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        時間:2021-03-19 15:28:10 五年級作文 我要投稿

        五年級記事的作文9篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的五年級記事的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        五年級記事的作文9篇

        五年級記事的作文 篇1

          我遇到過那么多事,有好事,也有壞事,但大部分都被我忘記了。唯獨那件事讓我終生難忘,我忘不了它,也不能忘記它,那件事就像是被我刻在了我腦海里面的最深處,讓我常常想起。

          我記得那是一個二年級的早晨,我拉著我的書包沖向校門。我很著急,因為第一節(jié)課就要上課了,我就快遲到了,我就像熱鍋上的螞蟻,急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),可是著急又有什么用呢?最好的方法就是一直跑了,我只好開始跑,一邊跑一邊著急。我一著急,班級的路好像就變遠(yuǎn)了,就好像沒有盡頭,我跑呀跑,終于跑到了樓梯口。唉,最痛苦的時候又來了,我又要拎起那幾乎比我還大,比山還重的書包了,我做了一個深呼吸,然后又吸了口氣,再用力把書包一拎,果然不行,還是行不通,我又試了很多辦法,拎是拎動了,但是只拎上去了一小節(jié)就拎不動了,心想:我再也拎不動了,我就快遲到了,我快絕望了,都快哭出來了,這時,一個長頭發(fā),扎著馬尾辮的大姐姐向我走了過來。這個高年紀(jì)的大姐姐笑瞇瞇的看著絕望的我,對我說:“小朋友,你這么小一個人居然要背這么大一個書包,肯定拎不動的,一定很累吧;你再這樣下去是會遲到的,我來幫你拎吧!”說著,她就拎起了我的那座巨大的“山”,往二樓的方向跑去,我到了二樓,我連忙和她道了好幾聲謝。她朝我笑了笑,和我說再見,我也朝她揮了揮手。我一直看著她,直到她上了樓,再也看不見為止,在去班級的路上,我想:這真是一位好姐姐,我一定要向她學(xué)習(xí)!

          大姐姐,雖然我們可能再也不會見面,雖然我不認(rèn)識你,雖然你可能已經(jīng)上了初中,但我還是要對你說:“謝謝你,大姐姐!”

        五年級記事的作文 篇2

          父母的愛是沒有盡頭的,就像天地一樣廣闊無邊。如果有人問,父母的愛可以買嗎?父母的愛值多少錢?我現(xiàn)在就告訴你,父母的愛是不可以買的,父母的愛是無價值的,它是最偉大、最無私的。

          記得我小時候的一天晚上,突然發(fā)起高燒,媽媽急忙拿探熱針給我量體溫。不量不知道,一量嚇一跳,39度多。爸爸、媽媽馬上把我抱到醫(yī)院去打針,吃藥,忙乎了一陣,可回到家我的燒還沒退。于是,爸爸、媽媽就喂我吃藥,幫我擦身子降溫,還不時給我探熱看燒退了沒有……。到凌晨5點多的時候,我終于退燒了,可是爸爸、媽媽還不去睡,而是繼續(xù)為我“服務(wù)”,爸爸喂我吃藥,媽媽煲粥給我吃。到了7點,一夜沒睡的爸爸、媽媽又去上班掙錢給我讀書。

          還有一次,我又吐又拉肚子,外面正下著傾盆大雨,可是爸爸、媽媽卻不顧,冒著大雨立刻把我送到醫(yī)院。一進(jìn)醫(yī)院,爸爸馬上給我掛了號,帶我去診斷。經(jīng)檢查,醫(yī)生說我得了春季腹瀉,沒什么大事。聽了以后,爸爸、媽媽才松了口氣。打完針,拿了藥,回到家,他們身上的衣服都已經(jīng)濕透了,而我卻在他們的懷里睡得香甜。

