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      2. 蓮五年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-01-28 20:30:55 五年級(jí)作文 我要投稿

        蓮五年級(jí)作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的蓮五年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        蓮五年級(jí)作文

        蓮五年級(jí)作文1

          時(shí)間過(guò)得真快,又到了星期天,媽媽買(mǎi)了我愛(ài)吃的蓮藕煮湯喝。

          藕,長(zhǎng)得很普通,一節(jié)節(jié)連在一起,表皮是淺褐色的,輕輕刮去

          薄薄的表皮,便露出它粗大潤(rùn)玉白的身體。

          喝著香噴噴的藕湯,微微還帶點(diǎn)甜味。品嘗著一塊塊藕,輕輕咬開(kāi),藕斷了絲還連在一起,我想這就是藕斷絲連來(lái)由吧!它營(yíng)養(yǎng)豐富,不亞于葷食。它除了可以燉湯,還可以生吃、炒吃、鹵著吃,也可以做我最?lèi)?ài)吃的藕夾。除了這些還可做成一些藕粉、干藕片……它還具有清熱、涼血、止血、健脾開(kāi)胃、生津止渴的藥用功效。

          我不僅喜歡吃藕,還喜歡它的品格。它的外表沒(méi)有茄子、白菜、黃瓜、西紅柿那樣顏色亮麗,也不像石榴、蘋(píng)果那樣神氣十足地掛在枝頭,使人一見(jiàn)就生了愛(ài)慕之心。它只是在厚厚的污泥下生長(zhǎng)著,可它又出污泥而不染。它樸實(shí)無(wú)華不講自己的外表,只是默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己。人要像蓮藕一樣,做一個(gè)不追求外表形式的美,而做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的實(shí)實(shí)在在的人。

          我喜歡吃藕,更喜歡它的品格。

        蓮五年級(jí)作文2

          今天我們來(lái)到了青城后山,到了那里以后我并不被那里的景色所陶醉,而是直直的向那被人拋棄了的美麗蓮花湖走去,因?yàn)楸?12大地震所摧毀現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)人敢去一睹它的芳容了。

          剛剛開(kāi)始進(jìn)入那個(gè)羊腸小道,就被那里與外面不同的農(nóng)村加森林的雙重氣息所折服。你們一定奇怪我為什么要這么說(shuō)呢,應(yīng)為在我周?chē)恢褂胁擞谢ㄓ袠?shù),還有那啾啾的小鳥(niǎo)在樂(lè)此不疲的鳴叫!我們左拐右拐終于找到了正確的行進(jìn)路線(xiàn),因?yàn)闆](méi)人走腳下的石磚很滑很滑稍微打一個(gè)晃就會(huì)掉下去粉身碎骨,所以我們小心翼翼抱著那微微顫抖的心,一步一個(gè)腳印的慢慢走,在秋天,森林里是寒冷的,我穿著一套夏季服裝被冷的打哆嗦。噴嚏不斷,鼻涕一個(gè)接一個(gè)的來(lái)了。我已不知道為什么,有使不完的力氣,可能是應(yīng)為我們體育老師一直讓我們鍛煉的結(jié)果吧。于是我們走呀走不知道碰到了多少蜘蛛網(wǎng),遇到了多少差點(diǎn)滑倒的臺(tái)階,不過(guò)終于我們還是到達(dá)了我向往已久的蓮花湖!

          那里的水現(xiàn)在沒(méi)有往日的清亮,也沒(méi)有了往日的熱鬧,那些以前管理員住的小屋,已經(jīng)廢棄了太久太久還有一半房屋已經(jīng)倒塌,連那是最美的亭子也變得被螞蟻一點(diǎn)一點(diǎn)的轉(zhuǎn)空了。留下了一層軀殼!而蓮花湖也有些被泥沙染色變得骯臟不堪。但是一棵棵樹(shù)一節(jié)節(jié)竹子依然雄健的挺起他們的胸脯,為這個(gè)蓮花湖增加了一點(diǎn)點(diǎn)神秘一點(diǎn)點(diǎn)美妙與一點(diǎn)點(diǎn)姿色!

