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      2. 愛的教育五年級作文

        時間:2021-01-26 10:40:59 五年級作文 我要投稿

        愛的教育五年級作文(通用5篇)

          在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的愛的教育五年級作文(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        愛的教育五年級作文(通用5篇)

          愛的教育五年級作文1

          人間充滿了愛的氣息,它伴隨著我們一起成長。總有一些人讓人溫暖一生!總有一些事讓人無法忘懷!總有一種愛讓人淚流滿面!我們幸福地活著,在于愛的相伴。

          周三班隊課,我們舉行了“愛的教育”主題隊會。老師先讓我們看了一段視頻——《感恩天下父母》,同學們從一開的不以為然,到沉默到抽泣,最后無不感動地淚流滿面。我們的隊會就這樣真正開始了。這是一個關于愛的主題,這是一場關于愛的討論,這是一種關于愛的感動。當老師問我們看完后的感受時,我們就陷入沉思,沉浸在自己的世界中,回想著父母、親人對我們的照顧,一件又一件在腦海中播放著這愛的回憶。思考片刻,我們舉起了自己的小手,一個又一個感人的故事圍繞在我們耳邊。有住在鄉(xiāng)下的同學說父親為了他上學在公交車上有座位坐,每天都騎著自己的老爺車,把自己送到起始站。有同學說自己忘了帶作業(yè)本,母親上班請假回家拿來。我也回答了:“我的母親是一位教師,每天都要很早起來,有一天,她起得特別早,原來她是去菜場給我買蝦!本瓦@樣,教室里炸開了鍋。一句愛的話,讓教室變成愛的天地。是啊,我們要感恩父母,為他們唱一首歌,為他們倒一杯茶,為他們講個故事,想為他們做得還有很多很多……

          班隊活動課,一個充滿快樂有趣的課堂,一個愛的課堂,那父親的一站路,那母親的一盤蝦,那本沉甸甸的作業(yè)本……這節(jié)課深深地印刻在我的心中。

          愛的教育五年級作文2

          這學期我讀了《愛的教育》這本書,它給我的第一感觸,那就是——愛。無處不在的愛:親子之愛、師生之情、朋友之情……都令我不由得被感動。

          《愛的教育》文字簡單樸實,通過安利柯的日記來透視日常生活中的學校和家庭關系,老師和學生的關系以及父母,兄弟姐妹間的天倫之愛,所描寫的也是極為平凡的人物,沒有跌巖起伏的情節(jié),沒有引人入勝的懸念,但是其中流露出人與人之間的'真摯情感,會讓人感受動不已。這本書的字里行間,都抒發(fā)了作者本人對愛的理解。這種情感是普通的,但卻是不平凡的。

          文章讓我感動的同時,也引發(fā)了我對“愛”的一些思索。愛,是什么?愛,如空氣,每天在我們身邊,因其無影無形常常會被我們所忽略,可是我們的生活不能缺少它,就如父母的愛,恩里科有本與父母共同讀寫的日記,而現在我們的日記上卻還掛著一把小鎖。我們都忽略了最簡單的東西,正如這博大的親子之愛,很多人都無法感受到。

          我想,“愛是什么”不會有明確的答案。但“愛”是沒有限制的,小到同學之間的友好交談、老師對我們的鼓勵、父母對我們的關愛、甚至陌生人的一個微笑……大到捐獻骨髓、獻血、救助災區(qū)人民、幫助希望工程……

          “感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己,感恩的心感謝命運,花開花落我一樣會珍惜”耳邊再次響起那首感恩之歌,就讓我們帶著一顆圣潔的愛心,投入到全世界中。你會發(fā)現:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天!

