五年級記事的作文8篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的五年級記事的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級記事的作文 篇1
“現(xiàn)在開始聽寫！”馬老師一聲令下，我們馬上握緊鋼筆，緊張地等待老師報詞語。
“嫌疑�！蔽已杆僭诒咀由蠈懴铝诉@個詞語。“邱普特。”我一聽，愣住了，眼睛瞪得像銅鈴一樣大，嘴巴張成了“o”形，疑惑地看著馬老師，不知道自己犯了什么錯。同學(xué)們都以為我出了什么事，齊刷刷地看向我。馬老師怎么一下子扯到我了呀！再看看老師，神態(tài)自若，正在等待我們書寫。有沒有搞錯？“詞語盤點(diǎn)”里根本沒有這個詞語呀！我心里挺納悶。馬老師神秘地笑了笑，說：“今天，我們來聽寫同學(xué)的名字。”
真不知道馬老師葫蘆里賣的是什么藥。不過，我可不怕，因為我們已經(jīng)朝夕相處四年多了，還怕寫不出同學(xué)的名字？！
“童寓凡，商亦儒，劉凱嫣……”我邊寫邊想，“童寓凡”這三個字對我來說就像張飛吃豆芽——小菜一碟；商亦儒是我最好的朋友，他的名字自然是最熟悉不過了；、劉凱嫣，同一小組的，分本子的時候經(jīng)�？吹�；金一丹，哈哈，全班最簡單的名字，寫不出來才怪呢！
我寫得非常順利，可其他同學(xué)呢，有的抓耳撓腮，有的愁眉苦臉……哼，馬老師，你搞突然襲擊雖然厲害，但難不住我！正在我得意揚(yáng)揚(yáng)的時候，一個名字從老師嘴里蹦出來一一“陳科翰”。這個名字前兩個與單，但那個“翰”字，實把我難住了。陳科翰的父母也真是的，什么名字不好取，偏偏取了這么個復(fù)雜的名字�！昂病弊衷撛趺磳懩�，是“汗”？不對。是“涵”？好像也不對。是“喊”？那才怪呢！到底該怎么寫呢，我的心里也沒底了。我想，或許他的父母希望他能長成一個男子漢，所以，最后我還是寫了“陳科漢”。
中午，馬老師來公布答案了。我們看了，都忍不住捧腹大笑。而且隨著答案不斷揭曉，笑聲更是一浪高過一浪。原來，許多同學(xué)都被改名換姓了，“商亦儒”變成了“商一如”，“金一丹”變成了“金一舟”，“童寓凡”被寫成了“童玉凡”；還有陳科翰，有的寫成了“陳科”，有的寫成了“陳科汗”，有的寫成了“陳科含”；我的名字也不例外，不少人把我寫成了“丘普特”……這真是名副其實的“改名換姓”啊‘！
最后，馬老師發(fā)話了：“今天聽寫姓名有兩個目的，一是通過這個游戲再認(rèn)識一部分漢字；二是增進(jìn)同學(xué)間的了解。大家一起相處了四年多，天天一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，可有些人連同學(xué)的名字都沒記住，給童年留下了一段缺憾。小學(xué)的時光是美好的，大家應(yīng)該珍惜�！�
是呀，剩下的小學(xué)生涯已不到三分之一，將來，我們都會各奔東西，我們應(yīng)該珍惜豐富多彩的小學(xué)生活，珍惜同學(xué)之間純潔無瑕的友誼，更應(yīng)該珍惜我們擁有的一切。
教師點(diǎn)點(diǎn)評
這篇作文的亮點(diǎn)之一是標(biāo)題新穎。標(biāo)題給人以懸念感，能引起讀者的興趣。本文的選材也很別致，記敘了一次別具特色的聽寫漢字游戲，聽寫的內(nèi)容令人刮目，竟然是同學(xué)們的名字，情節(jié)設(shè)置起伏跌宕，趣味性濃。而且透過這有趣的學(xué)習(xí)生活，又表達(dá)了“珍惜小學(xué)生活”的主題，挖掘深刻。