          啊~蓮花湖,你并沒(méi)有因?yàn)榇蟮卣饚?lái)的那一點(diǎn)點(diǎn)損傷而黯然失落也沒(méi)有應(yīng)為裙子被黃泥染成黃色而悲涼,你依然用你自己的自尊心來(lái)迎接我們這遠(yuǎn)方的來(lái)客!這說(shuō)明災(zāi)難不可怕只要我們挺過(guò)去一切都會(huì)更美好!希望我下次來(lái)這時(shí)蓮花湖已恢復(fù)了以往的美麗,及以往的姿色及人氣!希望人們?cè)倩厝ブ亟ㄉ徎ê!蓮花湖我祝福你?/p>

        蓮五年級(jí)作文3

          奶奶家在大山里——蓮花山的腳下。那里人很少,所以顯得很清靜。春天大山里春暖花開(kāi),鳥(niǎo)語(yǔ)花香。夏天大山里綠樹(shù)成蔭,蔓蔓日茂;秋天大山里秋高氣爽,秋風(fēng)蕭瑟;冬天大山里白雪皚皚,茫茫一片。

          我五歲的那一年春天。爺爺,奶奶帶上牛和我一起去耕地。那時(shí)候,奶奶負(fù)責(zé)看管我,爺爺負(fù)責(zé)耕地。有時(shí),我跑到上坡,開(kāi)始往下坡跑,感覺(jué)很好玩,心很寬闊。可倒把奶奶嚇壞了,怕跌滾下去。

          夏天,大母牛生下了小公牛,小牛特別頑皮,動(dòng)不動(dòng)就把院子里踩一行腳印。次,爺爺去地里給小苗施肥,奶奶在做飯,我在平房里切西瓜吃。正吃得津津有味,突然聽(tīng)到奶奶喊:“快把小牛趕進(jìn)牛圈!钡∨_是接二連三踩院子。我生氣極了,把牛趕進(jìn)去之后,把牛圈門(mén)也關(guān)了,小!斑柽琛苯,好像在說(shuō):“我下次不敢了,把牛圈打開(kāi)吧!”

          秋天,我和爺爺奶奶去山下的桃林去摘桃子,摘了一大盆,個(gè)個(gè)水汪汪的。又大又紅,摘完了山下的桃樹(shù),我們又去耕地旁邊去摘。雖然沒(méi)有山下的大,但也很好吃。

          到了深秋以后,玉米也熟了。玉米很好吃,個(gè)個(gè)都很鮮嫩,最主要的是玉米里有水分,所以不喝水也不覺(jué)得渴,玉米吃起來(lái)很嫩。所以每天去耕地,不管是早上還是晚上我都要吃一根玉米。

          冬天,天上的仙女倒出一盆又一盆的雪花。我和爺爺奶奶把牛羊喂得飽飽的。便會(huì)到家里烤玉米吃,雖然沒(méi)有煮的好吃,但烤出來(lái)的和煮出來(lái)的不是一個(gè)味。煮的嫩,烤的硬。

          我喜歡蓮花山春夏秋冬的“表演”。時(shí)間過(guò)得很快,如果時(shí)間可以倒流,我還想再經(jīng)歷一下蓮花山!页砷L(zhǎng)趣事。

        蓮五年級(jí)作文4

          我贊美力爭(zhēng)上游的白楊,我贊美十里飄香的桂花,我贊美冰清玉潔的茉莉,我贊美默默無(wú)聞的牽牛花,但我更喜歡不起眼的蓮藕。

          蓮藕,像一段一段的小火車(chē),像胖胖嬰兒的手,更像小姑娘的麻花辮子。挖出來(lái)的蓮藕就是一個(gè)字“臟”。上面大多是泥土,把蓮藕洗干凈以后,露出了廬山真面目“真是出于污泥而不染啊”!削開(kāi)蓮藕的外皮,切成了一片一片,像天上飄下來(lái)的雪花又像一個(gè)個(gè)小小紐扣,像自行車(chē)的車(chē)輪滾來(lái)滾去。

