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      2. 五年級的作文

        時間:2021-03-12 08:02:10 五年級作文 我要投稿

        【推薦】五年級的作文匯總九篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的五年級的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【推薦】五年級的作文匯總九篇

        五年級的作文 篇1

          就在今天,因?yàn)椴恢匾暟踩腋冻隽舜鷥r,F(xiàn)在,我可真懊悔,可后悔也來不及了,因?yàn)槲业淖齑讲粌H脫了一點(diǎn)皮,而且紅腫了,還流了不少血。這是怎么回事呢?事情是這樣的。

          今天,天氣清爽,還有點(diǎn)微風(fēng),讓人非常地舒服。我提出下去騎自行車,妹妹二話不說就答應(yīng)了。我們倆推著自行車,到了樓下。

          “呦呼,自由了!”我歡呼著,跳上了自行車,開始一圈又一圈地騎行。我身邊不時地閃過兩輛帥氣的自行車,響著均勻的車鏈聲,在柏油馬路上平靜地消失了。馬路上不時傳出我們愉快的歡呼聲,我們像兩只開心的小鳥在自由飛翔。

          很快,我們就不再滿足于在寬闊的柏油馬路上騎行了。就這樣,我轉(zhuǎn)了個彎,騎進(jìn)了種滿小草和樹的小路上,在草坪里不停地穿梭。小路上的彎多,七拐八拐的,路連著路,拐了很久,整個人是滿頭大汗,衣服都濕透了,“好累呀!”。

          接下來我們開始休息,我把車停在了平地上。休息時我們也不消停,我向妹妹宣戰(zhàn),比的就是轉(zhuǎn)圈。來到“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)樂”(健身的一種設(shè)施)上,我和妹妹站了上去,那個盤子大小的轉(zhuǎn)盤開始轉(zhuǎn)動。剛開始,我還穩(wěn)穩(wěn)地站著,可過了一會,重心開始不穩(wěn)定,一不小心我臉朝地上重重地摔下去。

          “啊!”我驚叫了一聲,全身倒在地上。我馬上爬起來,感覺嘴唇麻麻的,我用手點(diǎn)了一下嘴唇!鞍!流血了!”我尖叫道,捂著嘴唇,飛快地沖到家里。媽媽急忙給我清洗傷口、敷藥,還不停地嘮叨我這么不小心,并教育我,運(yùn)動時要時刻注意安全。

          這個傷口讓我苦惱極了,說話說不清,不能吃鹽,還要擦藥,關(guān)鍵是連吃飯都挺難的,真難受!

          各位讀者們,你們可不要像我一樣,不重視安全,摔了跤,疼的不是別人,而是你自己呀!

        五年級的作文 篇2

          我離不開家,就像魚兒離不開水,鳥兒離不開天空,花兒離不開土壤……

          ——題記

          慢性子?jì)寢?幽默老爸+可愛的我=奇妙的組合,溫馨的家!

          慢性子?jì)寢?/strong>

          我的媽媽是世界上最好的媽媽。可人終究是沒有十全十美的,我的老媽最大的缺點(diǎn)就是慢性子。

          那一次,我放學(xué)較早,老媽不在家。因受不了饞蟲的折騰,拿起電話:“媽,你在哪?快回來,我餓死了!”“寶貝別急,急吃些餅干,媽媽10分鐘就到了……!狈畔码娫挘瑪(shù)著時間,一分鐘,二分鐘,……十分鐘……三十分鐘。媽媽還沒來,我急得像熱鍋上的螞蟻,生怕出什么事,正準(zhǔn)備下樓找她,卻可見媽媽手提大包小包慢悠悠地上樓了。原來,老媽只顧想晚上給我做什么好吃的,才不小心讓蝸牛超越了她……。

          事情可不止這一件哦,你要是在我家待上兩天就會知道,老媽的慢性子絕對獨(dú)一無二!不過正因如此,老媽脾氣特好,我就更加愛她了!