五年級記事的作文 篇2
童年是無憂無慮的，那時我還不懂事。做一些令人傷腦筋，卻又讓人捧腹大笑的事情。
記得五歲的時候，奶奶家的母豬生了七只小豬。我可喜歡它們了，每天到豬窩里看看。直到有一天，我突發(fā)奇想：可不可以抱一只小豬來玩兒呢？
在我發(fā)生了這個想法以后，我就開始慢慢地去實現(xiàn)它。有一天中午大家都睡著了。我悄悄地溜進(jìn)豬圈，躡手躡腳地走到母豬旁。一看，呀！小豬們在吃著奶呢，而母豬卻早已呼呼大睡了。我悄悄地走到小豬旁，用手輕輕地摸著小豬身上柔軟的毛，覺得越摸越可愛，于是我情不自禁地把小豬抱到了懷里。這時母豬突然站了起來，沖著我不停地叫，那意思分明是想讓我放下它的小豬，可我一點(diǎn)兒也不領(lǐng)情，抱著小豬就走出了豬圈，并把門也拿鐵環(huán)拴住了。母豬馬上跑過來用嘴使勁兒地并且不停地拱門。我得意地說：“別拱了，你是拱不開的�！闭f完，我一個轉(zhuǎn)身，抱著小豬正要邁開大步走。突然，發(fā)出了“砰”的一聲巨響，柵欄被母豬拱開了！我撒腿就跑，母豬一直跟在我的身后緊追不舍。于是我撿起一個石頭向母豬扔去，它先是一怔，然后又向我追來，我急忙放下小豬，向奶奶家跑去。母豬看見小豬回來了就不再追我了，并且發(fā)出哼哼的聲音，好像在安慰小豬。
這件事以后，我并沒有抱怨母豬，而是對母豬對小豬的愛感到敬佩，大概所有的母親都是這樣吧，為了孩子不顧一切！
五年級記事的作文 篇3
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂；童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬。我真懷念和那些親密無間的伙伴在一起的快樂時光��！
記得有一次，我和伙伴們一起去騎牛。那頭牛骨瘦如柴，角像兩把小刀。我們決定好了，讓我第一個先去騎，那時候，我又矮又肥，老是上不去，還三番四次地從上面摔下來，摔個四腳朝天。經(jīng)過我多次的嘗試，終于成功，我坐在上面哼著小曲，向伙伴們炫耀。
我們一起牽著牛來到了水庫邊。這里綠樹成蔭，芳草萋萋，野花爭艷，夕陽的余暉落在了水庫里，五光十色，非常美麗。我們身上像是披了一件金色的綢衫。牛兒在安詳?shù)爻圆�。過了一會兒，我和伙伴們在水庫里玩數(shù)蜻蜓，拿一片綠葉當(dāng)哨子吹，大家玩得興高采烈，汗流浹背。玩累了就躺在草地上，仰望著天空，那美麗的晚霞真令人陶醉。你看著我，我看著你。望著頭發(fā)上的草葉兒，望著如詩如畫的美景，我們哈哈大笑，笑得肚皮都發(fā)酸。我們幾個人便去摘水果吃，那水果甜滋滋的，真好吃。晚霞照在我們的身上，細(xì)長俊美的身影，倒映在碧波蕩漾的水庫里，構(gòu)成一幅極美的晚霞圖。
牛吃飽了，我們就把它牽到水庫里，給它痛痛快快地洗個澡。我們幾個就在水庫里打水仗，你把水潑到我身上，我把水潑到你身上，邊跑邊追邊打邊笑。嬉笑聲，擊水聲，瞬間都分不清楚了。天上的白云聽見了，停下了前進(jìn)的腳步，聽我們歡笑，看我們追逐，樹上的鳥兒聽見了，止住歌唱，來聽我們銀鈴般的笑聲…。
這真是令人難忘的童年！
五年級記事的作文 篇4
今天我和同班的另外五位同學(xué)一起去了麥當(dāng)勞，搞了一次有趣的活動，下面我給大家介紹一下吧！