          這就是蓮藕,默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)給上面的荷花荷葉。它不追求人們的贊美,成熟以后還可以供人們食用,卻不求人們夸獎(jiǎng),這讓我想起無(wú)私奉獻(xiàn)的醫(yī)生。

          那天夜晚,外面漆黑一片。下著大雨,沒(méi)有一個(gè)人在外面。這一個(gè)“鈴鈴”的聲音響了起來(lái),一個(gè)人放下電話(huà),急忙從床上爬起來(lái),隨便拿了一件外衣,連拖鞋都沒(méi)有換,連雨傘也忘記拿,就急忙忙的向樓下飛奔,豆大的雨落在他頭上,他卻絲毫沒(méi)有退縮。

          5分鐘后,就到了急診室,看了手表說(shuō)“剛好5分鐘”。過(guò)了好久,他從手術(shù)室里出來(lái)了,剛剛緊張的表情立刻舒展下來(lái),深深的吸了一口氣,臉上露出了笑容,笑容中我們明白了手術(shù)成功,他又救了一個(gè)生命,他看看手表,已經(jīng)是早上七點(diǎn)了,他收拾了一下,整理了一下,洗了一把臉,又準(zhǔn)備上班了。

          我敬佩蓮藕,它總是為荷花荷葉吸取充足的養(yǎng)分,讓它們?cè)陉?yáng)光里長(zhǎng)得無(wú)比燦爛美麗,總是得到人們的贊美,和欣賞。但有誰(shuí)知道這是污泥里蓮藕的功勞。但我更敬佩醫(yī)生,他們不管在風(fēng)雨中,總是要隨時(shí)隨刻上崗,他們無(wú)私、默默奉獻(xiàn)的精神,值得我們學(xué)習(xí)。我喜歡蓮藕,更喜歡白衣天使。

        蓮五年級(jí)作文5

          蓮藕,是很有名氣的一種一年生蔬菜植物,人們可喜歡它啦。我就來(lái)給人介紹一下吧!

          蓮藕的身體呈節(jié)狀,每一小節(jié)都是中間粗壯,兩端瘦削,樣子長(zhǎng)得挺怪的。剛從田里挖出來(lái)的蓮藕,渾身污泥包裹,又臟又難看。但當(dāng)你去洗去它身上的污泥時(shí),那白嫩的藕枝可真叫人喜歡哩!

          蓮藕,可以生吃,也可以煮熟吃。從我能記事起,每到我生日,媽媽總要為我準(zhǔn)備一些藕片。媽媽把生蓮藕切成一片片薄片,每片都布滿(mǎn)了有規(guī)律的大不不一的管狀圓孔,帶出許多藕絲,活像爺爺?shù)陌缀,難怪古來(lái)便有“藕斷絲連”這個(gè)成語(yǔ)呢!每當(dāng)吃的時(shí)候,我都要拿起蓮藕,先端詳一番,然后咬一口,細(xì)細(xì)地品嘗那又脆又嫩又甘甜的滋味。

          蓮藕,不像荔枝、龍眼、石榴那樣,把鮮紅艷麗的果實(shí)高高地掛在枝頭上,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。它深埋在泥中,滿(mǎn)身污泥,但它卻托起了了污泥而不染的蓮花。古往今來(lái),多少詩(shī)人為亭亭玉立的蓮花留下了千古傳唱的名詞佳句啊!但我想,更應(yīng)該歌頌的卻是默默奉獻(xiàn)的蓮藕。

          藕成熟后,人們把藕挖出來(lái),做成各種精美的食品。藕節(jié)泡在鹽里,誰(shuí)遇上感冒喉痛聲啞,取出兩個(gè)藕節(jié)泡在開(kāi)水中吃了就幾乎“藥到病除”了!

          蓮藕,它把自己的一切都奉獻(xiàn)給了人們。大家看看蓮藕有多好!那還不快去品嘗品嘗!

