【精華】五年級(jí)的作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的五年級(jí)的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
5月4日上午，我校10名入選杭州市“星級(jí)小記者”復(fù)賽的同學(xué)，到浙江電視廣播中心參加比賽。我也是其中一員。
浙江廣播電視中心有3幢高樓，我們比賽的地點(diǎn)是東面一幢的大廳。走進(jìn)氣派的大廳，我看見(jiàn)正中有8、9個(gè)電視在播放浙江各電視臺(tái)播放的電視，忍不住想去看。廳內(nèi)已經(jīng)有不少的參賽選手和家長(zhǎng)們，他們都在認(rèn)真地準(zhǔn)備。我們先簽到領(lǐng)牌號(hào)，然后等待工作人員叫號(hào)。終于輪到我了，老師把我們帶到準(zhǔn)備區(qū)，發(fā)給我們每人一張紙條，讓我們把這張紙條上的內(nèi)容記住，15分鐘后進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道，她還要求我們不改原文意思，對(duì)著鏡頭自如地說(shuō)。我們?nèi)褙炞⒌販?zhǔn)備，都想把內(nèi)容記得清楚一些，外面的吵鬧聲似乎與我們無(wú)關(guān)了。
后來(lái)老師把我領(lǐng)進(jìn)演播廳，原以為會(huì)非常大，有很多評(píng)委，進(jìn)去了卻大失所望，里面只有我們教室那么大，只有3個(gè)評(píng)委。盡管這樣，我還是非常緊張，身上都冒出冷汗了。我先對(duì)著評(píng)委自我介紹，然后想作現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道，卻由于太緊張了，都忘詞了，我想了一會(huì)兒，終于換了一個(gè)詞講了下去，剛說(shuō)完，就進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)。老師問(wèn)我：“你喜歡打網(wǎng)球嗎？喜歡哪個(gè)球星？”這個(gè)問(wèn)題我會(huì)回答，老師又問(wèn)：“你知道下一屆奧運(yùn)會(huì)在哪里開(kāi)？”我支支吾吾地說(shuō)：“我不知道。”最后，我進(jìn)行才藝表演，這次我挑戰(zhàn)自我，唱了“藍(lán)精靈之歌”，只唱了一段就停了，然后我失落地離開(kāi)演播廳。
雖然這次我的表現(xiàn)不太好，但是我們學(xué)校另外兩個(gè)同學(xué)進(jìn)入了決賽，我為他們感到高興，祝他們能取得好成績(jī)。
五年級(jí)的作文 篇2
我們班有一些天才，你們想不想知道他們?cè)趺从忻�，如果想知道就繼續(xù)往下看。
無(wú)敵小報(bào)告天才
這一項(xiàng)“榮譽(yù)”當(dāng)然落在我們班“小報(bào)告之王”舒婷的家里。她打小報(bào)告真是無(wú)人能敵，她能無(wú)事化小，小事化大。大到誰(shuí)在體育課偷偷溜走，影響班級(jí)形象……小到誰(shuí)扔了一粒小玻璃球進(jìn)馬桶，會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重爆水管……有過(guò)一段時(shí)間我們班的同學(xué)十分喜歡把透明膠卷成星星狀，老師向以前一樣進(jìn)行“禁卷令”。見(jiàn)一個(gè)，收一個(gè)。我們依然：我行我素，照卷不誤。老師沒(méi)辦法，不管三七二十一，全沒(méi)收。呵呵，不過(guò)老師千算萬(wàn)算卻忘了沒(méi)收我的“三寸丁”。我暗暗高興，當(dāng)我在柜桶玩弄“三寸丁”時(shí)，卻被舒婷發(fā)現(xiàn)了。她開(kāi)始 向 老師使用無(wú)事化小，小事化大的“神功”。是我不但“三寸丁”被沒(méi)收，還雪上加霜了！
砍價(jià)天才
這個(gè)名譽(yù)不給郭可如真是天誅地沒(méi)她在我們班“戰(zhàn)火紛飛”的年代練就了獨(dú)特的砍價(jià)技術(shù)。能把好的，說(shuō)的一文不值。有一次，她看中了一個(gè)人的筆，她便上去與那人說(shuō)說(shuō)話，拉拉家常。然后便轉(zhuǎn)入正題，問(wèn)她那筆在哪買的，能不能賣那支筆給她。那個(gè)倒霉蛋說(shuō)可以賣給郭可如，郭可如開(kāi)始吹了。把原本值兩三元的筆，讓那人一元賣給郭可如。真是太厲害了！
我們班還有許多天才要等著我去發(fā)現(xiàn)。
五年級(jí)的作文 篇3
星期六的早晨，我和同學(xué)們興高采烈的去上作文班，趙老師帶我們玩了一個(gè)游戲，讓我們刻苦銘心的記住了。
