關(guān)于五年級作文9篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的五年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
雪花是美麗的,雪花是獨(dú)一無二的,雪花是潔白的,雪花是思鄉(xiāng)的。
雪花是美麗的。它從天而落,順著微風(fēng),飄來飄去。它落在房頂上,給了房屋嶄新的面孔;它落在了水里,成了水的一份子,從此生活在水的大家族里,無憂無慮。
雪花是獨(dú)一無二的。它們形態(tài)各異。它們從天上而降,開始新的旅途。每一片雪花都有自己獨(dú)特的面孔,讓人欣賞不夠。
雪花是潔白的。它無論落在什么地方,都會成為一種潔白無瑕的景色。會成為冬天的點(diǎn)綴,會成為小天使,仔細(xì)地清洗著冬天的植物、高樓、大地……它會讓萬物煥然一新。
雪花是思鄉(xiāng)的。它落到一個地方,都會在那呆上一陣子,等到雪過天晴的時候,它就會化成水蒸氣,飄向天邊,回到自己的故鄉(xiāng)。它會在下次寒冷的時候再次到來。我很期待雪花的到來。
雪花是美麗的,雪花是潔白的,雪花是獨(dú)一無二的,雪花是思鄉(xiāng)的。雪花是冬天的象征。
五年級作文 篇2
鳥,在天上飛,你可能不在乎,或是因?yàn)槟銢]有看見,或是因?yàn)槟阏J(rèn)為它太渺小,而我不這么認(rèn)為,我覺得,我們應(yīng)該在乎它,它也像我們?nèi)祟愐粯,有著生命,也有著自己的孩子,它也很愛自己的孩子,它也會為孩子捕食,給予孩子溫暖。
魚,在水里游,你可能不在乎,或是因?yàn)槟銢]有看見,或是因?yàn)槟阏J(rèn)為它太脆弱,而我不這么認(rèn)為,我覺得,我們應(yīng)該在乎它,它也像我們?nèi)祟愐粯樱兄,有著自由的水世界,也可以給我們帶來歡樂有趣,有著自己的價值。
樹,在街邊生長,你可能不在乎,或是因?yàn)槟阌X得它沒有用處,或是因?yàn)槟阏J(rèn)為它很死板,而我卻不這么認(rèn)為,我覺得,我們應(yīng)該在乎它,它有著自己的價值,它為你而存在,它為我們而存在,它為我們所有人而存在,它可以凈化空氣,夏天,它可以幫助我們?nèi)ナ睿,它可以幫助我們保暖?/p>
房子,在地上矗立,你可能不在乎,或是因?yàn)樗胀ǎ蚴且驗(yàn)檫@一切都是應(yīng)該的,而我卻不這么認(rèn)為,我覺得,我們應(yīng)該在乎它,它雖然沒有生命,但是,它留給我們的卻是溫暖的感受,它為我們遮風(fēng)擋雨,經(jīng)歷了如此多的磨難,我們又為何不去珍惜這一切,愛護(hù)這一切呢?
人,在路上行走著,你可能很在乎,或是因?yàn)槟憬?jīng)常和他相處,或是因?yàn)槟阕约壕褪且粋人?墒牵憔筒辉诤跗渌囊磺袉?每樣物體都有著自己的價值,我們要珍惜它們,愛護(hù)它們,但首先,你要做到在乎它們!