        蓮五年級(jí)作文6

          傍晚,暑氣漸漸退去,涼爽的晚風(fēng),送來(lái)淡雅的清香,驅(qū)散了身上蓄積一天的倦意,讓我感覺(jué)神清氣爽。

          我隨著花香緩步前行,去追尋那芳香之源,越往前走,香氣越發(fā)馥郁。終于,一池香荷呈現(xiàn)現(xiàn)在我的眼前。。『么笠怀睾苫!我不由驚呼。

          夕陽(yáng)下,滿(mǎn)池的荷花挨挨擠擠,熱熱鬧鬧,猶如一群活潑歡快的孩子,仰著一張張燦爛的笑臉,打量著我這個(gè)不速之客。蓮葉上,一朵朵紅艷艷的蓮花亭亭玉立,像一位容顏嬌美的千金大小姐。微風(fēng)輕拂,花兒們牽起圓圓的綠裙曼舞,這優(yōu)美的舞姿,讓蓮葉上的一粒粒珍珠也跟著手舞足蹈起來(lái),有幾粒珍珠不小心竟?jié)L下那寬闊的綠床。

          真美!清水出芙蓉,天然去雕飾。我不得不佩服前人釀出的佳句來(lái)。此刻,看著這清麗可人的蓮花,嗅著芬芳宜人的清香,閉了眼,恍然間感覺(jué)自己也幻化成池中清亮的蓮花,在這翡翠妝砌的舞臺(tái)上盡情的舞動(dòng)。

          你看,眼前的荷花不就像那冰清玉潔的少女,它不為淤泥污染,更不隨波逐流,俏立于清清白白的水中,散發(fā)著脈脈的幽香,綻放著生命的本色,真不愧是一位高雅、清純、堅(jiān)貞的君子!荷花,出淤泥而不染,看清漣而不妖多么好的品質(zhì),多么高雅。

          我愛(ài)荷花,愛(ài)它那高雅,清純的品質(zhì)。我喜歡荷花!

        蓮五年級(jí)作文7

          今天爸爸媽媽帶我去千竹公園,因?yàn)楝F(xiàn)在是夏天,所以荷花池里長(zhǎng)滿(mǎn)了荷葉、荷花和蓮蓬,池底下還有很多的蓮藕。

          蓮蓬和蓮藕的樣子就像一對(duì)完美的連體嬰。蓮蓬的形狀像一只只的小“碗”,每一只“碗”里都睡著十幾個(gè)綠綠的“圓娃娃”,它們就是蓮子。蓮藕是可以吃的,而且營(yíng)養(yǎng)十分豐富,可以用來(lái)去火美容。正巧旁邊有伯伯正在挖蓮藕,于是我向他要了一根回家,如果你有空的話(huà)可以來(lái)我家吃蓮藕哦!

          對(duì)了,不能光說(shuō)蓮蓬和蓮藕。還要說(shuō)說(shuō)讓人賞心悅目,美的讓人不可言喻的荷花,和綠的讓人清新的荷葉。在夏天,原本就十分美麗的荷花顯得更加的活潑可愛(ài),花開(kāi)的更加茂盛,顏色也變得更美了。荷葉雖然不是很起眼,但他是魯班造傘時(shí)的原材料,才有了現(xiàn)在讓我們遮陽(yáng)避雨的傘,F(xiàn)在荷葉上有著很多的小青蛙,有的正在歡快的唱歌,有的正在甜美的睡著覺(jué),有的正享受著美味的晚餐,我想說(shuō),它們的時(shí)間差別也太大了吧!

          我愛(ài)池里讓人流連忘返的荷花,更愛(ài)這美麗的夏天。

        蓮五年級(jí)作文8

          今天我們游覽了愛(ài)蓮湖,那里的景色真是美不勝收!

