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      2. 學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)五年級作文

        時(shí)間:2023-03-03 16:19:10 王娟 五年級作文 我要投稿
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        關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)五年級作文(通用56篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)五年級作文,歡迎大家分享。

        關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)五年級作文(通用56篇)

          學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)五年級作文 篇1

          “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”雷鋒的一生,以短暫的一生做了許多好事。雷鋒說過:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一個(gè)平凡的人,你是否為自己的理想付出一切?”在這樣無私奉獻(xiàn)的思考下,雷鋒去幫助人,關(guān)心人。

          現(xiàn)在的社會(huì),人們的行為卻是不堪入目的,為什么當(dāng)今卻不能有樂于助人的人,我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的精神。

          要學(xué)習(xí)雷鋒的精神,就要像雷鋒那樣,大力弘揚(yáng)文明新風(fēng),用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛、老實(shí)守信、助人為樂、見義勇為的良好社會(huì)風(fēng)氣的形成,自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德的`實(shí)踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。

          要學(xué)習(xí)雷鋒的精神,就要像雷鋒那樣,堅(jiān)持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng),做一顆永不生銹的螺絲釘,勤奮學(xué)習(xí),并在日常生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約,堅(jiān)決反對貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣,用自己的老實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造將來美好的生活。

          雷鋒的成功并非偶然,可以說是一種必然,他清楚自己的奮斗目標(biāo),并為此而不懈努力。從雷鋒身上我們可以知道,成功最關(guān)鍵的因素是,從一開始就知道自己想要什么,想成就什么,生命中什么是最重要的。不但知道,而且非常清楚;不但清楚,而且勇于追求、義無反顧、鍥而不舍!這樣才能有用不完的激情,無論遇到什么艱難險(xiǎn)阻,都能以樂觀的精神面對,同時(shí)還能盡可能多的影響周圍的人。

          在日常生活中,我們看見年老的爺爺奶奶們走在馬路上,我們?nèi)退麄円话?匆娫诩腋苫钚量嗟陌职謰寢,我們需立刻要來工具,幫他們做家?wù),或是幫他們遞一杯水,擦擦汗等等都是我們能做的。

          雷鋒的這種“釘子”精神,像一把錘子重重地敲在我的心坎上,它將鞭策我珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),將來做一個(gè)像雷鋒一樣對祖國,對人民,對社會(huì)有用的人。

          學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)五年級作文 篇2

          有一位同志在每一年的三月五日,全國都號召向他學(xué)習(xí),他沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,更沒有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績,僅僅憑著一顆樸實(shí)無華的心,在生活中、在工作中做了一些不平凡的事。他就是——雷鋒。

          在生活中,我們也要向雷鋒同志學(xué)習(xí)。記得有一次,我和媽媽去市里買衣服坐公交車,卻發(fā)現(xiàn)沒有座位了,我們只好站著。到第四站的時(shí)候,終于有一個(gè)人下車了,我趕緊坐了上去。就在這時(shí),我突然看見了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車,她在車上搖搖晃晃的,好像快要摔倒了一樣。我見她十分可憐,便從座位上站了起來,扶著老奶奶坐在位子上。老奶奶高興地說了一聲謝謝,還問我叫什么名字。我自豪地說:“我叫紅領(lǐng)巾。”老奶奶聽了我說的.話,笑了。

          雷鋒雖然只活了二十二個(gè)春秋,但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!我們知道雷鋒是一個(gè)高尚的人,做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習(xí)雷鋒,也就應(yīng)該從身邊小事做起,從自己做起,從關(guān)心身邊的的同學(xué)做起。

          學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)五年級作文 篇3

          今天上午,我們五年級的同學(xué)在白龍小學(xué)集合,發(fā)揚(yáng)雷鋒助人為樂的精神。

          人都到齊了,曾老師拍了拍手,示意我們安靜,說:“同學(xué)們,今天我們聚集在這里,就是為了學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的`精神,把這種精神發(fā)揚(yáng)光大!讓我們從小事做起!闭f完話,老師分配了任務(wù),就開始行動(dòng)了。

          我拎著桶去接水,接好后來到欄桿前。先用布抹了一下豎著的欄桿,再用鐵絲球搓了橫豎兩處的的交叉點(diǎn),上面有一層綠色的青苔,我用力邊抹邊搓。過了一會(huì),王齊蔓走過來對我說:“你過去搓那個(gè)粘膠處吧!”“嗯,好!蔽覜_她笑著說。膠可不比青苔好搓,同一個(gè)地方搓好久都搓不干凈,費(fèi)了九牛二虎之力,才終于把大理石上的粘膠搓干凈了。

          我起身朝校門口那邊走去,看見一位老師正在指揮同學(xué)們搬花盆。不看不知道,一看嚇一跳呀!花盆后面竟然都是樹葉,上面還有幾只黑色的蟲在爬,讓人見了直惡心。我一咬牙,用手把這些樹葉掃了下來,然后我們再挨個(gè)的用抹欄桿的臟水沖上面的泥巴。

          清潔活動(dòng)接近了尾聲,我看著被我們刷得干干凈凈的大理石和在陽光下發(fā)亮的欄桿,欣慰地笑了。

          學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)五年級作文 篇4

          2018年3月2日,星期天,媽媽陪我一起參加了學(xué)校組織的二年級段“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”實(shí)踐活動(dòng)。早上9:30分我們準(zhǔn)時(shí)到了教室集中,我們班被按排在永安公園內(nèi)活動(dòng),大家領(lǐng)取并帶上了帽子和紅袖章在校門口一起大聲、整齊地背誦了一遍“雷鋒叔叔你在哪里”,就興高彩列地排隊(duì)出發(fā)了。

          在潘老師和林老師帶領(lǐng)下,一路上大家有說有笑,一會(huì)兒就到了永安公園的門口,在指定的地點(diǎn)集中,我們的目標(biāo)是門口到噴泉這個(gè)范圍,大家就馬上開始打掃衛(wèi)生了,有的用掃把、有的用手、有的`用火夾,總之什么打掃工具都有,大家忙得不亦樂乎,像小蜜蜂東鉆鉆西找找,到處找垃圾,都像一個(gè)個(gè)活雷鋒。

          大家忙得都滿頭大汗,突然發(fā)現(xiàn)了前面有一處小瀑布,我們搶著把手伸過去,那水很冰很冰,好舒服呀,我們冰好之后就繼續(xù)撿垃圾了?鞓返臅r(shí)間過得就是快,一下就到了中午11點(diǎn)了。大家又像明星一樣合影了……大家都從我做起,從身邊的做起,用自已的實(shí)際行動(dòng)來展示雷鋒精神在我們的心中……

          學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)五年級作文 篇5

          “學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣!泵慨(dāng)聽到這首歌,便使我思緒萬千。雷鋒是樂于助人的代表,雖然他英年早逝,但雷鋒精神卻永留人間。

          樂于助人,不需要刻意去表達(dá)。也許,只是公交車上的一個(gè)細(xì)微的讓座;也許只是過馬路時(shí)的一個(gè)溫暖的攙扶;也許只是同學(xué)之間借文具的團(tuán)結(jié)友愛。社會(huì)上的人或許對這些事情不感興趣,但正是這不經(jīng)意間使汶川這么快的重建,使全國的留守兒童有了溫暖的家。全社會(huì)乃至全世界的人們阿,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。樂于助人,從身邊小事做起。雷鋒克己奉公,助人為樂為人民、為集體作了大量的好事。他一生勤儉節(jié)約,艱苦奮斗。

          1962年6月15日,雷鋒在執(zhí)行任務(wù)的時(shí)候,被一根晾衣服的木柱子砸中頭部,因搶救無效犧牲,年僅22歲。1963年3月5日,毛主席發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞。此后,每年的3月5日被確定為中國的“學(xué)雷鋒日”。雷鋒他愛崗敬業(yè),一心一意的為人民服務(wù),在他看來:人的生命是有限的',可是,為人民服務(wù)要卻是無限的,所以,把有限的生命,投入到無限的人民服務(wù)中去。學(xué)習(xí)雷鋒,要學(xué)習(xí)他堅(jiān)守平凡,刻苦鉆研。雷鋒把自己比喻成一枚機(jī)器上的螺絲釘,平平凡凡、兢兢業(yè)業(yè),無論是工作學(xué)習(xí)還是生活,哪里有需要,就去哪里,用心鉆,用力擰,甘愿默默無聞的作一枚永不生銹的螺絲釘。

          雷鋒是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,他有著樂于助人,無私奉獻(xiàn)的品德。值得我們學(xué)習(xí),去做一個(gè)精神高尚的人。

          學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)五年級作文 篇6

          學(xué)習(xí)雷鋒“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”這是人們對雷鋒同志的評價(jià)。是啊,雷鋒的事跡在大家心中已經(jīng)生根發(fā)芽。雷鋒的名字在世界上都不陌上。

          雷鋒同志自己也說過,“人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去!爆F(xiàn)在,雷鋒精神已在人們心中傳揚(yáng),雷鋒精神也已成為一種高尚的,人們追求的精神?涩F(xiàn)在,竟然出現(xiàn)了“摔倒老人不敢扶”的狀況。

          難道這就是人們對雷鋒精神的解讀嗎?雷鋒精神是無私的,默默無聞的;雷鋒精神也是高尚的,偉大的.。王小利也在小品里說過:“看見別人摔倒了不去扶,等你摔倒了肯定沒人扶!”難道你在走過的時(shí)候就沒有意思愧疚嗎?我相信,你是有的。難道你就因?yàn)榕聞e人訛上你就丟掉良心嗎?我相信在這世界上,還是好人多。

          在生活中,其實(shí)有許許多多的人需要我們?nèi)椭,有許許多多的事需要我們?nèi)プ觥2还苁欠隼先诉^馬路啊,還是無償獻(xiàn)血等等!皩W(xué)雷鋒”這個(gè)詞,我相信已在人們心中扎下深根。我相信你若在一旁置之不理,你的良心上一定過不去。學(xué)習(xí)雷鋒,我們并不需要做到雷鋒同志那么無私,只要你用那份心去實(shí)踐,去努力,去工作,那么我相信你,你一定會(huì)贏得大家的尊重,并加倍地為之努力,高興而快樂著……“只要人人都先獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”

          學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)五年級作文 篇7

          有一個(gè)人,終生做過無數(shù)的好事;有一個(gè)人,他無私奉獻(xiàn),卻不求回報(bào)。——他就是雷鋒。雷鋒是我們的好榜樣;雷鋒,更是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的人。三月五日是學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)日,三月也是雷鋒月。所以,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒做好人好事。

          在這一個(gè)月里,我身邊也有很多人做了好人好事,但有一件事最讓我感動(dòng),這個(gè)故事是這樣講的:一天放學(xué),我走在回家的.路上。突然,后面有一個(gè)熟悉的聲音:“小明,放學(xué)啦!”我莫名其妙的往回看,原來是鄰居的叔叔。我高興地說:“叔叔你好!你怎么了?臉色蒼白、無精打采的,是不是生病了?”叔叔慢悠悠地回答:“只是一點(diǎn)感冒,沒事!本瓦@樣,我和叔叔聊了起來。

          旁邊的小朋友在馬路上追來追去,突然,前面有一個(gè)小朋友摔跤了,擦傷了皮,還流了很多血。小朋友就“哇哇”大哭起來。叔叔看見了,箭似的跑了上去。他跑到小朋友身邊抓著小朋友的腳,安慰小朋友。過了一會(huì)兒叔叔抱著小朋友跑向了醫(yī)院。

          又過了大約半個(gè)小時(shí),小朋友的腳包扎好了。叔叔撥通了小朋友父母的電話,小朋友的父母匆匆忙忙地來到了醫(yī)院。小朋友把事情告訴了父母,父母聽后十分感激,說叔叔是一個(gè)大好人。叔叔紅臉著笑了笑。

          你瞧!做好事多么好。叔叔在我的心里永遠(yuǎn)都是“小雷鋒”,他那無私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的雷鋒精神永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。

          學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)五年級作文 篇8

          雷鋒是愛憎分明的,言行一致的,公而忘私的,奮不顧身的,他更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。雖說雷鋒已經(jīng)逝去,但是我們常常在不經(jīng)意時(shí)就能看到身邊的“活雷鋒”為他人服務(wù),給予他人幫助,閃耀著燦爛的光芒。

          有一次,我、妹妹和媽媽乘著公交車去小主人報(bào)新聞學(xué)校上課。一上車,就看見公交車人頭攢動(dòng),所有位置都坐滿了乘客,過道上也擠滿了人。我小心地挪著腳步,在乘客間穿行。這時(shí),一個(gè)阿姨看見了我,立即給我讓了座。我心里暖暖的,說了聲謝謝,便坐下了。這位阿姨是在學(xué)雷鋒!多可貴的精神!我也想做幾回“雷鋒”,可是一向文靜的我怎么可能一下子就變成熱情、大方的人呢?因此,每天我都在練,好讓自己在需要幫助的人出現(xiàn)的時(shí)候,敢于表達(dá)。

          那一天,我成功了。坐公交車時(shí),我看見一位老人上了車,向左右看看,沒人給他讓座,他只好扶著把手。車子開動(dòng)了,他雙手用勁抓住把手,但還是搖來晃去。我雖然非常非常想給他讓座,但又不敢。終于,學(xué)雷鋒的想法征服了我。我下定決心,“噌”一下從座位上站起來。那時(shí),我的心怦怦直跳,說話都結(jié)巴了:“老…老爺爺,您請…請……到這里坐!崩蠣敔斪吡诉^來,很高興地說:“謝謝你,好孩子!泵嗣业'頭,坐了下來。我心中懸著的一塊大石頭終于落了地,慢慢恢復(fù)了平靜。我簡直不敢相信這是真的,我成功了!

