精選五年級的作文匯編10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的五年級的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文 篇1
記得那是在我十歲那年的一天，我和媽媽吃過晚飯之后，到新華都廣場散步。步入廣場，就有一陣悠揚(yáng)的樂聲傳來。我們循聲而去，只見四五個(gè)人組成一支小樂隊(duì)，正在廣場中間進(jìn)行表演。其中有一位大哥哥，他抱著一根金黃色的管子，微閉著雙目，鼓著腮幫，盡情地吹奏著。他的身子伴隨著樂曲的節(jié)奏，輕輕地左右搖晃著，真是帥呆了！
就在那一刻，我徹底被征服了。回家之后，那位大哥哥抱管吹奏的樣子在我的腦海中揮之不去。我就去問媽媽那到底是一種什么樂器，媽媽告訴我那是薩克斯。之后幾天，我就一直纏著媽媽，求她讓我去學(xué)習(xí)吹奏薩克斯。經(jīng)不住我的軟磨硬泡，媽媽特意到泉州為我買了一把薩克斯，并為我尋得了一位老師。
這可把我給樂壞了。剛開始學(xué)習(xí)時(shí)，我異常地認(rèn)真，每天學(xué)完回家之后，我在家里也總是要練習(xí)上好幾遍，把每一首入門的小調(diào)或是小曲吹得十分流暢。每每得到老師的夸獎(jiǎng)，我的心里總是美滋滋的。
可是到了后來，曲子越變越長，越變越難，長時(shí)間的吹奏，使得我的腮幫子發(fā)麻，手臂酸痛。那么大的一根管子，對于我這小小的年紀(jì)來說，實(shí)在是太大太重啦。一段時(shí)間之后，我就悄悄打起了退堂鼓，上課時(shí)應(yīng)付了事，老師布置的作業(yè)，回來也是難得完成。學(xué)習(xí)的熱情一消失，吹奏薩克斯對我來說不再是享受，而是一種折磨。
看到我如此的懶散，媽媽可急紅了眼。那時(shí)恰逢“無臂天使”李智華老師到我們學(xué)校來演講，媽媽也陪著我一起去看了。那天晚上，媽媽語重心長地對我說：“現(xiàn)在你學(xué)習(xí)薩克斯是遇到了一點(diǎn)困難，但是，這跟李智華老師相比，你所遇到的又算得了什么呢？她在出生100天的時(shí)候就失去了雙臂，如此沉重的打擊都無法令她趴下，痛苦使她更加頑強(qiáng)。不說別的，單單她學(xué)會用雙腳疊被子這件事就需要多大的毅力呀！你以為那過程就不痛苦嗎？但是她咬著牙堅(jiān)持住了，最終她練就了一身的本領(lǐng)。你就不能從她身上學(xué)到一點(diǎn)什么嗎？再苦再難也要堅(jiān)強(qiáng)！”
是的，其實(shí)當(dāng)看到李智華老師用雙腳寫出了“自強(qiáng)不息”四個(gè)大字的時(shí)候，我的內(nèi)心被深深地震撼了。那么弱小的身體遭受了那么大的打擊尚且能夠堅(jiān)持，我又有什么理由放棄呢？于是，我又重新抱起了薩克斯。
到現(xiàn)在，我已經(jīng)能夠流暢地吹奏20多首樂曲，并在一些公共場合進(jìn)行表演，贏得了不少掌聲。更重要的是，在學(xué)習(xí)薩克斯這條路上，我懂得了再苦再難也要堅(jiān)強(qiáng)的道理。從那以后，我無論學(xué)什么東西，都不輕言放棄。
五年級的作文 篇2
某日，我正走在路上，突然聽到“啪”的一聲，一個(gè)黑影在我眼前掠過，定睛一看，原來是一只貓從高樓上掉了下來。我看到眼前的這只貓搖搖晃晃地站了起來，一溜煙從我跟前跑走了……咦，真奇怪，貓從那么高的地方掉了下來，居然沒有受傷，究竟是怎么回事呢？難道真如諺語所說：貓有九條命。
