蓮五年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的蓮五年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
蓮五年級作文1
時間過得真快，又到了星期天，媽媽買了我愛吃的蓮藕煮湯喝。
藕，長得很普通，一節(jié)節(jié)連在一起，表皮是淺褐色的，輕輕刮去
薄薄的表皮，便露出它粗大潤玉白的身體。
喝著香噴噴的藕湯，微微還帶點(diǎn)甜味。品嘗著一塊塊藕，輕輕咬開，藕斷了絲還連在一起，我想這就是藕斷絲連來由吧！它營養(yǎng)豐富，不亞于葷食。它除了可以燉湯，還可以生吃、炒吃、鹵著吃，也可以做我最愛吃的藕夾。除了這些還可做成一些藕粉、干藕片……它還具有清熱、涼血、止血、健脾開胃、生津止渴的藥用功效。
我不僅喜歡吃藕，還喜歡它的品格。它的外表沒有茄子、白菜、黃瓜、西紅柿那樣顏色亮麗，也不像石榴、蘋果那樣神氣十足地掛在枝頭，使人一見就生了愛慕之心。它只是在厚厚的污泥下生長著，可它又出污泥而不染。它樸實(shí)無華不講自己的外表，只是默默無聞地奉獻(xiàn)著自己。人要像蓮藕一樣，做一個不追求外表形式的美，而做一個對社會有用的實(shí)實(shí)在在的人。
我喜歡吃藕，更喜歡它的品格。
蓮五年級作文2
今天我們來到了青城后山，到了那里以后我并不被那里的景色所陶醉，而是直直的向那被人拋棄了的美麗蓮花湖走去，因?yàn)楸?12大地震所摧毀現(xiàn)在已經(jīng)沒人敢去一睹它的芳容了。
剛剛開始進(jìn)入那個羊腸小道，就被那里與外面不同的農(nóng)村加森林的雙重氣息所折服。你們一定奇怪我為什么要這么說呢，應(yīng)為在我周圍不止有菜有花有樹，還有那啾啾的小鳥在樂此不疲的鳴叫！我們左拐右拐終于找到了正確的行進(jìn)路線，因?yàn)闆]人走腳下的石磚很滑很滑稍微打一個晃就會掉下去粉身碎骨，所以我們小心翼翼抱著那微微顫抖的心，一步一個腳印的慢慢走，在秋天，森林里是寒冷的，我穿著一套夏季服裝被冷的打哆嗦。噴嚏不斷，鼻涕一個接一個的來了。我已不知道為什么，有使不完的力氣，可能是應(yīng)為我們體育老師一直讓我們鍛煉的結(jié)果吧。于是我們走呀走不知道碰到了多少蜘蛛網(wǎng)，遇到了多少差點(diǎn)滑倒的臺階，不過終于我們還是到達(dá)了我向往已久的蓮花湖！
那里的水現(xiàn)在沒有往日的清亮，也沒有了往日的熱鬧，那些以前管理員住的小屋，已經(jīng)廢棄了太久太久還有一半房屋已經(jīng)倒塌，連那是最美的亭子也變得被螞蟻一點(diǎn)一點(diǎn)的轉(zhuǎn)空了。留下了一層軀殼！而蓮花湖也有些被泥沙染色變得骯臟不堪。但是一棵棵樹一節(jié)節(jié)竹子依然雄健的挺起他們的胸脯，為這個蓮花湖增加了一點(diǎn)點(diǎn)神秘一點(diǎn)點(diǎn)美妙與一點(diǎn)點(diǎn)姿色！
