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      2. 五年級描寫場面的作文

        時間:2021-07-02 13:30:36 五年級作文 我要投稿

        五年級描寫場面的作文

          小學(xué)五年級的學(xué)生需要學(xué)會寫描寫場面的作文,以下是小編為大家整理的關(guān)于五年級描寫場面的作文,希望大家喜歡!

        五年級描寫場面的作文

          五年級描寫場面的作文1

          今天是元旦節(jié),是20xx年的第一天!

          上午,我在家寫作業(yè);媽媽一邊給我提生字,一邊縫座套;爸爸在書房很認真地修羽毛球。

          晚上,吃過晚飯后,媽媽告訴爸爸說咪麗不在院子里!爸爸不相信可愛的小貓咪麗丟了,立即出去尋找,喊了半天也沒找到。我們都很吃驚,小貓咪麗是我們幾個月前用錢買的,畢竟已經(jīng)有了感情。然后,我和爸爸不停地在院子里喊“咪麗……”,接著隱約聽見貓的叫聲,后來判斷聲音好像從上面?zhèn)鞒鰜淼!于是,爸爸搬來了梯子,上到儲藏室的房頂上,發(fā)現(xiàn)米麗在二樓的陽臺上,而且陽臺的窗是關(guān)著的,真不知道它是怎樣爬上去的?我和爸爸立刻上二樓叫門,可是沒人。最后,媽媽讓爸爸上到梯子上把二樓的窗子打來一個縫,爸爸就把米麗抓了下來!

          我想:真是虛驚一場!米麗失而復(fù)得了。

          五年級描寫場面的作文2

          星期天,媽媽帶我去菜市場買菜。

          一進菜市場,哇,菜市場好熱鬧!一陣陣吆喝聲在我的耳邊響起。菜市場里的人也很多,人山人海、水泄不通,我和媽媽手拉著手在人群中穿梭,好像靈活的小魚。

          菜市場里的蔬菜可真多,有綠綠的黃瓜,有可口的青菜,還有白白胖胖的蘿卜躺在那里。菜市場里的蔬菜琳瑯滿目,使我應(yīng)接不暇。

          買好了菜,我們該回家了,我看著媽媽手里的菜,心想今晚的飯菜肯定很好吃,我十分期待。

          五年級描寫場面的作文3

          在春暖花開的早上,小朋友和大人們在公園里一起晨練。

          弟弟、小妹、丁丁和冬冬一起跑步。只見他們跑得滿頭大汗,跑得最快的丁丁說:“你們可要跑快!”丁丁還就看見了遠處的青山、紅色的亭子近處的小河隨風飄揚的柳枝和光禿禿的土路。還有在練劍的老爺爺被在打太極拳的老爺爺吸引住,練劍的老爺爺想這位老爺爺打的太好了,如果我是他這么好那該多棒啊!話還沒說完一首悅耳動聽的音樂是誰唱的呢?原來是旁邊的兩位年輕人傳來的。

          公園的早晨可真熱鬧!

          五年級描寫場面的作文4

          一個陽光明媚的早晨,公園里可美了!

          看看遠處有一座座小山。公園的中央有一個小湖,小湖中間一間小亭子?唇幱校阂豢每玫牧鴺。小朋友丁丁、小花、東東、笑笑。東東說:“我們玩什么好呢?”小花回答:“我們比賽跑步吧!逼渌∨笥讯纪。所以他們開始了跑步。再看一下他們旁邊的老爺爺正在練劍,沒練多久就停下了,他在看什么呢?原來他在看一位練拳的老爺爺。這時美妙的歌聲從旁邊傳來,原來有兩位叔叔在唱歌。

          公園的早晨真熱鬧!

          五年級描寫場面的作文5

          一個陽光燦爛的早晨。一輪紅日從東方升起。在公園里小花、小明、小紅、小樂、他們在比賽跑步,他們跑得氣喘吁吁、滿頭大汗。他們旁邊有一位老爺爺正在練劍,劍隨心走、揮灑自如。

          不久,又來了一位老爺爺在打太極拳,老爺爺打得大開大合、行云流水。美妙的歌聲感動了他們,原來是叔叔在唱歌,今天的'早晨真熱鬧。

          五年級描寫場面的作文6

          除夕的晚上可熱鬧了,耳邊鞭炮聲和禮花的聲響此起彼伏,我最喜歡觀賞美麗的禮花了,隨著“嘭”的一聲,禮花像火箭般竄入天空,隨即在天際綻放……有的像流星、有的火球、有的像噴泉……把天空裝扮得分外美麗和耀眼。

          看著美麗的的景色,我就迫不及待地叫爸爸拿出煙花也加入了,看著我們的煙花升空、綻放,我覺得今天的夜晚更熱鬧更漂亮。

          五年級描寫場面的作文7

          新的一年的開始,辭舊迎新,歲歲平安!

