小學(xué)五年級(jí)作文300字合集10篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇1
隨著城市建設(shè)的不斷發(fā)展，上海人民已經(jīng)走向高科技了，已經(jīng)是20xx年了，上海也發(fā)生了許多變化。
早上，我坐在我的多功能跑車?yán)�，開出了停車場(chǎng)。準(zhǔn)備去上班�，F(xiàn)在城市為了讓居民們的生活更加健康就在高速公路上裝了車尾煙吸收祈，這樣人們就可以不用擔(dān)心車輛對(duì)人體造成任何的傷害了。
我的多功能跑車有很多功能，只要你按只能遙控祈，就可以控制車子了，而且車速也比原來增快了許多，最慢也有100碼，你可以在車上做任何事，因?yàn)樗凶銐虻目臻g。如果你要去很遠(yuǎn)的地方，你可以讓跑車變成飛機(jī)，讓速度變得更快。現(xiàn)在，汽車也有不著再加油了，馬路上就有太陽能的能量，再也不用擔(dān)心車在半路上就沒油了，多省心��！多好�。�
任何東西都隨著我們的生活更加與時(shí)俱進(jìn)了！
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇2
親愛的小主人：
你好！
我是你的牙齒，專門吃東西的牙齒。
我知道現(xiàn)在我這副狼狽的樣子很不起眼，但是，我以前常吃到山珍海味，和各種叫人垂涎三尺的食物，我非常的感謝你！
每當(dāng)你出去各國(guó)玩時(shí)，你都吃下了可口美味的食物和各式各樣的飲料，好像世界各地的美食都吃過了，讓我感覺自己好有口福，也好幸福喔！
但近年來，你愈來愈愛吃糖果、冰淇淋，雖然大飽口福，但我和兄弟姐妹也愈來愈擔(dān)心小主人你了，蛀牙蟲的勢(shì)力也愈來愈大；我雖然也愛吃，甚至有點(diǎn)兒貪吃，但絕不希望你“長(zhǎng)”了一口大蛀牙后，把我們兄弟姐妹換成大鋼牙！
有一天，蛀蟲在我身上鉆了一個(gè)好大好大的黑洞，害得我變得好丑，甚至痛得痛不欲生；你更是哇哇大哭，哭得天搖地動(dòng)，害大家整晚都不能睡。第二天，媽媽帶你去看醫(yī)生，我被牙醫(yī)生用鉗子拔掉了，這時(shí)你更是哭得要人命。
那一刻，我發(fā)現(xiàn)我頭上有一個(gè)光圈，我發(fā)現(xiàn)我變成一位小天使了。
再見了！小主人！希望你得到教訓(xùn)后，能養(yǎng)成飯前洗手，飯后刷牙漱口的好習(xí)慣，才不會(huì)讓我的兄弟姐妹太早來天國(guó)和我相見！
祝福你！我親愛的小主人！
愛你的牙齒
敬上
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇3
爸爸經(jīng)常抽煙，我和媽媽對(duì)他都很有意見。我今天看了一個(gè)雜志，我覺得對(duì)于愛抽煙的爸爸很有教育意義。
晚上，吃完晚飯。我對(duì)爸爸說：“我有一個(gè)好聽的故事講給他聽�！�
美國(guó)的一個(gè)中學(xué)生珍妮弗發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，她家的蜘蛛織出來得網(wǎng)都是奇形怪狀的，而科學(xué)本上的蜘蛛網(wǎng)都是非常有規(guī)則的，珍妮想這是怎一回事呢？她通過仔細(xì)地觀察，珍妮弗發(fā)現(xiàn)蜘蛛網(wǎng)就在爸爸的書桌附近。她想：“是不是爸爸在那抽煙，影響了蜘蛛的行為呢！”
為了證實(shí)自己的想法，珍妮弗在外面收集了一些蜘蛛，進(jìn)行對(duì)比試驗(yàn)，她終于發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)期在煙霧下生活的蜘蛛，織出的蜘蛛網(wǎng)都沒有規(guī)則，于是她得出結(jié)論是煙里的尼古丁有毒，所以蜘蛛中毒了。
尼古丁的危害太大了，只不過是短時(shí)間內(nèi)對(duì)人沒有那么明顯。
當(dāng)爸爸聽了這個(gè)故事以后，終于在事實(shí)面前，答應(yīng)以后少抽煙，慢慢地把它戒掉。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇4
去年暑假，我和爸爸去了安徽黃山旅游。