啊~蓮花湖，你并沒有因?yàn)榇蟮卣饚淼哪且稽c(diǎn)點(diǎn)損傷而黯然失落也沒有應(yīng)為裙子被黃泥染成黃色而悲涼，你依然用你自己的自尊心來迎接我們這遠(yuǎn)方的來客！這說明災(zāi)難不可怕只要我們挺過去一切都會更美好！希望我下次來這時蓮花湖已恢復(fù)了以往的美麗，及以往的姿色及人氣！希望人們再回去重建蓮花湖！蓮花湖我祝福你！
蓮五年級作文3
奶奶家在大山里——蓮花山的腳下。那里人很少，所以顯得很清靜。春天大山里春暖花開，鳥語花香。夏天大山里綠樹成蔭，蔓蔓日茂；秋天大山里秋高氣爽，秋風(fēng)蕭瑟；冬天大山里白雪皚皚，茫茫一片。
我五歲的那一年春天。爺爺，奶奶帶上牛和我一起去耕地。那時候，奶奶負(fù)責(zé)看管我，爺爺負(fù)責(zé)耕地。有時，我跑到上坡，開始往下坡跑，感覺很好玩，心很寬闊�？傻拱涯棠虈槈牧�，怕跌滾下去。
夏天，大母牛生下了小公牛，小牛特別頑皮，動不動就把院子里踩一行腳印。次，爺爺去地里給小苗施肥，奶奶在做飯，我在平房里切西瓜吃。正吃得津津有味，突然聽到奶奶喊：“快把小牛趕進(jìn)牛圈�！钡∨＿�是接二連三踩院子。我生氣極了，把牛趕進(jìn)去之后，把牛圈門也關(guān)了，小牛“哞哞”叫，好像在說：“我下次不敢了，把牛圈打開吧！”
秋天，我和爺爺奶奶去山下的桃林去摘桃子，摘了一大盆，個個水汪汪的。又大又紅，摘完了山下的桃樹，我們又去耕地旁邊去摘。雖然沒有山下的大，但也很好吃。
到了深秋以后，玉米也熟了。玉米很好吃，個個都很鮮嫩，最主要的是玉米里有水分，所以不喝水也不覺得渴，玉米吃起來很嫩。所以每天去耕地，不管是早上還是晚上我都要吃一根玉米。
冬天，天上的仙女倒出一盆又一盆的雪花。我和爺爺奶奶把牛羊喂得飽飽的。便會到家里烤玉米吃，雖然沒有煮的好吃，但烤出來的和煮出來的不是一個味。煮的嫩，烤的硬。
我喜歡蓮花山春夏秋冬的“表演”。時間過得很快，如果時間可以倒流，我還想再經(jīng)歷一下蓮花山�！页砷L趣事。
蓮五年級作文4
我贊美力爭上游的白楊，我贊美十里飄香的桂花，我贊美冰清玉潔的茉莉，我贊美默默無聞的牽�；�，但我更喜歡不起眼的蓮藕。
蓮藕，像一段一段的小火車，像胖胖嬰兒的手，更像小姑娘的麻花辮子。挖出來的蓮藕就是一個字“臟”。上面大多是泥土，把蓮藕洗干凈以后，露出了廬山真面目“真是出于污泥而不染啊”！削開蓮藕的外皮，切成了一片一片，像天上飄下來的雪花又像一個個小小紐扣，像自行車的車輪滾來滾去。
這就是蓮藕，默默無聞的奉獻(xiàn)給上面的荷花荷葉。它不追求人們的贊美，成熟以后還可以供人們食用，卻不求人們夸獎，這讓我想起無私奉獻(xiàn)的醫(yī)生。
那天夜晚，外面漆黑一片。下著大雨，沒有一個人在外面。這一個“鈴鈴”的聲音響了起來，一個人放下電話，急忙從床上爬起來，隨便拿了一件外衣，連拖鞋都沒有換，連雨傘也忘記拿，就急忙忙的向樓下飛奔，豆大的雨落在他頭上，他卻絲毫沒有退縮。
