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      2. 霜_五年級(jí)寫景作文400字

        時(shí)間:2021-01-28 19:59:22 五年級(jí)作文 我要投稿

        霜_五年級(jí)寫景作文400字

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的霜_五年級(jí)寫景作文400字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        霜_五年級(jí)寫景作文400字

        霜_五年級(jí)寫景作文400字1

          秋天,戀戀不舍的走了,只留下那個(gè)恬靜優(yōu)雅的身影。迎接我們的是悄悄來臨的---冬。

          冬,跨著精靈般的步伐歡快地向我們走來,伴隨在她左右的,是那漫天飛揚(yáng)的白雪。她微笑著給我們帶來祝福,帶我們進(jìn)入另一個(gè)潔白晶瑩的世界。

          冬就似一個(gè)淘氣可愛的女孩兒,她調(diào)皮的在樹林中穿梭,用點(diǎn)點(diǎn)潔白為它們點(diǎn)綴;她快活的奔跑在大地上,滿滿留下了她雪白的足跡;她唱著悠揚(yáng)動(dòng)聽的歌,讓萬物都在這歌聲中靜靜的沉睡。

          冬天里最過耀眼的,就是白雪了。白雪沉甸甸的掛滿枝丫,那搖搖欲墜的身姿好像一個(gè)不小心,就會(huì)從高高的樹上掉落下來。有許多調(diào)皮的孩子,晃晃那已經(jīng)沒有多少葉子的枝條,讓那雪刷拉刷拉落下來,卻撒了自己滿身,引來伙伴們一陣陣的歡笑。

          雪地上,樹木的葉子早已沉沉地睡了過去,只剩下那光禿禿的樹干和枝條。唯有那青松攜帶著梅,伴著雪的圓舞曲,翩翩起舞,也在這一片潔白的大地上點(diǎn)綴了一份美。

          冬到了,宛如夢(mèng)幻的精靈一般,扇動(dòng)著翅膀,旋轉(zhuǎn)飛舞著,腳尖落下,就在你的身邊

        霜_五年級(jí)寫景作文400字2

           我托著幾張沉重的試卷,踏是那條秋葉堆成的路。

          奇怪,什么時(shí)候到秋天了?我還以為夏是無止盡的呢。葉子一直是綠的,怎么一下子就化為枯黃的了?葉子也飄落了,正如我心,飄落在空中,沒有著落。

          秋本是收獲的季節(jié),而我的收獲卻是幾張讓人感嘆的卷子。以往的活躍也被這該死的秋風(fēng)和分?jǐn)?shù)吹的無影無蹤。忽然,秋風(fēng)把秋葉吹進(jìn)了我的脖子里,這時(shí)才回過神來。原來,分?jǐn)?shù)是真的,我以為是做夢(mèng)呢,以前是好學(xué)生的我,怎么會(huì)三門不及格,剩下的幾門都不上80分?

          唉,想知道我為什么考得這么差么?我愛玩,現(xiàn)在的人誰不愛玩,不過他們會(huì)分場(chǎng)合。我吧,不分場(chǎng)合,寫著作業(yè)玩,讓作業(yè)寫一晚上還沒寫完。你說我高分上不去是不是因?yàn)檫@個(gè)?

          我記得父母、老師說過:“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退!蔽覀兊膶W(xué)習(xí)正如在一條水流湍急的河流上劃船航行。以前我是努力劃槳,才能保證不被水沖走,可是,見路邊風(fēng)景不錯(cuò),就放下手中的槳,欣賞風(fēng)景。直到來了一個(gè)大浪把我明顯的向后推了一大截,這時(shí)才反應(yīng)過來,見其他人已經(jīng)在好遠(yuǎn)的前方,每劃動(dòng)一次槳都很吃力。又開始奮力向前劃去……

          多謝這一浪,就因?yàn)檫@一浪,把我打醒了,見家中燈光,還是不知如何解釋?墒且院笕粼傧襁@樣學(xué)習(xí)的話,就真的無可救藥了。

          秋風(fēng)蕭瑟,我在路上,思考著那分?jǐn)?shù),反省著自己的學(xué)習(xí),不知不覺天黑了,看著那家中的燈光,我下定決心,要使我的試卷“輕"起來,心也飛回來!

