【精華】五年級(jí)的作文4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)的作文 篇1
我有很多心愿，他們好似沙灘上色彩斑斕的貝殼，今天我就拾起那陳列已久，但仍不失色彩的那顆，與你分享。
我有一個(gè)小小的心愿，希望世界能夠和平。每當(dāng)我們提起和平二字，同學(xué)們一定會(huì)想，現(xiàn)在世界上不是很和平嗎？我們也沒有遇見過戰(zhàn)爭(zhēng)�。∥蚁胝f，那是因?yàn)槟闶且幻袊?guó)人，我們不是生活在一個(gè)和平的世界，而是生活在一個(gè)和平的國(guó)家。我們偉大的祖國(guó)已經(jīng)用堅(jiān)強(qiáng)的盾牌守住了戰(zhàn)爭(zhēng)。但是在一些國(guó)家，人們頭上還頂著導(dǎo)彈，生活在槍林彈雨的日子里。
我有一個(gè)小小的心愿，希望世界能夠和平。地球是我們共同的家，雖然大家膚色不同、語(yǔ)言不同、但是，我們的心卻是連在一起的，只要我們攜起手來，共同保護(hù)，創(chuàng)造我們可愛的地球，世界才會(huì)變得更加美好。
我有一個(gè)小小的心愿，希望世界能夠和平，我想對(duì)全世界人民說：“加油！我們能行，只要我們一起努力，互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛，槍林彈雨的日子總會(huì)過去，和平的日子一定會(huì)來到我們的身邊。”
我有一個(gè)小小的心愿，希望世界能夠和平。
五年級(jí)的作文 篇2
新學(xué)期開始了，學(xué)校里發(fā)生了很大的變化。我們的教學(xué)樓換了，我們的英語(yǔ)老師也換成了現(xiàn)在的何老師。何老師今年二十四歲，她有一雙明亮的大眼睛，高高的鼻梁，一頭烏黑的秀發(fā)，顯得格外的美麗。
老師在課上，非常地認(rèn)真，每一次都是先抓住重點(diǎn)，再詳細(xì)的解釋給大家聽，解釋完了之后，她會(huì)出一些同學(xué)們經(jīng)常出錯(cuò)的題目教我們做，她還會(huì)讓我們現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行口語(yǔ)對(duì)話的環(huán)節(jié)，一個(gè)人問，另一個(gè)人回答。
有一次，老師叫我起來和她進(jìn)行一次表示請(qǐng)求的對(duì)話，就是問一下可不可以做什么事情，另一方直接回答就可以了。很簡(jiǎn)單，只要聽清楚老師說的是什么意思，根據(jù)意思來提問或回答就可以了。我就是這樣做的，老師還說我做得非常好，這是我感覺到了學(xué)習(xí)英語(yǔ)也不是很困難，除了這些之外，她還教我們?cè)S多背單詞的技巧和背誦課文的方法，我非常喜歡她，我很高興有何老師這樣好的人被我一起度過這一年，我相信在他的細(xì)心指導(dǎo)下，我的英語(yǔ)成績(jī)一定會(huì)有更大的進(jìn)步！
五年級(jí)的作文 篇3
陽(yáng)光璀璨，熠熠生輝的向日葵始終自豪的昂著頭，在太陽(yáng)下綻放開笑容，她是太陽(yáng)的代表。金色圍繞在這陽(yáng)光向上的神奇之物，惹人憐愛的金色，溫柔的灑在大地，她在歌唱，你聽見了嗎？她在放聲歌唱，唱著自己編造的歌曲“陽(yáng)光下金燦燦的我們”：陽(yáng)光下，我們自豪的抬著頭，驕傲地說，我們，是祖國(guó)最美的花朵，陽(yáng)光溫柔地?fù)崦覀�，我們就是那熠熠生輝的太陽(yáng)使者，太陽(yáng)的代表，是祖國(guó)最美的天使，我們就是那天使！反復(fù)的唱著，就像一個(gè)清新的少女，戴著太陽(yáng)帽，穿著素白色的長(zhǎng)裙，腳踏涼鞋，一只手輕輕地搭放在耳邊，帶著淺笑，微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭，歌唱著……清脆的聲音傳滿整個(gè)葵花田；她在舞動(dòng)，她輕搖身軀，旋轉(zhuǎn)著自己的長(zhǎng)裙，她，在發(fā)光。