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      2. 參觀五年級作文

        時間:2023-07-12 11:48:29 五年級作文 我要投稿

        參觀五年級作文

          在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的參觀五年級作文,歡迎大家分享。

        參觀五年級作文

        參觀五年級作文1

          今天下午,爸爸開著摩托車帶我去參觀水底活怪物“海怪”等珍奇動物展覽。來到張元濟圖書館的二樓,我把票子給了一位阿姨,便迫不急待的跑進參觀室。參觀室里人山人海,我首先來到“海怪”的柜臺,“海怪”的相貌跟烏龜很相似,呈褐色,也有一個殼,殼上的兩排波浪形尖刺,把殼一分為三。

          我正在端詳,在我旁邊的一位高中生把一枚一角硬幣投了進去,打中了“海怪”,“海怪”暴跳如雷,迅速轉過身來,張開血盆大口,仰天長嘯。我嚇了一跳,趕緊把伸出去的手縮了回來。接著,我來到“巨鼠王”的柜臺前,它長大約有60厘米左右,體重約8公斤,是目前世界最大的老鼠。我學老鼠叫,“吱吱吱…”巨鼠聽到了叫聲,稍稍動了一下,鼻子不停的嗅著,像是找同伴。我轉悠,轉悠,來到了變色龍的柜臺前。我聽說變色龍對動的`東西很感興趣,于是,我用手在玻璃上來回滑動,它的眼珠子盯著我的手指頭看。它以為是可口的美食把嘴張開,舌頭飛快的向我的手指頭射來,“咣”玻璃稍稍震動了一下。它沒“獵捕”到“美食”,失望地把舌頭縮了回去。

          遺憾的是沒有看見它變顏色,使我很失望。其余,我還參觀了白蛇、金絲猴、豬、瀨猴、鱷魚、蟒蛇、中華龜、千年龜、白象龜?shù)鹊。最后,我依依不舍的離開了張元濟圖書館。

        參觀五年級作文2

          星期六下著雨,一輛白色的大客車進入我的視野。我排著隊上車了。大客車終于出發(fā)了!朝著新奧燃氣公司出發(fā)了!

          一路上,我們都在紛紛議論著:新奧燃氣比空氣輕嗎?新奧燃氣的好處和注意事項是什么一切都要去那個地方才知道。

          果不其然,到了那里,我們蜂擁而至地跑到大廳里,一位叔叔笑呵呵地迎接了我們,好像我們是遠道而來的小朋友一樣,而我們更是開心,笑出了童年時從來沒有露出的笑,笑的像一朵正在含苞待放的花兒一樣。叔叔把我們領到他們平時工作的地方,只見三臺電腦在不停地忙碌著,還有一塊方方正正的.投影儀。

          接下來就進入正題,叔叔說:天然氣對我們生活息息相關,我們洗澡燒水,做飯,都離不開天然氣。但是天然氣不能在危險的地方使用。如把天然氣的管道放在柜子里,這是萬萬不能的。叔叔簡單的介紹了天然氣的作用和注意事項。然后,話鋒一轉問了我們一句:天然氣和空氣誰輕呢天然氣!我們異口同聲之后,叔叔又帶我們?nèi)チ私馓烊粴,還做了實驗。行程即將結束,老師說:今天小記者們表現(xiàn)不錯,在墻角有大禮包,女生拿粉色的,男生拿藍色的。我們更是高興的瘋了,真是意外驚喜呀!免費學習安全用氣知識,居然還要贈送禮物,新奧燃氣叔叔熱情好客,用心良苦真讓我們所有小記者感動啊。

          這次難忘的參觀結束了!我將永遠記住那位累的滿頭大汗進行講解的叔叔,記。喊踩褂萌細猓巳擞胸煛

        參觀五年級作文3

          星期五下午,老師給我們每人發(fā)了一張科普展覽的票,當我發(fā)到的時候,看見上面有猴子。鴕鳥。麻雀等等,我心里了滋滋的,真想長對翅膀,馬上就可以飛到那里。

          星期六終于到了,我跟著爸爸一起來到了少年宮,售票的大姐姐,笑瞇瞇收過我的票,說:“還要付十元。”爸爸把錢付了。大姐姐還把一個小海螺放在我的手上,說:“這是送的.!蔽腋吲d的接過小海螺,把它戴在了自己的頭上,我用力一吹,小海螺發(fā)出了清脆的聲音。

          剛走進大門,映入眼簾的是一只只生動;顫姷镍B,雖然這些鳥都是標本,但是他們一個個都栩栩如生。我突然聽見一聲聲尖叫聲:“哇!好美呀!”我趕緊跑了過去,看見兩只孔雀站在一個高高的臺子上,一個孔雀是白的,另一只是綠的,叫綠孔雀,他們的眼睛盯著遠方,好像在想念著遠方的同伴,或是想念著他們的親人。