        霜_五年級(jí)寫景作文400字3

          秋天,是個(gè)豐收的季節(jié),是個(gè)歡樂的季節(jié),是個(gè)樹木褪去綠裝,換上五顏六色的新裝的季節(jié)。

          看,那邊山頭上的一團(tuán)火焰,正是秋姑娘送給楓樹的禮物。

          一條條清晰的紋理配上鮮紅鮮紅的‘綢布’,美極了!咦?學(xué)校的大榕樹是什么聲音?哦,原來是一群小朋友在追逐、打鬧。秋姑娘又把禮物送給了如巨人搬守護(hù)學(xué)校的大榕樹。秋姑娘送給大榕樹的禮物真是漂亮!瞧,榕樹的葉子是綠中帶棕,棕中帶黑,酷極了!秋姑娘又把禮物送給具有‘植物的熊貓’之稱的銀杏樹。銀杏樹在恐龍時(shí)代就有了,恐龍滅絕后,它們的數(shù)量也隨之減少,被列入國家珍惜植物名單。所以,我們?nèi)祟愐獝圩o(hù)動(dòng)植物,不讓它們走向滅絕的危險(xiǎn)。

          銀杏樹也與榕樹的葉子相同,但是它的形狀大有不同。像一把小扇子的銀杏樹葉,條紋是沿著邊緣長得,長得很自然。很適合用來做植物標(biāo)本,我就做了兩個(gè)還壓在字典里,顏色變成了棕色。

          秋天,是個(gè)豐收的季節(jié),是個(gè)歡樂的季節(jié),是個(gè)樹木褪去綠裝,換上華麗的新裝的季節(jié)!

        霜_五年級(jí)寫景作文400字4

          期中考試在悲哀聲中草草收?qǐng)觯苣┰诩议e得沒事,下樓拿報(bào)紙,剛打開信箱,一封信就迫不及待地蹦了出來。“是她寄來的”。看著信封上的地址,一絲喜悅,一絲興奮。她是小學(xué)時(shí)的死黨,如今是效實(shí)中學(xué)的“高才生”,想必她也是剛剛結(jié)束期中考試。

          坐在窗前,打開信封,精致的信紙上依舊是她那不美觀的字體。她的話題似乎永遠(yuǎn)離不開學(xué)習(xí)。末了在最后一排寫著一句話“信封中有三片楓葉,送給你!蔽壹泵υ俅未蜷_信封,“呵,果然有,幾個(gè)月沒見,她到是越來越有情調(diào)了!

          那是三片紅色的楓葉,雖然我不喜歡紅色,但是這種紅色卻紅得很有味道,葉片上能夠清晰地看到每一條紋路,都像極了雞爪,看著這幾片楓葉,眼前似乎浮現(xiàn)出她那天真可愛的笑容。

          “該怎么回報(bào)她呢?對(duì)了,樓下的那棵樹已經(jīng)開花了,茂盛得滿樹都是花瓣!庇谑牵遗d沖沖地跑下樓去,在地上撿了幾片還算完整的花瓣,每一片都是白色中帶著一些粉色,越靠近花蕊處就越粉得可愛,接著細(xì)心地用紙巾包好,寫好了回信,立刻寄了出去,真希望下一秒她就能收到回信。

          這次的期中考試成績很不理想,謝謝這幾片楓葉為我抹去一些感傷。原來這小小的細(xì)節(jié)帶給我那么多樂趣。其實(shí)生活中還有很多值得快樂的'地方,只是那些快樂需要自己去爭(zhēng)取。

        霜_五年級(jí)寫景作文400字5

          夏走得突然,秋來得更是悄無聲息,這個(gè)秋似乎和往年大不相同,有著一番獨(dú)特的金秋之美。

          秋風(fēng)是金秋不可缺少的小精靈。涼絲絲的秋風(fēng)總喜歡在小孩兒的臉上駐足逗留,而我們感受到的是一種如母親般溫柔的撫摸。午間靜坐窗前,偶爾吹來一陣輕柔柔的微風(fēng),就仿佛心靈得到一種洗滌,這是很美妙的事情!