          幽默老爸

          老爸是自來熟,在車上見到陌生人也能跟人家聊得起勁。有他的地方總有笑聲,這個幽默老爸我可愛死了!

          有一次,老媽在廚房做飯,整整一小時還沒做好,我倆的肚子早已咕咕叫了。老爸一時興起吟詩一首“此時正晌午,肚子咕咕叫,妻子進(jìn)廚房,已經(jīng)一上午,不知雞死沒?”不一會,老媽端著香噴噴的烤雞出來,我和老爸笑翻了肚皮,看著老媽一臉茫然,我們更樂了。

          別以為我老爸一直很幽默,老爸發(fā)起火來可謂驚天地泣鬼神吶,不過我依然愛他。

          可愛的我

          本人10歲,愛好廣泛,長相可愛,性格開朗,是個不折不扣的可愛女生,盡管有時有點(diǎn)小淘氣。

          我喜歡用媽媽的化妝品給布娃娃化妝;喜歡穿媽媽的裙子演俠女;喜歡上網(wǎng)打游戲;喜歡……。

          我喜歡吹長笛,而且還小有成績。那是因?yàn)槲野僬鄄粨系囊懔。曾?jīng)為了證明自己,我埋頭苦練,一直堅(jiān)持著。爸爸媽媽都很驚詫,一向嬌嬌氣氣的我,竟有這么大的毅力苦練,因?yàn)樗麄儾恢溃谖倚睦镆灿幸粋夢想,為了這個夢,我將勇往直前……。

          這就是我,一個可愛,美麗又堅(jiān)強(qiáng)的女孩。

          我愛我的家,愛爸爸媽媽,我們?nèi)似婷畹慕M合,組建一個溫馨的家。

        五年級的作文 篇3

          春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,這首詩是形容有無私奉獻(xiàn)精神的人,我要把這首詩送給我最喜愛的老師——余珍珠老師。

          因?yàn)楣ぷ髡{(diào)動的原因余老師現(xiàn)在已經(jīng)離開了我們,她雖然是我的前任班主任,但卻讓我終身難忘。

          余老師長得很漂亮,瓜子臉,長長的睫毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,每當(dāng)有同學(xué)做小動作時,她那會說話的眼睛似乎一眼就能發(fā)現(xiàn)。她有一張能說會道的嘴巴,總是能把人說得心服口服。

          記得有一次,因?yàn)闆]帶鞋套,我沒去上微機(jī)課。余老師知道后把我叫到辦公室,語重心長地跟我講了許多道理,漸漸地讓我意識到了錯誤。四年來,我犯的錯誤讓余老師操了不少心,余老師,感謝您的耐心教誨與引導(dǎo)。

          余老師雖然批評過我,但也表揚(yáng)過我。

          一次數(shù)學(xué)測驗(yàn),我考了滿分,余老師不但給我拍照,而且讓全班同學(xué)都表揚(yáng)了我。余老師對我的鼓勵還有很多很多:第一次在秋季運(yùn)動會上的得獎、第一次在《潯陽晚報》的投稿登報、“六一”節(jié)目的排練……

          四年時間,我們從一個個年幼的一年級新生逐漸成長過來。四年來,余老師和我們共同度過:課堂上,我們一起感受互動游戲的快樂;運(yùn)動會上,我們一起為班集體的運(yùn)動項(xiàng)目吶喊助威;茶園里,我們一起體驗(yàn)采茶的樂趣;就在今年的七月初,我們還共同參與了充滿意義的十歲成長禮……余老師,感謝您的陪伴,感謝您參與我們的成長。這些,您還記得嗎?

          今天是教師節(jié),希望您能收到我的祝福,祝您節(jié)日快樂、工作順利!我會記住我們在一起發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。余老師,我想您!