5分鐘后，就到了急診室，看了手表說“剛好5分鐘”。過了好久，他從手術(shù)室里出來了，剛剛緊張的表情立刻舒展下來，深深的吸了一口氣，臉上露出了笑容，笑容中我們明白了手術(shù)成功，他又救了一個生命，他看看手表，已經(jīng)是早上七點(diǎn)了，他收拾了一下，整理了一下，洗了一把臉，又準(zhǔn)備上班了。
我敬佩蓮藕，它總是為荷花荷葉吸取充足的養(yǎng)分，讓它們在陽光里長得無比燦爛美麗，總是得到人們的贊美，和欣賞。但有誰知道這是污泥里蓮藕的功勞。但我更敬佩醫(yī)生，他們不管在風(fēng)雨中，總是要隨時隨刻上崗，他們無私、默默奉獻(xiàn)的精神，值得我們學(xué)習(xí)。我喜歡蓮藕，更喜歡白衣天使。
蓮五年級作文5
蓮藕，是很有名氣的一種一年生蔬菜植物，人們可喜歡它啦。我就來給人介紹一下吧！
蓮藕的身體呈節(jié)狀，每一小節(jié)都是中間粗壯，兩端瘦削，樣子長得挺怪的。剛從田里挖出來的蓮藕，渾身污泥包裹，又臟又難看。但當(dāng)你去洗去它身上的污泥時，那白嫩的藕枝可真叫人喜歡哩！
蓮藕，可以生吃，也可以煮熟吃。從我能記事起，每到我生日，媽媽總要為我準(zhǔn)備一些藕片。媽媽把生蓮藕切成一片片薄片，每片都布滿了有規(guī)律的大不不一的管狀圓孔，帶出許多藕絲，活像爺爺?shù)陌缀樱y怪古來便有“藕斷絲連”這個成語呢！每當(dāng)吃的時候，我都要拿起蓮藕，先端詳一番，然后咬一口，細(xì)細(xì)地品嘗那又脆又嫩又甘甜的滋味。
蓮藕，不像荔枝、龍眼、石榴那樣，把鮮紅艷麗的果實(shí)高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。它深埋在泥中，滿身污泥，但它卻托起了了污泥而不染的蓮花。古往今來，多少詩人為亭亭玉立的蓮花留下了千古傳唱的名詞佳句啊！但我想，更應(yīng)該歌頌的卻是默默奉獻(xiàn)的蓮藕。
藕成熟后，人們把藕挖出來，做成各種精美的食品。藕節(jié)泡在鹽里，誰遇上感冒喉痛聲啞，取出兩個藕節(jié)泡在開水中吃了就幾乎“藥到病除”了！
蓮藕，它把自己的一切都奉獻(xiàn)給了人們。大家看看蓮藕有多好��！那還不快去品嘗品嘗！
蓮五年級作文6
傍晚，暑氣漸漸退去，涼爽的晚風(fēng)，送來淡雅的清香，驅(qū)散了身上蓄積一天的倦意，讓我感覺神清氣爽。
我隨著花香緩步前行，去追尋那芳香之源，越往前走，香氣越發(fā)馥郁。終于，一池香荷呈現(xiàn)現(xiàn)在我的眼前。��！好大一池荷花！我不由驚呼。
夕陽下，滿池的荷花挨挨擠擠，熱熱鬧鬧，猶如一群活潑歡快的孩子，仰著一張張燦爛的笑臉，打量著我這個不速之客。蓮葉上，一朵朵紅艷艷的蓮花亭亭玉立，像一位容顏嬌美的千金大小姐。微風(fēng)輕拂，花兒們牽起圓圓的綠裙曼舞，這優(yōu)美的舞姿，讓蓮葉上的一粒粒珍珠也跟著手舞足蹈起來，有幾粒珍珠不小心竟?jié)L下那寬闊的綠床。