我們先參觀了麥當(dāng)勞的廚房，廚房的阿姨們向我們提了很多有趣的問題，我們爭先恐后地?fù)尨鹆祟}目，開開心心地拿了獎品。開始活動了，家長們也參加，我們玩了三個游戲，我慢慢地來介紹。最好玩的當(dāng)然是吸乒乓了！第二是傳水，第三是碰氣球。我們隊是奶昔隊，口號是“奶昔，奶昔，永遠(yuǎn)第一。”和我們拼的是漢堡隊，口號是“漢堡，漢堡，表現(xiàn)最好！”
開始比賽了，我們用吸管吸住乒乓球，飛快地向籃子跑去，把乒乓放好。再跑回去。吸住另一個乒乓再跑去……就這樣，阿姨宣布我們隊勝利了，隊員們興高采烈地歡呼起來！
傳水就是用牙齒咬住小蓋子，阿姨往第一個人的蓋里放水，咬著蓋子又一個個地傳下去。我們又勝利了。
碰氣球最難，身上綁著著五顏六色的氣球，單腳跳，把對方氣球一個個弄破，氣球一個個破掉震耳欲聾！這局我們輸了！結(jié)果二比一，我們還是勝了，太棒了！大家拿了大禮包，喝了可樂，才依依不舍地回家。
回到了家，我覺得今天搞的活動，真是特別的有意義。今后我一定要多多地參加，因為這讓我感受到不管是自己獨(dú)立完成的一件事，還是在大家的合作下完成的，每一次的成功，都是那么的印象深刻和令人快樂！
五年級記事的作文 篇5
我從小就愛讀書。一說起我和書的故事，我就想起我和書有一段難忘的經(jīng)歷。
一個星期天中午，我?guī)蛬寢屆ν炅思覄?wù)，覺得有點(diǎn)累，坐在沙發(fā)上休息。突然，我冒出了一個想法：到書店逛逛，看看有什么好的書，買一些回來看看，這也許對我的學(xué)習(xí)大有益處。于是，我便匆匆出門去書店。此時，烈日當(dāng)空，曬得我汗流浹背，但是一想到買書，心里卻充滿快樂。
到了書店，我跨進(jìn)店門一看，哇！書架上的書整整齊齊地排放著，讓我看得眼花繚亂。我不由自主地走向書架，選擇自己喜歡的書。我精心挑選了三四本，來到了收銀臺，準(zhǔn)備結(jié)賬。我的手伸進(jìn)口袋里，才發(fā)現(xiàn)因為自己走得太匆忙而忘了帶錢。我失望極了！這幾本書我都愛不釋手，哎！都怪我一時心急。
于是，我把書放回書架，飛快地跑回家拿錢，然后，又飛快地奔回書店。還好，書店還沒有關(guān)門，里面還是一樣熱鬧，我高興極了。書店里的人很多，我迫不及待地從大人的腋下擠進(jìn)去，總算擠到里邊來了，在一排排花花綠綠的書里，我的眼睛急切地尋找剛才要買的書，卻怎么也找不到那幾本書。我真擔(dān)心書被別人買走了，定了定神，我認(rèn)真地從頭再找了一遍。啊！在這里，原來不在剛才的地方了。我馬上拿著書去付了錢，心情愉快地回家了。
回到家里，我靜靜地坐在書桌前，迫不及待地打開書，一頁、二頁……我像一匹餓狼，如饑似渴貪婪地讀著，完全沉浸在書的海洋里。
讀書不僅能提高閱讀、寫作能力，增長知識，開闊視野，開啟智慧，而且能充實一個人的精神世界，讓心靈健康地成長。年少的我們，讓我們徜徉在書的海洋里，從小養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣吧。
五年級記事的作文 篇6
每當(dāng)看到眼前的筆盒，那時的教誨就又浮現(xiàn)在我的腦海之中……
談起那一次教誨，還得把時間鬧鐘撥回到一年前，那是一個炎熱的`夏天，也是我們班的“筆盒攀比高峰期”，每人都拿著自己奇特而嶄新的筆盒左右炫耀，一會兒這里晃晃，一會兒那里擺擺，生怕別人看不見。