          學(xué)做雷鋒,讓我勇敢地挑戰(zhàn)了自己,做更好的自己!

          學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)五年級作文 篇9

          3月是學(xué)雷鋒月,走在大街上,站在公車上,隨處都可以看到活雷鋒,他們的行為深深的震撼著我的心靈。雖然我沒有做什么好事,但一個(gè)心靈深處的記憶又在這學(xué)雷鋒月里大放光芒。

          那是一個(gè)下著毛毛細(xì)雨的下午,我和我的同學(xué)黎佳程一起回家,我們沒帶傘,只能戴著帽子,頂著細(xì)雨向家走去。一路上,我們有說有笑,高興得不得了。這時(shí)候,一個(gè)賣廢品的老爺爺推著一輛三輪車,三輪車十分破爛,里面只裝了一些廢紙廢鐵,可是這一個(gè)駝背的老爺爺卻十分艱難地走著,好像很吃力的樣子。

          “小朋友,你幫我推一下好嗎?這是一個(gè)上坡,推起來好吃力!崩蠣敔斔粏〉卣f,我們聽了,裝作沒聽見,沒有理他,心想:“到底幫不幫呢?”那個(gè)老爺也以為我們不做,就說:“你們幫幫我吧,我給你們一元錢!

          我們聽了,二話沒說,立馬跑到哪里,幫老爺爺推了上去。老爺也拿出錢包,從里面掏出兩張破爛不堪的一元錢遞給我們,我們倆笑了笑,沒有要他的錢就走了!澳銈冞沒拿錢!崩蠣敔敶舐暯械,“我們不是為了錢才幫你的,”我們回頭向他說,“我們是活雷鋒!”老爺爺聽了,欣慰地笑了,笑得那么燦爛:“謝謝!”

          這件事過去許久了,卻像寶石一樣鑲在了我心上,永遠(yuǎn)也不會(huì)變,因?yàn)槟鞘俏易隼卒h的'象征。那一次,我感到了無窮的快樂,無比的欣慰,因?yàn)槟且淮挝易寗e人夸我,豎起大拇指夸我。雷鋒雖去,一個(gè)個(gè)活雷鋒卻在延續(xù)他的精神。

          學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)五年級作文 篇10

          “雷鋒不是筐,什么都能裝。”雷鋒精神,一座內(nèi)涵豐富、意蘊(yùn)深刻的精神,學(xué)習(xí)雷鋒精神,向雷鋒學(xué)習(xí),讓我們與時(shí)代同行,與文明相隨,做一個(gè)有道德的人吧!

          雷鋒從小失去了家,失去了家人,參軍后他把同事和鄉(xiāng)民當(dāng)作自己的親人,把黨當(dāng)作溫暖的家。雷鋒關(guān)愛同事,更關(guān)心老人,他保護(hù)老人的利益,常和孤寡老人談心、嘮家常,還力所能及地伸出援助之手幫老人干活。“人民的困難,就是我的困難,幫助人民克服困難,貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量,是我應(yīng)盡的責(zé)任。”

          先說“孝”,單看“孝”這個(gè)字,上面是“老”字的`頭,下面是“子”,體現(xiàn)了孩子應(yīng)該對父母恭敬。古人云:明人倫,孝第一。做到孝其實(shí)并不是很難,羊會(huì)跪乳,烏會(huì)反哺,我們堂堂人類更沒有理由不孝敬父母。我們現(xiàn)在能力有限,只能靠父母過日子,不要認(rèn)為讓父母住進(jìn)豪華別墅,讓他們可以逍遙度日就是真正的“孝”,“孝”并不是那么復(fù)雜,我們現(xiàn)在只要做到不惹父母生氣,不對家人發(fā)脾氣,不亂花錢,努力學(xué)習(xí)‥‥這都是孝,哪怕和家人一次聊天,哪怕給父母敬一杯茶,這都是“孝”的體現(xiàn)!

          孝心無價(jià)。我們青少年要時(shí)刻記住,做人要先做到孝,孝是我們中華傳統(tǒng)美德,讓我們孝順父母,把孝心大力弘揚(yáng),魯迅先生說過:“不孝的人是世界最可惡的人!蓖瑢W(xué)們,孝起來!

          學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)五年級作文 篇11

          三月是學(xué)雷鋒活動(dòng)月,三月是美好的,三月是春意盎然的,也是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。在三月里,我們學(xué)校舉行了隆重的演講比賽。

          我有幸被選為全班的代表之一。

          來到多媒體教室,只見中央的黑板上,畫著五彩的扇子,活像孔雀開屏的尾巴。扇子里有規(guī)則地寫著“學(xué)雷鋒講故事比賽”。在我眼中這8個(gè)粉筆寫成的大字似乎閃耀著雷鋒那永垂不朽的光芒。雷鋒叔叔是一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,他一生不知幫助了多少人,做了多少好事,至今沒人統(tǒng)計(jì)出……“親愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!‘學(xué)雷鋒講故事比賽’正式開始……”隨著一陣悅耳動(dòng)聽的音樂,兩位小主持人,走上了講臺(tái),也打斷了我的思緒。“現(xiàn)在有請1號選手入!彪S著一陣熱烈的掌聲,1號選手自信地登上了講臺(tái)雷鋒叔叔從小失去雙親,好心的.老奶奶收留了他,可老奶奶家人的經(jīng)濟(jì)也不是很好。雷鋒一面背著老奶奶出去討飯,一面上山去砍柴。聽著1號選手的演講,我仿佛看到雷鋒正在砍柴,被地主婆連砍三刀的情景。當(dāng)時(shí)雷鋒叔叔是帶著滿腔的怒火朝地主婆撞去的呀!他拖著受傷的手往山下走去,鮮血順著手臂往下淌去,染紅了那件打了補(bǔ)丁的單衣上,也染紅了他

          唯一的一雙草鞋。鮮血滴在了山路上,見證了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。

          時(shí)間過得飛快,比賽結(jié)束了,我的心卻久久不能平靜,雷鋒叔叔高大的形象不時(shí)在我頭腦閃現(xiàn),”向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”的呼聲像春雷一樣在我耳旁轟鳴。對,我們要好好學(xué)習(xí),從身邊的小事做起,以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

          學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)五年級作文 篇12

          如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一些黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了生命……雷鋒日記

          雷鋒叔叔用短暫的一生來詮釋這句話的含義,讓我們沿著長長的小溪,尋找雷鋒的足跡。雷鋒出差一千里,好事做了一火車。這句話真是名不虛傳:有一次,雷鋒叔叔去沈陽出差,只帶了一件雨衣和幾個(gè)干饅頭,到了火車站,雷鋒叔叔看見一位大嫂抱著一個(gè)孩子,又牽著一個(gè)小女孩正在艱難地向車站走去,雷鋒叔叔走過去,將身上披著的雨衣,披在了大嫂的身上,抱起了小女孩,同他們一起到火車站,雷鋒叔叔看見小女孩凍得發(fā)抖,便把身上的`線衣脫下來,蓋在小女孩身上。雷鋒叔叔估計(jì)大嫂早上沒有吃飯,就把自己帶的饅頭給她吃;疖嚨搅松蜿,天還在下雨,雷鋒叔叔又一直把他們送回家。

          無論在哪里,處處都有雷鋒的足跡。在我們身邊也有著許許多多的活雷鋒:一天下午放學(xué),下起了大雨,我和一個(gè)小女孩都沒有帶傘,就在教室里等家長來接,可是很長時(shí)間了,依然沒有人影,小女孩哭了。這時(shí)一個(gè)身影在雨中出現(xiàn)了,小女孩跑過去,這時(shí)小女孩的爸爸走過來,遞給我一把傘:快回家吧!謝謝叔叔!不客氣,快走吧!說完他便轉(zhuǎn)身離去。叔叔的身影在雨中漸漸消失,留下來的卻是雷鋒的精神。

          雷鋒叔叔的精神是可貴的,讓我們學(xué)習(xí)雷鋒精神,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,做一個(gè)有利于社會(huì)的人,將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。

          學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)五年級作文 篇13

          3月12號是學(xué)雷鋒做好事的日子,雷鋒叔叔在生前做了那么多的好事,他有提過什么要求嗎?我記得雷鋒叔叔寫的一篇日記,內(nèi)容是這樣的:人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒做好事呀!

          我記得有一次,爸爸媽媽幫我煮好飯后有事出去了,我一個(gè)人在家吃完飯便去看電視了。我發(fā)現(xiàn)電視上有許多灰塵,本是想讓媽媽回來后讓媽媽抹的,可是我又想起媽媽一個(gè)人平時(shí)在家打掃已經(jīng)很累了,所以我就拿起抹布,把家里所有的地方都抹了一遍。媽媽回來后看見家里干凈了許多高興極了,問我打掃得累不累,我說:”媽媽,你平時(shí)一個(gè)人在家打掃很辛苦的,我以后一定要多幫幫你,因?yàn)槲沂且粋(gè)少先隊(duì)員,我應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒多做做好事!“媽媽開心的笑了。

          還有一次,本來還是陽光明媚的天空,突然像被拉上了黑色的簾子似的,過了一會(huì)兒,天空下起了雨。還好我媽媽叫我?guī)Я藗銚跆枺涩F(xiàn)在不是用來遮太陽了而是被我用來擋雨的。我們班的馮敏沒帶傘,急的.像是熱鍋上的螞蟻,我對她說:馮敏沒帶傘么?要不我送你回去吧!”我們倆說說笑笑,不知不覺的就到了家。我對說,姚玉明明天見!“回到家后,我很高興,因?yàn)槲医裉煊謳土艘晃煌瑢W(xué)。

          我終于領(lǐng)會(huì)到了”送人玫瑰,手有余香“這句話的意思了,因?yàn)榭吹絼e人的臉上露出了笑容,我也很高興。

          學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)五年級作文 篇14

          雷鋒,如果還活著,他不會(huì)希望我們都是他,我們也不可能都是他。他并不期盼所有人都跟他走同樣的路,不要求每個(gè)人都跟他做一樣的事,不要求每件事都和他做得一樣,但是,他希望我們每個(gè)人的胸中都存放著一顆愛心。

