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      2. 暑假五年級作文

        時(shí)間:2021-03-13 12:55:34 五年級作文 我要投稿

        【精品】暑假五年級作文9篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的暑假五年級作文9篇,希望對大家有所幫助。

        【精品】暑假五年級作文9篇

        暑假五年級作文 篇1

          我盼啊盼,終于來了一個(gè)快樂而又漫長的暑假,終于他們可以跑下作業(yè)進(jìn)行快樂學(xué)習(xí)玩耍了。

          早上沒有媽媽的催促,沒有惱人的鬧鈴,能舒舒服服地睡個(gè)大覺。早上9點(diǎn)后,我從睡夢中醒來。這是一個(gè)愉快的早晨!

          暑假的第一天,我來到我的房間已經(jīng)開始進(jìn)行認(rèn)真的寫作業(yè),我想只要“先苦后甜”把作業(yè)寫光,就可以自己真的可以無憂自由無慮的玩耍了,于是我每天都一絲不茍的寫著學(xué)生作業(yè),“奮斗”了一個(gè)月,終于將作業(yè)只是一掃而進(jìn)。

          下午,我和朋友可以來到泳池一起打著水仗,一起比游泳本領(lǐng)。我們會(huì)不停的互相打水,但沒有自己一個(gè)人生氣。這個(gè)時(shí)間下午就是我們生活過得也是非常豐富充實(shí)!

          有一次,爺爺和我一起去釣魚。爺爺擺弄著釣竿把釣線靜靜地等著“我不忍閑著,還拿起釣竿擺弄了幾下,沒想到這釣魚看起來容易做會(huì)難:釣鉤要么掛草,要么玩得太硬。一次,差點(diǎn)把我趕出去。!釣魚真辛苦,我們來看看爺爺?shù)氖斋@吧。太好了!爺爺?shù)乃袄镉泻芏圄~。我看著爺爺釣魚,想學(xué)更多。爺爺看到一只手拿著魚竿,一只手拿著魚線,一個(gè)扔出去不遠(yuǎn)處真好打在修河邊上。很快,魚就上鉤了。我也抓到了第一桶金子,就像我爺爺一樣。我晚上回家了。

          這是我的暑假生活幸福的一個(gè),滿心歡喜的這個(gè)夏天。

        暑假五年級作文 篇2

          這是個(gè)特別的日子,通過我的努力,真正獲得了人生中的第一筆勞動(dòng)報(bào)酬十元錢!”每當(dāng)我翻開日記,看見這句話時(shí),我便不由得回想起了第一次令我難忘的練攤經(jīng)歷。

          那是去年暑假的一個(gè)晚飯后,我迫不及待地和好朋友胡婧曉一起把準(zhǔn)備好的冰鎮(zhèn)飲料放入后備箱,催促著大人快點(diǎn)去海濱公園,開始我們的第一次練攤。一路上我們興奮不已,因?yàn)槲覀兛梢酝ㄟ^自己的勞動(dòng)賣飲料賺錢了!來到海濱公園,我不由得緊張起來了:“該怎樣叫賣呢?”多難為情呀,面對眼前來來往往的人群,我有些膽怯了,不知如何開口。