我看了看桌上的老舊筆盒，還銹跡斑斑，很是難看。再看看別人的筆盒，就算不論新舊，他們的色澤、材料和我比起來簡直是天壤之別！
我羨慕極了，兩個眼珠子想要跳出來，緊緊的盯著咱班的富家女——林璇的筆盒看，多么美麗，多么奪目，摸上去還感覺滑滑的，很是舒服。
于是，我下了決心，要把這個老舊的破筆盒PASS掉！
晚上，我對爸爸說：“筆盒太舊，不能使用，換個新的！”
爸爸沉思了一會兒，同意了。
第二天，我拿出新買的塑料筆盒，上面五彩繽紛，還有一個美麗的花仙子，漂亮極了！同學(xué)們一下就被吸引過來，發(fā)出“哇！”的贊嘆聲，很是自豪，有種高高在上的感覺。
但林璇卻拿出一個更加絢麗的筆盒，不僅美麗，而且還是雙層，外表像汽車，四個角還有輪子，滾來滾去，異常新奇，同學(xué)們又?jǐn)D擠嚷嚷地跑了過去，我頓時又跌倒了谷底。
“為什么她的筆盒總是那么‘先進(jìn)’呢？”我自言自語道。
晚上，我鄭重地對媽媽說：“筆盒底部有一小塊噴漆掉了，換筆盒！”
媽媽這就不樂意了，接過筆盒，瞧了瞧，說：“這么不顯眼的地方，這么小的痕跡，算什么嘛！”
我哭著鬧著，大聲喊：“不管不管，我就要換筆盒！”
媽媽拗不過我，只好換了個新的。
晚上，我看見了被我丟在角落的花仙子筆盒，那花仙子似乎在說：怎么？剛買就不要我了？我笑著說：沒辦法，你落伍了。
第二天，我第一個到，悄悄地把剛剛買的筆盒放到講臺上，那個三層、可伸縮的七彩筆盒格外奪目，實用又美觀，我就躲在教室的一個死角，等待著第一個同學(xué)的到來，果然，每天都是最早到來的黃家文發(fā)出一聲尖叫：“啊──誰的筆盒！”
我從暗處跳出來，得意洋洋地說：“本大爺?shù)�！�?/p>
他說：“你好厲害，這么好的筆盒也讓你買到了！”
我趾高氣揚(yáng)地回答：“那是~！”
但隨即趕到的林璇又一次給了我不小的打擊！
她提著一個外表是一個公共汽車的筆盒，上面有許多按鈕，按下橡皮擦的按鈕，橡皮擦就自動滾出來，按動鋼筆的按鈕，鋼筆就滾出來，筆盒周圍還有許多小燈泡，一閃一閃，簡直是美不勝收。
同學(xué)們再一次高呼，為那筆盒的高貴、美麗、便捷感到驚嘆，我也是再次墜入了泥潭。
我做出了一個可怕的決定：再次換筆盒！
夜幕降臨，我和爸爸媽媽一起在房里“開會”，我鄭重地對他們說：“筆盒上面的一個螺絲掉了，要換筆盒！”
誰知媽媽反對，爸爸不干，我只好垂頭喪氣地回到小房。
突然，我靈機(jī)一動，想到過年的壓歲錢還剩個幾十塊，便背著爸爸媽媽買了一個所謂高檔的筆盒。
當(dāng)然，一切的一切還是不能瞞得過爸爸，他暴跳如雷，用他那粗大的手臂把我拽起來，狠狠地給了我兩個耳光，疼痛在我臉上傳播，我的臉有點(diǎn)麻的感覺了。
我哭喊，引來了媽媽，誰知一向和藹可親的媽媽也來教訓(xùn)我：“你很有錢�。∽约河缅X去買筆盒！”
爸爸更是氣不打一出來，坐在床上，手攥成拳狀，如同發(fā)怒的豹子，狠狠地盯著我。
事后，我在小房里，拿出我從小到大用過的筆盒，天吶！竟然有十來個，我才五年級啊！這時媽媽走進(jìn)來了，眼睛里含著一絲憤怒，也含著一絲悲哀，對我說：“你啊，真是一個筆盒收藏家，要那么多干嗎，筆盒干嗎用的？就是裝筆的嘛！咱們不在乎那些新潮！”
我才意識到我的錯誤，看著眼前各式各樣的筆盒，我躺在媽媽懷里，放聲大哭，邊哭邊說：“媽媽……我錯了……我以后再也不做這種事了！”
“知道就好，知道就好……”媽媽一臉欣慰地說。
直到現(xiàn)在，我還惦記著這個事，睹物如見人，看到正在用的筆盒，我就會想起媽媽慈祥的面孔和語重心長的教誨，令我終生難忘。