          這就是父母的愛。雖然看起來很小很小,但價值卻很大很大……。

        五年級記事的作文 篇3

          “現(xiàn)在開始聽寫!”馬老師一聲令下,我們馬上握緊鋼筆,緊張地等待老師報詞語。

          “嫌疑!蔽已杆僭诒咀由蠈懴铝诉@個詞語。“邱普特!蔽乙宦,愣住了,眼睛瞪得像銅鈴一樣大,嘴巴張成了“o”形,疑惑地看著馬老師,不知道自己犯了什么錯。同學(xué)們都以為我出了什么事,齊刷刷地看向我。馬老師怎么一下子扯到我了呀!再看看老師,神態(tài)自若,正在等待我們書寫。有沒有搞錯?“詞語盤點”里根本沒有這個詞語呀!我心里挺納悶。馬老師神秘地笑了笑,說:“今天,我們來聽寫同學(xué)的名字!

          真不知道馬老師葫蘆里賣的是什么藥。不過,我可不怕,因為我們已經(jīng)朝夕相處四年多了,還怕寫不出同學(xué)的名字?!

          “童寓凡,商亦儒,劉凱嫣……”我邊寫邊想,“童寓凡”這三個字對我來說就像張飛吃豆芽——小菜一碟;商亦儒是我最好的朋友,他的名字自然是最熟悉不過了;、劉凱嫣,同一小組的,分本子的時候經(jīng)?吹剑唤鹨坏,哈哈,全班最簡單的名字,寫不出來才怪呢!

          我寫得非常順利,可其他同學(xué)呢,有的抓耳撓腮,有的愁眉苦臉……哼,馬老師,你搞突然襲擊雖然厲害,但難不住我!正在我得意揚揚的時候,一個名字從老師嘴里蹦出來一一“陳科翰”。這個名字前兩個與單,但那個“翰”字,實把我難住了。陳科翰的父母也真是的,什么名字不好取,偏偏取了這么個復(fù)雜的名字!昂病弊衷撛趺磳懩兀恰昂埂?不對。是“涵”?好像也不對。是“喊”?那才怪呢!到底該怎么寫呢,我的心里也沒底了。我想,或許他的父母希望他能長成一個男子漢,所以,最后我還是寫了“陳科漢”。

          中午,馬老師來公布答案了。我們看了,都忍不住捧腹大笑。而且隨著答案不斷揭曉,笑聲更是一浪高過一浪。原來,許多同學(xué)都被改名換姓了,“商亦儒”變成了“商一如”,“金一丹”變成了“金一舟”,“童寓凡”被寫成了“童玉凡”;還有陳科翰,有的寫成了“陳科”,有的寫成了“陳科汗”,有的寫成了“陳科含”;我的名字也不例外,不少人把我寫成了“丘普特”……這真是名副其實的“改名換姓”啊‘!

          最后,馬老師發(fā)話了:“今天聽寫姓名有兩個目的,一是通過這個游戲再認(rèn)識一部分漢字;二是增進(jìn)同學(xué)間的了解。大家一起相處了四年多,天天一起學(xué)習(xí),一起玩耍,可有些人連同學(xué)的名字都沒記住,給童年留下了一段缺憾。小學(xué)的時光是美好的,大家應(yīng)該珍惜!

          是呀,剩下的小學(xué)生涯已不到三分之一,將來,我們都會各奔東西,我們應(yīng)該珍惜豐富多彩的小學(xué)生活,珍惜同學(xué)之間純潔無瑕的友誼,更應(yīng)該珍惜我們擁有的一切。

        五年級記事的作文 篇4

          我是個愛讀書的小女孩,說起小時候看書的事,我還真有點兒不好意思,總是拿起一本書,沒看幾頁就扔在一邊,媽媽為此想了各種辦法。有一次,媽媽給我辦了一個繪本卡,我抽空兒就去借,在繪本屋里看一本,借回家兩本,我被繪本中那色彩豐富的圖畫所吸引,邊看圖花邊看文字,發(fā)現(xiàn)文字?jǐn)⑹鲆餐τ腥,漸漸得我喜歡上讀繪本了。