          “買一瓶送氣球啦!” “叔叔,阿姨你們買一瓶吧……”大膽的胡婧驍一到那兒,就大聲叫賣起來了。真不愧是班長,有魄力!我佩服不已。鼓足勇氣,張嘴想吆喝,可嘴像粘了膠帶怎么也張不開,喉嚨生疼,心都跳到了嗓子眼!試了幾次后,都不敢叫賣,我害羞地躲在了胡婧驍?shù)谋澈,抬頭瞄到媽媽在遠(yuǎn)處瞅著我,怎么辦?怎么辦?曾經(jīng)的“豪言壯語”沒兌現(xiàn),還不被媽媽K死。我慌忙拿起氣球拼命給氣球打氣。心想:這下你不會(huì)批評我了吧!我也在做事呢!不一會(huì)兒,胡婧驍已經(jīng)賣出好幾瓶飲料了,我懊惱不已,媽媽走近來,說:“你大膽一點(diǎn)吧,所有的你按照媽媽在家教你的叫賣,反正大家都不認(rèn)識(shí)你!不用你難為情,加油哦!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,正當(dāng)我鼓足勇氣準(zhǔn)備叫賣時(shí),迎面走來一大幫人高馬大的陌生人男人,我嚇得腦袋一片空白,只看著一張張臉在我眼前晃動(dòng),什么話都想不起來。等我平靜下來,安慰自己:不就是大吼一聲嗎?有什么害怕的。我張開嘴想叫出來,可想說的話都到喉嚨邊上了,還是被我咽了下去。我又一次失敗了!我垂頭喪氣、局促不安地站在一邊,連抬頭看媽媽的勇氣都沒有了。想到媽媽殷切的`目光,我鼓足了勇氣,竭盡全力,張大了嘴,“大喊一聲”:“賣飲料了!”,耳邊傳來的只是低低的一聲。不遠(yuǎn)處的媽媽走過來,滿意地沖我點(diǎn)點(diǎn)頭:“不錯(cuò),有進(jìn)步!”我心里甜滋滋的。這時(shí),一位阿姨走了過來,問我冰糖雪梨多少錢,我開心告訴了她:“3元!能潤喉美容!”阿姨點(diǎn)了點(diǎn)頭,爽快地掏出錢,微笑著對我說:“暑期體驗(yàn)生活,很不錯(cuò)呀?”我心里像吃了蜜一樣甜,恭敬地遞上飲料,笑著說“阿姨慢走,謝謝阿姨!” “我賣出去了,賣出去了,我終于賣出了第一瓶飲料!”我興奮地一邊叫一邊跑,媽媽給了我一個(gè)鼓勵(lì)的擁抱,叫我繼續(xù)努力。不一會(huì)兒,走來一位大伯,我趕緊迎上去喊道:“大伯,您買瓶飲料吧!”大伯搖搖頭說:“我不買了,小朋友,聲音再大一點(diǎn)就更好了!彪m然我遭到了拒絕,我還是很開心,因?yàn)槲亿A得了別人的鼓勵(lì)。我頓時(shí)放開喉嚨高聲喊起來,“叔叔阿姨買瓶飲料吧!”這一聲叫賣,吸引了不少人,,我越戰(zhàn)越勇,膽子也越來越大,而我的飲料卻越來越少。這一晚,我們竟然已經(jīng)賣掉了20多瓶,盈利20元,我倆各分10元。我沖著媽媽得意地?fù)P了揚(yáng)手中的錢,覺得自己快樂得飛上了天。

          那天,我收獲的不僅是十元錢的勞動(dòng)報(bào)酬,更收獲了人生中值得記憶的第一次練攤經(jīng)歷,它讓我感到了大人賺錢的辛苦,錢的來之不易,更讓我收獲了膽量,第一次練攤真好!

        暑假五年級作文 篇3

          今年暑假我覺得最有趣的就是去拍《趕鴨子》這部電影。

          8月20日、21日,我和一些小朋友在植物園里一起拍一部電影,別看這些電影在電影院里放出來那么好看,其實(shí)要拍可不容易啊。

          我們早上7點(diǎn)在植物園門口集合,人數(shù)到齊后,阿姨帶我們到了一片草地上,那里的叔叔阿姨,早就已經(jīng)把帳篷搭好了,在那里等著我們。

          我們每拍一個(gè)鏡頭都要先練兩遍,再試拍兩次,最后才實(shí)拍。在拍一些非常緊張的鏡頭的時(shí)候,導(dǎo)演會(huì)叫人幫我們噴上水,就當(dāng)作汗;在拍一些非常悲傷的鏡頭的時(shí)候,導(dǎo)演會(huì)叫人,幫我們滴上眼藥水,就當(dāng)作淚水……

          總之,我覺得拍電影非常有趣。

          謝謝大家!我的話講完了。

        暑假五年級作文 篇4

          這是一個(gè)無聊的暑假,雖然,每天在我們身邊都發(fā)生很多的事情,有快樂的、有悲傷的,還有幸福的,但我還是覺得無聊?赡苁翘肽钔瑢W(xué)們了,也可能是太寂寞吧!

