精選五年級(jí)作文匯編九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)作文 篇1
星期六晚上，我和媽媽買(mǎi)了東西到家，發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑乎乎的東西在家里亂飛，我想都沒(méi)想，說(shuō)：燕子”
媽媽聽(tīng)了，說(shuō)：“怎么會(huì)來(lái)燕子?"我仔細(xì)一看，不由得大吃一驚，說(shuō)：“不是燕子不是燕子，是蝙蝠！”媽媽被我弄糊涂了，說(shuō)：“到底是燕子還是蝙蝠？”我肯定地說(shuō)：“一定是蝙蝠，我看清楚了！它全身黑色，沒(méi)有叉開(kāi)的尾巴！”在此之前，我和媽媽已經(jīng)弄走許多蝙蝠，雖然又有一只蝙蝠不奇怪，但還是很害怕，媽媽絕定殺了它。
我們先把其他門(mén)關(guān)上 然后，媽媽拿了兩個(gè)長(zhǎng)棍，我拿了兩個(gè)球拍。開(kāi)始，我嚇得跑到了屋里躲起來(lái)，媽媽把我推出來(lái)，說(shuō)：“你還是個(gè)男子漢嗎？快出來(lái)！”我只好站在一邊看媽媽打，打不到有我上。
我站在那里，手不停的抖，，兩腿發(fā)顫。媽媽舉起棍子，把蝙蝠打下來(lái)，我也來(lái)助戰(zhàn)，蝙蝠被我們打死并扔下去。
我們勝利了！
五年級(jí)作文 篇2
有人非常奇怪：白兔子的眼睛為什么是紅色的？關(guān)于這個(gè)，還有一個(gè)有趣的童話。
很久以前，世界上的動(dòng)物都是白色的。時(shí)間長(zhǎng)了，它們覺(jué)得只有一種顏色太單調(diào)了，就商量辦法。最后，它們決定去彩虹山找彩虹姑娘給它們換衣服。
第二天，大家準(zhǔn)備出發(fā)了，孔雀隊(duì)長(zhǎng)點(diǎn)人數(shù)，發(fā)現(xiàn)小兔子沒(méi)來(lái)，就去小兔子家找它“嘭，嘭，嘭”“誰(shuí)呀？”小兔子打了一個(gè)哈欠。小孔雀著急地說(shuō)：“快去找顏色吧！”小兔子懶洋洋地說(shuō)：“不去，未必能找到呢�！薄皩�(lái)我們回來(lái)，你會(huì)后悔的！”“我小兔子一言既出，駟馬難追。”小鹿無(wú)可奈何，只好走了。
它們出發(fā)了。它們?cè)竭^(guò)99條大河，翻過(guò)99座大山，終于找到了彩虹山。
這是，山下爬來(lái)了一群正在搬家的小螞蟻。小瓢蟲(chóng)跑過(guò)去，問(wèn)道：“螞蟻弟弟，你好，請(qǐng)問(wèn)彩虹姑娘在哪里？”一只螞蟻說(shuō)：“下完雨，她就會(huì)來(lái)到這座山。不信，你看，我們這身漆黑的鎧甲，就是彩虹姑娘送給我們的�！薄爸x謝你了，螞蟻弟弟�！�
突然，天空下起了傾盆大雨，小動(dòng)物們趕緊跑到山洞里面。
雨漸漸稀稀拉拉地停了，大家跑出山洞去。
��！太陽(yáng)公公射出柔的光芒，曬在身上暖洋洋的。孔雀隊(duì)長(zhǎng)無(wú)意中發(fā)現(xiàn)，不知什么時(shí)候天上架起了一座七色橋，這座橋直通彩虹山�？兹戈�(duì)長(zhǎng)急忙喊：“快看��！”動(dòng)物們一看，高興地跳啊、唱啊就別提有多快活了。忽然橋上金光一閃，出現(xiàn)了一位美麗的姑娘，她身穿一位七彩服，頭披一件七彩紗，漆黑的頭發(fā)披在背上，一對(duì)水汪汪的眼睛閃閃發(fā)光。她手里提著金花籃，非常耀眼，里面裝著一朵閃閃發(fā)光的七色花。
孔雀隊(duì)長(zhǎng)問(wèn)：“你是，你是我們要找的彩虹姑娘�！贝蠹乙宦�(tīng)齊聲說(shuō)：“彩虹姐姐可找到你了！”彩虹姑娘激動(dòng)地說(shuō)：“既然你們不怕苦，不怕累，遇到問(wèn)題肯動(dòng)腦，我可以讓你們穿上喜歡的衣服�！�
彩虹姑娘把那一朵七色花，在大孔雀身上碰了一下，動(dòng)物們都驚訝地喊：“孔雀，你看你變成什么樣了，這才是真正的你�！逼渌膭�(dòng)物也陸續(xù)穿上了自己喜歡的大衣。它們手舞足蹈，忘記了饑餓、勞累。忽然彩虹姑娘不見(jiàn)了，最后大家只好戀戀不舍地離開(kāi)了彩虹山。
再說(shuō)小兔子整天吃了睡，睡了吃。這天，“嘭……”有人敲門(mén)，小兔子開(kāi)門(mén)一看：“�。≌�(qǐng)問(wèn)各位公主、王子、你們找誰(shuí)呀？”你不認(rèn)識(shí)我了？我就是小鹿�！澳銈冏兊眠@么漂亮了，都穿上了花衣！”小兔子一屁股坐在地上邊哭邊喊：“都怨我怕苦怕累，哇……”誰(shuí)勸也沒(méi)用，就這樣，它連哭了三天三夜，只覺(jué)得眼睛難受，一照鏡子，呀！變成了紅眼睛啦！
五年級(jí)作文 篇3
我雖然不喜歡吃壽司，但我的媽媽和爸爸非常喜歡吃。這不，正好我們學(xué)校老師為我們爭(zhēng)取了為數(shù)不多參加做壽司活動(dòng)的小記者名額，媽媽就讓我去了。我想：做壽司嘛，肯定很簡(jiǎn)單。
到了南大街，我們就找到了活動(dòng)地點(diǎn)。一進(jìn)去，就看到他們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備了所有的材料：有熟米飯、壽司醋、黃瓜、肉、鹽、醋、海苔……萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)，就只等我們做啦！我在老師的指導(dǎo)下，先拿著壽司簾，攤在桌上，然后把一張海苔放在壽司簾上，隨后帶上了手套，蘸了一點(diǎn)壽司醋，抓了一把米飯，然后搓成圓圈，放在了海苔上。把它抹平，四周都要填滿了哦！然后拿來(lái)保鮮膜貼在米飯上面，接著把它用力卷起來(lái)，再把它攤開(kāi)來(lái)，就可以放你想放的材料啦。材料放完了還得用力把竹簾卷起來(lái)，卷完了還要再把它攤開(kāi)來(lái)。最后一步，你需要做的就是切成一小節(jié)一小節(jié)裝盤(pán)就可以了。
我把成品給爸爸看，爸爸伸手就想拿一個(gè)，我迅速把盤(pán)子藏到身后，并對(duì)他說(shuō)：“我想給你吃，但我要全部帶回家給媽媽吃�！笨山蛔“职值能浤ビ才�，我看他實(shí)在是太“饞”了，只好給他吃了一個(gè)，爸爸還說(shuō)我小氣得不得了，可吳彥希媽媽還夸我孝順?gòu)寢屇亍?/p>
回到家，我把勞動(dòng)成果給媽媽看，媽媽連吃了好幾個(gè)，直夸我做得好吃，還說(shuō)以后她想吃壽司就讓我這個(gè)小能手做給她吃，我心里甜滋滋的。
五年級(jí)作文 篇4
我獨(dú)自在橫跨過(guò)田野的小路上走過(guò)，看著那逐漸下沉的火球，嘴里不時(shí)嗯哼著：要是不長(zhǎng)大該多好。
自打記事以來(lái)，看到的第一個(gè)人便是你——我的媽媽。你是我生命中最重要的人。
記得小時(shí)候，你經(jīng)常抱我。那不像兄弟間義氣的擁抱，不像情侶間真愛(ài)的擁抱，這是母子之間溫情的擁抱。像那冬天里的一把火，好暖和，好暖和……
那是一個(gè)初冬的清晨，地上的寒霜尚未消融，我穿著小棉襖，在冰天雪地中嬉戲，絲毫感覺(jué)不到冬天的寒冷，我記得我突然踩到地上的一塊霜凍。然后一個(gè)跟斗 重重得摔在地上，緊接著就是嚎啕大哭，哭聲震飛了樹(shù)上的飛鳥(niǎo)，震得屋檐上的冰晶都掉下來(lái)了。但是沒(méi)有人理睬我，他們可能在想：“這是誰(shuí)家的小孩，趕緊抱走，免得在這里打擾鄰居�！本瓦@樣過(guò)去了很久。