          有一天,媽媽拿回來一本名叫《橋下一家人》的小說讓我看,哇!這么厚一本,里面這么多字,而且插圖也很少,全是黑白的,我嚇了一跳,但媽媽耐心地說:“不用怕,咱倆一起讀,你睡覺前我給你讀,好不好?”我很不情愿地答應(yīng)了:“那,那……好吧!”剛開始,媽媽給我讀,我被故事內(nèi)容深深地吸引了,一個老流浪漢和幾個流浪的孩子都住在橋下面,老流浪漢不喜歡孩子,但因為這些孩子很可憐,老流浪漢也慢慢被這幾個孩子打動了,他不止一次地說:“我的心都快被這幾個孩子偷走了。”后來,老流浪漢找了份工作,人家給了他套房子,他讓孩子們住下,這些孩子都叫他爺爺,老流浪漢用愛為孩子們支撐起一個溫暖的家。我被老流浪漢的善良打動了,小說的后半部分不知不覺自己讀完了。

          從此,我迷戀上了讀書,一本接一本地讀,《綠山墻的安妮》中安妮的遭遇讓我時而難過,時而興奮;《海底兩萬里》中摩登船長的狡猾讓我記憶深刻;《昆蟲記》讓我了解了許多昆蟲的生活習(xí)性;楊紅櫻的《小貓出生在秘密山洞》讓我感受到笑貓一家人的幸!

          讀書給我?guī)砹藲g樂,但因為一本書我還和同學(xué)吵了一架呢!四年級的時候,我和趙文玥坐同桌,我見她有一本好看的國際金獎小說,就借來看,每天晚上睡覺前,我都讀得津津有味,好幾天過去,才讀了一半。有一天,趙文玥偷偷從我抽屜里拿走了,我怎么找也找不著,著急地問她:“你見那本書了嗎?”他一臉無辜地說:“沒有呀!”我見她撇著嘴偷偷笑,就生氣地說:“肯定是你拿走了!”“我又借給別人了,怎么了?”“你明明知道我沒看完,為什么借給別人?”她壞笑著說:“那又怎么招?”我氣得說不出話來,我倆誰也不理誰,下課,我又想了想,哎!真不該為這點小事吵架,還不是我看書太慢,別人等不及了。為此我下定決心看得快點。

          我多想做一只勤勞的小蜜蜂,飛進(jìn)書籍的花叢,把知識的花粉裝進(jìn)我的小口袋,將來釀出香甜的蜜來。

        五年級記事的作文 篇5

          要說做饅頭,我敢說,誰都比不上媽媽做的好吃,所以,我們姐弟四個都很喜歡吃媽媽做的饅頭,但是要說自己做,我可是試過了。

          一次,媽媽又要做饅頭了,我懶惰地趴在沙發(fā)上,手里轉(zhuǎn)著鑰匙圈,無聊極了,媽媽看出了我的心思,笑著說:“今天小星和小雪也來做饅頭吧!”“好!”我一下來了精神,姐姐從房間里走了出來,對媽媽說:“媽,我等會兒得去朋友家!”“那小雪去朋友家,小星留下來幫忙!”媽媽干脆地說,“好!”我們都很滿意。

          要做饅頭了,我先將手洗干凈,再用手帕擦干,媽媽將面粉倒在盆子里,又倒了些水,開始和面。因為我不會和面,所以只好在旁邊觀看了。面和好了,我揪了一些,在手中揉,揉成了圓形,一個面團(tuán)做成了,弟弟豎起了拇指:“姐姐真棒!”“那是!”我自豪地說,卻不料妹妹在后面“偷襲”我,將我的面團(tuán)搶了過去,“喂!”我急忙搶了過來,可手中的面團(tuán)已成了“四不像”,我哭笑不得,只好再揉圓。當(dāng)我正全心傾入于做饅頭時,弟弟卻來搗亂了:弟弟將剩下的面粉抓了一把,灑在我身上,還高興地說:“下雪咯!”我氣急了,拿起剩下的全部撒向弟弟,瞬間,弟弟成了個“雪人”,我和妹妹哈哈大笑,媽媽不但沒有生氣,還和我們一起哈哈大笑……

