小學(xué)五年級(jí)關(guān)于開學(xué)的作文
【篇一】
開學(xué)了，休整了兩個(gè)月的我們，又回到了熟悉而親切的校園�？粗眠`的同學(xué)和老師，我們感到興奮不已，大家談笑風(fēng)生，快活極了。
我們從一樓教室換到了二樓，面積增大了，顯得寬敞了許多.進(jìn)入教室，我看到桌椅都蒙了一塵灰，但卻排得整整齊齊。我還發(fā)現(xiàn)，教室前方兩側(cè)墻壁上增添了幾根白色的管子。聽老師說，我們學(xué)校要建立一個(gè)校園電視臺(tái)，這些管子就是為了連接校園電視網(wǎng)準(zhǔn)備的。以后我們坐在教室里就可以通過電視收看大家的學(xué)習(xí)和生活情況了，真是方便，快捷。
走到教室北面窗戶邊，我又發(fā)現(xiàn)，原來的小食堂不見了，變成了一個(gè)繁忙的工地。聽說，明年的三月份這里將矗立一棟嶄新的樓房。一層是廚房和儲(chǔ)物間，二層是可供八百人同時(shí)就餐的飯廳，三層則是封閉的體育場(chǎng)，看來以后下雨天上體育課再也不用發(fā)愁了。
我一邊擦著桌椅上的灰，一邊想：現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級(jí)了，不能再象四年級(jí)的時(shí)候一樣了，我要更加好好學(xué)習(xí)，做一名好學(xué)生!……
【篇二】
清晨，當(dāng)老家的公雞還在啼鳴時(shí)，我已經(jīng)起床了。今天是28號(hào)，距離開學(xué)的日子越來越近了，想一想、時(shí)間過得真快啊!我的心里充滿忐忑，對(duì)于一個(gè)未知的班級(jí)、未知的老師、未知的同學(xué)……我不知道同學(xué)們會(huì)是怎樣的人，總之一切都是未知數(shù)。
當(dāng)電視還在報(bào)道著臺(tái)風(fēng)布拉萬的相關(guān)信息時(shí)，我已梳洗完畢，來到桌前，突然覺得好煩，推開拖到昨晚還未完成的理科試題，靜下心來，從書柜里拿出一本名著。哦，那是高爾基的著作——《童年、在人間、我的大學(xué)》三部曲合為一的書。享受著清晨透過玻璃窗的一抹陽光，漸漸地，我的耳朵里不在充滿城市的喧囂……我為阿廖沙的命運(yùn)而嘆息，同時(shí)又為他有這么慈祥的外婆而感到慶幸，再一次細(xì)細(xì)品讀作者筆下外祖父這一角色，我發(fā)現(xiàn)他也可以變得善良可親，他的性格也是被生活逼的。讀著讀著，我忽然想起了什么，老師布置的讀書筆記我還未完成，提起筆，我卻又不知該如何寫，無奈……
暑假生活即將結(jié)束，我早晚要面對(duì)正常的學(xué)習(xí)生活、作息時(shí)間，我時(shí)刻提醒著自己不能再賴床、不能再上網(wǎng)上到很晚，不能再……開學(xué)了，有太多太多的限制。我向往自由，不愿再背文學(xué)理到深夜，有好多的不愿。但我又必須要面對(duì)這一切，難道不是嗎?
摘下耳機(jī)，看看這繁華的世界，然后呢?埋下頭繼續(xù)做我的理科試題……
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