          其實(shí)說寂寞,我也不是很寂寞,因?yàn)槲覌寢尳o我報(bào)了個(gè)班,在那里我有很多朋友,我也經(jīng)常在他們休息時(shí)和他們玩,可這并不使我感到開心,因?yàn)槲液退齻冎皇峭嬉恍┢胀ǖ挠螒,有時(shí)也只是說幾句話而已,所以我覺得很沒勁,F(xiàn)在想一想,還是在學(xué)校和同學(xué)們在一起追逐、嬉戲時(shí)比較開心。因?yàn)橥瑢W(xué)們在一起,可以自由自在的,什么也可以說,什么也可以做,誰也不約束誰,有時(shí)還可以在一起打打鬧鬧,還可以在一起玩一些比較有趣的游戲·······

          可現(xiàn)在,就算我想也不能了,因?yàn)椋覀凂R上就要開始新的學(xué)習(xí)生涯了,幾乎每個(gè)人在暑假中都要去補(bǔ)初一的英語以及數(shù) 學(xué),所以就算家在同一個(gè)地方,也都很少能見面,不僅在暑假里見不到面,以后誰也說不準(zhǔn),我們每個(gè)人的學(xué)習(xí)成績都不一樣, 還有父母的期望也都各有所異,到了初中,有的在城里的學(xué)校,有的在鎮(zhèn)上的學(xué)校,還有的在市里的學(xué)校?傊,小學(xué)的同學(xué)都各奔東西,在一個(gè)學(xué)校的可能性為百分之三十,我真希望小學(xué)、初中、高中,甚至大學(xué),都在一所學(xué)校里,這樣的話我們同學(xué)就會(huì)永久的在一起,那樣該有多好!

          真希望在暑假中,我們小學(xué)同學(xué)可以相遇,然后在一起無憂無慮地玩,那樣的話,就將會(huì)是一個(gè)快樂的暑假,而不是一個(gè)無聊的暑假。

        暑假五年級作文 篇5

          人們常說:"桂林山水甲天下”。我在書本上也曾經(jīng)學(xué)到過,心里一直想去看看那美麗的景色。今年暑假我的這個(gè)愿望終于實(shí)現(xiàn)了。

          我和爸爸媽媽還有姨媽一家,我們坐飛機(jī)來到旅游勝地桂林。早上,我們先從桂林磨盤山碼頭坐船游漓江前往目的地陽朔。導(dǎo)游告訴我們這是桂林最美的地方。坐在游船上我欣賞著藍(lán)天、白云、青山、綠水,天是那么的蔚藍(lán)蔚藍(lán),云是那么的雪白雪白,一座座連綿起伏的青山,像一條翠綠的巨龍來到人間,水是那么的清澈見底,能看見水底下的石頭。我閉上眼睛深深地吸了口氣,山水間那清新的空氣真是令人心曠神怡。

          瞧,眼前那一座座形態(tài)各異、千姿百態(tài)的山。有的像駱駝、有的像老人的頭、有的像馬,還有的像小孩,這些山真是太奇特了。漓江里的水在陽光的照耀下波光粼粼,宛如一面碩大的銀鏡,把藍(lán)天、白云、青山都照進(jìn)了“鏡子”里。這里真是山清水秀,風(fēng)景如畫。難怪桂林有“山水甲天下”的美譽(yù)。

          下午,我們還去陽朔遇龍河坐竹筏漂流呢。那里竹筏是用十根又長又粗的竹子合綁在一起的,每條竹筏上坐兩個(gè)人,用一把大傘遮擋太陽。我和哥哥坐在竹椅子,船夫在后面撐船。竹筏慢慢向前移動(dòng),微風(fēng)吹拂在臉上很舒服,水時(shí)不時(shí)地從竹子縫里“冒”出來,濺在腳上很涼爽。我們還在竹筏上用水槍打水仗,水聲、笑聲、叫聲混合在一起真是熱鬧非凡。

          這桂林的山水真是美麗極了,又好看又好玩,真是讓人流連忘返。

        暑假五年級作文 篇6

          傍晚,我和爸爸去荷花廣場玩,在那里,有很多人。

          我拉著爸爸的大手隨著人群來到了荷花廣場的中心。那里有悠揚(yáng)的花鼓戲,優(yōu)美的舞蹈……可我還是被廣場一邊的大水球吸引了。大水球有很多種,有自動(dòng)的,有可以在里邊玩耍的,可我最最喜歡的是,可以再里邊爬行奔跑的那個(gè)大水球。

          我迫不及待地拽著爸爸的衣角來到了大水球旁。得到別人允許后,我迅速鉆進(jìn)了大水球里。水球開始轉(zhuǎn)動(dòng),燈光隨著波浪發(fā)出五顏六色的光。興許太過著急,沒等我緩過神來,撲通一聲摔了一個(gè)跟頭。我連忙爬起來,繼續(xù)奔跑,像是脫了韁繩的馬兒;我又摔倒了,心里開始有些著急了,趕緊爬起來,當(dāng)沒事一樣地繼續(xù)奔跑;可是,還沒等我站穩(wěn),緊接著摔了個(gè)大跟頭,手也有點(diǎn)疼了,這一次,我慢慢地爬起,把握好平衡后有節(jié)奏地奔跑。雖然我已汗流浹背,可是心里還是很高興。我玩水球的技術(shù)越來越高,連旁邊的人都夸獎(jiǎng)我。