正當(dāng)我已無(wú)力哭泣時(shí)，媽媽悠閑得走了出來(lái)，但看到倒在地上的我，立馬沖了過(guò)來(lái)，一把抓住我的手，可能因?yàn)槲姨亓耍瑡寢尡冶У煤艹粤�，不像以前輕松得將我高舉過(guò)頭頂。但是那溫暖的感覺(jué)還在，我多么希望時(shí)間停止在那一刻，多么得舒服，媽媽把我抱回家，拍拍我身上的灰，擦掉我臉上的眼淚，又抱了抱我，我緊緊地靠在她懷里，好幸福。
可是隨著年齡的增長(zhǎng)，媽媽也越來(lái)越老了，并且再也抱不動(dòng)我了。反而變成了我抱她。
要是不長(zhǎng)大該多好。
五年級(jí)作文 篇5
打開(kāi)我記憶的匣子，里面有許多許多的故事，他們?nèi)缤焐系姆毙�，現(xiàn)在就讓我摘下那顆最亮的星，來(lái)講給你聽(tīng)吧。
那一天，奶奶出去趕集只有我一個(gè)人在家里。我看了好一會(huì)兒的動(dòng)畫(huà)片，覺(jué)得沒(méi)意思，便找其他頻道看，忽然我看到了戲曲頻道。我發(fā)現(xiàn)了奶奶最?lèi)?ài)的看的京劇，我開(kāi)心的想，哇！京��！那奶奶回來(lái)之后不就可以看到她最喜歡的京劇了嗎？不行我要幫奶奶把京劇留下來(lái)。怎么給你奶奶留下京劇呢？這是個(gè)難題。這是我又想到人被綁住了是不能動(dòng)的，電視，如果被綁住了，肯定也是不能動(dòng)的。
我說(shuō)干就干，我從臥室里拿來(lái)我的小花被，爸爸媽媽的大厚被，對(duì)了我還把爺爺奶奶的被子拿了過(guò)來(lái)。我想起了媽媽以前過(guò)生日蛋糕上的繩子，我把繩子拿了過(guò)來(lái)。我先把被子都放在一起在往電視上一貼，可是被子太重了我根本抱不動(dòng)。于是小被子里面大被子在外面最后，我再拿繩子把這些歪歪扭扭的被子綁好。最后累得我滿頭大汗，雖然累的我滿頭大汗，但我還是很開(kāi)心，因?yàn)槲野央娨暪?jié)目給奶奶留下了，報(bào)完了電視我就出去玩兒了。
“奶奶你回來(lái)啦，你知道嗎？我把電視節(jié)目給你留下了�！蹦棠袒貋�(lái)后我一見(jiàn)到奶奶就興奮地喊道�！笆菃�？我的大孫女啊，真乖，帶我去看看�！蹦棠踢呎f(shuō)邊給我一塊糖，我邊吃著糖邊領(lǐng)著奶奶進(jìn)屋。“你怎么把電視給綁上了？”奶奶驚訝的說(shuō)�！澳棠倘吮唤壸×�，不能動(dòng)看電視，如果被綁住了肯定也不能動(dòng)唄！”奶奶哭笑不得的說(shuō)：“如果電視被你綁住了的話，那別人還怎么看��？”嘿嘿，我不好意思的笑了。
我的童年就是這樣美好而又充滿童趣。
五年級(jí)作文 篇6
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的可能是醫(yī)生，有的可能是教師，有的可能是飛行員。我也有自己的夢(mèng)想，接下來(lái)，就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的夢(mèng)想吧！
我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名舞蹈演員。這個(gè)夢(mèng)想是有一天爸爸帶我去看舞蹈話劇表演的時(shí)候確立的。演員出場(chǎng)啦！他們的表演像天邊的朝霞那么明艷動(dòng)人，象雨后的彩虹那么多姿多彩，像春天的燕子那么輕盈靈巧，我被他們精彩的表演折服了。從此我就想當(dāng)一名舞蹈演員，把美的一面展現(xiàn)給人們。