為此，我特地上網(wǎng)百度了一下。為什么說貓有九條命呢？原來是形容貓的生命力頑強(qiáng)。那么貓從高樓上掉下來不會死是因?yàn)樨垥辕�！貓的自療方式很特別，是被人類視為一種病的打呼嚕，你一定想不到吧。養(yǎng)過貓的人都知道，貓?jiān)谛菹r(shí)，喉嚨中常會發(fā)出“呼嚕呼�！钡穆曇�。美國科學(xué)家經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn)，無論是家貓還是野貓，在受傷后都會發(fā)出“呼嚕呼�！钡穆曇�。這種由喉頭發(fā)出的呼嚕聲有助于它們治療骨傷及器官損傷，同時(shí)也可以使他們更加強(qiáng)壯。科學(xué)家從人類實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，將人體暴露于如同貓打呼聲的音波下，有助于改善人類的骨質(zhì)！北卡羅萊納州區(qū)系動物溝通研究所所長馬金瑟納爾表示，由于貓科動物可借自己發(fā)出的音波療傷，因此“九命怪貓”的傳說并非荒誕不經(jīng)。以上的發(fā)現(xiàn)使得“九命怪貓”之謎得以破解。最近刊載于美洲動物醫(yī)療協(xié)會雜志中的一份研究報(bào)告即指出，在調(diào)查了132起貓自平均6層樓高的高度墜下的案例后發(fā)現(xiàn)，90％都存活下來。其中更有一例，貓自45層高樓墜下仍然存活�，F(xiàn)在大家明白了貓為什么會有九條命了吧。
其實(shí)，貓高空墜落安然無恙，除了貓會通過打呼嚕自療，還有很重要的一點(diǎn)就是貓咪強(qiáng)大的平衡能力！貓之所以可以在空中保持平衡，就是因?yàn)槲舶偷淖饔茫梦舶蛠碚{(diào)節(jié)身體。而調(diào)節(jié)平均需要2~4秒的時(shí)間，所以絕對不要認(rèn)為貓?jiān)谠降偷牡胤剿は聛碓綍踩�，如果�?~6米的空中他們沒有時(shí)間去調(diào)節(jié)平衡而直接落于地面就會被摔斷肋骨甚至導(dǎo)致體內(nèi)大出血而死亡。那么它們的自療法也產(chǎn)生不了作用了！
貓咪像有一些人一樣有“潔癖”。貓咪每天都要花一定的時(shí)間“梳妝打扮”。它用粗糙的舌面舔遍全身被毛，爪子在嘴里啃一啃，然后又用爪子抹抹臉，飯后便后也是一定要清理一番的，甚至被人抱過放下之后還是忍不住要整理一下它引以為豪的胡子和被毛，當(dāng)然爪子也是一定要舔干凈了才罷休。其實(shí)，貓的“潔癖”完全是出于生理的需要。貓用舌頭舔被毛，是為了使被毛蓬松，促進(jìn)散熱，刺激皮脂腺的分泌，使毛光亮潤滑，不易被水打濕，并能舔食到少量的維生素D，促使骨骼的正常發(fā)育。
有些貓調(diào)皮任性，尋釁滋事，好奇心強(qiáng)，有報(bào)復(fù)心理。這說的就是我們家的貓咪。平時(shí)只要一把它放出來，就在家里到處亂蹦亂跳，你越喊它就越來勁，根本就不理會你，從來就是把你的話當(dāng)做耳邊風(fēng)！有的'時(shí)候偏不去用貓抓板，在沙發(fā)椅上亂磨一氣，把我們家的布沙發(fā)弄得全起毛。這個(gè)時(shí)候，我媽媽一定會氣的把它抓過來彈它幾下鼻頭，然后它就蔫蔫地回窩里去了。你可別以為這時(shí)候它是知道錯(cuò)了，老實(shí)了。才不是咧！媽媽過會兒去開燈，沒注意到它，它突然竄了出來，跳起來抓到我媽的手，把她嚇得“哇哇”大叫呢！你說這貓的報(bào)復(fù)心理強(qiáng)不強(qiáng)？