          走近愛(ài)蓮湖,發(fā)現(xiàn)這里人山人海。順著小路望去,可以看到一扇高大挺拔、雄偉壯觀的大門(mén)。大門(mén)旁邊的桂花開(kāi)得正旺,朵朵桂花像一位位少女在跳舞,微風(fēng)吹過(guò),桂花散發(fā)出陣陣沁人心脾的香味,使人心曠神怡。

          再往里走,就是石橋了。石橋下面就是鼎鼎大名的愛(ài)蓮湖。愛(ài)蓮湖水波瀲滟,使我想到了蘇軾的《初晴后雨》中的“水光洌滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”兩棵婀娜多姿的柳樹(shù)站立在愛(ài)蓮湖的石橋旁,像兩位少女在愛(ài)蓮湖邊梳妝打扮。愛(ài)蓮湖的中心有幾只黑天鵝,它們身上的羽毛烏黑發(fā)亮,這幾只黑天鵝正在跟魚(yú)嬉戲?!魚(yú)兒高興的從水里躍出來(lái)了呢!石橋上有許多圍觀者,他們正在給魚(yú)和鵝喂食物。

          順著小道再往里走,有一座古老的房子。走近一看,房子前面還有一座人物雕像。雕像前有一本大書(shū),名叫《愛(ài)湖書(shū)》,我想這座雕像應(yīng)該是這本書(shū)的作者。最后我們走進(jìn)古房,這里是一個(gè)古香古色的圖片展覽館。

          時(shí)間不早了,我們依依不舍的離開(kāi)了這美麗的愛(ài)蓮湖,這里的景色真是讓我流連忘返!

        蓮五年級(jí)作文9

          今年夏天,聽(tīng)說(shuō)蓮花開(kāi)了,我又去看蓮花。來(lái)到池塘邊,放眼望去,自然而然地就會(huì)想起楊萬(wàn)里的詩(shī)句:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。滿(mǎn)池的碧綠,一層又一層密密麻麻的蓮葉中冒出一朵朵清新的蓮花,猶如眾星拱月一般,美極了。一朵朵蓮花亭亭玉立,有的盡情盛開(kāi),隨風(fēng)起舞;有的含苞待放,卻又不失優(yōu)雅。看吧,有蜻蜓呢,正在半開(kāi)半合的蓮花上輕盈的跳著芭蕾舞,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”呀!在我的身旁就有一朵盛開(kāi)的蓮花,湊近一看,花瓣白中帶粉,粉里泛紅,無(wú)比晶瑩,堪稱(chēng)白璧無(wú)瑕,一股股淡淡的幽香若有若無(wú),沁人心脾,看著這迷人的蓮花,會(huì)令人不由自主得心生憐惜之情,使你不忍采摘。

          好美呀!正當(dāng)我想湊近這朵蓮花細(xì)細(xì)欣賞一番時(shí),一不小心,腳下一滑,我半個(gè)身子已經(jīng)掉進(jìn)了荷塘。哇噻!一陣嗆鼻的惡臭劈頭蓋臉襲來(lái),我差點(diǎn)暈了過(guò)去,水面上還直冒泡,我趕忙屏住呼吸,顧不得又臟又臭的淤泥,連滾帶爬上了池塘硬地,看看自己滿(mǎn)身淤泥的狼狽樣子,再看看陽(yáng)光下那嬌艷動(dòng)人的蓮花,我不禁驚詫于它的美了。此時(shí)此刻,我的心被震撼了,我真正領(lǐng)略到她的美,真正感受到她的“出淤泥而不染”。

          是的,在這個(gè)紛繁復(fù)雜的社會(huì)里,又有多少人像這小小的蓮花一樣做到了出淤泥而不染呢?我愿是那一朵小小的白蓮花——出淤泥而不染。

        蓮五年級(jí)作文10

          春節(jié)的時(shí)候,媽媽買(mǎi)來(lái)了一個(gè)榴蓮。

          吃過(guò)飯,爸爸拿出水果刀開(kāi)始切榴蓮。榴蓮身穿黃色的外衣,上面長(zhǎng)滿(mǎn)了硬刺,就像一個(gè)大刺猬,我用手一摸,頓時(shí)感到一陣刺痛。榴蓮還沒(méi)切開(kāi),屋子里就彌漫著一股臭味。我心想:“榴蓮這么臭,怎么吃呀?”外公坐在桌邊,用手扇了扇,皺起了眉頭,說(shuō):“什么怪氣味?難聞!”外婆也連忙坐到了沙發(fā)的另一頭,用“敬而遠(yuǎn)之”的眼神看著榴蓮,說(shuō):“什么味道哇!熏死人了!”媽媽笑著說(shuō):“這還是進(jìn)口的洋水果,貴著呢!”