          永恒,不在于巍峨地凝固于歷史深處,而是如流淌的清泉,在每個(gè)時(shí)代都澆灌出生命的花朵。

          雷鋒選定了最高的價(jià)值坐標(biāo),選定了奉獻(xiàn)他人的人生方向。斯人已逝,遺響?yīng)q存。人們?nèi)匀豢梢钥吹剿谋秤,觸摸到他的肩膀,他在前面領(lǐng)跑,我們追隨著他前行。

          雷鋒精神,已成為流淌在中國人血脈中的基因,只要有人群的地方,就有雷鋒。

          ——這是一個(gè)大眾化的`雷鋒。他可以是你,也可以是我,可以是每個(gè)人。有時(shí),他叫“雷鋒車隊(duì)”、“雷鋒超市”、“雷鋒銀行”有時(shí),他在攙扶盲人過馬路;有時(shí),他在為窮孩子送去哪怕是幾塊錢的溫暖,可沒有人知道他的名字

          ——這是一個(gè)時(shí)代化的雷鋒。在時(shí)代發(fā)展中,他在希望工程中,托起失學(xué)孩子求知的夢想;他在“母親水窖”活動(dòng)里,燃起西部缺水母親的希望或者,他叫“志愿者”、“義工”。公共場所,他服務(wù)在民眾身旁;廢墟里,他沖在救災(zāi)一線;福利院里,他四處奔忙

          ——這是一個(gè)個(gè)性化的雷鋒。他可能是瞬間的雷鋒,也可能是一輩子的雷鋒,他可能是一個(gè)人的雷鋒,也可能是一群人的雷鋒

          他們不是雷鋒,他們又都是雷鋒。

          學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)五年級作文 篇15

          在學(xué)習(xí)雷鋒的日子里,3月5日天氣晴朗,我們五年級一班、四班、五班,三個(gè)班代表學(xué)校去幫紅星小區(qū)做清潔,我們排著隊(duì)伍,浩浩蕩蕩來到了目的地。我們被分配到一樓,我們的勁兒可足了,提著水桶飛快的向水池跑,水花敲打著水桶發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇,好像在唱著一支歡快的勞動(dòng)歌。我們看著墻壁上雜亂物臟的廣告紙,宣傳單,看得眼花繚亂不知擦哪兒好,我們先用有點(diǎn)濕的抹布,抹了又抹,怎么也抹不掉,不知該怎么辦才好,有人提議說:“不如問老師。”有人說:“不行,我們要開動(dòng)腦筋,要有主人翁意識,應(yīng)該靠自己的能力解決問題。”

          大家陷入了沉思中,我急中生智,如果把抹布打濕,往墻上灑水,使廣告紙濕透后,在用清潔球用力的擦洗,不就擦掉了,我向他們介紹了這個(gè)方法大家采納了我的方法試了起來。果然,不出我所料全擦掉了。大概用了40分鐘墻面和樓梯變得干凈整潔,墻壁露出笑臉仿佛在對我們說:“謝謝你們,小朋友。洗干凈了我們的臉,我們不再丑陋了。”“同學(xué)們,集合啦!”老師在叫我們該回校了。我們提著水桶,看了看被我們潔凈后的墻壁樓道,依依不舍的.離開了紅星小區(qū)。

          通過這次活動(dòng),明白了許多道理:我們每個(gè)公民都應(yīng)該愛護(hù)好我們周圍的生活環(huán)境,保持它的整潔,同時(shí)維護(hù)好周邊的生活環(huán)境是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),使我們的工作生活環(huán)境更加衛(wèi)生,健康,整潔。

          學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)五年級作文 篇16

          3月5日被定為學(xué)雷鋒日。雷鋒一輩子都在做好事但從不留名。我們當(dāng)一天雷鋒易如反掌,但是讓我們當(dāng)一輩子雷鋒談何容易。這不我們的學(xué)校一到月開展了學(xué)雷鋒活動(dòng)!

          今年的3月5日校園里就開展了學(xué)雷鋒名譽(yù)榜。比一比賽一賽誰做的好事多。陳森博在我們的心中簡直就是小雷鋒!岸b忊彙

          上課了同學(xué)們急匆匆的從走廊趕到教室,“哐當(dāng)”一聲不知是誰把粉筆盒打了下來,森博走在后面一見粉筆全都“躺”在了地上,便彎下腰把它一根根

          的`撿起來放回粉筆盒,看見地上有粉筆留下的沫,便向我借了一張紙巾,又彎下腰用手一點(diǎn)一點(diǎn)兒的粉筆末撿進(jìn)紙巾里,扔進(jìn)垃圾桶最后還冒著雨跑向垃圾屋把垃圾往里倒,倒完了還急忙趕回來上課,我看見森博有一顆顆雨珠,衣服淋濕了,還打著噴嚏,她卻一句話也沒說。這一幕使我感動(dòng)極了!

          今天,森博是值日班長。在管理我們做眼保健操,森博看見地上有垃圾,就俯下身伸手把地上的垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾桶。她把垃圾撿完了,又看見地面有細(xì)末就拿來掃帚掃到簸箕里,倒進(jìn)垃圾桶?匆娚厦嬲持谙闾牵靡桓“舭阉龘傅粲帜眉埥戆阉饋砣舆M(jìn)垃圾桶。做完這些,她又細(xì)心的整理講臺(tái)桌上的雜物。

          陳森博是我們身邊的活雷鋒,她的雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí)!

          學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)五年級作文 篇17

          三月是學(xué)雷鋒月,今天,我作為班級代表去光榮院看望老人,別提有多高興了,因?yàn)橐致犜挼耐瑢W(xué)才能選上,這對于我來說,機(jī)會(huì)十分珍貴。

          還沒有離開學(xué)校,我們就開始激動(dòng)起來。一路上,我們更是有說有笑,本來較遠(yuǎn)的路程,在我們的歡笑聲中很快就到了。

          一到目的'地,我們便開始精心準(zhǔn)備表演:古箏、民族舞蹈、唱歌等。我們的節(jié)目各種各樣,每一個(gè)都給光榮院的爺爺奶奶帶來了驚喜?吹綘敔斈棠虃冞吙垂(jié)目邊笑得合不攏嘴,我們的心里甜滋滋的。

          表演結(jié)束后,我們扶著老人們回到他們的宿舍,并和他們交談。在這里,我們打聽到其中有一位老人是曾經(jīng)參加過抗美援朝的呢!我們興奮極了,和那位老爺爺說了很久的話,傾聽了老爺爺?shù)墓适,老爺爺說,他們以前是住山溝里面的,他們和一些朝鮮族的人民住在一起,一開始說著各自的語言,漸漸地他們也會(huì)說朝鮮語了。老人還給我們唱了一些朝鮮民歌,說著說著,老人便流下了眼淚,肯定是想起了當(dāng)年吧!

          我們要離開了,大家依依不舍地望著老人們,老人們也不舍得我們走,有的把我們送到了門口,久久不愿離開。

          再見了,光榮院!

          再見了,老人們!

          我們一定還會(huì)回來看你們的!

          學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)五年級作文 篇18

          “我們要做雷鋒似的好少年……”我深深的陶醉在這首歌。這時(shí)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶從這兒經(jīng)過,肩上擔(dān)著兩大框橘子,那兩大框橘子在老奶奶的肩前肩后晃來晃去的,弄得老奶奶汗流浹背的看上去很辛苦。這是老師的話在我的耳朵回響“我們要靠實(shí)際行動(dòng)去幫助別人……”于是我便跑上去說:“老奶奶我來幫你吧!”“孩子啊,謝謝你的熱心但是你挑不動(dòng)的'。”

          “我挑的動(dòng)不信你讓我試試”我說著把老奶奶的擔(dān)子接過來!澳蔷妥屇阍囋嚢商舨粍(dòng)再還我”我高興極了,心想:這點(diǎn)小事肯定難不倒我。橘子才剛離開地面我就快受不了肩膀直往下沉。老奶奶見了說:“不行了吧,還是我來吧!薄澳挠邪,只是我沒準(zhǔn)備好而已嘛。”我硬撐著說就開始擔(dān)了。才走了半層樓我就上氣不接下氣了。但我還是忍住了。終于到了老奶奶家了。那時(shí)我已經(jīng)是“奄奄一息”了。我放下了擔(dān)子轉(zhuǎn)身就走!昂⒆,喝杯茶吧,別走啊我還沒謝謝你呢”,我說:“不了老奶奶,我還要回家呢!

          原來幫助別人是多么快樂的事啊。雖然在幫助別人是有些辛苦,但是這樣做不但別人開心自己也一箭雙雕多好!我知道了一定要向雷鋒叔叔一樣幫助他人,自己雖然很辛苦,但是你自己也會(huì)很開心。

          學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)五年級作文 篇19

          我和爸爸去洗澡。當(dāng)我們洗完澡整理東西的時(shí)候,看見離我們不遠(yuǎn)的床上靜靜地躺著一個(gè)黑色的手機(jī),上面有一個(gè)老虎掛鏈,非常漂亮。當(dāng)時(shí)換衣間里只有我和爸爸兩個(gè)人,這會(huì)是誰落下的'?我回憶著,突然想起來,剛才在我們進(jìn)來之前好像有一個(gè)大哥哥在打電話,可能是他走得急忘拿電話了。這怎么辦?爸爸和我思前想后,最終決定我一個(gè)人留下來等那個(gè)大哥哥。

          時(shí)間一分一分地過去了,眼看天也快黑了,我手里拿著手機(jī)急得像熱鍋上的螞蟻,心里祈禱著那位大哥哥趕快出現(xiàn)。又等了好長時(shí)間,終于看見一個(gè)大哥哥來了,我以為他就是失主,沒有想到他是來關(guān)店門的,我只能出去等了。我一邊看著越來越黑的天空一邊等著,這是,只見一個(gè)大哥哥急急忙忙地來了,看見澡堂的門關(guān)上了,就懊惱不已。我連忙上去問他是不是什么東西落在里面了了,他說他丟了一部手機(jī)。等他描述完手機(jī)的款式我從兜里把掏出手機(jī)給了他?吹搅耸Ф鴱(fù)得的手機(jī),那個(gè)大哥哥對我連聲道謝。

          雖然那天等得很焦急,但是爸爸說我做得對,做人就要像雷鋒一樣為他人著想,拾金不昧。

          學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)五年級作文 篇20

          雷鋒,家喻戶曉的人物,自然,大家這群沒見過什么大世面的中學(xué)生也知道,3月5日,一個(gè)讓人們激動(dòng)的日子,為什么呢?我想大家一定猜到了吧,3月5日,學(xué)習(xí)雷鋒精神的日子,各種志愿者獻(xiàn)出自己的愛心,學(xué)習(xí)雷鋒無私為人的精神。

          據(jù)了解,全市30多個(gè)單位的250多名志愿者組成黨員義工服務(wù)隊(duì)、青年志愿者服務(wù)隊(duì)、巾幗志愿者服務(wù)隊(duì)、大學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)分別開展志愿服務(wù)廣場活動(dòng)、志愿者現(xiàn)場招募活動(dòng)和走進(jìn)社區(qū)看望和慰問空巢老人、留守或困難兒童活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神,服務(wù)市民群眾。

          這都是為了什么呢?為了學(xué)習(xí)雷鋒的'精神。

          為了學(xué)習(xí)雷鋒的什么精神?為了學(xué)習(xí)雷鋒的熱愛社會(huì),為了學(xué)習(xí)雷鋒的無私奉獻(xiàn),為了學(xué)習(xí)雷鋒的樂于助人,為了學(xué)習(xí)雷鋒的。

          你看那些幫老人,群眾,剪頭發(fā)的志愿者,他們的額頭,有什么在滴?汗水,辛苦的汗水,他們抱怨嗎?他們不滿嗎?不!他們只是用自己的力量做了一些對社會(huì)有貢獻(xiàn)的事,品德課上,老師說,一個(gè)人的生命不在與長短,而在于寬度。如果大家每個(gè)人都學(xué)習(xí)雷鋒精神,大家的社會(huì)該多么沒好,充滿了愛與希望的家園。

          作為華夏子孫,大家要做到“學(xué)雷鋒,心向黨,講品德,樹新風(fēng)。”這是大家自覺的行動(dòng)。

          今天,你做好事了么?