        五年級的作文 篇4

          光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我就是一名五年級的學(xué)生了。

          開學(xué)的這一個月以來,我和同學(xué)們都在努力學(xué)習(xí),希望第一次考試能取得優(yōu)異的成績,可是,事情結(jié)果往往不是人們想的那樣,考試成績出來了,同學(xué)們一拿到試卷,就搖頭嘆息,看來這次考試同學(xué)們都沒考好!

          我們的語文老師張老師很有文采,她上課時常常會提出一些讓同學(xué)們浮想聯(lián)翩的問題。當(dāng)然蘭老師也不例外,蘭老師非常關(guān)心我們班上的每一位同學(xué),常常為班上有些同學(xué)別出心裁。

          從小至今,我看了很多課外書,《水滸傳》讓我百思不解,《狼王夢》使我明白了弱者不可能在強(qiáng)大的生物面前生存下去。小學(xué)生要多看書,但要少看阿衰這類書。

          接下來的日子,我一定要好好學(xué)習(xí),一到星期五不能玩手機(jī),看電視。要早睡早起。如果有不會的問題,就要向比自己優(yōu)秀的同學(xué)請教。

          現(xiàn)在,我的座右銘是“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!

        五年級的作文 篇5

          有些人有些事,有時候確實(shí)令人又愛又恨。

          我有一個很要好的朋友,我們幾個朋友都親切的稱她為“璇兒”,璇兒可是個美妹子呢,皮膚白白的,她酷愛看小說,有時候看得入迷了連手機(jī)都不玩了,當(dāng)然了,她的文采更是沒得說,她寫的作文總是吸引著每位同學(xué),甚至老師的眼球,也是因?yàn)槿绱,她對我有很?dú)特的意義。

          就是這樣一個好朋友,帶給我快樂的同時,卻又讓我感到心如刀割。那是一個天氣陰沉的下午,天上烏云密布,狂風(fēng)夾雜著細(xì)沙襲擊著外出的人們,那天正值星期五,教室里大家都在興高采烈地收拾書包,我當(dāng)時在記作業(yè)。突然,我看見了生物作業(yè)中不懂的地方,我一直思考著,可就是不明白是什么意思,于是,我就去問璇兒,到底是什么意思,因?yàn)樗巧镎n代表,我開口了“璇兒,這個生物作業(yè)是什么意思,是練習(xí)冊嗎?”我懷著期待在等她回復(fù),可是,結(jié)果卻讓我心如刀絞,她狠狠地說“那你自己看啊,我都寫了,大家都聽著,作業(yè)我都寫黑板上了,別再來問我!蔽翌D時懵了,我真的很吃驚,我站在原地很長時間,想了很久,最后,覺得是我自己多心了,于是就沒有放在心上。

          之后,我們的大班長去問她作業(yè),正巧被我看見,我心里想著,這下班長該招罵了,可令我吃驚的是,她竟然喜笑顏開地回答了班長,之后還開了一陣玩笑,我當(dāng)時難過,本以為她會公平地對待每一個人,可是沒想到,在她的眼里,早就有貴賤之分,她就是一個欺軟怕硬的人,她瞧不起我這個朋友,我當(dāng)時痛苦極了,覺得明白了很多。

          這或許就是人與人之間的差別吧,可沒想到她竟然由我的好朋友展現(xiàn)了出來,這是一個多么痛的領(lǐng)悟啊。

        五年級的作文 篇6

          腳步輕踏,踩著雨水的聲音響徹整片幽林,充盈每個角落。推開墨綠的葉叢,映入眼簾的卻是星星點(diǎn)點(diǎn)的碎花雜草。

          五瓣淡粉色的花瓣婉約展開,巧妙的弧線如同畫家描繪般的渾然天成。小巧別致得似白里透粉的玉杯,嬌弱得仿佛一捏就會流淌出清甜的汁液。伴著那青玉凝成的翠葉,更是優(yōu)美得奪人心魄,有些顯得狷介而冷傲。它有個好聽的學(xué)名:紅花酢漿草。