從黃山的后山上去，爬不了多久為我們便看到了以前課文里所說的奇石——猴子觀海。只見那只猴子蹲在高高的懸崖上，一動(dòng)不動(dòng)地眺望著山下翻滾的云海，像一位老爺爺細(xì)細(xì)的品味著一首美妙的樂曲，多有趣啊！看完奇石,我們便向山頂發(fā)起了“進(jìn)攻”，爬到蓮花峰的時(shí)候，我們看見了黃山最著名的十大松樹之一——迎客松。據(jù)說迎客松已經(jīng)有好幾百年的歷史了，但它還是那么高大挺拔地屹立在懸崖峭壁上，像守護(hù)懸崖的衛(wèi)士，一絲不茍；它枝葉茂盛，那么多像針一樣的葉子，猶如千萬個(gè)老奶奶手里的繡花針，那么細(xì)，那么結(jié)實(shí)；迎客松形態(tài)可掬，被風(fēng)一吹，枝葉隨風(fēng)飄蕩，好像正在歡迎游客們的到來呢！
晚上我們稍適休息，第二天早上，我們終于爬上了海拔1860米的光明頂。習(xí)習(xí)的涼風(fēng)吹過來，陪我一起享受成功的喜悅。從這里往山下望去，只見云霧翻滾，神秘莫測(cè)。站在山頂最高的地方仰望天空，似乎覺得一伸手就能摸到潔白無瑕的云一樣。
�。∶利惖拇笞匀�，是你哺育了這美麗的黃山，是你哺育了一切美麗的風(fēng)景，我們要好好愛護(hù)你讓你創(chuàng)造出更美麗、更迷人的風(fēng)景！
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇5
我是一個(gè)討厭寂寞的人，總是喜歡熱鬧、人潮擁擠的地方，喜歡和家人、朋友聚在一起的時(shí)光。
有時(shí)，寧靜的地方也是很好的選擇。我喜歡寧靜，寧靜的地方讓我冷靜下來，仔細(xì)思考生命的意義，仔細(xì)思考我的下一步應(yīng)該怎么走，盡可能的躲避生命中的危險(xiǎn)。有時(shí)，我會(huì)沉醉在自己的幻想世界之中，編織一個(gè)屬于我、屬于自己的夢(mèng)，無拘無束的夢(mèng)，浩瀚無垠的夢(mèng)。
我也是一個(gè)好勝心強(qiáng)的人，喜歡追求一分不差的極致完美，厭惡遭遇失敗，或有任何的一點(diǎn)缺失。當(dāng)然，我喜歡和別人比賽，總是不愿意屈服于他人，喜歡在比賽中大放異彩，獲得其他人的贊賞。失敗的時(shí)候，我會(huì)非常哀傷，甚至有時(shí)候，我會(huì)十分困惑，我到底做錯(cuò)了什么？是因?yàn)槲也粔蚺�？是因�(yàn)槲也粔蛐疫\(yùn)嗎？然而，這些問題時(shí)常無法得到真正的解答，使我在心中非常自責(zé)。
我在未來的生活中，想要追求無拘無束、自由的生活，或許生活，是我生命中最快樂的`事。我想要做我自己，成為一個(gè)和別人不一樣的人，過著和別人不一樣的生活！
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇6
如果你獨(dú)自出門游玩，你只能帶一樣?xùn)|西，你會(huì)帶什么，又為什么嗎？有人說：“我會(huì)帶一本書�！辈诲e(cuò)，好主意！有人說：“我會(huì)帶百音盒�！币部梢园。∵呌紊酵嫠�，邊欣賞音樂。可，我要帶的是相機(jī)。似乎有人贊同，有人反對(duì)。而反對(duì)的人會(huì)說；“相機(jī)，有什么用，只能照相和錄像。
對(duì)此，我是這樣想的：雖然，相機(jī)只能做這些但也很偉大啊！如果，你去了黃山，你可以用相機(jī)記錄下黃山鬼斧神工的美景，如果你去了北京就可以用相機(jī)記錄下，故宮那輝煌的宮殿，而且相機(jī)可以記錄下你旅途中的喜怒哀樂。就像你旅途的見證者。
如果你回到家中，去看你拍的照片，你會(huì)從中找到從中找回那時(shí)的快樂，看到這些照片，你會(huì)從中看到旅途中自己成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴。
所以，我愿意用相機(jī)去記錄旅游中一切。去記錄我旅游中的快樂的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇7
今天，我和哥哥到鄉(xiāng)下拜年，吃完了酒后，我們決定在田里捉蝌蚪。
我拿來兩個(gè)杯子和一個(gè)碗，用杯子來捉蝌蚪，用碗來儲(chǔ)存蝌蚪。開始了。哇，一個(gè)個(gè)小蝌蚪像一個(gè)個(gè)黑色的精靈一樣穿梭于稻谷之間。我看上了一個(gè)落伍，正慢慢吞吞地游著的“肥蝌蚪”。于是，我拿起杯子，從它前面罩了過來。耶！捉到了！我連忙把水倒干凈，把蝌蚪倒入了碗里。接著抓，有一只潛在土上，我迫不及待地用力一罩……啊啊啊啊——泥水全被攪起來了！不但沒有捉到蝌蚪，就連整個(gè)水都變渾濁了，其他的蝌蚪都看不見了，真是心急吃不了熱豆腐啊。再來，我重整旗鼓，一撈……啊——用力過度了！整個(gè)腳都陷入了泥沙里了！大阿姨見了打叫道：“我天啊，你在那玩什么�。 彼B忙把我扶起來把我鞋子脫了下來，給我換了一雙拖鞋。為了不再陷入泥沙中，我找了一根結(jié)實(shí)的木棍當(dāng)作拐杖插入泥中撐著我。我順手一撈，居然一次性捉到了兩只蝌蚪。我越捉越厲害，每次一撈，總會(huì)見到蝌蚪的身影。等到碗里的蝌蚪實(shí)在多的不行時(shí)，我們才不抓了。