五年級作文 篇3
律回春暉漸,萬象始更新。當(dāng)我們滿懷喜悅地邁入馬年新春之際,在鼓樓舉行了一次剪紙展,這些無不令人贊嘆的剪紙展都出自老年大學(xué)的老人之手,他們用巧手剪出了春節(jié)與春天的美好氣氛與精彩。
精致的剪紙作品讓我眼花繚亂:農(nóng)民揮著鋤頭掘新筍;為了綠化環(huán)境,讓人們呼吸清新的空氣,辛勤勞動著的孩子們填土澆水;“五十六個民族,五十六朵花”,在剪紙中,也一樣體現(xiàn)出五十六個不同民族,不同的風(fēng)土人情,她們身著少數(shù)民族的服裝,跳著優(yōu)美的民族舞,給人一種民族團(tuán)結(jié)友愛的和諧氣息;一只喜鵲停在壓滿積雪的梅枝上早早地來報喜……
在眾多的作品中,有兩幅作品我十分喜愛。一幅叫“年年有余”,兩條栩栩如生的大魚躍然紙上,活靈活現(xiàn),襯托起三朵蓮花,與上面“年年有余”四個字一起形成一個整體,整幅作品喜氣洋洋,代表了百姓們對將來的美好愿望。另一幅作品是一個“壽”字,粗看是一條龍 ,但就是在這條龍纏繞的“壽”字中,卻隱藏著十二生肖,從上到下依次是:龍、鼠、猴、雞、牛、老虎、蛇、兔、馬、羊、狗、豬!皦邸贝黹L壽,龍代表吉祥,表達(dá)了人們長壽百歲、吉祥如意的愿望,把十二生肖融入其中,如此絕妙,我不禁再一次對這幅剪紙作品嘖嘖贊嘆。
這次剪紙展使我增強(qiáng)了對傳統(tǒng)文化的崇敬,走進(jìn)了一個春意盎然的世界,讓我有了一次與眾不同的體驗(yàn)。
五年級作文 篇4
“當(dāng)世界不知不覺地變了,有時候我懷念從前的我,做的夢雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,想象是一種快樂……”耳畔又響起了熟悉的歌聲,她微微笑了,這首歌最能表達(dá)她的心愿。
她曾經(jīng)讀過一篇短文,叫做:《長大是一種懲罰》,看過之后,她不想長大的愿望就更加強(qiáng)烈了。有一段時間,是她考笛子五級的時候,她特別不想練笛子,家里每天都會出現(xiàn)一個場面,“媽咪,我親愛的媽咪,你最喜歡我了對不對?”她跑到媽媽跟前眨巴著眼睛說!笆茄,怎么了?”媽媽問,“那就不要讓我練笛子了,好討厭啦!薄翱墒牵泷R上就要考級了,不練怎么行?”“我不喜歡,一提笛子就煩!彼睦锵胂笾粫灰蹨I汪汪。“好吧好吧,那你明天再練吧。”媽媽妥協(xié)了,話音還未落,她就沖了出去,心里盤算著明天的理由。第二天,到了九點(diǎn)多,她剛跳完舞,媽媽就把笛子給她,她靈機(jī)一動,撒嬌道:“樓下的董叔叔明天還要上班,上次我練笛子就把他吵醒了;隔壁的李爺爺不是睡眠不好嗎?我總不能去打擾人家吧;還有還有……”她給媽媽講了一堆道理,最后抱著玩偶睡覺去了?技壍臅r候到了,理所當(dāng)然只得了良好。所以接下來的這段時間,她又特別喜歡練笛子了,每天都搬出無數(shù)個理由來練,笛子的音色越來越好聽了,考七級的時候自然得了個優(yōu)秀,笑得眉毛都彎了,張羅著要去買零食,吃著零食,心里嘚瑟著。
“我不想舍得,不想懂得。是誰惹誰言不由衷,說謊傷害都是不安犯的錯,怕抱不緊什么……”歌曲即將結(jié)束,她向月亮許愿永遠(yuǎn)不要長大,她也舍不得現(xiàn)在一切的世界,也讀不懂大人的世界,她只希望時間停留在這一刻。
五年級作文 篇5
生活中的趣事就猶如那天空中的繁星,很多很多,今天我要記的是那繁星中的一顆小星……
那是我五歲的一個夏天,中午飯過后,媽媽和爸爸上街去了,我和一個剛從株洲來的弟弟在家里看門,我覺得沒有意思,就和弟弟玩起了捉迷藏,玩得滿臉大汗,于是我們便打開電視機(jī)津津有味地看了起來,電視機(jī)播的是音樂,我也跟著哼了起來,由于太高興了,我學(xué)著電視里的人一邊手舞足蹈,一邊唱歌,忽然,我聽到播音員阿姨說:“下面歡迎觀眾收聽S.H.E的演唱會!薄癝.H.E唱的SUPERSTAR不是媽媽最喜歡聽的歌嗎?”我一愣,要是媽媽在家的話,那該有多好呀!怎么辦?—有了,關(guān)起來,等媽媽回來再聽,“哥哥,你把電視機(jī)關(guān)起來干什么?我要聽!”弟弟說,“等媽媽回來時,我們再和媽媽一起聽,好嗎?”我說“好的”弟弟說。
下午,媽媽、爸爸回來了!皨寢屇悴挛医o你留下了什么?”我搶在弟弟前頭說,“傻孩子,你給我留東西?你給我留下了什么我還不知道?是不是電視劇《大長今》?”媽媽說,“不是.”“是不是《塵埃落定》”“不是.”“是不是……”“也不是!”“那是什么呀!”媽媽疑惑不解地說,“阿姨,哥給你留下了S.H.E的演唱會!”弟弟說,“演唱會不是已經(jīng)演完了?”媽媽說,“還早著呢,不信,你看—”我見媽媽沒聽懂,就打開了電視機(jī)?墒请娨暲锊サ'竟然是新聞聯(lián)播。“哈……”媽媽恍然大悟,笑出了淚花。我急哭了,說:“怪事,演唱會咋沒有了呢?不是說好給媽媽看的嗎?”媽媽解釋說:“孩子,你還不董事,電視里的節(jié)目是留不住的……”我聽了媽媽的解釋,不禁破涕為笑,F(xiàn)在回想起來,還覺得好笑呢!