你一定要問了，調(diào)皮任性，尋釁滋事，好奇心強(qiáng)，有報(bào)復(fù)心理，貓有這么多的缺點(diǎn)，為什么還要養(yǎng)貓呢？那是因?yàn)樨堄泻芏嗪芸蓯鄣臅r(shí)候��！每天我下課回家，一推開門，就聽到貓咪跑過來，“喵~喵”地沖你打招呼；你坐在沙發(fā)上，它就跳到你的腿上趴下來要抱抱；它喜歡曬太陽，喜歡在你身邊“喵喵”叫，用一對水靈靈的大眼睛可憐巴巴的看著你。不時(shí)像人似地給自己撓撓癢，梳梳毛，不會動不動和你發(fā)脾氣。而且，還會在你心情不好時(shí)在身邊默默地陪著你，寂寞時(shí)陪你玩，像個(gè)黏黏球樣的粘著你。用一只羽毛棒就能哄得它歡呼雀躍，一支紅色激光筆就能讓它到處追著跑，還會用它毛茸茸的身體是不是蹭蹭你，再溫和地叫喚幾聲，那感覺，真會讓你全身一陣酥麻，汗毛都豎起來了咧！
貓咪就是如此調(diào)皮任性又是如此順眼可愛，叫你如何不喜歡呢？
五年級的作文 篇3
如果要說我媽媽的脾氣，那就是一個(gè)字，怪！為什么呢？唉，我老媽呀，有時(shí)很溫柔，有時(shí)卻很暴躁，生起氣來活像一只暴跳的恐龍……罵起人來啊，可以一個(gè)多小時(shí)不喝水，而且呀，我老媽生氣的時(shí)候不管是誰，不管有沒有做錯(cuò)事，那把火肯定要燒到你身上的啦！所以嘛，沒事還是別去惹她，不然惹禍上身咯�。∪绻阋獑栁矣袥]有那么夸張，那就看看下面這件事吧！
那一天，姐姐剛上高中，剛過了第一個(gè)星期，星期天傍晚準(zhǔn)備上學(xué)的時(shí)候，老媽回來樓下，說是要送姐姐上學(xué)，那時(shí)我們還在吃飯呢。姐姐還是慢吞吞的，我說：“姐，你能不能快點(diǎn)，老媽在下面，你想找罵呀！”姐姐說：“好啦好啦。”幾分鐘后，姐搞定了，走了下樓，我那時(shí)就估計(jì)，回來肯定又要被罵了……果然，不出我所料，老媽不夠一小時(shí)就回來了。
老媽剛進(jìn)屋，門還沒鎖好，就向著我訓(xùn)斥我姐，當(dāng)時(shí)我心里就想，這敢情是在罵我啊，后來，不知怎么的，罵著罵著火又燒我這了，把我也給罵了。。我冤枉啊，關(guān)我什么事啊--后來老媽去洗澡了，才安靜了一會。
當(dāng)然，老媽也有不生氣的一面，不過我就不詳說嘞。�？傊鸵痪湓�，老媽的脾氣實(shí)在是怪啊！
五年級的作文 篇4
每個(gè)人都有煩惱，當(dāng)你在煩惱的時(shí)候，你總會在某個(gè)地方說悄悄話或者是你和你的好朋友的秘密花園。下面我就來給大家講一講我的秘密花園。
我和哥哥有個(gè)秘密花園，我們在哪里一起玩一起互相傾訴過還一起偷吃過零食，要是還在那里避雨。
那個(gè)地方是最溫暖的地方，我們在那里的日子也是最快樂的，我和哥哥都非常喜歡那個(gè)地方。
有一次我和哥哥正在路上，走著看見了一只小狗在尋找食物我邊跑過去給他了，1塊香腸，后來他就一直跟著我們，我給哥哥商量了商量決定給他抱回我們的秘密花園。
我們每天都會去給他買食物，慢慢地他長大了，有時(shí)還跟著我們出去玩，我們給他取名為巧克力。
就在星期六中午一點(diǎn)多的時(shí)候，我們在這個(gè)地方發(fā)生了一個(gè)翻天覆地的變化，因?yàn)槲液透绺绯臣芰�。那只巧克力也丟了。
從此我和哥哥以后再也不說話了，他也在沒有去過那個(gè)地方。