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我知道我必須擁有非常棒的舞蹈基本功和舞蹈表現(xiàn)力。每天無(wú)論多晚，我都會(huì)堅(jiān)持訓(xùn)練基本功，老師說(shuō)我的肩特別弱，所以每天壓肩15秒到30秒，不怕疼。我以前不敢倒立和側(cè)翻，生怕摔跤傷了自己。在老師的一再鼓勵(lì)下，我慢慢嘗試。從10秒到30秒，堅(jiān)持下去，終于我能輕松地倒立在墻上，能輕松的后搶臉，能輕松的側(cè)滾翻。所有的這些都是我利用課余時(shí)間學(xué)會(huì)的。也曾好多次，周五下課匆忙趕到舞蹈房壓腿，我也想輕輕松松吃會(huì)東西，但是我的時(shí)間緊迫。上完舞蹈課匆忙吃完晚飯又去寫(xiě)作業(yè)，奔波中雖然很辛苦，媽媽說(shuō)只要堅(jiān)持，我們就會(huì)嘗到甜頭的，所以我一直堅(jiān)持著，因?yàn)槲蚁嘈牛河兄菊撸戮钩桑?/p>
這就是我的夢(mèng)想，我會(huì)努力的，加油！
五年級(jí)作文 篇7
我很喜歡看書(shū)，因?yàn)榭磿?shū)在我身上發(fā)生了很多有趣的事。下面我要給大家講講我的糗事。記得有一次，我借我同學(xué)了一本《小學(xué)生之友》放學(xué)回家急忙翻開(kāi)看了起來(lái)。媽媽在廚房做飯，媽媽讓我?guī)退烟悄眠^(guò)去，一連叫了我好幾聲我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。最后媽媽怒了大叫一聲：“常一飛，我叫你呢！”我才一臉茫然的抬起頭問(wèn)媽媽要干嗎。媽媽說(shuō)：“我要你拿糖，拿糖��！”我哦了一聲，一邊看書(shū)一邊順手在桌子上拿了一樣?xùn)|西拿到廚房遞給了媽媽。媽媽接過(guò)來(lái)一看呆了一呆說(shuō)：“水杯？給我水杯干什么？我要的是糖��！”說(shuō)完媽媽又搖著頭說(shuō)：“你啊你，看書(shū)看傻了，以后可怎么辦��？”我才回過(guò)神來(lái)，臉不好意思的紅了紅。還有一次媽媽上班前叮囑我，讓我把給姥姥做的點(diǎn)心給姥姥送去。我邊看書(shū)邊點(diǎn)頭說(shuō)：“媽媽你放心吧。我一會(huì)就去了，一定不會(huì)忘了�！眿寢層侄诹宋�?guī)茁暽习嘧吡恕?/p>
我心想沒(méi)關(guān)系，時(shí)間還早我再看幾頁(yè)再去吧。誰(shuí)知一看給看的忘了時(shí)間了，一直到媽媽上班回來(lái)我還在看書(shū)。媽媽又帶氣又帶笑的說(shuō)：“書(shū)蟲(chóng)，又看迷了吧�！边@就是發(fā)生在我身上的故事。唉！大家看書(shū)是看書(shū)可不要學(xué)我��！看起來(lái)書(shū)什么都忘了。
五年級(jí)作文 篇8
就在那個(gè)偶然之間，我突然就聞到了無(wú)比的芳香，這芳香就如一朵靜靜的、美麗的月季花，這芳香就如一個(gè)默默奉獻(xiàn)的清潔工爺爺！
一個(gè)火辣辣的下午�！鞍パ綃屟剑≌媸菬崴馈蠈O’了！”我皺起眉頭，心里不停地抱怨著。
這太陽(yáng)，真是猶如一個(gè)熾熱得不能再熾熱的'“大火球”，它把自己身上點(diǎn)點(diǎn)滴滴的巖漿“慷慨無(wú)私”地傾倒在人間。
我走在小路上，被這“大火球”燒烤著，我瞬間感覺(jué)身體里的水分完全被太陽(yáng)控制，身上全都流淌著一條條的汗水，頭發(fā)像剛洗過(guò)一樣，濕淋淋的，我估計(jì)地面的溫度至少都到100度，汗水滴上去“滋”一聲就蒸發(fā)了。街上的人，臉上都有一種厭惡的表情，因?yàn)橛幸还纱瘫堑臍馕对诮值赖目諝庵邪l(fā)酵。