          愛的教育五年級作文3

          愛,一個多么熟悉的字眼,在每個人的心目中都有一份純潔的愛,愛是無私的,愛是博大的,只有生活在愛的海洋里,才會享受愛,《愛的教育》讀后感(施紀龍)。而我讀了《愛的教育》這本書后,我才真正領悟了愛的境界。

          《愛的教育》這本書中,最吸引我的故事便是《血灑羅馬涅》!堆獮⒘_馬涅》主要講述了一個十三歲的小男孩菲魯其奧一天夜里和癱瘓的奶奶待在家中。菲魯其奧很晚才從外面回來,正當奶奶在嚴厲斥責菲魯其奧時,小偷進來了,搶走了所有的錢,但奶奶意外看到了小偷的臉,認出了小偷,小偷一氣之下將刀捅向了奶奶,驚慌之下,菲魯其奧勇敢地撲到期奶奶身上,讀后感《《愛的教育》讀后感(施紀龍)》。結果,雖然他救了奶奶的命,可自己卻把了美麗英勇的靈魂獻給了上帝。

          古今往來,有多少愛的真情故事!可見"愛"是無處不在的。我們一出生就沉浸在愛的海洋里,有父母的愛和爺爺奶奶的愛。漸漸長大了,上學了,又有老師的愛,同學的愛。愛就如空氣一般,我們身邊到處都是愛,我們從未離開了它,離開了愛的人,就等于沒有靈魂的人。愛可以使人絕處逢生,愛可以使浪子回頭,讓我們用心去"愛"生活。

          愛的教育五年級作文4

          《愛的教育》這本書,讓我感受許多充滿愛的故事。每個故事里的主人公都正直。勇敢。善良。他們所做的第一件小事都讓人感動。

          耐利和卡隆里,卡隆力氣大,但他從不打好人,而是幫助需要幫助的耐利。小抄寫員,里的朱里奧,在父親不知情的情況下,替父親抄寫文件,想替家里多賺幾個銅板,不但影響學習,還被父親罵,但他仍然默默地堅持抄寫,直到被父親發(fā)現的那一天。 羅佩蒂為了救一年級的小同學,腳骨都被馬車壓碎了。在救人之前,他明明知道會對自己不利,甚至會受傷 犧牲生命,他仍然選擇毫不猶豫去救那個小同學,他這種奮不顧身的精神值得我們每一個人去學習。

          鐵匠的兒子波列科西,波列科西的父親每一次喝好酒后總是無緣無緣的打他,但他從不抱怨,學習還特別用功,他真是一個懂事善良的好孩子,希望他的父親不要再打他了!段魑骼锏挠赂疑倌辍肺魑骼飴u的勇敢少年馬里奧,他雖然是一個孤兒,卻勇敢 堅強,在危險的情況下,把可以活下來的機會讓給女孩朱列塔,而犧牲自己……

          愛是無私的,愛就在我們身邊,盡自己最大的力量去幫助那些有困難,需要幫助的人吧!愛就像沙漠里一杯水,你每喝一口就會多一些走出沙漠的信心!

          愛的教育五年級作文5

          在《愛的教育》四月里的日記里,有這幾個故事,《春天》《托兒所》《好強心》《迎接國王》《父親的老師》這五篇日記。

          在《春天》這一篇日記里講的是春天來了,大地復蘇,所有的生物都活躍了起來,作者還是先描寫的春天的氣息,然后再說的這一天是怎樣過的,發(fā)生了什么事情……

          《托兒所》這片日記很有意義啊!說的是安利柯他家隔壁的人家想把孩子送到托兒所去我媽媽和我去了托兒所跟所長講一講,到了那里以后,孩子們正在排隊進入餐廳呢,安利柯看到的一幕一幕的事情使他感覺在托兒所這一些小朋友可憐,這一篇就主要是描寫到了托兒所安利柯看的小朋友的一件件的事情。

          《好強心》說的是上體棵老師教我們上機械操,那格的媽媽和老師說不要讓那格上,但那格要上,最后那格成功,這一篇日記告訴我們只要堅持就可以勝利!

          《父親的老師》這篇日記說的是安利柯的父親去見他的老師,父親見了他老師,他的老師已經是一位很老的老人了,父親很尊重他的老師,請老師吃飯,替他切肉,代他撕面包……吃完飯時,父親和安利柯就該走了,在和父親的老師分別的時候非常的感人,最后,火車開動了,安利柯的淚流了不!

          《愛的教育》總是能讓我們感覺到愛,給我們一個個感人的故事!

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