五年級作文 篇6
“滴滴滴……”還沒等我反應(yīng)過來弟弟就連蹦帶跳地呼喊起來;“奶奶,摩托車!叔叔騎著摩托車回來了!”說著人已經(jīng)跑到了當(dāng)院。
“喲!嘖嘖嘖,這就是電驢子!”奶奶擦了擦老眼,輕輕地摸了摸锃亮的車身說!安皇请婓H子,是嘉陵牌摩托車。”弟弟糾正著!澳ν熊,摩托車!奶奶不如我孫子靈!”奶奶伸手把弟弟拉到懷里,拉著長聲說。全家人都笑了,笑得那么快樂!
不知是誰下的通知,不一會兒,全村的人都來了,摩托車被圍了個水泄不通。小伙子尤其看的細(xì),別看他們不吱聲,可摩托車的牌號~品牌等等早已記得牢牢的了
“應(yīng)該跑起來呀!”不知誰提了個建議,立即得到鄉(xiāng)親們的響應(yīng),叔叔笑的眼睛鼻子都擠到一塊去了,他戴上頭盔,踩響馬達(dá)……
“滴滴滴……”山村第一輛摩托車,載著兩代人的歡笑,向陽光中駛?cè)ァ?/p>
五年級作文 篇7
在我們的成長里有她;教我們做人的有她;愛撫我們的也有她。她是誰呢?她就是為自己想得少,為學(xué)生想得多,關(guān)愛學(xué)生,心疼學(xué)生的彭老師。
記得我轉(zhuǎn)學(xué)來到披塘小學(xué)讀四年級的第一天,因?yàn)槭切聛淼,我(guī)еd奮而又緊張的心情來到了這個陌生的環(huán)境里。我剛走進(jìn)教室,看著一雙雙眼睛目不轉(zhuǎn)睛地望著我,我真的很膽怯。
報完到,班主任彭老師叫我上臺作自我介紹,我心上心下,緊張的汗珠子一滴一滴從額頭上滾落下來。雖然在老家我是一個調(diào)皮蛋,但是走上講臺對著這些不認(rèn)識的同學(xué)說話,還是會戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的,因此當(dāng)我站在講臺上,半天也說不出一句話來。
正在這時候,彭老師在我身邊小聲說:“加油,你一定可以的!”
聽了老師的話,我鼓起勇氣輕聲地說出口來:”大……家……好,我叫龔賢碩,今年11歲。”當(dāng)我說出年齡時,他們都捂著嘴巴,目瞪口呆地望著我,仿佛都在說:這么大了,才讀四年級啊!我看到這情景,連忙解釋說:“我成績不大好,來到這里,媽媽讓我降了一級。但是在這個新班級,我一定會努力的。以后請大家多多關(guān)照。謝謝大家!”我說完后,竟然沒有一個人為我鼓掌,我有點(diǎn)兒傷心了。仿佛覺得同學(xué)們不喜歡我,不歡迎我似的。
此時,彭老師看到我漲紅的臉,馬上給我解圍一般說:“三、二、一!”同學(xué)們立刻鼓起掌來。我想大家的這一舉動,可能是想給我一個大大的驚喜吧。一下子,我就融入到了這個集體中,一種樂滋滋的味道涌進(jìn)了我的心頭,我也就忘記了剛才在臺上的難堪窘?jīng)r了,于是就情不自禁地一蹦一蹦地跳到了座位上。
現(xiàn)在想起來,我還真得要感謝彭老師,如果不是她,我好像就下不了臺,至今想起這件事還記憶猶新呢!