          很快,旁邊的工作人員說時(shí)間到了,我仍舍不得離開。在爸爸的勸說下,我還是依依不舍的準(zhǔn)備離開了。

          此時(shí)已是晚上八點(diǎn)多鐘,我和爸爸走出荷花廣場的路上,我發(fā)現(xiàn),廣場上每個(gè)人的臉上都有笑容。我在這里找到了屬于自己的快樂,我想他們也在這里找到了屬于他們自己的快樂。

        暑假五年級作文 篇7

          在學(xué)校,整天想著快點(diǎn)放暑假。最后終于放暑假了,還沒有暑假作業(yè),但是,暑假并沒有想象的那么開心。

          放暑假的第一天,心里在說:“終于熬到頭了,不用天天上課,天天早起了!闭骈_心呀!放暑假時(shí),我起得很晚,有事比我妹妹起得還晚。起來之后心里就盤算著今天該怎么玩。我本來想出去玩的,但是我們才剛剛搬到這里來,我的性格又比較內(nèi)向,所以我沒有出去玩。我們的家又離我的朋友們很遠(yuǎn),我不能出去找我原來的朋友們玩。所以我選擇了——天天在家里玩。玩什么呢?玩電腦,看電視。本來我還有一個(gè)滑板,但是朋友們不在,一個(gè)人滑滑板沒意思。唉!當(dāng)時(shí)就想:暑假真是太沒意思了。

          不過有一天,一個(gè)朋友來找我玩了,但是他是玩游戲的。盡管如此,我還是很高興。不知為什么,從這以后,天天就有來玩電腦的同學(xué)上我家,我有點(diǎn)開始厭煩了。于是,我故意關(guān)掉網(wǎng)線。他們來的時(shí)候,我就說電腦沒網(wǎng)線了。他們很失望,玩了一小會(huì)就走了。這樣,我又開始一個(gè)人孤單寂寞的玩了。雖然也有朋友來找我玩,但是他們都是玩一小會(huì)就走了。

          有一天,我在網(wǎng)上看到了作文網(wǎng),于是我單擊一下?吹嚼锩嬗泻芏嗳送陡。我就想:我為何不試一試投稿呢?于是我單擊作文投稿。里面要注冊用戶名,我沒有賬號,就點(diǎn)了QQ登陸。登錄完了之后就開始寫作文了,于是我寫下了這篇作文。

          到暑假最后幾天了,還有三天我就開學(xué)了。我發(fā)現(xiàn)上學(xué)的同學(xué)們都有一個(gè)共同特點(diǎn)。那就是——上課等下課,下課等星期,星期又等上學(xué)。呵呵,這會(huì)我開心了。

        暑假五年級作文 篇8

          一、 看拼音寫漢字。(8分,每字0.5分)

          xuàn rǎn xīn jiāng sǎ tuō páo xiào

          ( ) ( ) ( ) ( )

          dǎo gào xiū sè p zhàn yǔn nu

          ( ) ( ) ( ) ( )

          二、給劃橫線的字選擇正確的讀音,打“√” (4分,每空0.5分)

          1、駱駝咀嚼(juè jiáo)的樣子令我驚呆了,我靜靜地看著它慢慢地嚼(juè jiáo )著。

          2、敝(chǎng bì)人不勝惶恐,這不太寬敞(bì chǎng)的房間怎能讓你在這暫時(shí)隱蔽呢?

          3、他們倆躲在屏(bǐnɡ pínɡ)風(fēng)后面,斂聲屏(bǐnɡ pínɡ)氣,生怕被人發(fā)現(xiàn)。

          4、將(jiānɡ jiànɡ)領(lǐng) 將(jiānɡ jiànɡ)來

          三、火眼金睛(3分,每空0.5分)

          辯( ) 謠( ) 璧( )

          辨( ) 搖( ) 壁( )

          四、下列各組詞語中,沒有錯(cuò)別字的一組是( ),并按要求寫詞語 (2分,每空0.5分)