          榴蓮切開(kāi)了,露出了乳白色的果肉。爸爸分給我們每人一塊。我拿著粘糊糊的榴蓮,聞著刺鼻的怪味,不敢下口。心想:“聞起來(lái)都那么臭了,吃起來(lái)能香嗎?”外公也拿著聞了聞,說(shuō):“恐怕不好吃!眿寢尦缘谜,見(jiàn)我發(fā)愣,笑瞇瞇的說(shuō):“小傻瓜,味道可好啦!”爸爸也鼓勵(lì)我:“好不好吃,嘗嘗就知道了”。外婆嘗了一口,眉頭舒展開(kāi)來(lái),叫起來(lái):“嘿!這洋水果不好聞,蠻好吃呢!老頭子,吃一塊吧!”媽媽也說(shuō):“聽(tīng)說(shuō),這榴蓮還很有營(yíng)養(yǎng)呢。爸爸,您就嘗嘗吧!”外公皺起眉頭,咬了一小口,慢慢咀嚼著,又咬了一大口,笑著說(shuō):“奇怪,吃起來(lái)還挺香呢!”逗得大家都笑起來(lái)。我不再猶豫,鼓起勇氣,一口咬下去,軟軟的,甜甜的,香香的,的確好吃!霸趺礃?好吃吧!”爸爸又遞給我一塊,“一樣?xùn)|西好不好吃,自己不嘗嘗怎么知道!”

          我一邊吃著榴蓮,一邊琢磨著爸爸的話(huà)。是啊,我們對(duì)待其他東西,不也是這樣嗎?

        蓮五年級(jí)作文11

          記得小時(shí)候,我家旁邊就有一個(gè)池塘,那個(gè)池塘里種的全是蓮花。

          一到夏天,蓮花開(kāi)放了,剛開(kāi)放的是嫩黃的,盛開(kāi)的是粉紅色的,花朵中間,幾片花瓣托著蓮蓬佇立在水中,中間還露出幾個(gè)花蕊,花瓣下部分是粉色的,上面泛著白,真像一位濃妝淡抹的少女!幾片蓮葉圍著這朵蓮花,如眾星捧月般,蓮葉是那樣綠,把池塘里的水也染成了綠色,蓮葉是一簇簇的,擠滿(mǎn)了整個(gè)池塘,蓮花的艷麗把魚(yú)兒也吸引過(guò)來(lái)了,魚(yú)兒跳出水面,想親吻一下這美麗的蓮花,魚(yú)兒把水珠也帶到了蓮葉上,這時(shí)的蓮花好似一個(gè)洗完臉的孩子甩了甩頭,把身上的珍珠又甩了下去。

          蓮花與其他的花不同,它不與蓮葉在一起,它是一枝獨(dú)秀,沒(méi)有蓮葉也能如此美麗。

          池塘中那朵朵蓮花,把我和村中的孩子吸引過(guò)來(lái),我們趕著早晨的時(shí)間來(lái)看這美景,早晨的蓮葉上有無(wú)數(shù)的小珍珠,它們閃著銀光,盡量的顯現(xiàn)出自己的美,在早晨陽(yáng)光的照耀下十分美麗。但是,過(guò)了早晨,它們就蒸發(fā)了?催^(guò)美景之后,我們又去挖蓮藕、捉泥鰍、釣魚(yú)、玩耍、嬉戲了。

          總之,這一片蓮塘,給了我無(wú)數(shù)的歡樂(lè),它充實(shí)了我的童年,它甚至代表著我的童年。

          現(xiàn)在,再也沒(méi)有如此美景了,現(xiàn)在雖然可以到四海公園的睡蓮,它的顏色也很豐富,形態(tài)也很多,但它總比不上我心中的那個(gè)小蓮塘。因?yàn)橐幌肫鹚,我就想起了我的童年?/p>

        蓮五年級(jí)作文12

          “江南可采蓮,蓮葉何田田”,你是不是馬上想到的是美麗的荷塘美景啊!而我卻想到了家鄉(xiāng)的蓮藕,我的家鄉(xiāng)湖北可是蓮藕之鄉(xiāng)呀!