          漫步在林蔭小道上,隨處可見的便是秋日的使者——銀杏樹了。筆直的軀干,層層疊疊的樹葉金燦燦的,簇?fù)碓谝黄,在微光的照耀下,投射出一絲絲斑駁的樹影,好不有趣/。當(dāng)微風(fēng)姐姐來臨時(shí),無數(shù)的小銀杏葉像雨后春筍一樣撲棱棱地冒出來了,沙嘩嘩地抖動(dòng)著身子盤旋而下,鋪天蓋地的金扇子跳起了金秋的第一支優(yōu)雅的舞蹈。

          秋夜,更美。沒有春夜的美輪美奐,夏夜的熱鬧非凡,冬夜的唯美朦朧,卻有著獨(dú)屬于自己的別樣景致。漆黑的夜空像一只巨大的黑色的蜘蛛網(wǎng)。橘黃色的燈光映照得幾朵殘花的臉兒嬌嫩無比;遠(yuǎn)處雄偉的青山筆挺地屹立,像德高望重的老人;不知名的鳥兒的悅耳的啼囀仍回蕩在林間……

          金秋之美,無法言喻,只能細(xì)細(xì)領(lǐng)略,慢慢感悟……

        霜_五年級(jí)寫景作文400字6

          三月的春雨淅淅瀝瀝,雨水又細(xì)又密,像絲線,像牛毛,像花針,輕柔的來到人間,像母親一般的一雙手,不停撫摩摸著萬物.

          春雨滴到草園的一塊方方的草地上,草地上的小草快活的吮吸著甘甜的雨水”下吧,下吧!親愛的春雨,我愿你下個(gè)不停讓我們長得有白楊樹那樣高大.”小草們貪心的說.

          春雨落到花園里的桃樹上,一朵朵一簇簇,花兒張開笑臉迎接春雨,對(duì)著春雨說:"下吧,下吧!讓花兒開得更茂盛."

          春雨灑到城市上,人們撐著雨傘上街去辦事了,安靜的城市頓時(shí)變得沸騰起來,腳步聲嗒!嗒!嗒!下雨聲滴!滴!滴!腳步聲和下雨聲共鳴成一首歌曲;在那里,還有一幅風(fēng)景畫,紅的.黃的.綠的******建成五顏六色的傘的海洋.

          春雨濺到柳樹上,柳樹好像在說:"下吧,下吧!讓我先洗一個(gè)快樂澡,再讓我的葉子長得更加有力量一些."春雨嘩啦嘩啦的下著,似乎不來理睬它,下了一小小小小會(huì)兒就走了.

          春雨降到了一個(gè)大池塘上,那兒有青蛙,小魚,米蝦,三葉蟲等等一些動(dòng)物,它們異口同聲的說:"春魚呀!別走,別走,把雨下到我們這兒來吧!我們一定要痛痛快快的洗一個(gè)舒服澡,來迎接美麗的春姑娘的到來."

          啊!春雨,你喚醒了萬物.給我們帶來了希望和生機(jī),你還給我們和世界的一切生物做了向?qū),把我們引出了新年中,回到了原來的生活?/p>

        霜_五年級(jí)寫景作文400字7

          今天,我們?nèi)胰ご海覀兛吹搅舜骸?/p>

          春天來了,枝頭上,桃花擺弄著身體,那是在向其他花炫耀呢,是在告訴游人自己多么優(yōu)秀呢。山林中,各式各樣的野花也睡醒了,只見它們伸伸腰,抬抬頭,爭(zhēng)先恐后地縱情怒放,紅色的、黃色的、藍(lán)色的、白色的、紫色的……田野里,那一片金黃,刺得眼睛都有些痛了,好像誰不小心把顏料桶弄翻了似的。那是油菜花在怒放。大地的懷抱里,小草探出了頭,想看看這個(gè)五彩繽紛的世界,想看看這美麗的春。

          春天來了,動(dòng)物們又跳了起來,跑了起來,動(dòng)了起來。這讓春也多了幾分生機(jī)。燕子拖著“剪刀”回來了,它剪出藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,簇簇花兒點(diǎn)點(diǎn)綠。蝴蝶拍打著自己美麗的翅膀在花叢中翩翩起舞,一會(huì)兒到這來跳芭蕾,一會(huì)兒到哪去表演民族舞。

          春天來了!耙荒曛(jì)在于春”人們不再蝸在自己的窩里,都出去活動(dòng)了。城市里的人們也出去尋春,賞花了……農(nóng)民大伯們則開始播種了,種蘿卜、種白菜、種油菜……

          我找到春了!我找到春了!