后來巧克力自己回來了，我就每天都來到這里傾訴給巧克力聽給每天遇到不開心的，或者不高興的事情給巧克力聽。但這又如何？哥哥不在還是很無聊！如果哥哥回來該多好啊，如果他現(xiàn)在來，我以后再也不跟他吵架了。
巧克力安慰的教導(dǎo)好像再說姐姐不要這樣了，哥哥一定會回來的。
突然這時(shí)來了一個(gè)人他兇狠狠的樣子，手里拿著一個(gè)對講機(jī)和一把錘子他對著對講機(jī)說了一句上來吧，開始，原來他們是想來把我們的秘密花園拆掉，我趕快給哥哥打了個(gè)電話，他馬上趕回來。
可我們還是沒能阻攔住他們，哎，我們的秘密花園，就這樣被拆掉了，希望以后這個(gè)秘密花園，還能繼續(xù)留在這里。
五年級的作文 篇5
我的父親不是一名有錢的老板，也不是什么當(dāng)官的，就是一名普普通通的工人。但在我的心里他永遠(yuǎn)都是最偉大的。
記者有一次，我在教室里，突然，天上烏云密布，下起了傾盆大雨。外面什么也看不見，只看見一團(tuán)漆黑，同學(xué)們一個(gè)個(gè)被借走，忽然，我看見了一個(gè)黑影子左手撐著一個(gè)傘，右手拿著一個(gè)傘，我想應(yīng)該是接別家長吧。聽見老師說：“豆昊澤，有人接你”。我一看是父親，有同學(xué)說；“他是你爺爺嗎？“對，我的父親是老了！可是，僅僅在中年的人，為什么會變得白發(fā)蒼蒼，他是為了誰──我，每天都為我操勞，就連一點(diǎn)休息的時(shí)間也沒有。
小時(shí)候，由于家里只是靠農(nóng)作為生，一家人除父親會做家具外，都以農(nóng)本，加上我們姐弟倆又上學(xué)，家里窘迫了。每次到學(xué)校交學(xué)費(fèi)時(shí)，父母雙眉都鄒很緊緊的，但是他們并沒有因?yàn)楦F而終止我們的學(xué)業(yè)。這也許是“再苦不能苦孩，再窮也不能窮教肓”的口號發(fā)揮和功效吧。回到家以后，她連是褲子都沒有換，就去為我做飯。父親，你真的真的好偉大。能做你的兒子也是我唯一的驕傲！
五年級的作文 篇6
從前，在一座森林住著一頭大象，它以自己的又高又大的身體為榮，整天自高自傲，趾高氣揚(yáng)地在森林里炫耀，大象大象我最大，沒有動物比我更高更大！森林里的動物們聽到后紛紛趕來，對大象的行為感到不服，要和大象比一比，大象說：那就比重量吧！雖然動物們小，但它們?nèi)硕嘌剑砸泊饝?yīng)了。
它們用一些就是的木材做了個(gè)天平，大象驕傲地說：你們先上吧，我發(fā)發(fā)慈悲，讓讓你們。動物們立刻坐了上去，隨后大象也坐了上去。呀！結(jié)果出來了，還是大象略微占些優(yōu)勢。這時(shí)候飛來一只小鳥，原來它剛剛聽說這個(gè)消息，于是匆匆趕了過來，它要為動物們出一份力。大象輕蔑地說你一直小鳥能幫什么忙呢，你即使坐上了上去，你們也肯定不會比我重呀！雖然大象這樣說，但動物們都同意，于是小鳥便坐了上去。
奇跡出現(xiàn)了！動物們勝過了大象，這只小鳥的微薄之力為動物們贏得了勝利。
這個(gè)故事告訴我們：不能輕視微小的力量。有時(shí)候，微小的力量也能起重要的作用，團(tuán)結(jié)也是勝利的重要原因。
五年級的作文 篇7
健壯的奶奶陪伴我長大，她每天的生活就是照顧我，那時(shí)的我很淘氣，那時(shí)的我真的好幸福�？墒怯幸惶�，奶奶被診斷出心臟病，自從那一刻，我似乎像變了一個(gè)人，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)不想再有那種感覺“心顫”，我不想再經(jīng)歷“心顫”的那一刻。
