趣事五年級的作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的趣事五年級的作文4篇,希望對大家有所幫助。
趣事五年級的作文 篇1
打開語文書,翻著皺巴巴的紙張,紙張上的每一個字都有著趣事,讓我從腦海里回想一下,那件事讓我難忘……
有一次上作文課的時候,木子老師來到了教室里,瞇起眼來,就像一只狐貍,大家都不知道她葫蘆里賣的什么藥,不知道她想干什么。
“大家好!”今天我們玩一個小游戲,你們猜是什么?擊鼓傳花?泡泡糖?老鷹抓小雞……
每個同學(xué)的頭上都打了個大大的問號。
木子老師說:“錯,是123,木頭人!”木子老師接下來說:“你們誰想當(dāng)木頭人?”于是,我、鮑柯宇和鮑科安一起舉手,真是心靈相通啊!
木子老師說:“游戲規(guī)則:木頭人背對著大家,只要木頭人一扭過頭,誰都不能動,只有木頭人能動,木頭人要逗笑大家。
游戲開始了!我昂首挺胸地站在黑板前,說:“一二三木頭人!”我扭過來頭時,吳奇做了一個奇怪的動作,像超人,又像奧特曼。我就先從他下手,我用我的“九陰白骨爪”來逗笑他,我想這家伙挺厲害的,我張牙舞爪的樣子他好像跟沒看見一樣,吳奇好像用了“給界”擋住了自己視線,又用“移魂大法”把魂移到某一處地方偷笑,于是我就這樣敗了!
鮑柯宇上去了,重復(fù)了我的話,扭過頭來,吳奇又?jǐn)[了一個姿勢:圣斗士。鮑柯宇用“毒氣”去毒吳奇,吳奇從心里知道他的口氣太臭了!吳奇好像關(guān)閉自己的嗅覺,聞不見臭氣。于是鮑柯宇敗了。
鮑柯安上去了,又重復(fù)了那句話,扭過頭來逗吳奇,鮑柯安用“鬼哭狼嚎”去逗吳奇,“鬼哭狼嚎”太強了!可吳奇還是不笑,又?jǐn)×恕?/p>
吳奇啊,吳奇!你真是“冷面殺手”啊,這節(jié)課太有意思了!
趣事五年級的作文 篇2
“哇!好大一只青蟲!”我張大著嘴喊。
奶奶聽到了這話以后,馬上跑到陽臺上,奶奶拿起掃帚,把那只大青蟲給掃了出來。
這只大青蟲披著一身綠色的外衣,身上有紅色的花紋,大約有5厘米長,1厘米粗。這只青蟲長得真惡心,它怎么跑到我家里來了?
有奶奶在旁邊,我不害怕了。我用掃帚碰了大青蟲一下,它的頭部那里伸出一對像舌頭一樣的觸角,還是橙色的,我心想它為什么會像這樣呢?它的觸角晃了晃,又把觸角縮了回去。這時,我聞到了一種氣味,說不出來,但還挺好聞的。我又用掃帚碰了那只大青蟲一下,它又伸出那對觸角來,我又聞到那種氣味。原來,這種氣味是那大青蟲散發(fā)出來的呀!我這才恍然大悟。不過,馬上,我又覺得很奇怪:這蟲子叫什么名字呢?它為什么會散發(fā)出這種氣味呢?我查一下書吧!
想到這里,我便跑回房間,在書上查這種蟲子的名字,我很快就在書上找到了答案。原來,這種蟲子是鳳蝶的幼蟲,它身上的紅色花紋是用來嚇唬天敵的,受到驚嚇時,它頭上觸角便會伸出,并散發(fā)出一種氣味,驅(qū)趕天敵。
我看了以后,知道了它是鳳蝶的幼蟲,鳳蝶鳳蝶,一定是一種非常美麗的蝴蝶!我便想把它送到小區(qū)的花壇里去。我用紙牌將鳳蝶幼蟲給鏟了起來,結(jié)果,它爬了兩下,掉了下去。我又把它鏟了起來,結(jié)果它又掉了下去。最后,姐姐想了個辦法,把它放在一張大大的白紙上,再把白紙從窗戶扔下去,那只鳳蝶的幼蟲就像坐飛機似的,飛了下去,一直飛到了小區(qū)的花壇里。
這件事可真有越啊!我認(rèn)識了一種新昆蟲,知道了它的秘密,我真高興!毛毛蟲,如果你長成了蝴蝶,你還會認(rèn)識我嗎?