        霜_五年級(jí)寫景作文400字8

          前不久,我有幸到向往已久的青島海濱玩。

          清晨,我踩著軟綿綿的沙灘,朝遠(yuǎn)處眺望。初升的太陽像一個(gè)調(diào)皮的娃娃,剛露出半邊臉就拿出畫筆來,把大海抹紅了一大半。海鷗也披上紅色的紗衣,鷗鷗地叫著,好像在向大海行禮,向觀海的人們問好。它們一群群地跟著“嘟嘟”響的漁船飛向遙遠(yuǎn)的海平線。海水躺在巨大的搖籃里小眠。它親吻著巖石,還哼著美妙動(dòng)聽的樂曲,那聲音是輕柔、甜美、透明的,仿佛纖纖玉指輕滑過鋼琴的鍵盤。

          暮色漸漸降臨了。我在海邊慢慢地走著。不知過了多久,一陣涼風(fēng)吹來,我不由打了個(gè)寒顫。哦,漲潮了。只見灰蒙蒙的天水匯合處,抖開了一條寬大的白色帶子,急速向岸邊涌來。頓時(shí),大海原先的溫柔、恬靜沒了蹤影,它像一頭發(fā)怒的獅子。浪一頭撞在巖石上,又像瀑布一樣飛濺而下。前浪引后浪,后浪推前浪,整個(gè)大海成了一個(gè)萬馬奔騰、金鼓齊鳴的戰(zhàn)場(chǎng)。我忽然看到一點(diǎn)螢火蟲似的光亮,啊,那是一條小小的漁船。漁船在波濤中顛簸,只見它從浪尖上飛起,霎時(shí)跌入浪谷,又從谷底躍起頑強(qiáng)地前進(jìn)。那是一條漁船,還是一只海燕?我久久地望著……

        霜_五年級(jí)寫景作文400字9

          春風(fēng)擠走了北風(fēng),趕走了寒流,喚醒了大地,翻開了一頁頁閃閃發(fā)光的日歷。

          瞧呀!之前清瘦的高山漸漸變得豐滿,蔥蘢茂密。山坡上,草兒從夢(mèng)中醒來,慢慢的吐出嫩芽兒,真是碧綠如茵。在草兒中,夾著一些白色的、紅色的、粉紅的等等五顏六色的花瓣,美麗極了。

          山前,一個(gè)明凈透亮的大湖展現(xiàn)在眼前,就像一面大鏡子,湖中,一條條小魚正在嬉戲。湖里的小島的確非常引人注目,花兒、草兒、小樹都有。大湖的左邊,是一棵棵柳樹,她們就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女正在梳自己的綠頭發(fā)。這時(shí)使我想起賀知章寫的詠柳:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。大湖的右邊,是一枝枝桃花,一枝枝毫不遜色的桃花,它們也把大湖當(dāng)作鏡子,這些桃花,就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,正在照鏡子。桃花旁邊,是那青青的秧苗,它正在快樂的成長著。一陣微風(fēng)拂過,湖面就泛起層層漣漪,柳樹搖動(dòng)著它的“頭發(fā)”來,桃花散發(fā)出一陣陣清香,就連田里的秧苗都舞動(dòng)著,啊!一切都動(dòng)了!真的動(dòng)了!

          突然“唧”的一聲,原來是一只只俊俏燕子飛來了,它們正在盡情的玩耍,有的在樹上叫,有的站在電線上,還有的飛過湖面,尾尖兒偶爾沾了一點(diǎn)兒水面,就漾起一圈圈波紋。

          俗話說得好,“一年之計(jì)在于春”,春天是個(gè)迷人的世界。它是一個(gè)新的起點(diǎn),讓我們翻開一頁頁光榮而又艱巨的閃光日歷。

        霜_五年級(jí)寫景作文400字10

          冬晨,南天一彎冰冷的殘?jiān)。天還沒亮,我照常來到花園廣場(chǎng)晨跑。寒氣迎面撲來,就像麥芒一樣,扎在臉上和手上,讓人感到了深冬的寒意。跑道兩旁的灌木叢和草坪披著一層白紗,今天又下霜了。

          霜是水的結(jié)晶。霜是由水演化來的。冬天的早晨,氣溫下降到攝氏零度的時(shí)候,貼近地表的水蒸氣就會(huì)附著在地面的物體上結(jié)為晶體。這個(gè)過程在物理學(xué)上被稱作凝華現(xiàn)象。

          我喜歡霜。有霜的早晨,萬物寧靜而整潔,空氣也顯得格外清新。用手捏一下帶霜的灌木樹葉,那種滑滑的涼絲絲的觸覺,讓人感到新奇和愜意,霜也立刻在指尖上融化了。在顯微鏡和放大鏡下面,霜花有的像雪白的珊瑚樹;有的像一簇簇晶瑩剔透的水晶;還有的像漂亮的剪紙,圖案對(duì)稱而美麗。

          在成都平原,太陽升起的時(shí)候,隨著氣溫升高,霜開始融化,變成小小的水珠,有的在樹葉上滾動(dòng),有的掛在草葉上隨風(fēng)顫抖。這些水珠迎著朝陽,閃爍美妙的光澤,這光澤是霜花生命的延續(xù)。

          霜花的生命是短暫的,但它給寒冷的冬天帶來美麗。

          我贊美霜花。

        霜_五年級(jí)寫景作文400字11

          五月的鄉(xiāng)村,可熱鬧啦!