          學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)五年級作文 篇21

          她雖然那么渺小,她雖然是一個(gè)平平凡凡的女孩,但她的心中蘊(yùn)含了強(qiáng)大的善良,蘊(yùn)含了樂于助人的力量,她就是我們生活中的活雷鋒。

          在一個(gè)大學(xué)紛飛的早晨,寒風(fēng)呼呼地吹來,我打開了一扇窗,一束陽光透了進(jìn)來,讓我看到了鋪滿白雪的路上,一位老爺爺正拉著一輛裝滿廢品的三輪車艱難地爬著上坡路。

          我正想出去幫忙的時(shí)候,一陣寒風(fēng)吹來,我的身子抖了抖又縮回到被窩里去了。

          突然,我看到了一個(gè)小女孩跑向三輪車的后面,用盡自己全身的力氣去推著三輪車,三輪車緩緩地動(dòng)了起來,老爺爺似乎知道了什么,然后往后面一看,連聲對小女孩說“謝謝,謝謝!”

          小女孩繼續(xù)推著三輪車越走越快,而小女孩頭上的.汗珠也越來越多,她踏出的每一步都在雪地上留下了深深的腳印。雖然她已經(jīng)很累了,但她依然用力地推著,直到把三輪車推到平地。

          那個(gè)小女孩筋疲力盡地坐到一塊石頭上……

          我躲在房間里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,小女孩不過是七八歲的樣子,卻飽含著如此大的力量,我想這才是樂于助人吧!不像我,只想不做。

          學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)五年級作文 篇22

          沒想到電影《雷鋒》還是以前的黑白版,它把我的思緒又帶回到了童年。

          學(xué)雷鋒做好事記得小時(shí)候,雷鋒是我們心目中的神圣榜樣,雷鋒的思想品德就是我們做人的標(biāo)準(zhǔn)。

          大概是三四年級吧,一個(gè)星期天,老師給布置的作業(yè)之一是小組出去做好事。做什么好呢?既沒有車站旅館,又沒有廠礦企業(yè),更不用說敬老院了。做好事的心是真誠的,可目標(biāo)對象卻是渺茫的。想來想去,有人想到了糧站,這可是北田少有的職能部門。有了目標(biāo)就好辦,大家一溜煙跑到糧站大院。

          雖說是星期天,我們還是發(fā)現(xiàn)了一個(gè)值班人員,一群人你推我搡地就去,怯生生地說明來意,對方馬上笑著答應(yīng)了。于是,我們不再拘束,飛速進(jìn)入戰(zhàn)斗狀態(tài):提水的提水,掃地的掃地,擦桌子的擦桌子。不大一會(huì)兒,整個(gè)糧站大院變得干干凈凈,值班室也窗明幾凈。就在我們準(zhǔn)備離開時(shí),那位值班人員叫住了我們,說:“等一等,我給你們寫封表揚(yáng)信!北頁P(yáng)信,我們想都沒想過,聽他一說,反倒個(gè)個(gè)心潮澎湃起來?此麑懲,又鄭重其事地加蓋了糧站的公章,我們?nèi)绔@至寶,小心翼翼地收好,這才轉(zhuǎn)身回家。

          第二天到了學(xué)校,把表揚(yáng)信交給老師時(shí),看著其他同學(xué)羨慕的'眼神,我們小組的同學(xué)別提多神氣了。

          至今想來,這樣的事情再?zèng)]有過,比起上師范經(jīng)常撿起同學(xué)的被風(fēng)吹落在地上的衣服也要湊數(shù)算的好事,還是很值得珍惜的。

          學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)五年級作文 篇23

          當(dāng)三月的春風(fēng)吹遍大地的時(shí)候,我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒。我想:雷鋒雖然與我們生活在不同時(shí)代,難道對集體那種飽滿的熱情,對他人春天般的溫暖,對工作夏天般的火熱……都不值得我們小學(xué)生學(xué)習(xí)嗎?因此,我們要從身邊的小事做起,伸出勤勞的.雙手,撿起遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈一扇扇門窗;伸出節(jié)儉的雙手,主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品變廢為寶;伸出靈巧雙手,修理教室里損壞的公物。生活上粗糧細(xì)糧一樣吃,不浪費(fèi)一粒米,衣服干凈整潔即可,不挑名牌比昂貴。讓我們懷著一顆真善美的心,關(guān)愛他人,同學(xué)間互幫、互助學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神,努力拼搏,互相競爭,積極進(jìn)取。這些點(diǎn)滴小事都能折射出我們閃光的心靈。只要我們身體力行,

          共同努力,就一定能留住文明,留住“雷鋒”,創(chuàng)造出和諧美好的校園。

          三月,讓我們走近雷鋒,解讀雷鋒,將雷鋒精神落實(shí)到行動(dòng)中去,從身邊小事做起。讓我們以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí),在中行動(dòng)體現(xiàn)奉獻(xiàn),在付出中提升境界,弘揚(yáng)民族精神,做一個(gè)新時(shí)代的“雷鋒”!使新時(shí)期雷鋒精神之花開放得更加絢爛多姿!

          學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)五年級作文 篇24

          雷鋒叔叔想必大家都已經(jīng)耳熟能詳了,今天,我也要來學(xué)學(xué)雷鋒叔叔,在小區(qū)里做點(diǎn)好事!

          做什么好事呢?對啦!就幫清潔工阿姨打掃打掃院子,撿撿垃圾。

          我飛快地跑下樓,走在小區(qū)的院子里,看到地上有垃圾就仔細(xì)的撿起來,”送“回它們的”家“。忽然,我看見一個(gè)小妹妹在哇哇大哭,旁邊的媽媽怎么哄也沒辦法,擦眼淚的紙巾丟了一地,于是,我停下手中的活,開始逗那個(gè)小女孩:”小妹妹,別哭啦,姐姐給你講笑話聽,好不好?“小妹妹沒有再哭了,水靈靈的.大眼睛一直盯著我,我開始繪聲繪色地講起來,還不停的扮著鬼臉,小妹妹樂得”咯咯“直笑。看到小妹妹不哭了,小妹妹的媽媽感激的連連說:”小朋友,謝謝你啊,要不是你逗我們家文文,我還真不知道該怎么辦才好呢!你看看我能不能幫你些什么?“我對哪位媽媽說:”阿姨,那您就把地上的這些衛(wèi)生紙丟進(jìn)垃圾桶吧!“”好,好!澳奈粙寢対M口答應(yīng),我也就安心了,繼續(xù)開始了我的”清潔工之旅“……

          今天雖然累了一整天,但我還是覺得很快樂,因?yàn)槲規(guī)椭撕芏嗟娜,給他們送去了快樂,同時(shí)也從他們身上收獲了快樂!

          學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)五年級作文 篇25

          學(xué)習(xí)雷鋒精神 雷鋒,是一名助人為樂的解放軍戰(zhàn)士,他所到之處都有人感謝。雖然雷鋒同志犧牲了,但是他的精神永遠(yuǎn)活在人們心中! 看!校園里,小學(xué)生在打掃衛(wèi)生,他們打掃的多仔細(xì)呀,連一個(gè)角落,一片紙屑都不放過。大哥哥大姐姐們則幫小同學(xué)擺課桌椅,幫他們擦夠不著的黑板。 體育課上,有一位小同學(xué)摔倒了,我剛想幫他,卻有一個(gè)同學(xué)搶先扶起了那位同學(xué),看到這里,我為我剛開始的那份猶豫而感到慚愧。

          在公交車上,有許多帶著孩子的婦女和老人站在車上,他們的身體隨著車身搖擺起來,我急忙站起來為一位老人讓座。每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的精神,為社會(huì)做有愛心的'事。 讓我們學(xué)習(xí)雷鋒那永遠(yuǎn)活在人們心中的精神,社會(huì)將會(huì)變成一個(gè)充滿愛的人間!

          學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)五年級作文 篇26

          我在網(wǎng)上看到了一篇貼子:3月24日下午一個(gè)叫卜鑫的小女孩一不小心掉進(jìn)了在益陽秀峰湖冰冷的湖水中,她奮力掙扎,眼看就要沉入水中,兩個(gè)叔叔一個(gè)阿姨趕過來了對她展開營救。經(jīng)過他們的不懈努力,終于把卜鑫從水里安全地?fù)瞥鰜砹?在眾人感謝他們的時(shí)候,他們卻只說了一句“我們都是四川人”就離開了!

          他們的行動(dòng)讓我想到了雷鋒,他們就是當(dāng)代的雷鋒,做好事不留名,無私幫助別人,不圖回報(bào)。他們那句“我們都是四川人”,又讓我想起了在5、12汶川大地震中,咱們四川人受到了全世界人民的無私幫助!正是人與人之間這樣無私的幫助,我們的'世界才更美好!

          我也要做一個(gè)甘心幫助別人的人,一個(gè)小雷鋒!

          3月5日是毛澤東同志發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)號召紀(jì)念日,雷鋒精神永不過時(shí),他激勵(lì)著我們一代代人奮發(fā)自強(qiáng),艱苦樸素,樂于助人。我第一次聽到雷鋒這個(gè)名字后就被他的先進(jìn)事跡感動(dòng),雷鋒6歲就成了孤兒,憑著他對黨的忠誠,做了好事不留名,出差...

          今天,我們學(xué)習(xí)了《雷鋒叔叔,你在哪里》這篇課文,知道了雷鋒叔叔許多助人為樂的故事,但是雷鋒叔叔的童年生活卻是十分悲苦。雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧窮的農(nóng)民家庭,因?yàn)樵蹅冎袊?dāng)時(shí)正遭受著日本鬼子的侵略,人們都過著受人欺辱的生活,沒...

          記得小時(shí)侯的有一天,我和爸爸、媽媽一起去飛英公園玩。當(dāng)時(shí)正是百花盛開、鶯歌燕舞的季節(jié)。我在公園里歡快地跑著,樹上鳥兒唱著動(dòng)聽的歌,池塘里魚兒成群結(jié)隊(duì)地游來游去。

          雷鋒是我們的榜樣。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他。學(xué)習(xí)他什么呢?接下來我給大家講講他的故事。雷鋒七歲時(shí)父母就去逝了,他爸爸是被日本鬼子打死的,他媽媽是勞累死的,他弟弟是在媽媽的懷里餓死的。家里只有他一個(gè)人。他一開門,鵝毛般的大雪飄了進(jìn)來。

          星期三下午放學(xué)后,小明、小剛和幾個(gè)同學(xué)掃地,掃著掃著,突然,一道閃電劃破了整個(gè)天空,緊接著就是一聲驚天動(dòng)地的雷聲,再接著下起了傾盆大雨。

          今天,我們學(xué)習(xí)了課文《雷鋒的故事》。雷鋒叔叔一生做了很多好事,我很敬佩他。晚上,我打算從我家開始學(xué)做小雷鋒剛吃完飯,我就爭著和外婆一起洗碗。外婆笑呵呵地說:我們家健健長大了!不!是我們家有了小雷鋒啦!我爭辯道。

          昨天,我看了《雷鋒》的電影。雷鋒是一個(gè)很有愛心、熱愛勞動(dòng)、助人為樂的人。雷鋒從七歲就成了孤兒,靠上山砍柴生活了下來。有一天,他在砍柴回家的路上遇過地主家,地主婆看到了就讓雷鋒把柴運(yùn)到她家去,雷鋒不肯,狠心地主婆拿上鐮刀在...