奶奶依偎在陽臺的靠椅上，陽光灑在奶奶那熱乎而粗糙的手上，同時(shí)陽光也灑在奶奶剛剛洗完的衣服上。在溫暖的陽光里奶奶睡著了，可誰也沒有想到奶奶的心臟病發(fā)作了。
奶奶睡了大概有半小時(shí)左右，醒來后就疊衣服。奶奶疊一件我拆一件，但奶奶一直眷顧我的調(diào)皮，奶奶的手在每件衣服上“熨來熨去”，那衣服上的皺紋就一一被抹平了。
這時(shí)，奶奶突然捂住胸口，表情扭曲。心臟病，是心臟病，我手忙腳亂，不知所措，“打120，快打120”我脫口而出。救護(hù)車來了，奶奶被接走了，我連忙給爸爸媽媽打電話。到了醫(yī)院，我在急救室門口等候，心情萬分的復(fù)雜，爸爸媽媽你們怎么還不到？我望望窗外，天色昏暗，剎那間又打起了雷，下起了雨。雨水用力的拍打著窗戶上的玻璃，我的心情也隨之這雨聲一樣，急躁而無助，我的心突然顫抖了一下，像是懸掛在空中，不注意就會掉下來一樣。
急救后奶奶稍微好點(diǎn)了，我在窗前撫摸著奶奶的手，手是冰冷的，臉是蒼白的，皺紋也多了，我是多么怕奶奶離我而去不再回來，我在心里暗暗祈禱“奶奶您快好起來吧，我不會再那么淘氣了“
奶奶醒了，我的心情也隨之綻放，那種心顫的感覺也慢慢消失了。
五年級的作文 篇8
一大早起來，我就興奮得不行。吃飯沒扒兩口就背上書包興高采烈地跨出了家門。心情好，看什么都順眼兒：看那些上學(xué)的同學(xué)們多精神！大哥哥大姐姐們多開心！就連早上那陰沉沉的天，我也不覺得天氣不好，依舊快樂地奔向教室。
“今天心情特別好的原因是什么？”你一定會問。那是因?yàn)椋航裉斓诙?jié)數(shù)學(xué)公開課的時(shí)候，我和崔瞾文、白天晴、張曦文、盧展鵬五個(gè)人要演一個(gè)小課本劇。內(nèi)容是數(shù)學(xué)書上的一道例題。到底課本劇能不能演好，我心里還沒底兒。在上操的這段時(shí)間里，我們在走廊里練習(xí)、排練，準(zhǔn)備迎接公開課的到來。
上課鈴響了。我們站在講臺下，興奮不已，等待老師開口宣布表演開始。
老師終于開始講課了。當(dāng)老師說到“他們正商量著周末出去活動呢”的時(shí)候，我們就開始說臺詞了。
“哎，這個(gè)周末咱們出去玩兒吧？”我的一句話給他們開了個(gè)頭，大家都把臺詞用自己的話說了出來。我們配合默契地演好了這出課本劇，并很快回到了座位上。這時(shí)，我看到同桌向我豎起了大拇指。我笑了。
下課了。孫老師微微笑著，走出了教室。我意猶未盡地站了起來，回味著講臺上精彩的一瞬間……
五年級的作文 篇9
創(chuàng)客，它無處不在，隨機(jī)可見，就算十分不起眼的小動作。也可能會碰到它、看到它、研究它、它會讓你看到這個(gè)世界你不知的一面，就是它讓我們的生活更美好。
早晨，大家都在安安靜靜的上數(shù)學(xué)課，只有我在那擺弄尺子，那時(shí)突然感覺頭上特別癢，就拿尺子來撓，等頭不癢后我將尺子放在一張小紙片上，當(dāng)我想繼續(xù)玩那把尺子時(shí)，發(fā)現(xiàn)尺子下面的小紙片被吸上去了！我當(dāng)時(shí)想，難道我的尺子是一把神尺！我用驚奇而又自豪的目光看著這把尺子，可我以前為什么沒有發(fā)現(xiàn)，難道這是和“動漫”里的一樣，是要覺醒的嗎？對！一定是這樣。不過我是怎么把它弄覺醒的，一定是我的頭也有神力！