原來鄉(xiāng)下是這么的好玩，我下次一定要再來！
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇8
每個(gè)人在學(xué)習(xí)上都有很多不足之處，這也是困擾我們成績(jī)的“障礙”。如果我們把這些缺點(diǎn)改正了，那么學(xué)習(xí)一定會(huì)有所提升的！下面就來看看我有哪些不足吧！
1、上課時(shí)經(jīng)常開小差，老師提問后我經(jīng)常都不知道問題是什么，更別說回答了。
2、很少回答問題，就算我知道答案，也不想舉手。有時(shí)候是因?yàn)椴淮_定對(duì)錯(cuò)，也有時(shí)候是因?yàn)榘嗌蠜]一個(gè)人舉手，所以我也不敢舉。
3、課堂上很想睡覺，尤其是上午的最后一節(jié)課，或是下午。雖然沒有真的睡，但是哈欠總是打個(gè)不停，所以導(dǎo)致聽課效率很低。
下面我就要詳細(xì)說一說我的開小差“事跡”了。
每次在語文課上的時(shí)候，我就會(huì)隨心所欲的發(fā)呆，或者隨手在桌上亂畫來打發(fā)時(shí)間。但是，當(dāng)老師問出一個(gè)問題后，我就立刻傻掉，只是呆呆的望著語文書，就怕老師問到我，于是就開始偷偷摸摸的前后左右問。就這樣，一堂課基本就過去了，而我，也基本沒學(xué)到什么知識(shí)。
看吧！這些不足一直就跟在我們身后，但是，我們一定要學(xué)會(huì)克服，我也會(huì)努力改正這些缺點(diǎn)，爭(zhēng)取讓成績(jī)提高！
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇9
暑假的一天，媽媽還沒回來，可我已經(jīng)餓了，為了早點(diǎn)吃上午飯，我決定自己試著做飯。我先舀了一大碗米倒入電飯煲的內(nèi)膽，然后接水清洗大米，我一邊倒淘米水一邊用手捂著，生怕米粒浪費(fèi)掉，米洗好了我又有點(diǎn)為難了：”應(yīng)該放多少水呢“？突然想起媽媽曾經(jīng)說過，食指接觸米粒后，水要高出一個(gè)關(guān)節(jié)。參照媽媽的方法，我放好水后將內(nèi)膽放進(jìn)電飯煲里，打開開關(guān)開始煮飯。
15分鐘后，我聽到了”呼嚕呼�！暗穆曇簦灰粫�(huì)兒就聞到米飯的香味！打開電飯煲一看，又白又軟的米飯煮好了，我迫不及待的嘗了一口，真好吃�。∵@時(shí)媽媽回來了，走進(jìn)廚房準(zhǔn)備做飯，她打開電飯煲，一股清香迎面撲鼻，媽媽驚訝的問：”這是你煮的飯嗎”？我得意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽高興的表揚(yáng)我說：“真是太棒了！比你爸做的飯還要漂亮！看來你長(zhǎng)大了，可以幫媽媽做事了�！甭牭綃寢尩目洫�(jiǎng)，我心里美滋滋的。
雖然煮飯并不是一件很難的事，只要自己平時(shí)多留意身邊的一些小事，用心的去觀察，去思考，相信自己也能做好。在以后的生活里，我還會(huì)替爸爸媽媽分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)事，這也是對(duì)自己的一種鍛煉！
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇10
前陣子的一個(gè)周日，我家陽臺(tái)上飛來了一只自來鳥，身上的羽毛很特別，尤其是肚子上的毛是藍(lán)色的，看上去有點(diǎn)高貴，優(yōu)雅。嘴特別尖，我伸手觸摸小鳥時(shí)，小鳥狠狠地啄了我一下。我們猜是只受傷或是餓著的鳥，哪家大戶不小心把小鳥放飛了，然后小鳥又不巧地落到我們這里了。于是，在外公的帶領(lǐng)下，我們先給小鳥喂黃色的小米，找個(gè)瓶蓋倒進(jìn)水讓小鳥喝再觀察。結(jié)果沒發(fā)現(xiàn)小鳥有什么特別，行走也精神了。外公說：“小鳥，還是放歸大自然吧，讓小鳥自由自在地飛翔，找回屬于小鳥自己的家。”
于是，小鳥在我們家暫住了三天，第四天早上，等小鳥吃飽，喝足后，我們把小鳥放歸大自然，看著小鳥拍打著翅膀，仿佛在道謝，慢慢地消失在我們的視線中……
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