          今天放學(xué)回家,我看見外婆在忙著洗菜、炒菜。于是,我馬上把作業(yè)做完,幫外婆洗菜、燒飯。過了一會(huì)兒,菜也洗好了,飯也燒好了,外婆夸我很棒,我心里美滋滋的!通過這件事讓我感覺到了大人們的辛苦,我以后一定要多幫大人們做家務(wù)事。

          學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)五年級作文 篇27

          今天媽媽給我講了雷鋒的故事,我聽完后覺得雷鋒很偉大,他處處關(guān)心別人幫助別人是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

          現(xiàn)在我們已經(jīng)是少年先鋒隊(duì)隊(duì)員了,我們應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)幫助身邊的每一個(gè)人,幫別人就是幫我們自己,別人快樂我們也快樂。希望所有的人都能快樂的'生活。

          學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)五年級作文 篇28

          有一次,在課堂上有位同學(xué)沒有帶本子,我從書包里拿出自己的新本子借給他用,那位小朋友說:“謝謝你!我們可不可以成為好朋友?”我說:“我們本來就是好朋友啊!” 雖然我做的只是一件平凡的小事,但幫助別人,給別人帶來了快樂,我也很快樂!

          我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),樂于助人,只要我們都有一顆善良的心,一雙助人為樂的.小手,我們一定可以成為一個(gè)合格的“小雷鋒”。

          學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)五年級作文 篇29

          終于到國慶節(jié)了,學(xué)校放假七天,這可讓我開心極了!今天是放假的第一天,我和爸爸媽媽決定去江濱公園玩玩。

          到了公園,我先來到了湖邊,哇!好清的湖水呀!連湖底的小魚小蝦都能看得清清楚楚哦!在湖的另一邊。我看到了很多綠油油的小草,他們你挨著我,我拉著你,就這樣形成了一片片的大草坪!一陣秋風(fēng)吹來,小草們有的點(diǎn)著頭,有的招著手,好像都在和我們說,歡迎來到小草的`樂園哦!我回頭眺望遠(yuǎn)處,那一排排高大威猛的樹木,猶如一排排的士兵在守衛(wèi)著我們可愛而又美麗公園呢!

          慢慢的游人越來越多,公園里越來越熱鬧!突然,我看到有人扔出了一個(gè)東西,走進(jìn)一看,原來是一個(gè)零食袋!在不遠(yuǎn)的地方我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)水果皮!就這樣,公園里的各種瓜皮果殼越來越多。我心里暗暗著急起來:這么多的垃圾怎么辦呢?再這樣下去,不但會(huì)影響美觀,更會(huì)破壞公園的環(huán)境!正當(dāng)我急的像熱鍋上的螞蟻一樣的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)前面有幾位頭戴小紅帽的哥哥姐姐在低頭撿著垃圾。他們的行動(dòng)吸引了我,我急忙向他們跑去,不知不覺的跟著他們撿起了垃圾!這時(shí),哥哥姐姐們發(fā)現(xiàn)了我,一起微笑著對我說:“小弟弟,你也來保護(hù)公園。俊薄皩Π,對!我要向你們學(xué)習(xí),學(xué)做一名“小雷鋒”!蔽倚Σ[瞇的說。哥哥姐姐們說:“好樣的,歡迎你加入我們的義工小團(tuán)隊(duì)!”就這樣我和哥哥姐姐們一起“工作”啦。撿著撿著,我發(fā)現(xiàn)有一坨垃圾在一個(gè)樹叢里,樹叢的周圍布滿了荊棘。我拿著一個(gè)鉤子過去,想把它勾出來,可怎么也夠不著。哥哥看到了連忙跑過來說:“小弟弟要小心哦!還 是讓我來吧?”哥哥從樹叢的上面伸進(jìn)手想把垃圾夾出來,可是哥哥也夠不著。哥哥又把手從樹叢的底下伸進(jìn)去,一不小心就被荊棘劃出了一道口子,我心疼的說:“哥哥,不行就算了吧?”“不行的,現(xiàn)在不撿掉,以后會(huì)越來越多的!”邊上的叔叔阿姨也過來幫忙,公園里其他的游客也慢慢的圍了過來。在大家的努力下,終于把樹叢中的垃圾檢出來了!不知是誰拍起了掌聲,緊接著響起了一陣又一陣的掌聲!其中一位叔叔站了出來說:“讓我們一起向“小雷鋒”們學(xué)習(xí),一起來愛護(hù)公園吧?”“好,好!”大家都一起撿起了垃圾。公園里的垃圾不見了,變得更漂亮了!

          看著干凈而又美麗的公園,小草跳起了舞,柳樹笑彎了腰,湖里的魚兒跳起了“龍門”!哥哥姐姐們也笑了!“雷鋒叔叔,我一定會(huì)繼續(xù)努力,向你學(xué)習(xí)的!”

          學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)五年級作文 篇30

          如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存,雖然他的一生平凡,但他的`形象偉岸。

          有人說:雷鋒已經(jīng)永遠(yuǎn)離開了我們,他真的離開了嗎?不,沒有!雖然他的身體離開了,可他的崇高靈魂卻永遠(yuǎn)伴隨著我們,激勵(lì)著我們

          雷鋒精神偉大,但并非高不可攀;平凡,但并非瑣碎;神圣,但并非不食人間煙火。當(dāng)國家利益遭到損失時(shí),雷鋒們挺身而出;當(dāng)人民群眾遇到困難時(shí),雷鋒們傾力相助;當(dāng)個(gè)人利益與人民利益不能統(tǒng)一時(shí),雷鋒們毫不猶豫地犧牲自己的一切,甚至生命。你還能說,雷鋒已經(jīng)離開了我們嗎?

          不,沒有!也永遠(yuǎn)不會(huì)!雷鋒他那流淌著無私奉獻(xiàn)的血液將撒遍祖國各地,他的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn),在新世紀(jì)的建設(shè)大潮中,我們也將譜寫一曲曲壯麗的雷鋒之歌!命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?

          學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)五年級作文 篇31

          今天上午,鮑老師神秘地對我們說:“下午要穿校服,戴紅領(lǐng)巾,一個(gè)塑料袋,男生帶抹布,女生帶一雙舊筷子。我們都不知道老師的葫蘆里賣的什么藥。老師見我們一副疑惑不解的樣子,就對我們說:“今天下午我們班要代表全校去玉帶橋社區(qū)學(xué)雷鋒做好事!蓖瑢W(xué)們聽附上個(gè)欣喜若狂……

          今天上午,鮑老師神秘地對我們說:“下午要穿校服,戴紅領(lǐng)巾,一個(gè)塑料袋,男生帶抹布,女生帶一雙舊筷子。我們都不知道老師的葫蘆里賣的什么藥。老師見我們一副疑惑不解的樣子,就對我們說:“今天下午我們班要代表全校去玉帶橋社區(qū)學(xué)雷鋒做好事!蓖瑢W(xué)們聽附上個(gè)欣喜若狂。

          下午,陽光明媚,非常地?zé),校領(lǐng)導(dǎo)和鮑老師帶著我們邁著整齊的步伐向玉帶橋社區(qū)走去。我們此時(shí)非常的高興。到了社區(qū),我們就開始分組打掃。一共有七組,我、崔曉瑩,陳婷婷和馬俊峰是每二組,我們過一組被分到一處長滿刺的花叢里。我剛開始撿垃圾的時(shí)候,忽然覺得有一陣陣的疼痛,原來花的刺己劃破了我的手。我剛撿衛(wèi)會(huì)兒,就聽見我們這互助友愛的崔曉瑩對我說:“我們來比比看誰的垃圾拾的多!”我自信地說:“比就比,誰怕誰!庇谑俏覀儌z各占一地?fù)炖,撿了不一?huì)兒,我的袋子便裝滿了?粗@一袋垃圾,可我一點(diǎn)兒也高興不起來,我心里在想:“哎,這里的人怎么這么不講衛(wèi)生啊!我才撿了一會(huì)兒就把袋子裝滿了。又過了好一會(huì)兒,我己是氣喘吁吁、大汗漓淋,就脫去了外套。老師們也沒閑著,一邊掃地,還一邊指揮我們。同學(xué)們也不管花有沒有刺,都堅(jiān)強(qiáng)地把手伸進(jìn)花叢里撿垃圾,我看了,覺得我們班的`每一個(gè)同學(xué)都非常的講衛(wèi)生。隨后,我俯下身子繼續(xù)撿垃圾,又撿衛(wèi)整袋。時(shí)間像飛箭,轉(zhuǎn)眼一個(gè)小時(shí)過去了,我的額頭上掛滿了汗珠,我就有紙巾擦去汗水。擦了又擦,便又繼續(xù)俯身撿起垃圾,時(shí)間過得真快,這次活動(dòng)就圓滿的結(jié)束了。我多想再去一個(gè)地方打掃啊!

          這個(gè)活動(dòng)使我明白了一個(gè)道理!我們要講究衛(wèi)生,不能隨便亂扔垃圾,只有這樣我們的世界才會(huì)更加完美。

          學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)五年級作文 篇32

          清晨,冬冬來到了教室,她看見包干區(qū)和教室都很臟,她想:“我們的包干區(qū)和教室都這么臟,我應(yīng)該打掃一下!庇谑,她就搞起衛(wèi)生來。她從包干區(qū)的.這頭掃到那頭,眼看快要掃教室了,一個(gè)小朋友走了過來,故意把口香糖吐到地上。冬冬看見了連忙把鏟子拿來鏟,好不容易把口香糖弄干凈。她掃呀掃,終于把教室和包干區(qū)都掃好了。

          小朋友們來了后都夸獎(jiǎng)?wù)f:“冬冬,你真像一個(gè)小雷鋒!

          冬冬聽了心里樂滋滋的。

          學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)五年級作文 篇33

          三月又到了,雷鋒月又到了!

          早上,我到田野散步。早上的田野真是使人心曠神怡呀!呼吸著新鮮空氣,花兒露出笑臉在微風(fēng)中翩翩起舞,露珠像珍珠一樣從葉子上滑下來。

          來到田地時(shí),便看見大伯正在種豆角。他看起來滿臉汗水,在陽光顯得閃閃發(fā)亮。他彎著腰,還不時(shí)起來擦擦汗,伸伸腰。又埋頭干了起來。這時(shí),我突然想起了一首名詩:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土……

          看著大伯辛苦的樣子,我決定幫大伯播種。

          我走到大伯前,說:“大伯我?guī)湍愀砂伞。他站起來,伸伸腰,和藹的說:“那可是很辛苦的,你不怕嗎?”我拍拍胸脯,堅(jiān)決地說:“不怕”。大伯見拿我沒辦法,只好讓我干了。

          大伯把裝種子的桶子給我。于是我便挽起袖子。拿著一粒種子學(xué)著大伯的樣子,往坑里一扔。嗨,這中種子怎么愛耍脾氣來了,我要他到坑里,可他偏不。我只好蹲下來,悶悶不樂的.把它拾到坑來了。再看看大伯,他只是隨手一扔,種子就乖乖地躺在那里了。我又認(rèn)真的向他學(xué)了一會(huì)。輕輕一扔,嘿,還真靈!種子乖乖躺到坑里了。原來還真有竅門。扔時(shí)一定要輕,否則會(huì)彈出去的。我想把土填回去的時(shí)侯,卻被大伯?dāng)r住了。他說:“應(yīng)該放兩粒才行,有的種子有時(shí)不發(fā)芽那就壞了”。我恍然大悟,是。∥覀円櫱昂,不能有了前忘了后,否則會(huì)一事無成。把土填好后,便澆了水。

          于是,我就按著這個(gè)方法種了下去,當(dāng)種完一例土的時(shí)候,再看看大伯,可人家早已種完了。

          這次雖然幫不了大伯什么忙,但我總有份心意嘛!是吧!

          學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)五年級作文 篇34

          “向雷鋒同志學(xué)習(xí)!庇质且荒,雷鋒日。在校園里,有點(diǎn)兒傷心,難道,難道雷鋒真的出國了嗎?