伸展開雙臂，擁抱陽(yáng)光，綻開最美的笑容，一切，都那么安靜，只有陽(yáng)光，溫暖的照耀著閃亮的“少女”，時(shí)不時(shí)吹來陣陣微風(fēng)，在為她陶醉、癡迷；她在輕輕訴說，只屬于自己的世界：我在唱歌，我在跳舞，多么美好，溫柔的陽(yáng)光和微風(fēng)撫摸著我，堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、向上、獨(dú)立、自信，是我的代言名詞，我是最幸福的花朵……她跟著太陽(yáng)走，走到哪里，亮到哪里，淡淡的清香，讓人永生難忘，這是向日葵的力量，更是陽(yáng)光、太陽(yáng)賜予她的魅力！陽(yáng)光，讓那挺拔的向日葵釋放出自己，她并不是默默無聞，她有生命，有血液，有動(dòng)力，有最美好的笑容，她是最美的，也是最具有美麗的.！她樂觀，因?yàn)橛刑?yáng)照射著她，給了她動(dòng)力，一切都無法阻擋的動(dòng)力；她堅(jiān)強(qiáng)，無論太陽(yáng)在哪兒，她都會(huì)在最顯眼的位置迎接陽(yáng)光，永遠(yuǎn)都是這樣；她向上，因?yàn)椋龕凵�，所以，她總是在成長(zhǎng)，在進(jìn)步，天天向上，日漸生輝；她獨(dú)立，她不靠任何勢(shì)力，永遠(yuǎn)都是微笑著去迎接困難，刮風(fēng)下雨，在所不辭；她自信，她擁有一切生命的象征，熱愛所有事物的她，自豪的昂著頭，因?yàn)椋乃诘�，是中�?guó)！那個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)倒下的國(guó)家，所以，她自信，她有自信的理由……向日葵，他還有一個(gè)美麗的名字：太陽(yáng)花，是最優(yōu)越的花朵，她包含了陽(yáng)光的照料和保護(hù)，陽(yáng)光，正是那堅(jiān)強(qiáng)的母親，中國(guó)，太陽(yáng)花，是炎黃子孫、華夏兒女，陽(yáng)光下，那挺拔的的向日葵，還在發(fā)光……
五年級(jí)的作文 篇4
“叮�！币魂囀謾C(jī)鈴聲把光頭強(qiáng)從睡夢(mèng)中驚醒。他睜開眼睛，伸了個(gè)懶腰，嘴里報(bào)怨著：“這是誰啊，大早上的也不讓人睡個(gè)安穩(wěn)覺�！�
光頭強(qiáng)接起了電話，電話那頭傳來李老板低沉的聲音：“光頭強(qiáng)，都這么晚了，你還不給我去砍樹？又想扣工資了？”
光頭強(qiáng)一聽是老板，頭腦一下子就清醒了。見老板生氣了，他急忙辯解：“老板，不是我不去，而是那兩頭熊實(shí)在可惡，總是打擾我�！�
“放心，我已經(jīng)給你送去了一個(gè)超級(jí)裝備，費(fèi)用從你工資里扣，現(xiàn)在趕緊準(zhǔn)備去砍樹！”說罷，李老板就掛斷了電話。
光頭強(qiáng)還沒有緩過神來，門口就已經(jīng)響起了敲門聲：“光頭強(qiáng)，你的快遞！”
光頭強(qiáng)實(shí)在是太佩服李老板的辦事效率了，心里老大不樂意，但還是勉強(qiáng)地打開了包裹。里面原來是一把巨型激光戰(zhàn)斧。光頭強(qiáng)看著巨斧，心里冷笑一聲：“這下可有臭狗熊好看的了�！�
熊大熊二正在樹洞里睡覺，忽然聽到森林里傳來砍樹的聲音。等它們出門一看，只見周圍已經(jīng)橫七豎八地倒了一堆大樹。它們生氣地舉起一根木頭，便朝著光頭強(qiáng)沖過來。
光頭強(qiáng)卻一點(diǎn)也不害怕，等兩只熊快要來到跟前的時(shí)候，他舉起激光戰(zhàn)斧，輕輕一揮，熊大熊二手中的木頭便被折斷成了好幾節(jié)。
熊大熊二一看光頭強(qiáng)擁有了新武器，掉頭便跑。光頭強(qiáng)正準(zhǔn)備追擊，但是戰(zhàn)斧卻“滴滴”地響起了報(bào)警聲，顯示電量已經(jīng)不足，無法繼續(xù)使用。
光頭強(qiáng)心中一驚，顧不得追熊大熊二，收拾好工具也轉(zhuǎn)頭便跑，生怕熊大熊二發(fā)現(xiàn)了破綻。
跑回家里，光頭強(qiáng)把斧頭一扔，嘴里嘟囔著：“這是什么破玩意兒，差點(diǎn)害得我丟了性命�！�
可是不去砍樹，李老板的任務(wù)又怎么完成呢？光頭強(qiáng)犯了難，不知道如何是好。
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