真美！清水出芙蓉，天然去雕飾。我不得不佩服前人釀出的佳句來。此刻，看著這清麗可人的蓮花，嗅著芬芳宜人的清香，閉了眼，恍然間感覺自己也幻化成池中清亮的蓮花，在這翡翠妝砌的舞臺上盡情的舞動。
你看，眼前的荷花不就像那冰清玉潔的少女，它不為淤泥污染，更不隨波逐流，俏立于清清白白的水中，散發(fā)著脈脈的幽香，綻放著生命的本色，真不愧是一位高雅、清純、堅貞的君子啊！荷花，出淤泥而不染，看清漣而不妖多么好的品質(zhì)，多么高雅。
我愛荷花，愛它那高雅，清純的品質(zhì)。我喜歡荷花！
蓮五年級作文7
今天爸爸媽媽帶我去千竹公園，因?yàn)楝F(xiàn)在是夏天，所以荷花池里長滿了荷葉、荷花和蓮蓬，池底下還有很多的蓮藕。
蓮蓬和蓮藕的樣子就像一對完美的連體嬰。蓮蓬的形狀像一只只的小“碗”，每一只“碗”里都睡著十幾個綠綠的“圓娃娃”，它們就是蓮子。蓮藕是可以吃的，而且營養(yǎng)十分豐富，可以用來去火美容。正巧旁邊有伯伯正在挖蓮藕，于是我向他要了一根回家，如果你有空的話可以來我家吃蓮藕哦！
對了，不能光說蓮蓬和蓮藕。還要說說讓人賞心悅目，美的讓人不可言喻的荷花，和綠的讓人清新的荷葉。在夏天，原本就十分美麗的荷花顯得更加的活潑可愛，花開的更加茂盛，顏色也變得更美了。荷葉雖然不是很起眼，但他是魯班造傘時的原材料，才有了現(xiàn)在讓我們遮陽避雨的傘�，F(xiàn)在荷葉上有著很多的小青蛙，有的正在歡快的唱歌，有的正在甜美的睡著覺，有的正享受著美味的晚餐，我想說，它們的時間差別也太大了吧！
我愛池里讓人流連忘返的荷花，更愛這美麗的夏天。
蓮五年級作文8
今天我們游覽了愛蓮湖，那里的景色真是美不勝收！
走近愛蓮湖，發(fā)現(xiàn)這里人山人海。順著小路望去，可以看到一扇高大挺拔、雄偉壯觀的大門。大門旁邊的桂花開得正旺，朵朵桂花像一位位少女在跳舞，微風(fēng)吹過，桂花散發(fā)出陣陣沁人心脾的香味，使人心曠神怡。
再往里走，就是石橋了。石橋下面就是鼎鼎大名的愛蓮湖。愛蓮湖水波瀲滟，使我想到了蘇軾的《初晴后雨》中的“水光洌滟晴方好，山色空蒙雨亦奇�！眱煽面鼓榷嘧说牧鴺湔玖⒃趷凵徍氖瘶蚺�，像兩位少女在愛蓮湖邊梳妝打扮。愛蓮湖的中心有幾只黑天鵝，它們身上的羽毛烏黑發(fā)亮，這幾只黑天鵝正在跟魚嬉戲�？�！魚兒高興的從水里躍出來了呢！石橋上有許多圍觀者，他們正在給魚和鵝喂食物。
順著小道再往里走，有一座古老的房子。走近一看，房子前面還有一座人物雕像。雕像前有一本大書，名叫《愛湖書》，我想這座雕像應(yīng)該是這本書的作者。最后我們走進(jìn)古房，這里是一個古香古色的圖片展覽館。
時間不早了，我們依依不舍的離開了這美麗的愛蓮湖，這里的景色真是讓我流連忘返！
蓮五年級作文9