          今天,我睡到快十點鐘時,才懶洋洋的起床。爸爸說中午帶我去吃pizze,我興奮的趕緊穿衣服,寫作業(yè)。

          讓我盼了三個小時的pizze終于可以去了,今天排隊的人特別多,我們是48號,可現(xiàn)在還是10號,要等到猴年馬月呀,吆對!今年是馬年,應(yīng)該馬到成功,馬上就到。做事要有耐心。

          到旁邊玩了一會兒,馬上回來,生怕錯過了。喊到我們了,我迫不及待地進去了,我開始點菜了,我為自己,也為爸爸,媽媽點了各自喜歡吃的東西。我吃的津津有味,可快樂的時間總是那么短。吃飯的時候,媽媽說:欣欣,你不是要買鞋子嗎!我聽了,又像剛剛吃pizze一樣開心,恨不得馬上到商場一樣。

          我和媽媽走了一家又一家,東挑西選,不是我不喜歡就是沒有碼。一直到下午四點多,我都要走了,還是媽媽火眼金睛,看到一雙紅色的鞋子,我好喜歡。當場買下了。

          今天最開心,一家人度過了愉快的新年第一天!

          五年級描寫場面的作文8

          元旦,我回銅陵去姥姥家過節(jié)。我和姨還有哥哥一起去家興隆洗澡。到了家興隆先吃自助餐,我和哥哥首先都夾了一盤炒面,我覺得炒面辣,又去拿了玉米、糖藕、南瓜麻球與哥哥一起吃,姨拿手機給我們照相,拍到一個阿姨正張著大嘴吃東西。吃飽后就去樓下洗澡。洗澡廳有個桑拿室,進去感覺就像水燒開了,到處冒著熱氣,里面有兩個大姐姐,我和她們做游戲就不覺得熱了。洗完澡后,我和哥哥到四樓乒乓室打球,可惜已經(jīng)沒位置了,我和哥哥就邊看邊等,突然地下掉一個球沒人撿,我和哥哥就玩踢乒乓球比賽。終于等到有人不玩了,我和哥哥打得好有勁。有個小弟也想打一下,我就把球拍讓給他,原來他連發(fā)球都不會發(fā),我還以為他是高手呢!球打完了,我們又去吃東西,喝了一杯芬達,我們才回家。

          回家沒過幾分鐘,爸爸就來了,找我們出去吃晚飯。吃完飯回家后,當然是寫一篇作文,記錄下這個充實的元旦。

          五年級描寫場面的作文9

          匆匆忙忙送走了20xx年,高高興興迎來20xx年,今天是元旦,也是我最快樂的一天。

          我們?nèi)乙黄鹑チ藞D書城。那里的書好多啊!我們走進了大廳,我隨手拿了一本書,這是一本介紹海洋知識的書。爸爸說:“每一本書都藏著好多知識。你必須認真學(xué)習,多看書,才能發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。”我越看越入迷,最終決定買下這本書。

          我們又往前走,上了二樓。小妹也發(fā)現(xiàn)了她心愛的《白雪公主》這本書,我們坐在那里聚精會神地看了起來。不知不覺過去了好幾個小時。媽媽說:“咱們該回家了!庇谑俏覀兏髯阅弥约合矚g的書回家了。

          我們今天的收獲可真多呀!因為我們交到了一個好朋友——書,書里面有無窮的知識,書可以幫我增長知識。當我有不懂的問題時,我可以找它來幫忙。你們說這是不是最快樂的一天?

          五年級描寫場面的作文10

          今天好高興呀!為什么呢?哦,哦,我忘了說原因,是這樣的:在上個星期六,我們就不由自主地跳起了我們自編的“猩猩舞”,因為,這個周六我們不上英語課了,而是去狂歡呢!你肯定會說:逗大家玩吧!“No,No”,是真的,不信您隨我來。

          終于到下午了,悶了一上午的我,立刻開朗起來了。坐在老媽的電動車上,一路飛奔,終于到了目的地,下了電動車,在禮儀們(這些都是八天英語自發(fā)參加的學(xué)生義工,可惜,我就沒這個膽量)熱情的迎接下,我踏進了大廳。這里早已人山人海,熱鬧非凡。我好不容易找了個位置坐了下來,序幕在馬校長抑揚頓挫的演講和美妙的音樂聲中拉開了,節(jié)目嘛,挺多的,也挺豐富的,有拉二胡的、表演魔術(shù)的,還有唱歌的、跳舞的;游戲嘛,也很豐富,可我就是沒膽量參加。尤其是放映的跪羊圖,特別感人,讓我們這些不知父母辛苦的孩子們,懂得了如何去報答和感恩。

          今天,我真的非常高興,不僅觀賞了豐富多彩的節(jié)目,還意外的得到了我喜愛的玩具布猴,嘻嘻,你說我幸運不幸運?

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