          周邊的蒼松婀娜著曼妙的身姿,細(xì)小的雨珠輕輕撫摸著松樹的針葉,發(fā)出一種溫柔的音樂,清越而又平易近人,宛若一把古老的堅(jiān)琴,奏出深沉的曲調(diào),余音繞梁久久不散。

          在花田的周邊,是一泓清泉。靜靜蕩漾,寧靜致遠(yuǎn)得沒有一絲漣漪泛起,不經(jīng)意地一瞥,一朵垂絲海棠的花瓣,在枝頭滑落,悠然蕩漾在水面上,這抹胭脂色令我想起這句“鏡中花,水中月”的話。

          很美。

          我玩昧著一株株貪婪吮吸的花朵,卻發(fā)現(xiàn)幾株開的正茂的龍葵,黑色的果子依舊可見幾絲褪去的青澀,在甘雨的滋潤下,頻添了幾分嫵媚,恍若窈窕女子?jì)善G的笑靨,誘惑我快快吞食這果子。

          輕柔地摘下,放入嘴中,一股雨水的濕氣和果質(zhì)的甘甜讓我神清氣爽,頓時上了癮,疾速摘下細(xì)細(xì)品嘗。

          咀嚼著龍葵果,我采下一朵白色小碎花,黃色的花蕊動人無比,在雪白的花瓣襯托下更是亮麗?伤质嵌嗝吹那妍惷撍,令人遐想無限。

          雨停了。

          露草是透明的藍(lán)色,似天空被滌蕩后那種湛藍(lán),不帶一絲雜質(zhì),相比之下仿佛要更淡一些,透徹明亮。我不喜歡它的'學(xué)名鴨跖草,因?yàn)槲矣X得這般俗氣的名字配不上這嫡仙般的姿容。

          原先殘存的露珠,在花瓣上閃爍螢火般的光輝,雖然渺小卻足夠耀眼,勾勒了花木的清冷姿態(tài)。

          我徜徉在花的海洋;

          我沉醉在花的芳香;

          我迷戀著花的嬌艷。

        五年級的作文 篇7

          在情同手足的朋友遇到困難的時候,我會毫不猶豫的為她想辦法。

          記得上學(xué)的第一天,晴空萬里。在上音樂課前,我們下樓去升旗。大家直奔樓梯,擠成一堆,擠呀擠,!不好了!我摔倒了,摔疼了腿。我只好坐在樓梯上“哇哇”直叫。

          正在這時,我的好朋友藍(lán)欣宜出現(xiàn)了,她奮不顧身地跑過來,親切地對我說:“你沒事吧?”

          我難過的說:“我在下樓的時候摔了一跤,這可疼死我了!”

          藍(lán)欣宜著急地問:“那你現(xiàn)在還疼嗎?”

          我哭著說:“當(dāng)然疼了!”

          聽我說完,藍(lán)欣宜立刻伸出雙手,輕輕地摸了摸我的傷口,在她的幫助下,我勉強(qiáng)地站了起來,對她說:“我們兩個一起去操場升旗吧?

          藍(lán)欣宜就扶我,一瘸一拐的去升旗。我感激的對藍(lán)欣宜說:“藍(lán)欣宜,你對我真好,謝謝你今天對我的幫助。藍(lán)欣宜高興地說:“你沒事就好,是朋友就應(yīng)該相互幫助,你說對嗎?”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“藍(lán)欣宜呀藍(lán)欣宜,你對我這么關(guān)愛,你真是我的好朋友!希望我們永遠(yuǎn)都是好朋友,好嗎?”

          經(jīng)過這事我左思右想,像藍(lán)欣宜這樣的同學(xué)就是情同手足的好朋友。像這樣的好朋友如果遇到難處,我怎忍心看著她被人嘲笑呢?