          做饅頭,有很多的樂趣。

        五年級記事的作文 篇6

          盼望著, 盼望著,終于放暑假了。

          我非常高興,那是因為我可以痛痛快快地玩了?墒 ,媽媽嚴(yán)肅的說:“不行,要每天做一定的作業(yè)!眿寢屢(guī)定我每天必須完成暑假作業(yè)本上一定量的作業(yè)。另外,還必須完成2課時的寫字和 一課時的奧數(shù)作業(yè)。

          早上,我從不睡懶覺。起床后,吃好早餐。若時間不到8點,我就必須先做一點作業(yè),這是媽媽要求的,我可不是很愿意。8點鐘,我急匆匆地去琴行學(xué)古箏。教琴的老師可嚴(yán)格了,教一句就要我 背出來。9點左右,媽媽來接我了。我最想的是每天一回到家就可以吃一只棒冰。別以為我就可以玩了,媽媽讓我休息一會兒,就必須“開工”做作業(yè)。我想,如果不用做作業(yè)那該多好啊,我就可以痛快 地玩了。可是,不能!媽媽就像管工一樣管著我。她像孫悟空,我一開小差,她就知道。

          中午開飯時,我總是慢一拍。爸爸媽媽已經(jīng)在吃了,可我還在趁機(jī)玩。爸爸像法官一樣說:“我規(guī)定,過了12點再不來吃飯,就沒得吃!”我很害怕,急忙跑到廚房洗手盛飯。

          午飯后,媽媽規(guī)定休息一會兒還是得做作業(yè)。要么午睡,否則馬上“開工”。若規(guī)定的作業(yè)完成了,就可以和殷飛揚等幾位朋友玩了?墒,我總是拖拖拉拉,忙里偷閑地要玩?墒,媽媽總是 不讓我痛快地玩。

          到了傍晚,若是作業(yè)沒有完成,一樣的'規(guī)定在催著我。唉,真不好受!

        五年級記事的作文 篇7

          在不斷的成長中,我開始成熟,開始會替別人著想,開始會原諒別人。但是,成長不僅是身體上的成長,還要讓知識也繼續(xù)成長,明白事理,總結(jié)經(jīng)驗。

          至于我,對“成長”的了解并不清楚。但是,有一件事卻使我對“成長”兩字有了更多的了解。

          那是這學(xué)期的一個星期二,上午第一節(jié)課,鄭老師上完課后,我和周怡就連忙把家校本捧到五年級語文辦公室,立馬跑回教室上數(shù)學(xué)課了。漸漸地,離第二節(jié)課下課的時間越來越近了,我和周怡又做好了一下課就馬上跑到辦公室的準(zhǔn)備。可是,等下課鈴響后的好久,袁老師還是不放我們下課。于是,我和周怡只好心急如焚地坐在座位上,想象著被鄭老師挨批時,該怎么辦。忽然,上課鈴聲響了,美術(shù)老師來了,袁老師只得放手。這時,方老師只允許我們?nèi)ド蠋湍妹佬g(shù)書,我們倆不知道能不能去辦公室,于是,我們就在教室里,等待第三節(jié)課的下課。五分鐘過去了,十分鐘過去了,十五分鐘過去了?三十五分鐘過去了!我邊做眼保健操,便計算著時間。終于,下課了。我和周怡狂奔到辦公室,只見鄭老師正要關(guān)門,我們立刻走了進(jìn)去,鄭老師以為我們第二節(jié)課下課休息時間在偷懶,便向我們問道:“為什么不第二節(jié)課來?”我和周怡對視了一眼,一肚子的委屈沒地出,便一聲不吭。鄭老師又向我們說:“下次早點來!币婚_始,還在擔(dān)心鄭老師會怎樣批評我們呢,現(xiàn)在,一切放心。