今年夏天，聽說蓮花開了，我又去看蓮花。來到池塘邊，放眼望去，自然而然地就會想起楊萬里的詩句：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。滿池的碧綠，一層又一層密密麻麻的蓮葉中冒出一朵朵清新的蓮花，猶如眾星拱月一般，美極了。一朵朵蓮花亭亭玉立，有的盡情盛開，隨風(fēng)起舞；有的含苞待放，卻又不失優(yōu)雅。看吧，有蜻蜓呢，正在半開半合的蓮花上輕盈的跳著芭蕾舞，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”呀！在我的身旁就有一朵盛開的蓮花，湊近一看，花瓣白中帶粉，粉里泛紅，無比晶瑩，堪稱白璧無瑕，一股股淡淡的幽香若有若無，沁人心脾，看著這迷人的蓮花，會令人不由自主得心生憐惜之情，使你不忍采摘。
好美呀！正當(dāng)我想湊近這朵蓮花細(xì)細(xì)欣賞一番時，一不小心，腳下一滑，我半個身子已經(jīng)掉進(jìn)了荷塘。哇噻！一陣嗆鼻的惡臭劈頭蓋臉襲來，我差點(diǎn)暈了過去，水面上還直冒泡，我趕忙屏住呼吸，顧不得又臟又臭的淤泥，連滾帶爬上了池塘硬地，看看自己滿身淤泥的狼狽樣子，再看看陽光下那嬌艷動人的蓮花，我不禁驚詫于它的美了。此時此刻，我的心被震撼了，我真正領(lǐng)略到她的美，真正感受到她的“出淤泥而不染”。
是的，在這個紛繁復(fù)雜的社會里，又有多少人像這小小的蓮花一樣做到了出淤泥而不染呢？我愿是那一朵小小的白蓮花——出淤泥而不染。
蓮五年級作文10
春節(jié)的時候，媽媽買來了一個榴蓮。
吃過飯，爸爸拿出水果刀開始切榴蓮。榴蓮身穿黃色的外衣，上面長滿了硬刺，就像一個大刺猬，我用手一摸，頓時感到一陣刺痛。榴蓮還沒切開，屋子里就彌漫著一股臭味。我心想：“榴蓮這么臭，怎么吃呀?”外公坐在桌邊，用手扇了扇，皺起了眉頭，說：“什么怪氣味?難聞!”外婆也連忙坐到了沙發(fā)的另一頭，用“敬而遠(yuǎn)之”的眼神看著榴蓮，說：“什么味道哇!熏死人了!”媽媽笑著說：“這還是進(jìn)口的洋水果，貴著呢!”
榴蓮切開了，露出了乳白色的果肉。爸爸分給我們每人一塊。我拿著粘糊糊的榴蓮，聞著刺鼻的怪味，不敢下口。心想：“聞起來都那么臭了，吃起來能香嗎?”外公也拿著聞了聞，說：“恐怕不好吃�！眿寢尦缘谜�，見我發(fā)愣，笑瞇瞇的說：“小傻瓜，味道可好啦!”爸爸也鼓勵我：“好不好吃，嘗嘗就知道了”。外婆嘗了一口，眉頭舒展開來，叫起來：“嘿!這洋水果不好聞，蠻好吃呢!老頭子，吃一塊吧!”媽媽也說：“聽說，這榴蓮還很有營養(yǎng)呢。爸爸，您就嘗嘗吧!”外公皺起眉頭，咬了一小口，慢慢咀嚼著，又咬了一大口，笑著說：“奇怪，吃起來還挺香呢!”逗得大家都笑起來。我不再猶豫，鼓起勇氣，一口咬下去，軟軟的，甜甜的，香香的，的確好吃。“怎么樣?好吃吧!”爸爸又遞給我一塊，“一樣?xùn)|西好不好吃，自己不嘗嘗怎么知道!”
我一邊吃著榴蓮，一邊琢磨著爸爸的話。是啊，我們對待其他東西，不也是這樣嗎?