          春天,荷葉只露出尖尖的角。夏天,滿(mǎn)湖的荷葉挨挨擠擠的,發(fā)出“沙沙”的聲音,好像相互在說(shuō)悄悄話(huà)呢!下雨時(shí),小青蛙和魚(yú)兒就把它當(dāng)做小傘,雨過(guò)天晴,荷葉上滾滿(mǎn)了水珠,像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,還有那粉的、白色的荷花仙子在荷葉上翩翩起舞,跳起了芭蕾。

          過(guò)不了多久,我們就可以吃蓮蓬了,那嫩嫩的蓮子,吃在嘴里清甜清甜的。而在這個(gè)時(shí)候,蓮藕正在淤泥里默默地生長(zhǎng)著。

          秋天是蓮藕成熟的季節(jié),剛從湖底挖出來(lái)的蓮藕全身都是泥,用水清洗一下,就可以看到潔白透亮的蓮藕了,一節(jié)一節(jié)的蓮藕就像胖娃娃的胳膊。蓮藕的'每一段都是橢圓形的,每一段的中間都有許多小孔。

          蓮藕的吃法有很多,可以涼拌、可以炒著吃,還可以煨湯,我最喜歡吃煨湯的蓮藕。吃蓮藕的時(shí)候十分有趣,你咬上一口,藕斷絲連,會(huì)拉出很長(zhǎng)的絲來(lái),藕絲飄在下巴上,像長(zhǎng)了白色的胡須,樣子很好笑!

          蓮藕是高潔的象征,雖生活在淤泥里,但本質(zhì)一直是潔白無(wú)暇。我愛(ài)家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)的蓮藕。

        蓮五年級(jí)作文13

          蘭花,著色秀麗而不嬌艷;夜來(lái)香,濃濃的花香泌人心脾;菊花,朵朵風(fēng)情萬(wàn)種,極盡妖嬈。我喜歡一年四季里爭(zhēng)其斗艷的各色花朵,但是我最喜歡的還是潔白的蓮花。

          蓮,亭亭玉立的水中仙子,散發(fā)著淡淡清香。自古以來(lái),多少文人雅士用優(yōu)美的語(yǔ)句贊美過(guò)它,多少人用美妙的音符歌頌過(guò)它。

          田田荷葉如蓋,片片相連相擁相依,充滿(mǎn)著勃勃生機(jī)。一只花蕾。在綠野中顯得格外突出,粉紅,輕小,在白日下泛著淡淡的光,這便是蓮花的美。

          我愛(ài)蓮,不光愛(ài)它的美,還愛(ài)它的與眾不同。似乎蓮總是與人保持一段距離。它直立在池中,立在綠野之中,想采它也無(wú)能為力。“香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉!边@是周郭頤中蓮的品質(zhì),也是中國(guó)廣大女性的品質(zhì)。

          早就聽(tīng)說(shuō)蓮的故事,一顆在地層深處幾千年的古蓮子,一經(jīng)挖出,直要給它充足的水分和陽(yáng)光,它便奇跡般地長(zhǎng)出綠葉,開(kāi)出花朵。這就是生命不甘泯滅的勇敢而執(zhí)著的蓮。這也是戰(zhàn)士的品質(zhì)。

          在我眼里,蓮是美麗的,是與眾不同的,是不甘讓人們玩弄與手中的,是個(gè)性的,也是堅(jiān)強(qiáng)不息的!

          蓮之愛(ài),同予者何人?