一陣聲音傳來(lái)，好像是掃把掃地的聲音。“沙——，沙——”，我轉(zhuǎn)頭一看，一位清潔工爺爺正吃力地掃地。這位爺爺臉很黑，額頭上，眼角旁各有三條黑印，像三條橫著的水管。他的眼睛瞇成一條“縫”，臉上的老年斑形成一堵“黑墻”，牙齒差不多掉到只有七八顆了，穿的工作服有點(diǎn)兒破爛。
我瞬間被這極為平常的景象給吸引住了。他，這位普通的老爺爺，拿著掃把，慢慢地掃著。他左掃掃，右掃掃，就像一位慈祥的母親在給自己的小孩洗腳一樣。這掃一會(huì)兒，那掃一會(huì)兒，雙手拿著掃把，在地面上掃著一點(diǎn)一滴的垃圾。他總是彎下腰，又像一座給人們行走的小橋。有掃不動(dòng)的垃圾，他就彎下腰，伸出那布滿皺紋的手來(lái)?yè)�，手上的皮膚就像和犀牛的皮膚一般。他時(shí)不時(shí)把腰伸直，抹一抹汗，這一滴滴汗猶如一顆顆鉆石一樣晶瑩。他捶一捶腰，稍微休息幾秒鐘，繼續(xù)彎下腰，低下頭掃地，默默地掃地。
看到這位清潔工老爺爺，我不由得起了我的老師。我的老師，她，工作也是那么盡職盡責(zé)，老師無(wú)私奉獻(xiàn)，傳授給我們無(wú)窮的知識(shí)。老師給我們認(rèn)真細(xì)致地批改作業(yè)，也在教我們學(xué)會(huì)做人，有時(shí)，她還帶我們玩，帶我們樂(lè)。我們學(xué)生的笑容、快樂(lè)、汗水，灑遍學(xué)校每一個(gè)角落，就是因?yàn)槔蠋煹男燎诟冻�，才有了我們童年的�?lè)趣。
這時(shí)，我再次看向那位掃地的老人，他很普通，他周?chē)幕▔锸㈤_(kāi)著很多花朵，這些花，無(wú)比芳香，那芬芳在空氣中飄蕩著，讓我們的生活充滿了美好。這些默默無(wú)聞、為我們生活點(diǎn)綴色彩、奉獻(xiàn)芬芳的花朵，不也像清潔工老爺爺嗎？不也像我們的老師嗎？
這無(wú)私貢獻(xiàn)、默默無(wú)聞的精神，就是空氣中那沁人心脾的芬芳。這個(gè)下午，偶然間，我聞到了芳香。
五年級(jí)作文 篇9
安靜的時(shí)侯，思緒總會(huì)不自覺(jué)地飄向虛幻。想像億萬(wàn)年前抑或是百年后的地球；想像神秘的外星人就隱藏在自己身邊；想像世界末日突然來(lái)臨；想像一切飛向任何一個(gè)想去的地方。我飛過(guò)叢林，飛過(guò)荒漠，懷著一顆好奇懵懂的心去喚醒沉睡在金字塔內(nèi)的埃及法老們。幾千年的時(shí)光在他們身邊靜靜流過(guò)，他們卻依然安穩(wěn)、依然不動(dòng)聲色。醒來(lái)吧，告訴我那古老詭秘的強(qiáng)大咒語(yǔ)中蘊(yùn)藏些什么力量。我要的答案在何處？我飛，飛進(jìn)一片茫茫的霧靄之中，有什么聲音在呼喚、咆哮，那是愛(ài)琴海的歌唱。一個(gè)充滿神話的國(guó)度，我看到雅典衛(wèi)城在智慧女神的守護(hù)下散發(fā)著寧謐而和諧的光芒。我偉大的神呀，您能聽(tīng)見(jiàn)人們夜夜不停的吶喊嗎？古堡、廢墟，凝結(jié)的是人類(lèi)繁華奢侈的生活和血腥的殺戮。斷垣殘壁高高地屹立在懸崖上，殘陽(yáng)如血，它們更顯孤獨(dú)落寞。我載著一身的疲憊于凝重，然后離開(kāi)不著邊際的事情……夢(mèng)一般的縹緲。我想飛，迎著天空呼嘯的風(fēng)，沖破云層，驅(qū)散氤氳，飛向更深邃的蒼穹。我要解開(kāi)心中的謎團(tuán)，那厚重的天幕后邊究竟深藏了什么？是天使？是魔鬼抑或是人類(lèi)的靈魂？身邊拂過(guò)一滴水珠，誰(shuí)的眼淚在飛？熹微的光芒籠罩著無(wú)垠的宇宙。我徘徊、逗留，哪兒才是方向？我要繼續(xù)飛，飛向無(wú)盡的黑暗中，直到與答案不期而遇……
傳說(shuō)中，天使背叛天庭，甘愿折斷雙翼墮落人界。我卻想，如果有來(lái)生，我會(huì)選擇飛翔，劃破長(zhǎng)空，飛到天涯海角……
【精選五年級(jí)作文匯編九篇】相關(guān)文章：