          我突然聽見有人講了一句“癩蛤蟆想吃天鵝肉”,猛地想起,天鵝在哪兒呢?我馬上在大廳里尋找著,“!終于找到了!”我擦了擦頭上的汗。天鵝抬著高傲的頭,全身都是雪白的,眼睛睜得極大。

          不知不覺,五點已經(jīng)到了,科普展覽館要關門了。我依依不舍得離開了,心想下次一定還要來。

        參觀五年級作文4

          今天我興奮不已,因為我們要去平湖參觀飛向太空——中國載人航天展。

          一走進展館,首先映入眼簾的是幾個高大的長征運載火箭模型,它們高高地矗立在展館的四周。我看到長征二號已火箭長著尖尖的腦袋,長長的'身軀,身體的下半部分圍著四個助推器,雄壯威武。看了介紹我才知道,它全長58.3米,是我國目前最高最重的火箭,用于發(fā)射我國研制的“神州號” 載人飛船。它已經(jīng)把我國“神一”“神二”“神三”飛船送入近地軌道,使我國成為繼蘇聯(lián)、美國之后第三個掌握載人航天技術的國家。我不由自主地產(chǎn)生了自豪感。

          在火箭模型前面擺放的是長征火箭實物,給我印象最深的是整流罩,整流罩呈光滑的流線型,有點像一個縱向分開的雞蛋,它位于火箭頂端,用于保護航天器的火箭外殼。二子級推進劑貯箱、一子級液體火箭發(fā)動機、火箭殘骸等實物旁也圍滿了參觀的同學。

          航天展不僅展出現(xiàn)代航天技術,更有古代航天技術,“火龍出水”就是其中之一。在一個裝有木制龍頭、龍身、龍尾的薄竹筒里放上數(shù)枚火箭,龍體下部前后各裝2支箭,引燃龍腹中的火箭,于是火箭從龍口呼嘯而出,攻擊目標,這是世界上最早的火箭!吧窕痫w鴉”、“渾天儀”也讓我們嘖嘖稱贊。

          看了展覽,我才知道,中國是世界公認的火箭發(fā)源地。我不禁為我們偉大的祖國而感到驕傲和自豪。

        參觀五年級作文5

          今天是星期六,才七點半,我們十位同學就齊聚在學校門口,為什么呢?因為今天老師要帶領我們?nèi)ュa惠公園參觀攝影。

          車子沒開二十多分鐘,我們便到了錫惠公園,在售票處買好票后,我們從擁擠的入口進了公園,一陣邊走邊參觀拍照后,就到了開設菊花展的地方,我放眼望去,立馬就看見了數(shù)不清的菊花:金黃的、雪白的,淡紫的;針絲型的.、滾球型的、傘型的,數(shù)不勝數(shù)。我見機會難得,趕緊用手機把這些菊花給照了下來。其中,給我印象最深刻的就是一朵純白無瑕的球型菊花,它遠看就像一個圓圓的白雪球,近看,它就好似在長白山上長年風雪中生長的一朵雪蓮,白得耀眼,并讓人強烈感到它散發(fā)出來的無限圣潔與光芒。我在菊花展中轉悠觀賞了好大一會兒工夫,才在老師的催促下,依依不舍地離開了菊花展。

          中午,解決了個人溫飽問題后,我們自由活動了一會兒。直到下午1點多,老師領我們?nèi)ツ嗳损^里參觀泥人,說起泥人,那可是我們中國民間技藝中的一大亮點,可謂是人人皆知。這不,這館內(nèi)的每一件作品都栩栩如生,活靈活現(xiàn),特別是那一組金陵十二釵,美女們個個都黛眉星目,有的手持錦扇,輕搖慢步;有的手持羅帕,頭插金簪;有的斜撐木棍,金步慢搖……令人眼花暸亂,目不暇接。如果不是她們的體積太小了,我還以為她們都是真的呢!

          下午兩點半左右,我們乘上車,踏上了回校的歸途。

          我摸了摸手中緊握著的手機,心想我今天的收獲可真大呀!