          猛然回頭,竟發(fā)現(xiàn)小雷鋒就在身邊。風(fēng)吹著她的發(fā)絲,樹葉發(fā)出“簌簌”聲響,一位扎著馬尾辮,眨巴著不是很迷人的眼睛,她蹲著,輕撫著一只螞蟻,有從地上撿起一片樹葉,將小螞蟻放在綠葉上——她顯然不知道螞蟻是不吃綠葉的,但她卻又如此愛護(hù)它。我正想過去和她攀談,而她卻跑向操場,撿起了一張一位高年級同學(xué)掉落的紙。紙被風(fēng)兒吹著跑,那位小女孩追著追著。最后看了看,才發(fā)現(xiàn)些著90分(她不認(rèn)識其他的字)。她追了上去,把紙還給了高年級哥哥,卻又奇怪地被痛罵了里頓:

          “你沒事找事啊,干么撿我的紙!”我茫然了,站在那兒。不知怎的,想起了一切關(guān)于雷鋒的事跡。

          他年僅22歲,從1940年12月18日到他的犧牲日子1962你啊的8月15日。他的生命似乎就是為了革命,為了黨,為了人民。他在日記里寫道:“服從革命的需要,革命需要群我去燒木炭,我就去做張思德;革命需要我去堵?lián)屟郏揖腿プ鳇S繼光。”“對待同志要像春天般溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個(gè)人主義要像秋天掃落葉一樣,對待敵人要像嚴(yán)冬一樣冷酷無情”……

          對他的.贊美豈止一點(diǎn)——“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!

          學(xué)雷鋒的日子,小雷鋒,大雷鋒出現(xiàn)了,回來了。不再那么傷心,憂郁了,而是喜悅無比的情緒。雷鋒回來了,就在中國。雷鋒精神,也將永遠(yuǎn)地,無限地延長下去……

          學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)五年級作文 篇35

          大家好,大家都知道活雷鋒吧,其中有一個(gè)人叫王奶奶。王奶奶只要走到路上,看到地上有破洞,就自己從家里拿出一些錢,買水泥和黃沙,把地上的破洞給補(bǔ)起來,人家問她是哪來的,她就說是:"是政府派我來的”。然后就默默無聞的干起活了。

          她還經(jīng)常獻(xiàn)血,只要她一看到報(bào)紙或電視上說有醫(yī)院里缺血了,就一個(gè)人去獻(xiàn)血了。王奶奶還捐錢給災(zāi)區(qū),一捐就是很多錢,當(dāng)別人問她為什么要捐這么多錢給災(zāi)區(qū),她就說:“我們的祖國就像一個(gè)大家庭,所以我愿意多捐一點(diǎn),俗話說:一方有難,八方支援嘛。我學(xué)著王奶奶,學(xué)著雷鋒,小朋友們常常唱:學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣,忠于人民忠于黨……

          前兩天,我在電視上看見:有一個(gè)男孩,差不多13歲,他和他的媽媽在路上散步,看到一個(gè)黑夾皮包在路邊,他撿起來一看,里面有6000元,還有身份證和銀行卡,他想都沒想,就把包送到了警察局。過了一會(huì),失主來報(bào)案了,看到包,說這就是他的`包,然后警察跟失主說明了事情的經(jīng)過,失主得知后,就硬要給小男孩一千元,不過他拒絕了。

          雷鋒把他的一生獻(xiàn)給了黨,所以我們要學(xué)習(xí)雷鋒精神。

          學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)五年級作文 篇36

          3月5日是一年一度的學(xué)雷鋒日,我們?nèi)嗤瑢W(xué)要去紅領(lǐng)巾一條街打掃衛(wèi)生,我的心里樂開了花。那天一下課,我們就戴好了一次性手套、拿著塑料袋就高高興興地出發(fā)了。到了目的地,我們就分頭行動(dòng)了。

          我負(fù)責(zé)馬路的南邊。我邊走邊細(xì)心地看,哪里有什么垃圾呀?正在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)草叢里有一個(gè)黃黃的東西,草叢里怎么會(huì)有黃色的東西呢?我定睛一看,原來是個(gè)煙頭。原來它隱藏在這里,但還是被細(xì)心的我發(fā)現(xiàn)了。我趕快彎下腰把它撿起來,得意地對大家說:“看,我撿到了第一個(gè)煙頭!”這可是我的.第一個(gè)“戰(zhàn)利品”呀!我一定要接著找……走著走著,我忽然發(fā)現(xiàn)便道的旁邊有一個(gè)雪白雪白的東西,奇怪,沒有下雪,怎么會(huì)有這么白的東西呢?不會(huì)又是垃圾吧?我三步并作兩步,走到跟前,是一張廢紙,我輕松地?fù)炱鹚。喜滋滋地回頭看看我走過的地方,可高興了。

          不一會(huì)兒,我就把我負(fù)責(zé)的地方打掃干凈了,看到小隊(duì)的同學(xué)還在馬路北邊忙活著,就趕忙過去。我往草叢里一看,發(fā)現(xiàn)這邊的垃圾比那邊的要多很多,于是,我決定從自己腳下開始工作。我先把自己周圍的煙頭、費(fèi)紙、包裝袋等垃圾撿干凈;然后走到那邊的柵欄門里面,仔細(xì)一看,這里真是垃圾滿地,怎么會(huì)這么臟呢?原來,這里緊挨著樓房,還緊鄰著便道,周圍又沒有垃圾桶,可能有些人圖一時(shí)方便,就隨手……我顧不得多想,馬上干起來。短短的一點(diǎn)兒時(shí)間,我手里的垃圾袋就裝得滿滿的了……

          一個(gè)小時(shí)后,我們結(jié)束了“戰(zhàn)斗”,我們把垃圾袋匯集到一起,居然有一大堆,再看看我們打掃過的地方,變得干凈極了,我們大家都笑了。

          雷鋒叔叔說過要一輩子做好事,我們也一定要把這件好事堅(jiān)持下去,讓學(xué)校周圍的便道永遠(yuǎn)干干凈凈。

          學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)五年級作文 篇37

          今天,在點(diǎn)點(diǎn)班家長的帶領(lǐng)下我們小點(diǎn)點(diǎn)中隊(duì)在青少年宮搞義賣 mu 捐活動(dòng),為四川青川馬路鄉(xiāng)小學(xué)二年級的`同學(xué)們送去我們的祝福和愛,我從家里帶了新書和玩具去義賣,我們一共賣了3000千多元錢,我們把這些錢給他們買學(xué)習(xí)用品。讓他們也和我們一樣快樂的學(xué)習(xí)。

          學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)五年級作文 篇38

          3月5日,是“學(xué)雷鋒日”。在這樣一個(gè)特殊的日子里,我和幾個(gè)同學(xué)在李字天橋做了半天的小雷鋒。

          交警這一個(gè)常常被忽視的職位。在我們眼中,只不過是一時(shí)的,可是這小小的一個(gè)常常被人忽視的工作,卻是非常辛苦的。他們不管日夜,不管風(fēng)雪,都要一直堅(jiān)守在這崗位上。這種辛苦是常人無法體會(huì)的.。我們這一次,只不過是在幾個(gè)交叉路口拿旗,紅燈要把旗舉起,綠燈時(shí)放下。這樣站了半個(gè)小時(shí),腳就已經(jīng)開始酸了。我們可以想象這些交警叔叔要在這來來往往的車群里整個(gè)下午,甚至整天的重復(fù)著這樣單調(diào)的工作,是多么不容易。你能不為他們的辛勞感動(dòng)嗎?

          做了交警后,我們又在一條斑馬線上,指揮來往的車輛和行人。在一條條的馬路上,斑馬線成了人們來往的通道。但好多時(shí)候,這斑馬線已經(jīng)慢慢地失去了自己的功能。你看,原本的汽車讓行人的規(guī)定,慢慢地變成了行人讓汽車了。在我們執(zhí)行任務(wù)的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)常常會(huì)有幾輛車橫沖亂撞,把過往的行人都當(dāng)成未看見,從行人的身前擦過。在有紅綠燈的情況下,又有一些行人會(huì)闖紅燈。

          看到了這樣的情況,我們走上前去去提醒那些過往的行人與車輛遵守交通規(guī)則,并且指揮行人過往。我們先讓汽車開過,等過斑馬線的行人多了起來,就讓把汽車攔住,帶著行人過了馬路。

          這一天,當(dāng)了小交警,我非常的興奮,我不僅自己知道了要遵守交通規(guī)則,還用提醒的方式讓人們知道了要遵守交通規(guī)則。

          學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)五年級作文 篇39

          一天,我的媽媽從市場上買菜回來,順便給我買了一本書。我一個(gè)箭步的沖上去,那走了這本書。

          “什么!《雷鋒的故事》?”我大聲地說!笆裁雌茣,買回來干嘛!”我心里小聲的嘀咕?蓩寢屢幌伦泳涂闯隽宋业男乃迹闱昧饲梦业念~頭說:“這本書有好多值得你去學(xué)習(xí)的`呢,自已看看吧!蔽覛獾脻M臉通紅!翱淳涂,誰怕誰!”我埋怨的說。打開一看,我就被里面的故事吸引了。

          雷鋒是一個(gè)汽車兵,但卻熱愛祖國、熱愛人民。

          有一次,雷鋒和同事們很晚下班。快要睡覺的時(shí)候,雷鋒看到韓同事的褲子上燒了個(gè)洞。心里默默地想:“天氣這么冷,要是韓同事生病、感冒了怎么辦?”雷鋒找到了針,卻沒有找到線,該怎么辦呢?于是,雷鋒拆了自已的棉帽為這位同志補(bǔ)褲子,弄得大半夜沒有睡覺。

          那位同志醒來,才發(fā)現(xiàn)自已的褲子被別人縫好了。那位同志大聲喊了一句:“誰幫我補(bǔ)的褲子?”知情者告訴他,是雷鋒。雷鋒為了幫你補(bǔ)褲子,大半夜沒睡覺呢!那位同志聽了,熱淚從眼眶中流了下來。

          人們之間流傳著一句話,雷鋒出門一千力里,好事做了一火車?吹竭@里,我的臉上流出一絲慚愧。自已與雷鋒的差距竟相差十萬八千里!

          同學(xué)們,你們一定要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),學(xué)他愛幫助人的精神哦!

          學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)五年級作文 篇40

          雷鋒只是個(gè)普通的名字,卻因?yàn)闃酚谥怂膫(gè)字感染了無數(shù)人的心。

          學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣,忠于革命忠于黨……每當(dāng)我聽到這首歌的時(shí)候,我都會(huì)想起雷鋒叔叔的.樂于幫助他人的故事。就在上個(gè)星期五,我也做了一回小雷鋒。

          那天,我去外婆家玩,然后跟媽媽坐公交車回家。我一上車,很快就找了個(gè)舒服的位置,坐了下來。車子剛要啟動(dòng),一位老奶奶上車了。大概六十多歲的樣子,滿頭白發(fā),穿著補(bǔ)丁衣服,看上去很蒼老。車上的人太多,奶奶環(huán)顧四周,沒有找到座位,就一直站著。車上的人好像沒有看見她似的,都自顧自地坐著,更沒有一個(gè)人給老奶奶讓個(gè)座位。我想起了雷鋒叔叔做了好多好事,我也應(yīng)該向他學(xué)習(xí),給老奶奶讓個(gè)座位。

          說干就干。我立刻站起來,對老奶奶說:老奶奶,您坐吧!奶奶笑著說:不用客氣!邊說還一直讓我不用起來?晌矣彩且。老奶奶拗不過我,最后還是坐下來了,嘴里一個(gè)勁地夸我:你真是個(gè)好孩子!我聽了,心里美滋滋的,原來幫助別人可以讓我這么快樂啊!媽媽見了,還在一旁不停地夸我就是個(gè)小雷鋒呢。

          毛主席曾經(jīng)說過:一個(gè)人做好事并不難,難的是一輩子做好事,不做壞事。今后,我一定要做一個(gè)雷鋒式的好孩子。

          學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)五年級作文 篇41

          三月五日是學(xué)雷鋒做好事的日子,雷鋒叔叔雖然只活了22歲,但他做的好事不計(jì)其數(shù),他常說:人的生命是有限的,為人們服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。作為一名少先隊(duì)員,我也應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒多做好事。

          記得一個(gè)星期天,下了一場大雪。

          早上我一開門,外面已是銀裝素裹,我出去一踩雪,起碼有十厘米厚,我往遠(yuǎn)處看,有幾個(gè)人在推車子,還很費(fèi)力,我想:我做好是把雪掃了吧。想玩我便拿來鐵鍬鏟開了雪,一分鐘、兩分鐘,半個(gè)小時(shí)過去了,我把雪鏟完了,一轉(zhuǎn)身剛要回家卻看見后面又下上一層雪,我又鏟完雪,一轉(zhuǎn)身后面還是白白的`,我來回跑了三四趟,直到雪停了才往家走,這是一個(gè)人騎車從我身邊走過向我笑了笑,我領(lǐng)會(huì)到他是在感謝我。我回到家還得到了媽媽的表揚(yáng)。

          “贈(zèng)人玫瑰,手有余香!蔽倚南胍院笠蚶卒h叔叔學(xué)習(xí)多做好事,把世界變成一個(gè)美麗的大家園。

          學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)五年級作文 篇42

          三月的一天,一個(gè)小朋友正在我家樓洞內(nèi)打掃衛(wèi)生,只見他先把樓洞的垃圾一片一片地掃在一起,又把它們統(tǒng)一放進(jìn)了垃圾筒,讓十分臟亂的樓洞口變得干凈整潔。路過的`人們紛紛夸獎(jiǎng):“是誰把樓道打掃的這么干凈呢!”告訴你吧,那個(gè)小朋友就是我。我聽到大家的夸獎(jiǎng),別提心里有多高興!

