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      2. 小學(xué)五年級(jí)我喜歡的歌作文

        時(shí)間:2022-01-20 09:59:15 五年級(jí)作文 我要投稿
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        小學(xué)五年級(jí)關(guān)于我喜歡的一首歌作文

          【篇一】

        小學(xué)五年級(jí)關(guān)于我喜歡的一首歌作文

          小時(shí)候,我聽過很多歌,但每次都只聽一遍,有的只聽了個(gè)開頭,但是有一天,這一切的一切都變了,但這一切,發(fā)生在那時(shí)的很久很久之后……

          周末,坐在窗前,看著天,天空灰蒙蒙的,像我今天的心情,不知什么原因今天心情似乎怎么也好不起來。

          想起小時(shí)候我摔倒了流了血,一直悶悶不樂,這時(shí)媽媽對(duì)我說聽音樂可以放松心情,當(dāng)時(shí)我不信,現(xiàn)在也許可以試試,我慢慢地,打開電腦,在電腦待機(jī)時(shí),我閉上眼睛,腦中浮現(xiàn)出幾首歌的名稱,但我都不喜歡,,我揮揮手,想把它們趕走,這時(shí)電腦開了,我摸著那些冰冷的鍵盤,心里出奇的平靜,沒有了之前的煩,沒有變的是心里大片的烏云,我的目光滑過那些歌名停在了童年上,童年,多么優(yōu)美的詞呀,每人都會(huì)有,但可能只是虛假的。我的手不自主的點(diǎn)擊了這首曲子,歌一開始我就沉浸在歌里,我少又之少的聽完了這首歌,這些和我小時(shí)候真像,我玩的時(shí)候,看著雜草叢生的草叢的前面不遠(yuǎn)處的秋千上停留這一只黃色的蝴蝶,我跑去抓可惜它飛了,這不是“草叢邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面”嗎?有我小時(shí)候經(jīng)常睡覺前才去做作業(yè),這就是“總是要等到睡覺前才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)”。在學(xué)前班上課時(shí),我總是想著什么時(shí)候下課,好回去玩,這是“等待著下課,等待著放學(xué),等待著游戲的童年。”還有……總之幾乎每句話都有,而又不完全相同。

          “噠噠噠”,下起雨來了,它把我心里的憂傷沖走了。不一會(huì)兒,太陽出來了,把我的心里照暖了。

          我喜歡這首童年,因?yàn)樗臀蚁嗨疲驗(yàn)樗鎸?shí),我喜歡它——童年。

          【篇二】

          歌,可以用嘴去歌頌曲調(diào),用手去比劃感情,但最重要的是用心靈的觸動(dòng)和亢奮的激情來傾訴的。

          歌曲,它表現(xiàn)出人們的各種思想情感,只要安靜地去傾聽一首歌,去感受他的情感,你將會(huì)被帶到一種身臨其境般境界,讓你享受這人世間無數(shù)的悲歡離合和對(duì)美好生活的憧憬。

          假如給我一首歌的時(shí)間,我會(huì)靜靜地聆聽《你是我的眼》。雖然這首歌的演唱者蕭煌奇是一位盲人歌手,但是他的內(nèi)心永遠(yuǎn)是向往著光明。當(dāng)他每次演唱這首歌時(shí),他是單憑嘴巴去唱歌嗎?不,我想他不是,他是用自己那雙永遠(yuǎn)籠罩在黑暗中而又渴望光明的眼睛在唱歌。他把對(duì)美好生活的一切追求和向往全部和歌曲融為一體了,旋律悠揚(yáng)動(dòng)人。假如他能看得見,正如他歌中所唱的“如果我能看得見,生命也許完全不同。你是我的眼,帶我領(lǐng)略四季的變幻。”是啊!如果他能看得見,那他將會(huì)寫下和唱出多少佳作奉獻(xiàn)給人們啊!

          當(dāng)這首歌結(jié)束時(shí),我的內(nèi)心如何感受,他內(nèi)心呢?不愛音樂的人內(nèi)心如何?當(dāng)然一定會(huì)截然不同。熱愛音樂的人是在真正欣賞這首歌,用心去領(lǐng)悟這首歌,享受音樂給他帶來的快樂。而不熱愛音樂的人只是一味無知地聽一遍的就結(jié)束了,根本談不上享受。

          《你是我的眼》,斟酌幾番,讓我的心莫名“沖動(dòng)”,是無法用文字語言來表達(dá)的,只有親身感受,才能體會(huì)到這首歌中涌動(dòng)的絲絲情愫。

          這首歌不僅陶冶了我的情操,凈化了我的心靈,還讓我細(xì)細(xì)體會(huì)到了它的美妙!我熱愛音樂,但我更愛這首歌的激情的演唱,悠揚(yáng)的旋律,亢奮的情感。

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