趣事五年級的作文 篇3
“放假了!放假了!”我可高興了!因為我的爸爸要帶我去北京科技館。
星期三的下午,我的爸爸帶我去北京。下了火車,就是晚上八時了,到了賓館,因為我太興奮了,所以一夜都沒有睡好覺。
早上到了,爸爸帶我去科技館,上車的時候就恨不得長一個翅膀飛過去。到了科技館,里面有很多有趣的東西,比如有聲波琴、虛擬世界、分身鏡子、機器人打籃球、會回答問題的機器人……說了這么多,我就給你說幾種我喜歡的東西吧!
會回答問題的機器人:人會回答問題,機器人也不例外,你相信嗎?我走到機器人旁邊,問:“你今年幾歲了”?它回答:“五百歲”。我一聽呆了,一個機器人能活到這么大。突然,一個小孩子跑過來天真的說到:“機器人老爺爺,你是不是吃了長生不老的藥”?那個小孩這么一說,我們在場的人都哈哈大笑。小孩走后,我又問:“你是男人還是女人”?它回答:“不男不女”,我不禁啞然失笑。突然我腦子機靈一動問到:“一加一等于幾”?我想這么簡單和問題就不信你答不出來。機器人卻面無表情的回答“對不起小朋友,這個問題我不知道”。我管不住自己的嘴巴說:“越是簡單越是不會,笨蛋!蔽业陌职致犚娏苏f:“你問的算術(shù),應(yīng)該是發(fā)明這個機器人的人沒有把這個程序給按上去,所以機器人就不知道了”。
順著科技館的林蔭小道往前走,不知不覺的走進(jìn)了歪斜小屋,平地馬上都東倒西歪。像喝醉了酒一般,即便這樣,我和幾個小孩不知道摔著地上很疼,仍然在歪斜小屋活蹦亂跳。歪斜小屋有一個小皮球,你把皮球推下去,球會自動上來。我可是一個愛動的孩子,快速地把球推下去,球快速的滾上來,把我的眼睛都看花了!
閉館的時間到了,我只好依依不舍地離開了這里。夜深了,月亮也爬上了樹梢,一僂僂銀光瀉在地上,天邊的星星眨著眼,似乎在說:“這次活動有趣吧”。
趣事五年級的作文 篇4
我閱讀過很多描寫鄉(xiāng)村生活的優(yōu)美的文章,而我并沒有為我是一個城里孩子沒法體驗鄉(xiāng)村生活而苦惱。因為——我的姥姥家就在農(nóng)村,我在那里還經(jīng)歷過一些難忘的趣事呢!
去年暑假,表哥和我去姥姥家玩。姥姥家屋后有一座寬敞的'院子,院子里養(yǎng)了一群雞鴨。院子的后面是一大片菜園,經(jīng)常是一片蔥郁,十分好看。
有一天,我和表哥在院子里玩,一只雞鉆出了網(wǎng)子,逃了出來。我和表哥就像把它趕回去。于是,我們就開始行動起來。雞比我們想象的難趕多了——它們跑得飛快,似乎不想被我們抓到似的,拼命地跑。也真奇怪,我們的大長腿居然跑不過兩條小雞爪。我們不服氣,拼命追。沒想到,雞又跑到菜地里跟我們捉迷藏。捉迷藏可是我最喜歡的游戲啦!雞到處逃,我們到處追。可它就像是耍我們似的,又跑進(jìn)了窄窄的小巷子里,跑到了臭水溝旁,我和表哥毫不在意,也追了上去。最后,我們廢了九牛二虎之力,終于把它趕回了網(wǎng)。而我們的樣子——身上沾滿了枯草,鞋子上布滿了泥巴。我們累得氣喘吁吁、大汗淋漓,互相看到對方的模樣,都忍不住笑了起來。
還有一天,姥爺要砍材,我們看了自然也想動手試試。太陽火辣辣的,可是我們一點兒也不覺得熱,干得一身勁兒。我們使出渾身力氣,不論長的、短的、粗的、細(xì)的,都想試一試?墒,只砍掉了一些木屑,后來姥爺三下五除二,幾下就砍好了木材。雖然我們干了一些沒什么用處的活兒,可是卻收獲了快樂。
發(fā)生在姥姥家的趣事深深地印在我的腦海里,我愛鄉(xiāng)村生活。多么期待今年的暑假,還有機會去姥姥家。
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