        蓮五年級(jí)作文14

          水陸草木之花,可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。自李唐來(lái),世人甚愛(ài)牡丹。予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。-題記

          清水潭邊,忽然多了幾株白色的睡蓮,它們拂著白裙,站在綠水中央。偶爾抬起清高的雙眸,注視著來(lái)往的行人。一陣風(fēng)吹來(lái),似有似無(wú)的清香充漾在空氣中,睡蓮既沒(méi)有丁香的馥郁芬芳,亦沒(méi)有桂花的沁人心脾。但那淡淡的幽香也足以使得天上的白云為之動(dòng)容,使得地下的行人駐足站立。輕輕托起它仔細(xì)觀賞,看!金色的花蕊堅(jiān)貞地托出片片雪一般純潔的花瓣。當(dāng)太陽(yáng)照在花朵上時(shí),純白的花瓣成了一個(gè)個(gè)雪瓷,各個(gè)顯得那么熠熠生輝。再看那碧綠的桿,中通外直,不蔓不枝,偶爾會(huì)有一兩個(gè)螺螄在桿上慢慢攀爬。爬著爬著,就來(lái)到了翠綠的圓形綠葉上,像翠盤(pán)浮在水面上。蓮葉下還有幾條紅魚(yú),在水中自由的游動(dòng)著。仿佛在和蓮葉嬉戲,好不熱鬧!

          自古蓮花和佛教淵源極深,佛教中的“花開(kāi)見(jiàn)佛性”,這里的花指的就是蓮花。我們經(jīng)常會(huì)看到佛菩薩或坐在蓮花上,或者手執(zhí)蓮花,那是因?yàn)椤俺鲇倌喽蝗尽钡纳徎ㄅc佛教中提倡純潔、美好、善良如出一轍。

          我愛(ài)蓮,愛(ài)蓮高潔的精神,愛(ài)蓮堅(jiān)貞的品格。

          江南可采蓮,蓮葉何田田。

        蓮五年級(jí)作文15

          一個(gè)身披黃色鎧甲,內(nèi)心乳白,號(hào)稱(chēng)“水果之王”的水果,大家都知道它是誰(shuí)吧?對(duì)了,它就是聞起來(lái)臭,吃起來(lái)甜的榴蓮。

          有人問(wèn):“這么臭的鬼東西還稱(chēng)得上是‘水果之王’啊?”其實(shí)是這樣的:有一天榴蓮想到國(guó)王有著金色的王冠,又有護(hù)甲,不就是我金色的果肉和堅(jiān)硬的皮嗎?于是,這個(gè)消息傳遞了出去,它就成了“水果之王”。

          榴蓮這么大,是怎樣生長(zhǎng)的呢?其實(shí)我也不了解,直到看了電視之后,我才知道了榴蓮奇特的生長(zhǎng)過(guò)程。

          一開(kāi)始,樹(shù)上長(zhǎng)了一些像苔蘚一樣的東西,慢慢地,就長(zhǎng)出了許多許多金針菇一樣的小球,一團(tuán)一團(tuán)把樹(shù)裝飾得很好看。

          當(dāng)小球長(zhǎng)得很大時(shí),就張開(kāi)了眼睛,想看看外面的世界,發(fā)現(xiàn)了美麗的花兒,于是榴蓮也下定決心,結(jié)果變成了更美的白色花兒,一簇簇地圍在一起,顯得格外漂亮。

          這個(gè)花真是堅(jiān)不可摧,它好像永遠(yuǎn)不會(huì)消失,花開(kāi)花謝,直到花里的小球長(zhǎng)滿(mǎn)了毛,花才停了下來(lái)。

          果子們長(zhǎng)得越來(lái)越大,最終成熟了。果農(nóng)們可就高興了,把榴蓮一個(gè)一個(gè)摘了下來(lái),賣(mài)了出去,最終消失在人類(lèi)的口里。雖然榴蓮最終被我們吃掉了,但看到我們?nèi)祟?lèi)高興,它或許也覺(jué)得很值得吧!

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