蓮五年級作文11
記得小時候，我家旁邊就有一個池塘，那個池塘里種的全是蓮花。
一到夏天，蓮花開放了，剛開放的是嫩黃的，盛開的是粉紅色的，花朵中間，幾片花瓣托著蓮蓬佇立在水中，中間還露出幾個花蕊，花瓣下部分是粉色的，上面泛著白，真像一位濃妝淡抹的少女！幾片蓮葉圍著這朵蓮花，如眾星捧月般，蓮葉是那樣綠，把池塘里的水也染成了綠色，蓮葉是一簇簇的，擠滿了整個池塘，蓮花的艷麗把魚兒也吸引過來了，魚兒跳出水面，想親吻一下這美麗的蓮花，魚兒把水珠也帶到了蓮葉上，這時的蓮花好似一個洗完臉的孩子甩了甩頭，把身上的珍珠又甩了下去。
蓮花與其他的花不同，它不與蓮葉在一起，它是一枝獨(dú)秀，沒有蓮葉也能如此美麗。
池塘中那朵朵蓮花，把我和村中的孩子吸引過來，我們趕著早晨的時間來看這美景，早晨的蓮葉上有無數(shù)的小珍珠，它們閃著銀光，盡量的顯現(xiàn)出自己的美，在早晨陽光的照耀下十分美麗。但是，過了早晨，它們就蒸發(fā)了�？催^美景之后，我們又去挖蓮藕、捉泥鰍、釣魚、玩耍、嬉戲了。
總之，這一片蓮塘，給了我無數(shù)的歡樂，它充實(shí)了我的童年，它甚至代表著我的童年。
現(xiàn)在，再也沒有如此美景了，現(xiàn)在雖然可以到四海公園的睡蓮，它的顏色也很豐富，形態(tài)也很多，但它總比不上我心中的那個小蓮塘。因?yàn)橐幌肫鹚�，我就想起了我的童年�?/p>
蓮五年級作文12
“江南可采蓮，蓮葉何田田”，你是不是馬上想到的是美麗的荷塘美景啊!而我卻想到了家鄉(xiāng)的蓮藕，我的家鄉(xiāng)湖北可是蓮藕之鄉(xiāng)呀!
春天，荷葉只露出尖尖的角。夏天，滿湖的荷葉挨挨擠擠的，發(fā)出“沙沙”的聲音，好像相互在說悄悄話呢!下雨時，小青蛙和魚兒就把它當(dāng)做小傘，雨過天晴，荷葉上滾滿了水珠，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，還有那粉的、白色的荷花仙子在荷葉上翩翩起舞，跳起了芭蕾。
過不了多久，我們就可以吃蓮蓬了，那嫩嫩的蓮子，吃在嘴里清甜清甜的。而在這個時候，蓮藕正在淤泥里默默地生長著。
秋天是蓮藕成熟的季節(jié)，剛從湖底挖出來的蓮藕全身都是泥，用水清洗一下，就可以看到潔白透亮的蓮藕了，一節(jié)一節(jié)的蓮藕就像胖娃娃的胳膊。蓮藕的'每一段都是橢圓形的，每一段的中間都有許多小孔。
蓮藕的吃法有很多，可以涼拌、可以炒著吃，還可以煨湯，我最喜歡吃煨湯的蓮藕。吃蓮藕的時候十分有趣，你咬上一口，藕斷絲連，會拉出很長的絲來，藕絲飄在下巴上，像長了白色的胡須，樣子很好笑!