        五年級的作文 篇8

          在7月4日早晨,我像平常的時候早早的起了床,準(zhǔn)備吃早餐可是一看桌子上是空空如也,我就跑回房間里去看媽媽在干什么?一進(jìn)去發(fā)現(xiàn)媽媽還在那睡懶覺。我大聲叫道:“起床了!”我媽媽給我驚醒了,說:“干什么?放假了!要那么早起嗎?”我自己在床上慢慢地想:沒錯,是放假了,可是在上學(xué)的時候我都熟悉了要那么早起來,可現(xiàn)在放假了,就是應(yīng)該休息休息,放假輕輕松松的,絕對的要把學(xué)習(xí)放在后面可是學(xué)習(xí)的生活習(xí)慣了就會情不自禁的做起來。

          我又想:放假的高潮時我們玩的的很快樂啊!,可是正當(dāng)我們熟悉了暑假的生活的時候新的學(xué)期又來了到了。

          可是上學(xué)的時間還沒到,不要那么想它。話說回來我也出去玩了,爸爸開著車帶我們出去玩,來到了我再熟悉不過的龍門縣城,首先我去看望了在病房的爺爺。后來看到了我最好的,對我也最好的老哥。感到好爽啊!晚上了,我在爺爺家吃了晚飯,就跟三叔三嬸去了老哥家,老哥家可是在龍門國稅局那一天早早地就睡了。時間:次日6:30分 地點(diǎn):龍門在龍門國稅局A棟702人:我,老哥 事:早上起來早跑,哎,雖然起來的時候是早了點(diǎn),可是和老哥跑步感覺好快樂。跑著跑著我們到了早餐店,吃了早餐,后來我們說說笑笑地走回家。我在老哥家呆的時間預(yù)計(jì)有一個月。

        五年級的作文 篇9

          那天下午放學(xué)了以后,我看了一下作業(yè),哇!太多了!把手抄斷都不會寫完的。

          一回家,我就打開作業(yè)低下頭奮筆疾書。一刻都不敢停,就怕作業(yè)寫不完,我邊寫邊想:老師今天是怎么了?語文和數(shù)學(xué)都這么多?“哎!苦海無涯!”我苦笑著嘆了口氣。又繼續(xù)“奮斗”了。

          我從六點(diǎn)寫到九點(diǎn)多,累的直打瞌睡,終于把數(shù)學(xué)語文寫完了,我的手已經(jīng)累的麻木了。該寫英語作業(yè)了,還有那么多,我不禁喊到:“怎么這么多作業(yè),老天,不公平!”一扭頭,不小心瞄到了課程表,什么?明天沒有英語課?立刻想起了不上英語課不收英語作業(yè)的事。我就一陣喜悅,心想:反正明天老師不檢查,今天不寫也沒事,就收起所有的作業(yè),一頭埋在床上就睡。第二天早晨我?guī)е环N僥幸的心里去了學(xué)校,第二節(jié)課的時候,英語老師突然到我們班來收作業(yè),我腦子一陣空白。遭了!輪到我交了。我撓著頭不好意思地說:“對不起,忘帶了!崩蠋熣f:“是忘帶了,還是忘記寫了!”我低著頭,紅著臉,任憑老師處罰。放學(xué)以后,我失落的走在回家的路上,一想到英語老師會給媽媽打電話。就感覺天上有一片烏云,壓著我,壓的我喘不過氣來。心仿佛在滴血,想著該怎么回家面對媽媽呢。剛一回到家,媽媽就跑過來指著我的鼻子跟我說:“英語作業(yè)為什么沒寫完?我說你怎么就那么懶呢?”我嘆了口氣,把事情一五一十的告訴了媽媽,媽媽嚴(yán)肅的對我說,以后寫完作業(yè)才可以睡覺。

          哎!我不禁嘆到:都是作業(yè)惹的禍。我以后一定要好好完成作業(yè)!

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