          早上醒來,首先聽到各種鳥兒的啼叫:“嘰嘰嘰——”“喳喳喳——”“啾啾——”“咕咕——”,有黃鶯、畫眉、燕子、麻雀、斑鳩,還有許多叫不出名字的小鳥。布谷鳥也在大聲唱著:“薅草苞谷——薅草苞谷——”!

          聽到布谷鳥兒的叫聲,大伯大媽們很早就下地去干活了,割麥子、種菜、插秧,給苞谷苗鋤草、施肥。田間地頭,不時(shí)傳來他們打招呼、說笑的聲音。偶爾干活累了,他們會(huì)抬起頭,望望不遠(yuǎn)處學(xué)校飄著的紅旗,聽聽悠揚(yáng)的上課鈴聲,孩子們瑯瑯的讀書聲,還有游戲時(shí)的歡笑聲,覺得這聲音比什么都好聽。

          放學(xué)了,回家的路上,淘氣的孩童常常會(huì)做一個(gè)麥哨,邊走邊吹著,清脆的哨音傳出好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。

          夜晚的田野,是青蛙和小蟲兒的舞臺(tái)。你聽:“呱——呱——”,這渾厚沉穩(wěn)、不緊不慢的,是老青蛙的聲音;“呱呱——呱呱——”,這清脆而有節(jié)奏的,是大青蛙的聲音;“咯咯咯,咯咯咯”,這歡快而急促的,是剛由蝌蚪變成的小青蛙的聲音;“唧唧——唧唧——”,是小蟲兒的伴奏。這一切,組成了龐大、喧鬧而和諧的交響樂!

          我愛五月的鄉(xiāng)村,這里有世界上最美妙動(dòng)聽的音樂!

        霜_五年級(jí)寫景作文400字12

          進(jìn)入校園,映入眼簾。長長的自動(dòng)門掛著五彩多色的彩旗。走過大門就來到了蘭花樹。

          來到這棵美麗的蘭花樹,抬頭一望蘭花樹茂盛的很。長得大大的,到春天來臨之時(shí),美麗的蘭花樹葉紛紛飛落,美麗的很。真像天女散花。落葉:花做成的地毯有香又軟,讓人無比舒服。這樹長得很高也很大一眼望不到邊,天掩這只有一點(diǎn)了。可見蘭花樹不僅高還很大很茂盛。

          走過蘭花樹就來到林則徐來看書的地方,鰲鋒書院,書院被分成兩半,一半在我們二附小,另一半在對(duì)面的格致中學(xué)。聽說一個(gè)人問書院屬于哪?二附小的人說屬于我們格致中學(xué)的人,說屬于他們。走上書院一點(diǎn),扶著小假山的石頭,想進(jìn)去看看嗎?不行,我們這一代與書院無緣分,11年前它還是開放的可現(xiàn)在關(guān)了。不讓人進(jìn)入了。那里十分安靜,是個(gè)讀書的最好圣地。那里還有很多小洞還可以在那里鉆來鉆去。游玩假山,我們來到了游泳館。

          進(jìn)入高大而堅(jiān)固的游泳館就是玩水的天堂。樓上寫著我們的校訓(xùn):厚德,志學(xué),敏行。

          順著游泳館旁我們來到辦公樓,這里是老師工作,休息的辦公之地。要進(jìn)入辦公樓有了處可進(jìn)。辦公樓不是隨便進(jìn)的,要有事找老師才能進(jìn)的。辦公樓中,一樓進(jìn)去跟五星級(jí)酒店似的。