正在我胡思亂想時(shí)，老師正好點(diǎn)我的名字，可我正在亂想中，根本沒有聽，老師叫了我三遍我還是沒有聽到，在那紋絲不動，老師氣的臉通紅，可當(dāng)我如實(shí)說出我的疑惑時(shí)，老師摸著我的頭說：“上課要專心聽講，下課后在想事情，還是有必要的！”看著老師此時(shí)的樣子沒有剛才的“兇惡”，還有些可愛呢！就這樣我的探索欲一發(fā)不可收。
中午放學(xué)時(shí)，我不小心碰到了一個(gè)同學(xué)，其實(shí)也就輕輕動了他一下，他叫了一聲，還說我電了他，我就一直否認(rèn)，就這樣我和他“打”了一場，等到我們剛停下“戰(zhàn)斗”，我就去找我的伙伴，剛碰到我伙伴的手，他的表現(xiàn)和剛剛那個(gè)同學(xué)如出一轍，像是被電了一下，我以為我得到了電的能量，但碰到第三個(gè)人時(shí)，就沒有作用了，我又對別的人試了試，都沒被電，我很納悶，難道這個(gè)“超能力”是在不想用的時(shí)候才能用？
我對這些“魔力”越來越感到疑問和興奮，我要研究一下，這個(gè)“魔力”到底是什么東西?
經(jīng)過我一個(gè)月的觀察，發(fā)現(xiàn)“它”十分的愛去干燥的地方，像上次，天很熱，所有人都回家了，我還在那玩，當(dāng)我從滑滑梯上滑下來的時(shí)候，雙手碰那個(gè)扶手，就被電了，被烈日照到的東西上都有“它”，時(shí)不時(shí)的和你開個(gè)玩笑，可一到?jīng)鏊蚝L(fēng)刺骨的天氣時(shí)，連“它”的影子都沒看到，可能是衣服穿少了吧!
我又發(fā)現(xiàn)摩擦可以召喚“它”，就如同我的頭和尺子的摩擦一樣，我這時(shí)想起了風(fēng)力發(fā)電機(jī)和水輪機(jī)，風(fēng)力發(fā)電機(jī)是用風(fēng)來造成摩擦然后就能發(fā)電了，水輪機(jī)和它的道理基本相同，只是水輪機(jī)用的是水。
我沒有想到我自己一個(gè)小小的動作，卻讓我知道了電的原理，所以我一定要好好學(xué)習(xí)，探索世界中更多的奧秘。
五年級的作文 篇10
我們的小區(qū)處處是風(fēng)景。有綠草如茵的草坪，有高大偉岸的樹木，可我更喜歡那一墻的爬山虎。
溫暖的春天來了，爬山虎探出羞答答的小腦袋，像剛出生的嬰兒一樣，嫩紅嫩紅的。日子一天天過去，爬山虎的葉子也一天天長大，由原先的嫩紅變成了翠綠，在陽光的照耀下，顯得更加亮麗。
夏天悄悄地走來了，爬山虎的葉子由翠綠變成了墨綠，挨挨擠擠的，但很均勻，已經(jīng)把整面的圍墻都覆蓋住了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像披著一件寬大的綠毯，正在展示著它的全部生命力。中午，烈日高照，花花草草都耷拉著腦袋，可爬山虎依然頑強(qiáng)地生長著，使勁地爬到圍墻的頂端。
秋風(fēng)驅(qū)走了夏日的炎熱，爬山虎的葉子開始慢慢變黃，有的半黃半綠，有的黃中帶綠，比起夏天的墨綠，倒別有一番韻味。時(shí)不時(shí)刮來陣陣秋風(fēng)，爬山虎的葉子隨風(fēng)抖動，好似翩翩起舞的小蝴蝶，美麗動人。
寒冷的冬天來了，爬山虎的葉子都落下來了，枝頭立刻變得光禿禿的，只剩下一些又細(xì)又長的枝條。也許，這些葉子是想在土壤里度過漫長的冬天，等待朝氣蓬勃的春天到來吧？
我愛小區(qū)的爬山虎，不僅愛它的美麗，更愛它不斷地往上爬的堅(jiān)強(qiáng)毅力，因?yàn)樗鼛Ыo我學(xué)習(xí)上的動力。
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