          A.垂頭喪氣 娓娓動(dòng)聽 目瞪口呆 巧舌如黃

          B.負(fù)荊請罪 完壁歸趙 天衣無縫 臉聲屏氣

          C.鞠躬盡瘁 赴湯蹈火 肝膽相照 愚公移山

          按要求寫成語:AABB ABCC ABAC

          五、請為下列句子選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞,填在括號里。(4分,每空0.5分)

          如果……就…… 雖然……但是…… 只要……就…… 無論……都……

          1.( )困難有多大,我們( )會(huì)竭盡全力去克服。

          2.( )秦王真的拿十五座城來換,藺相如( )把和氏壁交給他。

          3、現(xiàn)在我們的生活水平( )有了提高,( )還要注意節(jié)約。

          4、( )多讀多練,( )會(huì)提高作文水平。

          六、請將左右兩邊相對應(yīng)的內(nèi)容用線段連接起來。

          《三國演義》 吳承恩 《將相和》

          《西游記》 羅貫中 《猴王出世》

          《水滸傳》 施耐庵 《景陽岡》

          《史記?廉頗藺相如傳》 司馬遷 《草船借箭》

          七、、按要求寫句子。(5分,每句1分)

          1、 您為我們付出了這樣高的代價(jià),難道還不足以表達(dá)您對中國人民的友誼?(改為陳述句)

          ——————————————————————————————

          2、 星期五下午我們在體育館里體操大賽。(修改病句)

          ——————————————————————————————

          3、母親不識(shí)字。母親是我的啟蒙老師。(用關(guān)聯(lián)詞語連成一句話。)

          ——————————————————————————————

          4、她哭得傷心極了,流了很多眼淚。(改成夸張句)

          ——————————————————————————————

          5、奇妙的克隆技術(shù)正向人類展示它誘人的前景。(縮句)

          ——————————————————————————————

          八、請細(xì)細(xì)回憶本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容,按要求填空。(7分)

          1.一葉漁船兩小童, 。(1分)

          2. ,吾將上下而求索。(1分)

          3.兒應(yīng)聲答曰:“ ”。 (1分)

          4.樓外青山,山外白云,云飛天外(1分)

          5. ——生死之交。(1分)

          6.果實(shí)的事業(yè)是 ,花的事業(yè)是 ,但還是讓我在

          ________的陰影里做 。(每空0.5分)

          九、根據(jù)下面的情境寫話 (2分)

          一塊草坪上寫著這樣的廣告語:嚴(yán)禁踐踏草坪?傆X得少了一點(diǎn)情趣。你可以改為 。

        暑假五年級作文 篇9

          放假了,隨著下課鈴的一聲響,我們的暑假生活就開始了。

          放假之后,我千方百計(jì)地爭取到媽媽的同意,終于可以輕松一天了,這天再也不用跟啞巴老師——書本打交道了。

          第二天,我和暑假作業(yè)展開了賽跑,我在和暑假作業(yè)不斷地賽跑中,一點(diǎn)一點(diǎn)地消耗它的體力,在爸爸媽媽的幫助下,我終于贏了暑假作業(yè),可暑假作業(yè)還有一個(gè)弟弟——老師的附加作業(yè)——公式、單詞、對話,日記,我不斷地寫,終于我過五關(guān)斬六將完成了它們。

          我的暑假生活是五顏六色的,不僅是寫作業(yè)這一種色彩,我也有放松的時(shí)候,有的時(shí)候爸爸媽媽帶我去旅游,有的時(shí)候我與智慧的集合——電腦交交朋友。

          老師布置了一項(xiàng)任務(wù)——寫2篇讀后感,我是在放假最后一天的下午補(bǔ)上的,我是最不擅長寫讀后感的,我從放假第一天就開始想:讀后感啊,等等明天再寫吧!反正時(shí)間還有很多,大不了,在電腦上抄一份好的、精彩的,不就好了嗎?所以,一直拖呀拖呀,一直拖到了最后一天,唉,最后一天寫,我也是被逼無奈的啊,都怪這個(gè)破讀后感,害得我被奶奶問,奶奶說:寫完作業(yè)了嗎?平平?我說:呃。。沒呢,還沒呢!奶奶說:作業(yè)很多嗎?怎么還沒寫完呢?還有10天就要開學(xué)了!作業(yè)要抓緊寫完,不然,老師會(huì)批評你的。我說:嗯,我記住了!我會(huì)寫完的。同學(xué)們,你們可不要向我這樣哦!作業(yè)不要拖到最后一天再寫!

          這就是我的多姿多彩的暑假生活!

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