          請(qǐng)來二附小玩一玩吧我等著你呢。

        霜_五年級(jí)寫景作文400字13

          家鄉(xiāng)的各個(gè)季節(jié)風(fēng)景如畫,美不勝收。

          春天像一個(gè)小鬧鐘,喚醒沉睡中的小鳥;春天像一個(gè)告示板,告訴大家世界萬物復(fù)蘇。春天,幫助樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子,山上一堆堆的積雪已經(jīng)融化,河水破冰而出。公園里的花草樹木生機(jī)勃勃,小花開的姹紫嫣紅,小草伸展著腰肢,那鮮艷的花朵,微風(fēng)吹去,十里飄香,遠(yuǎn)處的樹木高大挺拔,像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士一樣挺立。春天鳥語花香,百花爭(zhēng)艷,是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。

          夏天,真是驕陽似火?墒枪珗@里綠樹成蔭,給人涼爽的感覺。知了在樹上不停地叫著,綠化帶里開著各種各樣的花,孩子們也在游泳池里歡快的玩耍。

          秋天像一個(gè)法師,它一來所有的農(nóng)作物都成熟了,送來豐收的消息。秋天,是個(gè)收獲的季節(jié),也是美麗的季節(jié),樹上的葉子開始變黃了,時(shí)不時(shí)落下幾片,像一只只蝴蝶翩翩飛舞。果園里的蘋果紅艷艷,葡萄像一顆顆晶瑩剔透的水晶。

          冬天,純潔美麗的白雪飄然而至,小朋友們?cè)谘┑乩锒蜒┤,大朋友們(cè)谘┑乩锎蜓┱,一片歡聲笑語,朵朵寒梅在風(fēng)雪中傲然挺立。

          我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)美麗的四季。

        霜_五年級(jí)寫景作文400字14

          雪,悄聲無息地來到我們身旁。

          還未下雪的天空碧藍(lán)碧藍(lán)、無邊無際,接著冬爺爺施展了魔法,天空一片鉛色。不知從何時(shí)開始,雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,這預(yù)示著真正的冬天到來。

          雪的樣子十分美麗。遠(yuǎn)看就像一個(gè)小圓點(diǎn),但細(xì)看卻發(fā)現(xiàn)它非同一般:它像花朵一樣長著六瓣,而每一瓣上都有排列整齊、圖案精巧的花紋,又像是蝴蝶的翅膀,這真是大自然鬼斧神工的杰作!但這時(shí),雪也在我的手心化了。

          雪片雖小,它們團(tuán)結(jié)起來卻不一樣。下了一整天的雪,第二天打開窗一看,積雪已達(dá)一尺厚。孩子們也跑出家,在雪地上打雪仗、堆雪人、做城堡…f聽著孩子們的歡笑聲,雪精靈似乎也替他們高興,它們讓雪下得更大,讓孩子們更加歡樂…

          天空變成白茫茫一片,雪精靈不停地飛舞著,有些飛到屋頂上,有些落進(jìn)小河里,有些跑到小朋友的臉上…它們很頑皮,各處都想跑去看看,天地間被它們打扮成銀白的世界。

          終于,陽光透出來,雪精靈們又重新飛到天上,回到它們自己的家。

        霜_五年級(jí)寫景作文400字15

          在我們校園東邊,有一座紫藤長廊,相信它一定是我們學(xué)校園最靚麗的一道風(fēng)景。

          紫藤長廊里面有許多石椅供我們休息,每當(dāng)體育課自由活動(dòng)時(shí),我們就急著往紫藤長廊跑,同學(xué)們有的坐在石椅上休息,有的在紫藤長廊里竄來竄去,還有的在紫藤樹下捉迷藏。

          紫藤長廊里自然少不了紫藤樹,我們學(xué)校的這些紫藤樹是老師們親手種下的,現(xiàn)在,一顆顆紫藤樹拔地而起,長得非常粗壯,它的軀干是扭在一起的,就像一個(gè)個(gè)巨大的麻花,又像是一群兄弟姐們心手相連,永不分離。

          紫藤花開的時(shí)候可美了,一團(tuán)團(tuán),一簇簇像紫色的瀑布一樣,把長廊裝扮的絢麗多彩。走進(jìn)去,迎面撲來沁人心脾的芬芳,夏天天氣炎熱,到紫藤長廊里乘涼是最好的了。它的葉子極為茂盛,走進(jìn)去,濃郁的綠色把衣服都映成了淡淡的綠,讓我們的心里泛起一絲涼意。我想:如果清晨拿著一本書坐到石椅上閱讀,那是一種多么好的享受!

          這些紫藤樹都是老師們辛辛苦苦種下的,所以,我們要像愛護(hù)自己的寶貝一樣去愛護(hù)它。

          我愛校園的每一處風(fēng)景,但我更愛我們!

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