          那天下午放學(xué)后,我和我的幾個(gè)好朋友在樓下玩,我發(fā)現(xiàn)我們單元的樓洞口很臟,旁邊正好有一把掃把,我就拿起掃把把樓洞門口掃了掃,然后把垃圾放進(jìn)了垃圾筒。

          我這么做全是因?yàn)閷W(xué)習(xí)了雷鋒的精神,因?yàn)槭抢卒h讓我明白了人們要有一顆善良的心,要多做好事、善事才會(huì)幸福,才會(huì)快樂。

          其實(shí),做好事是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的,今天我也做了一件好事,心里別提多開心了!以后我要多為人民服務(wù),多做一些好事,多得一些快樂,并要發(fā)揚(yáng)雷鋒精神!

          學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)五年級作文 篇43

          三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地,處處都是春的氣息,三月是我們的文明禮貌月,是我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的時(shí)光。

          三月五日這天,我們學(xué)校的環(huán)保小衛(wèi)士和紅領(lǐng)巾小導(dǎo)游在少先隊(duì)輔導(dǎo)員張老師的帶領(lǐng)下來到了張家界森林公園,在景區(qū)開展了“學(xué)雷鋒”的`環(huán)保活動(dòng)。

          我們穿著整齊的校服,排著整齊的隊(duì)伍,進(jìn)入了景區(qū)大門。一進(jìn)門,大家就開始邊走邊拾垃圾,唉!人們的環(huán)保意識太差了,在如此風(fēng)景如畫的地方,游客們居然也舍得隨手亂扔礦泉水瓶、塑料袋?肆意破壞大自然的生態(tài)環(huán)境。大家仔細(xì)地草叢里、路旁的樹枝上搜索著,不肯放過任何角落,一個(gè)個(gè)干得十分認(rèn)真,十分帶勁兒,誰也不嫌臟、不嫌累。

          看見我們這樣,許多來往的游客對我們豎起了大拇指,一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭稱好,還有的游客以我們?yōu)榘駱,也學(xué)著我們的樣子拾起路邊的垃圾。

          在這個(gè)特殊的日子里,通過這個(gè)環(huán)保活動(dòng),我體會(huì)到“為人民服務(wù)”是一件多么有意義的事。

          其實(shí),“每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日”。讓我們伸出雙手,懷著一顆真善美的心,關(guān)愛他人,同學(xué)互幫互助,有困難時(shí),伸出援助之。

          學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)五年級作文 篇44

          三月里,“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”,我也要爭做一回活雷鋒。今天中午一吃完飯,我就急匆匆地趕往菜市場。

          這件事情還得從上個(gè)星期天說起。那天早上,我和媽媽到菜市場買菜。我發(fā)現(xiàn)寫著“今日菜價(jià)“的大黑板上有好多錯(cuò)別字,比如:“青椒”寫成了“青交”、“豆芽”寫成了“豆牙”、“蒜苗”寫成了“祘苗”、“竹筍”寫成了“竹蓀”、“仔排”寫成了“子排”、“蓮藕”寫成了“連藕”……更可笑的是“螺螄”竟寫成了“螺絲”。記得當(dāng)時(shí)我真想馬上就把那些錯(cuò)字改過來,可惜身上沒帶粉筆。

          今天,我決定去改錯(cuò)字。到了菜場,我直奔黑板,從口袋里掏出準(zhǔn)備好的抹布、粉筆,胸有成竹地改起錯(cuò)字來。很快,我的身邊就聚集了很多人。他們非常好奇,當(dāng)他們明白我的目的后,紛紛稱贊我:“小小年紀(jì),真了不起,找出這么多錯(cuò)字!币晃毁u魚的叔叔大聲對我說:“小伙子,認(rèn)真改,千萬不能把對的字改錯(cuò)!”人群里頓時(shí)一片歡笑。

          當(dāng)我改完所有的.錯(cuò)字,走出菜場時(shí),心情變得格外輕松。今天,我終于做了一次活雷鋒。因?yàn)槲也粌H維護(hù)了我們櫻駝花園菜場的形象,也讓更多的人不再看到錯(cuò)別字!

          學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)五年級作文 篇45

          這個(gè)星期三,我們學(xué)校組織了愛心義賣活動(dòng),我和同學(xué)們都滿心期待!

          早晨,我?guī)е脑缚ㄗ哌M(jìn)了學(xué)校。當(dāng)老師宣布活動(dòng)開始的時(shí)候,所有的伙伴們都像小火車一樣沖進(jìn)了活動(dòng)現(xiàn)場。我東看看,西逛逛,居然一樣物品都入不了我的眼。但是,我想到這是獻(xiàn)愛心給山村的小朋友,所以,我還是在自己班級的義賣攤上買了一堆東西。把媽發(fā)巴比倫的50塊錢都花了出去。

          今天,我雖然收獲了一堆沒用的'東西,但是,卻收獲了幫助別人的快樂!

          學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)五年級作文 篇46

          今天,我和媽媽在回家的路上,看見一個(gè)踩著三輪車、拉著廢紙皮的叔叔正在問路?刹恢獮槭裁?叔叔連續(xù)問了好幾個(gè)路人,卻沒有一個(gè)人理睬他。

          看著叔叔一副很無奈的'樣子,我連忙走上前給叔叔說:“叔叔,這條路正是你要找的南邊路!笔迨迓犃艘院蠛眉(dòng)啊!連續(xù)說了幾聲:“謝謝!鳖D時(shí),我的心里好暖和啊!

          學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)五年級作文 篇47

          在“學(xué)雷鋒日”到來之際,老師要求我們重溫雷鋒叔叔日記。雷鋒叔叔有關(guān)“釘子精神”的日記深深吸引了我,他在日記中寫到:“釘子有兩個(gè)好處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上,也要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和善于鉆”。

          雷鋒叔叔在日記中的寫到,“一塊木板看似沒有一個(gè)眼,但靠壓力和鉆勁,就可以擠進(jìn)去”。的確,想起老師常給我們講過的“學(xué)習(xí)需要不斷地勤奮和鍥而不舍的.鉆勁”,證明了一個(gè)相同的道理:要學(xué)好知識,不僅要努力,更要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔倡導(dǎo)的“釘子”精神。

          小學(xué)以來的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,讓我感受到在日常學(xué)習(xí)中,不僅要利用在校的時(shí)間去認(rèn)真聽課、寫作業(yè),更需要自己善于利用校外的時(shí)間去復(fù)習(xí)、鉆研,才能取得更理想的學(xué)習(xí)成績。在這方面,我已有較深切的體會(huì)和收益:平時(shí)的學(xué)習(xí)任務(wù)雖較多,但為了能獲得更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我報(bào)名參加了“小記者”活動(dòng)。經(jīng)常利用學(xué)習(xí)之余,擠出時(shí)間來學(xué)習(xí)寫文、作畫,踴躍投稿。經(jīng)過自己的努力和老師的指導(dǎo),在“小記者工作室”的鼓勵(lì)下,我已經(jīng)有幾篇小文章和繪畫作品被刊登見報(bào)啦!我還利用大量校外時(shí)間閱讀書籍,中外名著、推理小說、散文故事、上下五千年等等,獲得了許多豐富的課外知識呢。

          “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”每當(dāng)唱起這首歌的時(shí)候,我會(huì)情不自禁的想到:我們小學(xué)生,要用雷鋒的“釘子”精神,激勵(lì)自己好好學(xué)習(xí)、天天向上,努力學(xué)好知識,將來更好地為人民服務(wù)。

          學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)五年級作文 篇48

          要想做好一個(gè)小雷鋒,得從身邊的小事做起哦。

          一次,我和媽媽去坐公交車,車上很多人,終于被我拿到了二個(gè)座位,我和媽媽一人坐一個(gè),這時(shí),一位老爺爺剛上了車,我馬上下了座位,把位置讓給了老爺爺有,老爺爺滿臉笑容地對著我。原來做好事真快樂呀!

          學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)五年級作文 篇49

          本月是學(xué)雷鋒月,全校掀起了一場學(xué)雷鋒活動(dòng),作為學(xué)校少先隊(duì)的先驅(qū)者——大隊(duì)委,我們自然要起到帶頭作用。當(dāng)然,我們的任務(wù)是:去敬老院看望孤寡老人。

          除了我們大隊(duì)委之外,還要加上五(3)班的全體同學(xué)們一起去,到了下午,我們按陳老師的吩咐,每人從家里帶來一袋好吃的,我?guī)У氖秋灨珊突ㄉ,別人的東西可是形形色色,五花八門,有水果、有牛奶、瓜子、糖果

          別光說吃的,說說行動(dòng)吧!下了午讀課,所有大隊(duì)委成員和五(3)班的同學(xué)們,一起到廣播室門口集中。我們列好隊(duì),前面兩位個(gè)子高的大隊(duì)委雄赳赳、氣昂昂地舉著旗幟,上課鈴一響,我們便出發(fā)了。一百多號人的隊(duì)伍,浩浩蕩蕩地穿過馬路,涌上街頭,一直朝西華山腳下的敬老院前進(jìn)。越過兩旁的田野,我們經(jīng)過幾十分鐘的長途跋涉,終于到了敬老院。同學(xué)們將手上提著的食物都放在了幾張大圓桌上,桌面上此時(shí)堆起了一座座小山,把食物都放好后,同學(xué)們開始進(jìn)行最主要的.環(huán)節(jié):演出。

          首先表演的是古箏,接下來是唱歌,雖然出了一點(diǎn)小失誤,不過我們馬上進(jìn)行將功補(bǔ)過,再后來是小品、朗誦老人們笑得咧開了嘴,樂開了花,節(jié)目表演完了,我們又把院子打掃的干干凈凈,高興地離開了敬老院。

          在回學(xué)校的路上,我心想:今晚,這些爺爺奶奶們肯定會(huì)很高興的。

          學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)五年級作文 篇50

          在中國雷鋒是家喻戶曉,老少皆知的大英雄。雷鋒爺爺?shù)囊簧m然很短暫,可是他留給后代人們的“雷鋒精神”卻是永垂不朽,他的事跡激勵(lì)著一代又一代中國人。

          在我的身邊也活躍著一群這樣的小雷鋒:有主動(dòng)借橡皮給同學(xué);有代身體不舒服的同學(xué)打掃教室的;有和同學(xué)一起分享體育課后僅剩的半瓶水的;其中有一件事是令我至今都記憶猶新,終身難忘的一件事。