蓮藕是高潔的象征，雖生活在淤泥里，但本質(zhì)一直是潔白無暇。我愛家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的蓮藕。
蓮五年級作文13
蘭花，著色秀麗而不嬌艷；夜來香，濃濃的花香泌人心脾；菊花，朵朵風(fēng)情萬種，極盡妖嬈。我喜歡一年四季里爭其斗艷的各色花朵，但是我最喜歡的還是潔白的蓮花。
蓮，亭亭玉立的水中仙子，散發(fā)著淡淡清香。自古以來，多少文人雅士用優(yōu)美的語句贊美過它，多少人用美妙的音符歌頌過它。
田田荷葉如蓋，片片相連相擁相依，充滿著勃勃生機(jī)。一只花蕾。在綠野中顯得格外突出，粉紅，輕小，在白日下泛著淡淡的光，這便是蓮花的美。
我愛蓮，不光愛它的美，還愛它的與眾不同。似乎蓮總是與人保持一段距離。它直立在池中，立在綠野之中，想采它也無能為力�！跋氵h(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉�！边@是周郭頤中蓮的品質(zhì)，也是中國廣大女性的品質(zhì)。
早就聽說蓮的故事，一顆在地層深處幾千年的古蓮子，一經(jīng)挖出，直要給它充足的水分和陽光，它便奇跡般地長出綠葉，開出花朵。這就是生命不甘泯滅的勇敢而執(zhí)著的蓮。這也是戰(zhàn)士的品質(zhì)。
在我眼里，蓮是美麗的，是與眾不同的，是不甘讓人們玩弄與手中的，是個性的，也是堅強(qiáng)不息的！
蓮之愛，同予者何人？
蓮五年級作文14
水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。-題記
清水潭邊，忽然多了幾株白色的睡蓮，它們拂著白裙，站在綠水中央。偶爾抬起清高的雙眸，注視著來往的行人。一陣風(fēng)吹來，似有似無的清香充漾在空氣中，睡蓮既沒有丁香的馥郁芬芳，亦沒有桂花的沁人心脾。但那淡淡的幽香也足以使得天上的白云為之動容，使得地下的行人駐足站立。輕輕托起它仔細(xì)觀賞，看！金色的花蕊堅貞地托出片片雪一般純潔的花瓣。當(dāng)太陽照在花朵上時，純白的花瓣成了一個個雪瓷，各個顯得那么熠熠生輝。再看那碧綠的桿，中通外直，不蔓不枝，偶爾會有一兩個螺螄在桿上慢慢攀爬。爬著爬著，就來到了翠綠的圓形綠葉上，像翠盤浮在水面上。蓮葉下還有幾條紅魚，在水中自由的游動著。仿佛在和蓮葉嬉戲，好不熱鬧��！
自古蓮花和佛教淵源極深，佛教中的“花開見佛性”，這里的花指的就是蓮花。我們經(jīng)常會看到佛菩薩或坐在蓮花上，或者手執(zhí)蓮花，那是因?yàn)椤俺鲇倌喽蝗尽钡纳徎ㄅc佛教中提倡純潔、美好、善良如出一轍。
我愛蓮，愛蓮高潔的精神，愛蓮堅貞的品格。
江南可采蓮，蓮葉何田田。
蓮五年級作文15
一個身披黃色鎧甲，內(nèi)心乳白，號稱“水果之王”的水果，大家都知道它是誰吧？對了，它就是聞起來臭，吃起來甜的榴蓮。
有人問：“這么臭的鬼東西還稱得上是‘水果之王’��？”其實(shí)是這樣的：有一天榴蓮想到國王有著金色的王冠，又有護(hù)甲，不就是我金色的果肉和堅硬的皮嗎？于是，這個消息傳遞了出去，它就成了“水果之王”。
榴蓮這么大，是怎樣生長的呢？其實(shí)我也不了解，直到看了電視之后，我才知道了榴蓮奇特的生長過程。
一開始，樹上長了一些像苔蘚一樣的東西，慢慢地，就長出了許多許多金針菇一樣的小球，一團(tuán)一團(tuán)把樹裝飾得很好看。
當(dāng)小球長得很大時，就張開了眼睛，想看看外面的世界，發(fā)現(xiàn)了美麗的花兒，于是榴蓮也下定決心，結(jié)果變成了更美的白色花兒，一簇簇地圍在一起，顯得格外漂亮。
這個花真是堅不可摧，它好像永遠(yuǎn)不會消失，花開花謝，直到花里的小球長滿了毛，花才停了下來。
果子們長得越來越大，最終成熟了。果農(nóng)們可就高興了，把榴蓮一個一個摘了下來，賣了出去，最終消失在人類的口里。雖然榴蓮最終被我們吃掉了，但看到我們?nèi)祟惛吲d，它或許也覺得很值得吧！
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