五年級記事的作文 篇7
父母的愛是沒有盡頭的，就像天地一樣廣闊無邊。如果有人問，父母的愛可以買嗎？父母的愛值多少錢？我現(xiàn)在就告訴你，父母的愛是不可以買的，父母的愛是無價值的，它是最偉大、最無私的。
記得我小時候的一天晚上，突然發(fā)起高燒，媽媽急忙拿探熱針給我量體溫。不量不知道，一量嚇一跳，39度多。爸爸、媽媽馬上把我抱到醫(yī)院去打針，吃藥，忙乎了一陣，可回到家我的燒還沒退。于是，爸爸、媽媽就喂我吃藥，幫我擦身子降溫，還不時給我探熱看燒退了沒有……。到凌晨5點(diǎn)多的時候，我終于退燒了，可是爸爸、媽媽還不去睡，而是繼續(xù)為我“服務(wù)”，爸爸喂我吃藥，媽媽煲粥給我吃。到了7點(diǎn)，一夜沒睡的爸爸、媽媽又去上班掙錢給我讀書。
還有一次，我又吐又拉肚子，外面正下著傾盆大雨，可是爸爸、媽媽卻不顧，冒著大雨立刻把我送到醫(yī)院。一進(jìn)醫(yī)院，爸爸馬上給我掛了號，帶我去診斷。經(jīng)檢查，醫(yī)生說我得了春季腹瀉，沒什么大事。聽了以后，爸爸、媽媽才松了口氣。打完針，拿了藥，回到家，他們身上的衣服都已經(jīng)濕透了，而我卻在他們的懷里睡得香甜。
這就是父母的愛。雖然看起來很小很小，但價值卻很大很大……。
五年級記事的作文 篇8
鄉(xiāng)村的人家，屋前的大黃狗“汪汪”地叫，不時地?fù)u著尾巴，十分親熱。一只母雞和一只大公雞率領(lǐng)著一群小雞，咯咯咯地叫著，在屋后的籬笆里悠閑地轉(zhuǎn)呼，神氣十足。上個星期天，我就隨著爺爺一起領(lǐng)略了這鄉(xiāng)村的美景，并且還經(jīng)歷了一次難忘的喂食過程。
在中午吃飯的時候，我又開始如往常一樣撒嬌，希望能少吃點(diǎn)兒飯，爺爺不同意，垂頭喪氣的的我馬上把目標(biāo)定格到了那可憐的黃狗和一群雞身上。
我把碗里的豬肉一點(diǎn)一點(diǎn)地丟在屋前，哈！黃狗過來了，只見它躬下身子，一口一塊肉，放在嘴中慢條斯理地咽下來肚子，不一會兒我碗里的飯菜全沒了，我高興極了，喂食喂得也太入迷了，甚至還忘了自己都還沒吃哩！
轉(zhuǎn)悠到屋前的大小雞們，看見黃狗吃得那么香，十分滿足的樣子，咯咯咯地叫了起來，似乎在乞求讓我給它們一點(diǎn)吃的，我見它們那可憐的樣子，忍不住哈哈大笑起來。我也沒心思去給它們一點(diǎn)一點(diǎn)撒米了，干脆一股腦的把飯倒在地上，雞群見到了飯就如黑暗中見到了一絲光明，瘋狂地去搶食。許多雞用尖尖的嘴不停地去琢對方，互相廝打在一團(tuán)，而剩下的幾只雞就乘雙虎斗爭之時，享受起來美味，吃完了，就 “咯咯噠”滿意地叫了起來，撲閃著翅膀。這時，大黃狗“汪”地叫了一聲。似乎在說，我吃飽了，倒是將沒吃著食的雞嚇得一溜煙逃跑了。我哈哈地笑著，眼淚都笑出來了，絲毫不記得肚子還空著正呢！
吃晚飯時，雞和狗就又都朝我奔來，可我已經(jīng)餓得不得了，自食難保，哪兒還有東西給它們吃呀！它們也似乎知道吃不到什么了，立馬向我沖來。對付雞，我可不怕，但我怕狗呀！我一下了就跳到了爺爺身上，緊緊地抱著這棵“大樹”不敢松手，“媽呀！”……
黃昏的小鄉(xiāng)村，雞鴨狗牛，小山土坡，綠樹小河，無時不刻不在變化著，無時不刻地發(fā)生著許多有趣的故事……
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