          中午,我靜靜地想了想,把自己放在了鄭老師的角度上,如果,我是老師的話,也會有可能想學(xué)生發(fā)火。

          因為這件事情,我學(xué)會了“成長”的意義,學(xué)會了要換位思考,學(xué)會了要忍受。

        五年級記事的作文 篇8

          今天是星期天,也是我最喜歡、最期待的日子。因為,媽媽不上班,爸爸不出差,全家人都在家。

          爸爸和我異口同聲地說:“我們來做飯吧,我餓了!眿寢屨f:“好,大饞貓,小饞貓,今天我們一起來做飯!彪S后,我便和爸爸媽媽上街買菜了。我們買了許多菜,每個人手里都拿得滿滿的,大魚、排骨、大蝦、龍蝦,還有青菜、大白菜、空心菜、辣椒等。

          到了家,媽媽高興地把排骨放到了案板上,用大菜刀邊切還邊打起了拍子,嘴里還哼著優(yōu)美的小曲!斑恕⑦、啪!”“啪、咚、咚!”就連爸爸也跟著節(jié)奏點起了頭。

          再看看爸爸,連幾只龍蝦都對付不了,感覺不是爸爸在抓龍蝦,倒像是龍蝦追著爸爸跑呢!“。 卑职值暮拷邪盐液蛬寢尪紘樍艘惶。原來,一只大龍蝦正夾著爸爸的手呢。爸爸呲著牙咧著嘴,一個勁地直跺腳?粗职值木较,我和媽媽樂得哈哈大笑。

          好,接下來,看看我吧。為了把嫩嫩的大白菜擇好,我可謂小心翼翼了。沒曾想,里面居然爬出一只毛毛蟲,這可把我嚇了一大跳,“媽呀,蟲。 笨墒,爸爸媽媽居然袖手旁觀,嗬,本小姐還就不信了,我用力一拍,那蟲子就一命嗚呼了。擇完白菜,我便來切辣椒,不小心一按,那辣椒籽直飛到我的鼻孔里,害得我打了個大大的噴嚏,惹得爸爸在一旁哈哈大笑。

          菜都準(zhǔn)備得差不多了,下面就得看上得廳堂、下得廚房的老媽的手藝了。只聽“嗞啦!”一聲,媽媽開始下菜了。不到一個小時,菜都上了桌!巴,好香。 蔽液桶职挚谒伎炝飨聛砹。媽媽滿面含笑地說:“大饞貓,小饞貓,開飯了。”我們開始大吃特吃起來。

          這真是一個快樂的星期天啊。

        五年級記事的作文 篇9

          我有一個小秘密,那就是有一天我躲在被子里哭了。去年,我家樓上那幾只小雞小鴨有幾只跑掉了,就剩下一只孤獨的小黑了。但是,過年時,還是把它殺掉了。

          那天,我的姑媽來把它殺了。直到夜里,睡覺時,我眼睛都?xì)饧t了,又傷心極了。我只有一個人在被子里暗暗地哭。為了這件事,我還連續(xù)幾天都沒有睡好 覺,有時還會做噩夢。爸爸說:“其實,我也不忍心把這只雞殺掉,是媽媽說它老在樓頂上拉大便,才把它殺掉的!背灾酗垥r,那碗雞湯我都不忍心吃,我碰也沒 碰一下。那可是我花了幾個月才養(yǎng)大的。奶奶家的雞半年就能養(yǎng)成成年雞,我養(yǎng)的雞這么久才長得這么大,為什么要殺掉呢?而且這是最后一只雞了。那幾天,我心 里痛苦萬分,如果別人來害你,難道你會高興嗎?

          這只雞是我最好的朋友,也是我最珍貴的朋友。我每天有時間,就會去和它玩,就是喜羊羊拿投石器砸我,我也不下來。

          這件事情我從來沒告訴任何人,它也成了一個小秘密,長久地保留在我心里。要是以后還養(yǎng)了雞鴨,我就再也不會讓大人殺掉了。

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