關(guān)于五年級(jí)作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
什么是興趣？興趣就是自己喜歡做的事。我的興趣是唱歌。我的興趣是唱歌。我喜歡唱歌，不管是什么歌，我都會(huì)努力的練習(xí)，聽(tīng)到電視上的音樂(lè)，我也會(huì)忍不住跟著“哼”起歌來(lái)。
有一天我學(xué)了一首歌，那首歌是日本人唱的，前面還有海豚音，當(dāng)我唱到那個(gè)地方的時(shí)候，突然就破音了，但是我并沒(méi)有因此放棄過(guò)唱歌，因?yàn)槲业膲?mèng)想是當(dāng)上歌星，成為理想中的自己。
因?yàn)檫@樣的夢(mèng)想鼓勵(lì)了我，所以我從不放棄，愛(ài)上唱歌，讓我的生活越來(lái)越有趣，我也因此愛(ài)上了音樂(lè)課。
唱歌的好處是，可以把自己心里快樂(lè)和不快樂(lè)的事情唱出來(lái)，也可以和好朋友一起喜悅的唱歌。唱歌的方式很多，可以清唱，也可以與他人一起合唱。
起先我會(huì)喜歡上唱歌，是因?yàn)橛幸淮挝衣?tīng)著我的偶像周杰倫唱歌，我覺(jué)得他的歌聲與用詞既輕柔又美妙，這是我第一次感覺(jué)到音樂(lè)是多么美好，這也是我會(huì)喜歡唱歌最大的原因吧！
我以會(huì)長(zhǎng)大要成為一個(gè)有名的歌手，來(lái)映襯我小時(shí)喜歡唱歌的心情。
五年級(jí)作文 篇2
終于校園的涼亭里，兒子和父親相對(duì)無(wú)言。許久，父親摸索地從口袋里拿出一個(gè)黑色塑料袋，層層展開(kāi)，取出幾張皺巴巴的鈔票，放在兒子手中：“我想你也沒(méi)錢(qián)了吧，這次只有這么多，田里的稻谷還沒(méi)收割完，等收完了拿去賣(mài)換錢(qián)后我再給你送來(lái)，在學(xué)校里要多吃一點(diǎn)，別挨餓�？疾缓孟麓卧倥�，爸相信你……”兒子接過(guò)還帶著父親體溫的血汗錢(qián)，仿佛被電觸了一下�！拔以摶厝チ耍惆残淖x書(shū)，不要掛念爸一個(gè)人在家�！闭f(shuō)完便轉(zhuǎn)身離開(kāi)。走不遠(yuǎn)，父親又跑回涼亭：“我差點(diǎn)忘了，我從家里給你帶來(lái)幾個(gè)雞蛋，學(xué)習(xí)辛苦，注意營(yíng)養(yǎng)啊�！备赣H從口袋里去出用袋子包好的幾個(gè)熟雞蛋，放在兒子手上，便轉(zhuǎn)身真的走了�？粗赣H熟悉的走路姿勢(shì)和那件很小時(shí)候他就看父親穿過(guò)的中山裝，終于，他再也忍不住了，兩行熱淚無(wú)聲無(wú)息地滑落。他急忙背過(guò)身去，用袖子飛快抹了一把眼角，不想讓父親看見(jiàn)……
五年級(jí)作文 篇3
“叮鈴鈴——，”上課鈴響了，我仍舊捧著書(shū)本坐在座位上看書(shū)，頭埋在桌子下面，腳擱在隔板上，還在津津有味地看著《夢(mèng)幻小公主》，這么大聲的上課鈴，我居然就沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)！
“喂！老師來(lái)了！別看了！”同桌小聲地提醒我。哎，下課就這么一會(huì)兒時(shí)間，這本書(shū)這么迷人，一看就停不下來(lái)嘛。于是我慢吞吞地放下書(shū)，隨著千篇一律的上課起立后，我又情不自禁地拿起書(shū)，看了起來(lái)。
急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹貪婪的餓狼，急切地看著，連老師來(lái)了都不知道。同桌推了我一下，我敏捷地抬起頭，望見(jiàn)老師過(guò)來(lái)，我趕緊手忙腳亂地把書(shū)塞進(jìn)課桌，背挺得筆直手放得端端正正，而且還面帶微笑，稍稍點(diǎn)頭。當(dāng)老師快走到我身邊時(shí)，我已嚇得魂飛魄散，生怕老師會(huì)當(dāng)著全被他嚇得面訓(xùn)斥我一頓。老師終于走了，�。≌媸翘擉@一場(chǎng)，心里的那塊大石頭終于落地了。
當(dāng)我再一次拿起書(shū)時(shí)，想到了剛才發(fā)生的事情，就又被嚇得渾身發(fā)抖。同桌發(fā)現(xiàn)了我的異樣，就大聲對(duì)我說(shuō)：“張樂(lè)，你怎么了？”頓時(shí)，全班同學(xué)的眼光都移到了我的身上。我想這時(shí)的我肯定像小丑一樣，臉一會(huì)兒紅，一會(huì)兒綠，一會(huì)兒白，害得我也緊張得像木偶一樣失去了自我動(dòng)作的功能。我上課看書(shū)的罪證——《夢(mèng)幻小公主》像皇族一樣，顯赫地躺在我的'腳上。老師見(jiàn)了，急忙打圓場(chǎng)，讓我們讀課文，我這才長(zhǎng)吁了一口氣！
