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      2. 小學(xué)五年級(jí)假如我是一滴水作文

        時(shí)間:2022-01-25 13:18:18 五年級(jí)作文 我要投稿
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        小學(xué)五年級(jí)假如我是一滴水作文

          【篇一】

        小學(xué)五年級(jí)假如我是一滴水作文

          如果我是一滴有生命的水,一滴平凡的水,透過自己的身體,我想,也能放射生命中的亮點(diǎn)。

          如果我是一滴水,涓涓細(xì)流之中的水,我愿意在小溪中歡快地流淌著。我有許多的兄弟姐妹:婀娜多姿的柳樹、快樂歌唱的小鳥、五彩繽紛的碎花、默默無聞的小草……樹上的鳥兒與我共鳴,溪邊的小草與我共舞。我們共同生活在溪流母親的環(huán)繞之中。

          我的兄弟姐妹越來越多,原來我流入了大海,看著這藍(lán)天、白云,我的心胸立刻開闊起來,心里有一種說不出的高興。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,在迷蒙的薄霧中,港灣的水面像霓虹似的閃著光芒,漁船的白帆像海鷗似的時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。

          早晨,太陽從東方升起,我忽然覺得自己變輕了,飄飄悠悠地升到了空中,我變成了水蒸氣!啊,我的眼前多么開闊!長(zhǎng)江、黃河、長(zhǎng)城都展現(xiàn)在我的面前。我像太陽一樣,越升越高,變成了美麗的白云,加入了天空這個(gè)大家庭。一個(gè)噴嚏,我又變成了雨,從天上落下。

          我的同伴有的落在了山上,有的歸回到河流中,而我卻選擇澆灌花草。小草在向我招手,花兒在向我微笑,雖然我馬上要落入土中,結(jié)束我的旅程,但我不會(huì)傷心。表面上看我似乎消失了,但我會(huì)在花草體內(nèi)存活,我的生命將會(huì)以另一種形式得以延續(xù)!

          如果我是一滴水,我愿意去澆灌花草;如果我是一滴水,我愿意化作彩虹,去裝扮雨后的天空!雖然默默無聞,卻始終無怨無悔!

          【篇二】

          寬闊的大河是由無數(shù)條小溪匯聚而成的,而無數(shù)條小溪又是由一顆顆小水滴組成的,水滴雖小,作用可大著呢!

          假如我是一滴水,我會(huì)召集我的小伙伴們一起去往我省的干旱地區(qū)。從電視上看到,今年山東的旱情特別嚴(yán)重,缺水使許多莊稼干枯而死。于是我便和伙伴們商量,為這兒降一場(chǎng)綿綿細(xì)雨,澆灌干旱的土地,滋潤干渴的禾苗。不久,莊稼恢復(fù)了往日的生機(jī),綠油油的禾苗茁壯成長(zhǎng)。我仿佛看到來年豐收熱鬧的景象,農(nóng)民伯伯坐在收割機(jī)上,臉上露出了欣慰的笑容。我們也開心地笑了。

          假如我是一滴水,我會(huì)和我的小伙伴們一起來到停止噴涌的趵突泉。因?yàn)榍安痪悯劳蝗獓娪繜狒[的景象不見了,我便和小伙伴們商量一起流進(jìn)地下水庫,為泉水噴涌做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。果然,水位在一天一天上升,離復(fù)涌的日子越來越近了。我仿佛又看到三股泉翻動(dòng)著白色的浪花,不斷地涌動(dòng),家家泉水、戶戶垂楊的泉城又回來了。我們高興地哈哈聲笑

          假如我是一滴水,我會(huì)和我的小伙伴們一起匯集成河流,流進(jìn)蔬菜大棚,聽媽媽說,最近菜價(jià)猛漲,都是因?yàn)楦珊,蔬菜都渴死了,菜價(jià)怎么會(huì)不長(zhǎng)呢!水歡快地流進(jìn)大棚,讓蔬菜喝個(gè)夠。過不了幾天,西紅柿長(zhǎng)得又大又紅,芹菜也嫩綠嫩綠的,黃瓜也開出了黃色的小花。菜農(nóng)們開心地笑了,我們又吃上了便宜、新鮮的蔬菜。我們心里美滋滋的。

          假如我是一滴水,我會(huì)……

          我要?jiǎng)窀嫒藗儯赫湎恳坏嗡,愛惜水資源吧,不要再亂砍亂伐、讓水土流失了。珍惜水資源,就是珍惜我們的生命。否則,地球上的最后一滴水,將會(huì)是人類的眼淚。

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