        參觀五年級作文6

          我們和馬假日小隊來到了外桐塢村。

          外桐塢村有著青山綠水,享有“畫外桐塢”的美譽。這個小村落被如同一大塊翡翠般的茶山環(huán)抱,走進村子仿佛還能聞到茶香。一條小小的溪流“嘩嘩”地唱著歡快的歌兒,穿村而過。一座座房屋簇擁著坐落在風景秀麗的小山坳里,四周還有挺拔蒼翠的樹木環(huán)繞,如同人在畫中游。

          我們首先來到了一道長廊,長廊的墻上掛著許多人的照片,有共產(chǎn)黨員,有村委干部,有年過古稀的老壽星,還有光榮的軍人。他們的照片組成了一面榮譽墻,成了這里一道亮麗的風景。

          接著,我們又進到了一個房間,這里有六位偉人的塑像,其中有孔子,有孟子,有諸葛亮,也有蘇東坡。我們雙手伸直,舉案齊眉,對孔圣人行了三拜之禮,還體驗了一下做古代書生的感覺。

          最后,我們?nèi)チ酥斓录o念室,這是當年朱德總司令來外桐塢時住的地方。木頭的房子,石刻的'瓦,草編的椅子,木雕的家具,還有門口那個石砌的深不見底的井,都展示出改革開放以前人們生活是多么的貧苦,也更襯托了我們今天生活的美好。

          走出屋外,嶄新的房屋簡潔美觀,高科技物品隨處可見,馬路上一輛輛汽車飛馳而過,天空中一架架飛機映入眼簾。再回想起屋內(nèi)的設施,我不禁感嘆到:在一代代主席的領導下,在無數(shù)共產(chǎn)黨員、無數(shù)平民百姓的共同努力下,短短幾十年內(nèi),我們的生活品質(zhì)大大提升,這可真是一個奇跡!

        參觀五年級作文7

          在一個烈日炎炎的暑假,媽媽帶我去上?萍拣^玩,我高興得一蹦三尺高。

          科技館座落于上海浦東,地鐵載著我充滿興奮的心情向科技館駛去。剛一出地鐵口,一座宏偉壯觀的扇形大樓就把我的視線吸引了過去。這座大樓的中心是個玻璃大球體,球的兩旁向外伸展著兩座扇形樓房,像是球上長出3兩只大翅膀,大樓的正面是用玻璃制成的,在陽光的照耀下散放出燦爛的光彩,這就是上?萍拣^。

          今天來參觀的人可真多呀!一走進館內(nèi),展現(xiàn)在我眼前的便是一個光彩奪目的景點——生物萬象區(qū)。那熱帶雨林中郁郁蔥蔥的植物,耳邊還時不時地傳來小鳥的.喳喳聲。蜘蛛展里有許許多多奇形怪狀的蜘蛛。但是最吸引我的就是機器人世界了,我剛邁進一步就聽見了鋼琴聲,一看,原來是機器音樂家正在為一個小朋友伴奏,它的琴聲美極了!穿過機器人世界,我們又去了信息時代等等旅游景點。

          這次參觀不僅讓我懂得了我們應該利用身邊的科學,更讓我懂得了我們應該有創(chuàng)新能力,把國家變得更加富強。

        參觀五年級作文8

          水對我們生命起著重要的作用,它是生命的源泉,是人類賴以生存和發(fā)展的不可缺少的重要物質(zhì)資源之一。人的生命不開水,水是人生命需要最重要的物質(zhì)。今天,我就來到自來水廠參觀了我們喝的水是怎么來的。

          我們先參觀了反映池,反應池上有一塊塊的板,有些板都是彎彎曲曲的。為什么呢?因為這是為了加長水的路徑。之后再把水流到刮泥機那。因為臟水里難免會有污泥,水流過刮泥機后,刮泥機會將泥刮掉,沉積在下面,讓水從上方流走。

          慢慢的.,我們來到了過濾池,它的長有15米,寬有5米。里面放有無煙煤。無煙煤深至1。5米~1。6米,作用是用水過濾、吸附,吸附后讓干凈的水流到清水池。如果有水濾不過去,就會上升,用自來水清洗時,也會慢慢往上冒。

          我記起了我小時候的一次經(jīng)歷。在洗澡時,一直在玩水和泡泡,都沒有認真洗,洗到時間過半了媽媽來催促,才肯出來。你們說,在這期間,有多少水浪費掉了呢?所以我們得節(jié)約用水。

          水也是可以循環(huán)利用的,比如:洗完米后,可以用淘米水洗菜,再用清水洗一次;用洗衣水洗拖把、擦地板;澆花時,也可以用淘米水、茶水、洗衣水……

          水是我們的生命之源,每一斤水都是水廠的工人們辛苦的勞作。讓我們一起節(jié)約用水!