在接下來(lái)的時(shí)間里，我動(dòng)也不敢動(dòng)，我的整個(gè)身體好像都麻木了。
哎！書(shū)呀，你可害慘我了！
五年級(jí)作文 篇4
在深邃的夜空下仰望，用心靈丈量天與地的距離；在江南朦朧的煙雨中徘徊，感受寂寥雨巷的惆悵；在淳淳暖陽(yáng)下冥想，纖手展開(kāi)泛黃的畫(huà)卷，那股千年亙古不變的墨香撲面而來(lái)，眼前緩緩呈現(xiàn)出那潑墨山水畫(huà)，如此多嬌……
輕輕推開(kāi)那扇三字窗，黎明咬破夜的唇，將那抹鮮紅的血跡留于天際，青石小橋之上，點(diǎn)點(diǎn)躍動(dòng)的金粉，已經(jīng)在不知不覺(jué)中悄然隱入晨曦氤氳的水汽重。深吸一口氣，清新的芬芳如同那用甘露熬制的蓮子羹的清香的氣息。
頷首低頭，小橋之下，玉帶銀河，繞城而繞，汩汩潺潺，輕撫摸過(guò)水中的荇草，碧綠而柔軟的腰身隨波而動(dòng)，婀娜多姿。潮濕的溪岸上，最富柔情的柳樹(shù)自然是少不了的，“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”是一支令我難以忘卻的，如今一見(jiàn)，倒也確實(shí)如此。
嘴角輕輕劃過(guò)一絲微笑，我推開(kāi)虛掩的朱紅漆的木門(mén)，“吱呀——”的一聲，悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)。一邊用手撫過(guò)布滿(mǎn)青苔的墻面，一邊蓮步輕移，遠(yuǎn)處，似乎在這幽深的街道里逢見(jiàn)一個(gè)身影嬌小的人兒。暮然回首，她卻已經(jīng)隱沒(méi)在了燈火闌珊處。自然是再也遇不見(jiàn)了。
風(fēng)月彌香，月白風(fēng)清，一切靜謐而美好得如同余秋雨所說(shuō)：“柔婉的語(yǔ)言，姣好的面容，精致的林木，幽深的街道，處處給人以感官上的寧?kù)o和慰藉�！�
風(fēng)兒輕撩起我額前的劉海，心底仿佛綻開(kāi)了一朵花似的，啟唇喃喃道：如此多嬌。
不知何時(shí)，感到似乎有一雙粗糙兒又有力的大手正撫過(guò)我的臉，這是怎么了？回過(guò)神，原來(lái)只不過(guò)是俗世的風(fēng)塵，可是，我卻感到了我已經(jīng)身在那茫茫荒漠之中了。
大漠的秋季，火舞狂沙，枯黃的樹(shù)葉飄飛滿(mǎn)天，日光黯淡了原本蔚藍(lán)的天空。抬頭眺望，飄飛的蓬草在風(fēng)中搖曳生姿，這不禁使我聯(lián)想到：“征蓬出漢塞，歸雁入胡天�！毕氡禺�(dāng)初那滿(mǎn)腹惆悵的白衫男子也一定看到了這番景象吧！
踏沙而行，脖頸間的圍巾?yè)P(yáng)起長(zhǎng)長(zhǎng)的流蘇，前方天與地的交接處，閃爍了橘紅色的光，流光溢彩，那輪酒紅色的的落日，留給人無(wú)限的遐思，一直飄遠(yuǎn)，真是“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A�！焙�。我道：“如此多嬌�！�
千嬌百媚的中華江山在我的心中譜下了悠悠的一曲，讓我不禁為這片土地而折腰。
五年級(jí)作文 篇5
太好啦！我們終于又來(lái)到了迪卡儂運(yùn)動(dòng)超市。我的心情既高興又興奮，因?yàn)樵谶@里可以練習(xí)我喜歡玩的蛇板。
蛇板其實(shí)跟蛇并沒(méi)有關(guān)系，而是一種好玩有趣的運(yùn)動(dòng)器材，類(lèi)似滑板。它中間有一根柱子，兩頭分別有一個(gè)腳踩的位置，每個(gè)腳踩的位置下面有一顆輪子�？瓷先ズ芟裰虚g有一座橋，連接著兩座小島，小島被輪子撐起來(lái)。利用身體、雙腳扭動(dòng)讓蛇板前進(jìn)，前行的樣子猶如蛇一般游走，所以叫蛇板。我玩的蛇板顏色是粉色，上面還有綠色的貼紙，很可愛(ài)。
蛇板學(xué)起來(lái)其實(shí)不難。我剛來(lái)到滑板區(qū)的時(shí)候覺(jué)得滑板比蛇板簡(jiǎn)單，因?yàn)榛逵兴膫�(gè)輪子，而蛇板的輪子只有兩個(gè)，所以我先玩了滑板。玩來(lái)玩去，還是一直摔倒，不會(huì)轉(zhuǎn)彎。接著爸爸對(duì)我說(shuō)：“蛇板雖然看起來(lái)只有兩個(gè)輪子，很難學(xué)會(huì)，但只要掌握了技巧，再加上克服心里的恐懼就可以成功，所以看事物難不難不能光看外表！”