到了作文班，趙老師神秘的走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)要帶我們玩游戲，一聽(tīng)到游戲這兩個(gè)字，全班立馬歡呼雀躍起來(lái)�？匆�(jiàn)老師神秘的樣子，會(huì)是什么游戲呢？同學(xué)們心里疑云重重。老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)“閉上眼睛畫(huà)畫(huà)”�？吹竭@幾個(gè)字，全班沸騰了，有人說(shuō)：老師，這不是天方夜譚嗎？，也有人說(shuō)：老師，這怎么可能呢，你是不是在捉弄我們��？老師笑著看著我們，不回答我們的問(wèn)題。即使這樣同學(xué)們還是要去試試的。老師要選四個(gè)同學(xué)上黑板上去試試，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉手，可都可能全都上去啊，老師只能任意選了四個(gè)同學(xué)上去，我和一些沒(méi)有被選上的同學(xué)們只能在下面唉聲嘆氣了。三分鐘后，上去的四個(gè)同學(xué)畫(huà)好了，他們睜開(kāi)眼后，被自己的畫(huà)嚇了一大跳，和自己想像的相差太大了。這四張不僅難看，而且還四不像，尤其是我們的唐梓蕎同學(xué)的，簡(jiǎn)直是“不堪入目”，可以堪稱“大師”了。
老師看著我們下面沒(méi)有上去畫(huà)的同學(xué)都躍躍欲試，便讓我們自己用紙?jiān)谙旅嬖囍?huà)。老師讓我們一起同時(shí)畫(huà)，一聲令下，全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，連掉一根針在地上的聲音都能聽(tīng)得見(jiàn)，全班聚精會(huì)神的'畫(huà)起來(lái)。閉上眼，我展開(kāi)了想像的翅膀：蒼翠欲滴的大樹(shù)、綠油油的小草，顏色各異的小花，枝頭上嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)，好美的風(fēng)景畫(huà)啊。想著想著，自己都被陶醉了。邊想邊畫(huà)，不一會(huì)畫(huà)完了。睜開(kāi)眼一看，天啦，這是我畫(huà)的？我呆若木雞，和想象的天壤之別��！完全不相信這就是自己畫(huà)的。
游戲結(jié)束了，我的內(nèi)心久久不能平靜，陷入了沉思。心想，在平時(shí)，我在路上看見(jiàn)盲人，就只會(huì)嘲笑他們，卻不知他們的痛苦，他們是如此的渴望光明，我的嘲笑，只會(huì)讓他們更痛苦。我們不能這樣，我們要幫助他們，他們需要得到我們的幫助。
五年級(jí)的作文 篇4
“森林里的廣大居民請(qǐng)注意，為了豐富居民們的生活，獅王決定明天下午兩點(diǎn)在廣場(chǎng)召開(kāi)一次博覽會(huì)，希望居民們帶著自己的‘秘密武器’踴躍參加�！鄙掷锏木用駛兘拥酵ㄖ�，都帶著自己的“秘密武器”準(zhǔn)時(shí)來(lái)到廣場(chǎng)。森林里張燈結(jié)彩，熱鬧極了。
我，小獅子，身為森林之王的獨(dú)生女，再加上我住的森林王國(guó)中，什么奇珍異寶都見(jiàn)過(guò)，所以首當(dāng)其沖為主持人了。
博覽會(huì)開(kāi)始了，我先介紹評(píng)委，再宣讀規(guī)則。在眾人的歡呼聲中黃牛大叔首先出場(chǎng)，他在眾動(dòng)物眼前轉(zhuǎn)了個(gè)圈，用粗大的聲門說(shuō)：“我叫老黃牛，身高力大，壯實(shí)，生命力強(qiáng)，皮又厚，還能用角和人們玩斗牛游戲呢�！闭f(shuō)著，轉(zhuǎn)身走出場(chǎng)前。我還沒(méi)來(lái)得及介紹，山羊就出來(lái)了，慢慢吞吞不著急。這時(shí)有人喊：“快點(diǎn)，我們的時(shí)間很寶貴呀！”聽(tīng)了這話，他才加快了速度，到臺(tái)上山羊咩咩地說(shuō)“我叫山羊，今年１１歲了，別看我胡子一大把，但我很強(qiáng)壯，羊角不值錢，但皮可貴了，奶還有各類維生素�！毙⊥米颖谋奶貋�(lái)到臺(tái)上說(shuō)“羊大哥，你別羅嗦了，還是讓我來(lái)吧，你快下臺(tái)吧�！鄙窖蛐睦镞�想：這小兔子還真不懂事，自己就這樣下了臺(tái)。然后兔 子溫柔地說(shuō)：“我一身雪白，皮毛可比前兩位好，最有吸引力的還是那雙無(wú)論多遠(yuǎn)都聽(tīng)得見(jiàn)聲音的耳朵，還有能夠高跳躍的雙腿�！蔽蚁蛲米有α诵�，點(diǎn)了點(diǎn)頭，她那雙活潑的眼睛也向我瞇了瞇，這時(shí)袋鼠來(lái)了說(shuō)“我比她蹦得還高呢！”說(shuō)著他倆又去比賽了。