        參觀五年級作文9

          四月四日星期五這天,我參加了一次十分有意義的活動,參觀什邡市大愛感恩環(huán)?萍紙@。

          環(huán)?萍紙@到了,我和全班同學高興地下了公交車。

          剛進什邡市大愛感恩環(huán)?萍紙@,這么安靜,似乎一個人也沒有。我們繼續(xù)往里走,讓人十分驚嘆,地上連一個垃圾都沒有。走進園區(qū),十二位阿姨正列隊歡迎我們。我們隨著第四大隊阿姨,來到了一個寬敞明亮的的大工廠,廠房、辦公室里面的叔叔阿姨都在靜悄悄地緊張地工作。

          我們到了一間教室,年輕的老師開始教我們唱感謝歌曲。

          是!感恩需要用心去體會、去報答!讓我們珍愛每一粒糧食,積極參與光盤行動。

          我們走進了環(huán)?萍紙@區(qū)開始參觀,阿姨給我們講述低碳生活,我們應該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起,低碳生活是我們要建立的綠色生活方式。 參觀中我知道了廢舊電池的危害很大。希望人們能更多地了解廢舊電池的危害,及時回收廢舊電池。

          接著我們又參觀了變廢為寶,循環(huán)利用的琳瑯滿目的產(chǎn)品展覽,讓我們大開眼界。每一件產(chǎn)品都十分精美,可是你知道嗎?它們都是我們曾經(jīng)丟棄的東西。看那頂帽子就是用牛奶盒做出來的;那件雪白的運動衣就是用礦泉水瓶子做成的.;那一列漂亮的玩具火車就是用飲料瓶子做成的……

          走出環(huán)?萍紙@,在回家的路上,我想,保護環(huán)境人人有責。希望大家能從身邊小事做起!

        參觀五年級作文10

          今天,媽媽帶我去科技館參觀。我們先去看了4D電影,看這種電影必須戴一副眼鏡。眼鏡可真神奇,一戴上它感覺整個畫面都立體地浮現(xiàn)在眼前了。那部電影很好看,讓人有身臨其境的感覺,當畫面上出現(xiàn)小爬蟲時,我感覺那些小爬蟲仿佛就在腳底下咬我們呢。接著我們?nèi)チ恕暗卣鹦∥荨,通過看電視,我了解了怎樣在地震中逃生。如果地震發(fā)生了,不能乘電梯,必須快速地從樓梯上跑下去;如果來不及可以先躲在桌子底下、衛(wèi)生間等空間小的一些地方。在小屋里我還體驗了地震時的感覺,整個房子都在晃,還有地裂,可怕極了!接著我又在消防模擬通道里體驗了火災逃生,火災逃生時要低頭,捂住口鼻快速逃跑,更重要的是我們要預防火災,平時不要玩火,不要亂動電源。然后,我們來到了“水世界”,水柱里的水真奇妙,它居然可以根據(jù)琴聲變大變小,還可以根據(jù)發(fā)出的'“嗚嗚”聲變高變低,就像有一只神奇的魔手在操縱著它們。隨后我們又去了泡泡屋、蘑菇學堂……科技館里的東西真神奇。∥疫@次去參觀科技館不僅玩得很開心,還學到了很多知識,我想現(xiàn)在科技比以前要發(fā)達了,我一定要好好學習,長大以后研究更多的科學知識。

        參觀五年級作文11

          記憶就像沙灘上的個個貝殼,每一個都不同,其中這個紅貝殼令我的印象深刻。

          五月時,由南京地質(zhì)博物館主辦,常州市地學與人居環(huán)境學會承辦的《聆聽化石細語 感悟生命延續(xù)》20xx化石校園巡展走進了我們的學校,進行為期一周的展出。

          前期準備工作一做好,學校就安排各個班級開始參觀。一進報告廳,我們就看見一塊塊擺放整齊的展板。展板從“生命的起源”開始,再到“地球生命大爆發(fā)”“動物和植物的登陸”,然后到“恐龍的興起與滅絕”“哺乳動物的世界”,最后到“人類的起源與演化”這些地球生命歷程。

          化石則是以地質(zhì)年代和生物歷史來擺放的,從寒武紀的燕子石,奧陶紀的震旦角石,泥盆紀的鶚頭貝,中生代的菊石,三疊紀的.胡氏貴州龍,侏羅紀的硅化木,白堊紀的恐龍蛋,第四紀的牡蠣……其中令我印象最深的是——寒武紀的燕子石。瞧!在那凹凸不平的石面上有一個形似燕子的圖形。“燕子”的每片羽毛都排列得整整齊齊的,頭、身體、翅膀、尾巴都清晰可見……其中我最喜歡的便是菊石。它雖叫菊石,但卻又非“菊花”——它的形狀類似于海洋中的鸚鵡螺,一圈又一圈。它的每一圈上都有一條條凹凸不平的螺紋。要不是我看到了下面的牌子,還以為是一塊精美的浮雕呢。

          通過這次參觀,我知道了地球生命的發(fā)展演化,看到了那些聞所未聞的化石。它們記錄了地質(zhì)歷史的一頁,展示出生物進化的一個環(huán)節(jié),給我上了一堂有趣的課,使我大開眼界。

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