爸爸的話(huà)音剛落，我就找了一個(gè)試玩蛇板，激動(dòng)的讓爸爸教我。一開(kāi)始爸爸給我示范了一遍，我看的目不轉(zhuǎn)睛。接著他讓我先學(xué)會(huì)站穩(wěn)，因?yàn)槲姨^(guò)于緊張，所以一次次的摔倒一遍遍的嘗試站久站穩(wěn)一點(diǎn)，耳邊一直響起不要放棄。最后，在爸爸的鼓勵(lì)下我站的很穩(wěn)了。爸爸又說(shuō)：“剛才學(xué)會(huì)站上了蛇板，現(xiàn)在試著前進(jìn)�！卑职肿屛曳潘�，兩只腳的重心在中間，腳左右扭動(dòng)，轉(zhuǎn)彎的時(shí)后多用點(diǎn)力。要摔倒的時(shí)候跳下來(lái)。我全身放松，把全部精力投入在蛇板上。123走，我努力保持住重心。啊！我不小心撞到展示柜上了。我心想再來(lái)一次，不要放棄！就這樣我努力的嘗試，在加上爸爸的鼓勵(lì)，最后我學(xué)會(huì)玩蛇板了！
是蛇板讓我學(xué)會(huì)了要從不同角度去看事物，還讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈的精神，謝謝你，蛇板！
五年級(jí)作文 篇6
有一個(gè)人，不管你富貴與否，幸運(yùn)與否，永遠(yuǎn)在你身邊。那個(gè)人就是自己�！}記
小時(shí)候，我們?cè)诩拍臅r(shí)候便會(huì)和“自己”玩。不管遇到什么挫折，誰(shuí)的排斥，都有“自己”和我一起面對(duì)，不拋棄，不放棄。在最落寞的時(shí)候，也會(huì)感到“自己”的力量。
后來(lái)，我的周?chē)霈F(xiàn)了許多新的角色：“別人”。父母老師也開(kāi)始教育我不要總想著“自己”，外向一點(diǎn)，多和別人在一起。為了能和別人接受自己，我便把“自己”藏了起來(lái)，藏在了心的最深處。漸漸地，我變了：我從天真變得成熟，由內(nèi)向變得外向，由一個(gè)愛(ài)哭愛(ài)笑愛(ài)玩愛(ài)鬧的孩子變成了一個(gè)帶著面具生活的大人。
有幾天，我感覺(jué)心中很空，也不沒(méi)明白心中失去了什么，只是我變得更加不茍言笑了。一天晚上，我在臥室中，忽然有一個(gè)人從我背后走過(guò)，我問(wèn)他是誰(shuí)，他對(duì)我說(shuō)：“我是那個(gè)被你遺忘在心中最深處的人，現(xiàn)在你的心已經(jīng)被‘別人’擠滿(mǎn)了，我決定離開(kāi)你，因?yàn)槟阋呀?jīng)不需要我了�！闭f(shuō)完他就要走。我拉住他，問(wèn)他到底是誰(shuí)。他不說(shuō)話(huà)，掏出了一個(gè)相冊(cè)，相冊(cè)中有我小時(shí)候的照片，其中一張的右下角寫(xiě)著“20xx.11.18”，是我的生日。照片中的我笑得那么開(kāi)心。再往后翻，看到了一張照片，右下角日期標(biāo)著“20xx.10.03”，圖片中有一個(gè)男青年，跟在老板后面不停地說(shuō)著什么，一臉阿諛?lè)畛小Ｎ艺J(rèn)出那個(gè)青年就是我。我忽然想明白了些什么。這時(shí)我的夢(mèng)醒了。
原來(lái)心中失去的是最真實(shí)的自己。
從那以后，我便摘下了面具，盡情哭，盡情笑。不再把“自己”藏起來(lái)。許多“別人”不能接受我的忽然間的轉(zhuǎn)變，甚至?xí)诒澈笳f(shuō)我的壞話(huà)。但我并不在意，“毋言多，不敢同茍合”。我以真誠(chéng)待人，有的人也漸漸地接受了我。我并不在意別人的話(huà)，因?yàn)槲抑幌胱鲆粋�(gè)真實(shí)的自己。
寫(xiě)了這么多并不是要大家自私，而是想讓大家為自己而活，因?yàn)橹挥凶约嚎梢耘阄覀冏哌^(guò)一生。在這個(gè)社會(huì)，我們背負(fù)著太多人的期望，甚至?xí)贿@些人的期望所左右。但最重要的是做真實(shí)的自己。因?yàn)椤挥凶钫鎸?shí)的自己才是最好的自己。
與你同行，與最真實(shí)的自己同行。
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