該植物上場(chǎng)了，一下子來(lái)了蘋果樹(shù)、梨樹(shù)、桔子樹(shù)等七、八株大樹(shù)，我忙向她們解釋，說(shuō)明每次只能上一種植物，而它們卻說(shuō)“我們?cè)趲兹f(wàn)年前是一家呀！”我也拗不過(guò)它們 ，就讓它們 一齊上了臺(tái)，這時(shí)其它植物一瞧也都上了臺(tái)。我一看，呀！壞了，亂套了，咋辦呀？正當(dāng)我心急如焚時(shí)，看了看時(shí)間，我眼珠子一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)：“這植物在很久以前是一家，由于環(huán)境不同的關(guān)系使它們變了樣，但它們的果實(shí)或種子都是用途很大的�！蔽覄傉f(shuō)完，全場(chǎng)人聲鼎沸,都在議論誰(shuí)的“秘密武器”更棒！
評(píng)委們相互看了看,然后把各自認(rèn)為”秘密武器”棒的名單交給了我,我作了總結(jié)，高興地說(shuō):”每個(gè)動(dòng)植物都有各自的優(yōu)點(diǎn),我宣布所有參加比賽的都是第一！”
是啊,不但是動(dòng)植物,甚至整個(gè)生物界,每種生物都是各自有其優(yōu)點(diǎn)的。
五年級(jí)的作文 篇5
我有一個(gè)幸福美好又快樂(lè)的家，我家有六口人，分別是：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、哥哥、我。
我的爸爸很風(fēng)趣，很幽默的人。他有個(gè)胖乎乎的肚子，臉蛋黑黑的，鼻梁上架著一副眼鏡我喜歡我的奶奶，我奶奶做菜可好吃了，奶奶會(huì)做巴西烤肉、可樂(lè)雞翅、炸蝦仁、炸雞柳……她就像是一個(gè)廚師，天天給我做我喜歡吃的東西。奶奶還是個(gè)巧裁縫，我小時(shí)候的衣服都是奶奶給我做的，奶奶做的棉衣又暖和又舒適，讓我一點(diǎn)也不怕冬天的寒冷.....爸爸經(jīng)常和我們開(kāi)玩笑，但是他在對(duì)待工作上從不開(kāi)玩笑。我的爸爸他很愛(ài)抽煙，在工作繁忙的時(shí)候，總是抽煙。雖然我們幾次勸阻爸爸吸煙對(duì)身體有害，但還是沒(méi)有用。我爸爸對(duì)我很好，我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，爸爸總會(huì)放下手中繁忙的工作，來(lái)給我講不會(huì)做的題，直到我理解為止，他才去工作。
我媽媽有著苗條的身材，雪白的皮膚，她和我爸爸一樣，既風(fēng)趣，又幽默。每當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難，媽媽都會(huì)給我講解，每當(dāng)我犯了錯(cuò)誤，媽媽都會(huì)耐心地給我講其中的道理。
我喜歡我的奶奶，我奶奶做菜可好吃了，奶奶會(huì)做巴西烤肉、可樂(lè)雞翅、炸蝦仁、炸雞柳……她就像是一個(gè)廚師，天天給我做我喜歡吃的東西。奶奶還是個(gè)巧裁縫，我小時(shí)候的衣服都是奶奶給我做的，奶奶做的棉衣又暖和又舒適，讓我一點(diǎn)也不怕冬天的寒冷。
我的哥哥和爸爸一樣，也有一副眼鏡，哥哥喜歡打籃球、羽毛球、平棒球·····
這就是我家的成員，怎么樣很有趣吧！
五年級(jí)的作文 篇6
有一次，我記得我發(fā)了高燒，我不辭辛苦，一直無(wú)微不至的照顧我。
這讓我回憶起了李老師給我們講的故事：在天上，有一些天使表現(xiàn)得非常好，上帝就讓他們可以重新投胎做人，那些小天使們不但沒(méi)有高興而且還感到非常的恐懼。上帝問(wèn)他們?yōu)槭裁床幌肴ト碎g？小天使說(shuō)：“人間太險(xiǎn)惡了�！鄙系壅f(shuō)：“我會(huì)派一些大天使來(lái)保護(hù)你們。”小天使說(shuō)：“我們又不認(rèn)識(shí)他們，他們也不認(rèn)識(shí)我們，他們?cè)趺磥?lái)保護(hù)我們呢？”上帝說(shuō)：“只要你們大聲呼喊媽媽就會(huì)來(lái)保護(hù)你們啦！”
聽(tīng)到這里，我的心就暖烘烘的，雖然我的頭上有空調(diào)，但是我有一種感覺(jué)我的心里熱，總是發(fā)不出來(lái)。
我想想也是，媽媽給了我生命，但是我又不知道怎么報(bào)答她。
在我發(fā)燒的時(shí)候，媽媽是對(duì)我精心的照料，細(xì)心的幫助我成長(zhǎng)，給了我最大的鼓勵(lì)。而在媽媽發(fā)燒的時(shí)候，媽媽她自己知道自己難受，但從來(lái)不說(shuō)。
我長(zhǎng)大啦，我應(yīng)該去關(guān)心媽媽。感恩母親，感謝她在我成長(zhǎng)的過(guò)程中無(wú)私的付出。指導(dǎo)老師：李紀(jì)偉
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