五年級作文 篇8
每當(dāng)上體育課時,在自由活動時,我只會在在樓梯旁看著他們開開心心的在玩耍著,打鬧著,這時你就會問:你為什么不敢他們?nèi)ネ婺?不是我不想玩時他們不跟我玩,因?yàn)槲沂桥肿,還帶著娘娘腔,他們除了會排擠我門之外也沒什么可做的了。
游戲時,如果是你一定會爭取得冠,而我只會讓我們組丟分,自然就會被罵出去,不讓你參加,而體育老師雖然表面上很冷漠,好像不會笑。我看得出心里很關(guān)心我們這些人,好想他輕身經(jīng)歷過似的,我只好用作文來表達(dá)我的內(nèi)心,但我作文很差,只好用大概的來表達(dá)。
就像我寫的《無聊日記(2)》里的局外人,這也跟表明了我就是其他人的局外人,我在一些人眼著好像一點(diǎn)都不存在,而有些人就在那把我當(dāng)做靶子似的,見到我就打,每天見一次打一次,我干嘛換手,反正我就是靶子。
有一次上體育課發(fā)呆時,我看見了我們學(xué)校的一個傻子,好像跟我一樣是個“孤兒”不一會兒,有幾個同學(xué)去找他玩,我馬上傻眼了,原來我是個真正的“孤兒”啊!在回家的路上我看見那個傻子和她媽媽在那,他媽媽馬上跑來問我:“你上幾年級的啊!明天要不要掃地!蔽倚睦镉衷谙肓耍麐寢屵@么關(guān)心她,他還若無其事的站在那。開門時只見一只黑白相間的貓咪,喵喵的叫著,好像我們心里相通似的,好像在說我被同伴拋棄了,原來他和我的處境一樣我們才會心靈相通,我跟他“聊”了很久才進(jìn)屋去………………
這次的好嗎?
五年級作文 篇9
夢想如一股清風(fēng),在你迷茫時吹醒你昏睡的大腦,將遠(yuǎn)航的船吹向成功的彼岸;夢想如一把鑰匙,用心把握,便可開啟成功的大門;夢想如一位老師,指引你向成功的方向走去;夢想如一盞明燈,用心點(diǎn)燃,便可照亮成功的大道。
我的夢想是當(dāng)一名歌手,給別人帶來快樂也給自己帶來快樂。記得有一次,班里開了一場元旦聯(lián)歡會,我參與了歌唱活動。唱完歌后,同學(xué)們非常驚訝的張大了嘴,不約而同的說:“哇,你真有唱歌天賦。”從這一次起,我就開始喜歡上了唱歌。
每天早晨,我非常的想再睡一會兒,但是為了我的夢想,我還是艱難的睜開眼睛,努力地‘爬’了起來。一起來,我就開始練嗓子,一開始,我總是唱錯調(diào)。忽然,我的腦子里又‘冒’出了一種不好的想法,仿佛有一個小精靈在說:“唱歌這么難,你看,你嗓子唱的都快冒煙了,你還練得那么刻苦,再說,又不是只有這一個職業(yè),你還可以做廚師、老師、醫(yī)生等等,何必那么苦呢?”我心想:好像,也是吧,再說,歌手這個職業(yè)這么難,我為什么非要學(xué)這個呢?然后我找到媽媽,對媽媽說道:“媽媽,我不想當(dāng)歌手了,唱歌太難了,你看,我的嗓子都快唱冒煙了。”媽媽語重心長的對我說:“所有的職業(yè)都不是容易的,你看那些歌星,外表光鮮亮麗,他們在舞臺上的精彩演出,都是用他們自己艱辛的汗水換來的!蔽衣犃藡寢尩脑,頓時感到萬分羞愧。之后,我就認(rèn)真的練了又練,才慢慢的掌握住了音調(diào)。經(jīng)過媽媽對我的鼓勵下和我的堅(jiān)持下,我才慢慢的學(xué)會了那首歌。
夢想如一艘船,載著我們前行,途中必定要?dú)v經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨,才能駛向成功的彼岸。
【關(guān)于五年級作文9篇】相關(guān)文章:
關(guān)于菊花五年級作文03-15
關(guān)于霜的五年級作文08-17
關(guān)于雪景的五年級作文04-11
關(guān)于元宵的五年級作文04-06
五年級關(guān)于科技小作文12-06
五年級關(guān)于團(tuán)結(jié)的作文03-16
關(guān)于英語的五年級作文04-10
五年級關(guān)于臺灣的作文09-10