          那是一個(gè)空氣清新的星期一的早晨,我和平常一樣背著書包走在去學(xué)校的路上。途中,我遇見了同班同學(xué)王同學(xué),一路上我們有說有笑的并肩走著。走到校門口時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)自己的脖子上空空的,“哎呀,糟糕,我忘記戴紅領(lǐng)巾了”我猛地剎住正在前進(jìn)的腳步,大聲喊到!霸趺崔k,這時(shí)候再折回去拿已經(jīng)來不及了,況且媽媽已經(jīng)上班去了,家里沒人在?墒侨缡菦]有戴紅領(lǐng)巾進(jìn)學(xué)校,給值日生檢查到,要扣班級分的!蔽壹钡孟駸岣C上的螞蟻在校門口團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。王同學(xué)抬起手看了看手中的表,快速地說:“潘俊旭別著急,你幫我拿著書包,我跑回我家拿一條紅領(lǐng)巾來,我家比較近,我跑快些,肯定來得及的!睕]等我反應(yīng)過來,王同學(xué)已經(jīng)像一支利箭沖了出去。

          我無可奈何地任由手上的秒針在一圈一圈地轉(zhuǎn)動(dòng)著,眼看著離關(guān)校門的.時(shí)間越來越近,我的心也越跳越快,保安大爺已經(jīng)準(zhǔn)備在關(guān)門了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我看到王同學(xué)一邊向我揮舞著手上的紅領(lǐng)巾跑來一邊大聲喊:“潘俊旭,我拿來了!蓖鴿M頭大汗的王同學(xué),我激動(dòng)地說:“王同學(xué),真的非常謝謝你,要是今天沒有你,我一定要挨批的。”王同學(xué)氣喘吁吁地說;“不用謝,咱們快去吧,要遲到了!蔽覀儎倓偪邕M(jìn)校門,保安大爺用力地拉上了門。

          升旗儀式上,校長宣布獲得文明班的班級:四年級獲文明班的是四(4)班。“耶”全班一片歡呼聲,我低頭看看了脖子上的紅領(lǐng)巾它正在我的胸前迎風(fēng)飄揚(yáng)。

          在王同學(xué)的身上,繼承著雷鋒爺爺?shù)闹藶闃肪,今后,我一定向王同學(xué)學(xué)習(xí),在別人遇到困難時(shí),伸出雙手去幫助他們,也要做一名小雷鋒。

          學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)五年級作文 篇51

          雷鋒——一個(gè)普通的名字,也是一個(gè)全世界人都熟悉的名字。人們都不因時(shí)間的推移而忘記他,人們都學(xué)習(xí)他,以他為榜樣,那是因?yàn)橐粋(gè)平凡的人,在短暫的生命里,做了許多平凡有事,卻表現(xiàn)出了高尚的.情操、偉大的精神。

          有一次雷鋒出差去安東,參加沈陽部隊(duì)工程兵軍事體育訓(xùn)練隊(duì)。他出差一千里,好事做了一火車。

          從撫順一上車,他就看見列車員十分忙,于是就動(dòng)手幫列車員做起事來,擦地板,擦桌子,給旅客倒水,給婦女抱孩子,給老人找位子……做完這些,他還拿出隨身帶的報(bào)紙,給不認(rèn)識字的旅客念報(bào),宣傳黨的政策,一直忙到沈陽。

          到沈陽車站換車時(shí),雷鋒發(fā)現(xiàn)售票口圍著許多人,吵吵嚷嚷的,走進(jìn)一看,原來是一位中年婦女沒有車票,卻硬要上車。

          雷鋒拉著婦女的手問:“大姐,你又沒有車票,為什么還硬要上車呢?”那位大嫂急得滿頭大汗,說:“同志,我不是沒有車票,我是從山東老家到吉林去看望我丈夫。不知道什么時(shí)候,把車票和錢都丟了!

          雷鋒聽她說的是實(shí)話,便說:“不著急,跟我來!彼I(lǐng)著大嫂來到售票口,用自己的錢買了一張車票,放在大嫂的手中,說:“快上車,要走了!”大嫂說:“同志,你叫什么名字,哪個(gè)單位的,我好把錢給你寄過來!崩卒h笑道:“我叫解放軍,住在中國!

          雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去了,但是他的精神將永遠(yuǎn)伴隨著我們。他那無私奉獻(xiàn)在博大胸懷以及助人為樂的高尚品質(zhì),應(yīng)該成為全人類所追求的精神境界。

          學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)五年級作文 篇52

          有人說:到了新世紀(jì)了,還要學(xué)雷鋒.

          處在改革開放,經(jīng)濟(jì)振興的新世紀(jì),的確,有不少人把眼光盯在“錢”上,無錢不干,錢少瞎干。學(xué)雷鋒全心全意為人民服務(wù),不計(jì)報(bào)酬,沒有收益。很自然,在這部分人的腦海里自然認(rèn)為:只有傻子才學(xué)雷鋒。

          我認(rèn)為,雷鋒叔叔是我們學(xué)習(xí)的榜樣,只有學(xué)習(xí)他毫不利己,專門利人的精神。我們的思想品德修養(yǎng)水平才能提高;不學(xué)習(xí)雷鋒的人,自私自利,目光短淺,才是真正的傻子。

          如果社會(huì)上的人們都不像雷鋒叔叔那樣為人民服務(wù),一見面就冷漠無情;一見錢就笑臉相迎,認(rèn)錢為親,那人與人之間的關(guān)系不就成了赤裸裸的金錢關(guān)系了嗎?照這樣下去,社會(huì)主義的道德風(fēng)尚,新型的人際關(guān)系到何時(shí)才能建立?

          如果我們都能像雷鋒叔叔那樣遵守公共秩序,想人民所想,急人民所急,把自己有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去,那么整個(gè)世界會(huì)變的更加和諧美好,我們的'祖國也將會(huì)迎來光輝燦爛的明天。四個(gè)現(xiàn)代化也將會(huì)早日實(shí)現(xiàn),人民的生活水平也將會(huì)有顯著的提高。

          學(xué)習(xí)雷鋒,并不是傻子,我們要深入持久的學(xué)習(xí)雷鋒叔叔高尚的,持久的,為人民服務(wù)的品德,在新的形勢下,把雷鋒叔叔的接力棒一代一代的傳下去。

          學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)五年級作文 篇53

          在學(xué)校里的一個(gè)下午,老師說:“要寫字比賽了,大家把鋼筆拿出來”,我拿出了鋼筆,又拿了一張三十字的紙。

          老師寫了第一個(gè)字“搜”,我打開鋼筆寫了一下,我的鋼筆墨水干了,我焦急的向后面的同學(xué)借了一支鋼筆,才寫了二個(gè)字就被要了回去,老師寫了第二個(gè)字“胸”,我著急的都要哭了,怎么辦呢?這時(shí),我前面的`同學(xué)她只有一支鋼筆還借給了我,我心里多么的激動(dòng)呀!可我顧不上說話,急忙的寫著,老師寫了第三個(gè)字“編”我把鋼筆給了前面的同學(xué),她還沒寫完,就給了我,我說:“你先寫吧!”,她說:“你快寫吧……”我只好拿起了筆寫了三個(gè)字,又把沒跟上的字補(bǔ)了上來,老師說寫了“突”字,讓我們寫,讓我們寫,我把筆給她,她說“我有墨囊”,我眼睛亮了起來,也給了我一個(gè),怎么把它打開呢?我把墨囊放進(jìn)鋼筆里一按,吧的一聲打開了,我寫了寫,有油了,我說了一聲“謝謝”,就寫了起來。

          下課了,我寫完了。

          第二天,我又拿了個(gè)新墨囊給了她,她也沒要。這件事讓我多么難忘,因?yàn)槔蠋煂懙氖裁醋治叶加浀煤芮宄?/p>

          學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)五年級作文 篇54

          三月份到了,大家一定都知道這個(gè)月是雷鋒月,雷鋒精神是中華民族的傳統(tǒng)美德,要發(fā)揚(yáng)光大。大家知道嗎,其實(shí)每個(gè)人身邊都有“小雷鋒”。我們5·1班就是個(gè)典型的例子。

          她助人為樂,臉上總是掛著微笑,幽默風(fēng)趣,和大家一起分享快樂。有一次,老師準(zhǔn)備讓大家一起把窗簾洗一洗,布置了衛(wèi)生委員——鄒笑宇帶一些洗衣粉。但她認(rèn)為,笑宇已經(jīng)為班級做出了許多貢獻(xiàn),如中午為了同學(xué)們早點(diǎn)吃上飯,主動(dòng)幫忙分飯每天晚上留在學(xué)校檢查衛(wèi)生等。自己也應(yīng)該為班級做點(diǎn)貢獻(xiàn)了便晚上特意買了袋洗衣粉,拿到學(xué)校用來洗窗簾。

          她活潑開朗,積極善良,和大家一起快樂學(xué)習(xí)。有一次她的好朋友欒浩宇做練習(xí)冊不太理想,有一些題不會(huì)做,她急忙拿著椅子與練習(xí)冊到她身邊來給她講解,舉了許多例子,她很快就會(huì)了。

          她還擔(dān)任著許多工作,在班上是音樂班長,在學(xué)校是61節(jié)和習(xí)慣小喇叭的'主持人,還是大隊(duì)委委員等。

          她到底是誰我來公布答案吧,她是人見人愛,花見花開的活潑開朗,美麗自信,助人為樂,健康向上,幽默善良的5·1班的助人為樂小標(biāo)兵——柳函秀。

          學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)五年級作文 篇55

          3月5日,是學(xué)雷鋒紀(jì)念日。雷鋒叔叔是值得我們學(xué)習(xí)和尊敬的人,所以,我們要提倡學(xué)雷鋒做好事。

          上周四,上體育課的時(shí)候,體育老師讓我們自由跑步時(shí),我的.同學(xué)張躍然突然摔倒了,我飛快地跑了過去,一邊把他扶起來,一邊詢問他受傷沒有?當(dāng)發(fā)現(xiàn)他腳扭了,我便小心地把他扶到教室里休息,又急忙告訴了老師。

          雖然,我只做了一件小事,但是我覺得這就是雷鋒精神。

          學(xué)雷鋒做好事,這件小事真讓我難忘!

          學(xué)習(xí)雷鋒的小學(xué)五年級作文 篇56

          “下午帶塑料袋來!”黃老師交代著。這是要去干嘛呢?下午為什么要帶塑料袋呢?應(yīng)該是去撿垃圾吧!可是沒事干嘛非得今天去撿垃圾呢?我心里犯起了迷糊。

          “下午看點(diǎn):北京幾所小學(xué)學(xué)雷鋒精神在北京市區(qū)掃打劫!”從電視中傳來的這通訊息使我恍然大悟:原來今天是全國人民學(xué)習(xí)雷鋒精神,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的日子。

          下午我們排著隊(duì)到舞臺(tái)前集中,“五(1)班、五(2)班、五(3)班、五(4)班、五(5)班的同學(xué)們,今天我們收到教育局的通知,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,所以我們決定在學(xué)校附近做義工!边@句話從韋孟玲副校長中傳來。

          從同學(xué)們的嬉皮笑臉中,似乎看不出一絲的不樂意,反而很高興。

          我們排著隊(duì),來到法院門口,隨著老師一聲令下,開工嘍!同學(xué)們有的用掃把掃地,有的用鏟子鏟小廣告,有的用手撿垃圾,兩位老師也不理外,韋老師當(dāng)上了“清除小廣告”的'隊(duì)長,手拿著一個(gè)小鏟子,繞著電線桿,鏟來鏟去,發(fā)出咔嚓咔嚓的聲音。黃老師就坐上了“探索垃圾指導(dǎo)部”的部長,這官當(dāng)?shù)谩笆掷镉锌曜拥耐瑢W(xué)過來。”“拿著抹布的同學(xué)過來!薄坝袙甙训耐瑢W(xué)往這邊走!

          我右手套著一個(gè)塑料袋當(dāng)手套,右手拿著一個(gè)塑料袋,彎著腰把垃圾撿進(jìn)塑料袋,垃圾裝滿了塑料袋。

          大家臉上露出會(huì)心的微笑,各得其樂,看著他們手上鼓鼓的垃圾袋。一定都發(fā)揚(yáng)了雷鋒無私奉獻(xiàn)、樂于助人的精神。

          就像雷鋒自己說的:人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入無限的為人民服務(wù)中去。是呀!在這生活中就應(yīng)該處處發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。

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