麻雀五年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的麻雀五年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
麻雀五年級(jí)作文1
當(dāng)我和朋友在玩陀螺的時(shí)候，一只麻雀也來湊熱鬧。
這個(gè)小麻雀，它的眼睛小小的，水汪汪的。嘴尖尖的，看起來很鋒利。長(zhǎng)得小巧玲瓏，非常可愛。它在我們一邊嘰嘰喳喳的叫著，一邊蹦蹦跳跳。
我把它抓回了家，我和爺爺喂了它一些米，他左瞅瞅右看看，不敢靠近。應(yīng)該是被我這個(gè)“龐然大物”給嚇壞了。
后來，小麻雀看我們沒有惡意，就放大膽子，跳到大米旁啄起來，頭一點(diǎn)一點(diǎn)，啄一顆向周圍環(huán)顧一下，跳一跳。再啄一顆。等吃飽了，它跳到了我的腳上，我把它捧在手心里，看它對(duì)著我嘰嘰喳喳的叫，好像默認(rèn)了我是它的好朋友。
我要把它放回大自然，它卻不想離開我，但我必須讓他在野外生活，不然他就會(huì)馬上死了。我捧著小麻雀來到大樹下，張開手掌，對(duì)小麻雀說：飛吧！飛吧！小麻雀，你是屬于大自然的`。它撲棱著翅膀，“唰”飛上了樹枝，轉(zhuǎn)頭看著我，我向它揮揮手，小麻雀似乎看懂我的意思，嘰嘰喳喳的好像在說：再見了，我的朋友！
��！小麻雀，再見！
麻雀五年級(jí)作文2
一個(gè)美好的清晨，六只小麻雀邊飛邊聊天。
突然，森林里的“大廣播”——河馬先生狂吼：“不好了，不好了！今天傍晚會(huì)有暴雨襲擊！大家快點(diǎn)回家吧……”
一聽到這個(gè)消息，動(dòng)物們急得像熱鍋上的螞蟻。唯獨(dú)小麻雀冷靜得嚇人，它們抬頭看到了一根快斷掉的樹枝，心想：“要是樹枝掉下來傷著人就不好了，不行，我們要把它摘下來！”
于是，它們用一根繩子綁住樹枝的`一端，邊拍打著瘦小的翅膀，邊用小小的嘴巴咬住繩子，使出吃奶的力氣拉著繩子。
這時(shí)，山羊奶奶著急地說：“小麻雀?jìng)�，別白費(fèi)力氣了，快點(diǎn)回家吧！”小麻雀不聽山羊奶奶的話……
過了一會(huì)兒，牛伯伯急匆匆地跑來說：“啊呀，小麻雀?jìng)�，你們快點(diǎn)回家吧！要不然，你們會(huì)被大風(fēng)大雨弄得生病的�！毙÷槿�?jìng)冞�是不聽牛伯伯的話，專注地摘那根頑固的樹枝……
又過來了孔雀姐姐，它擔(dān)心地說：“小麻雀?jìng)�，趕緊回家吧，不然啊，你們可能真的會(huì)沒命的！”小麻雀?jìng)円廊徊挥枥頃?huì)……
天無情地開始下起大雨，風(fēng)呼呼得響個(gè)不停，小麻雀再也堅(jiān)持不住了，跌跌撞撞地飛回了家。
過了一天又一天，森林舉行了一次動(dòng)物的拔河大賽。小麻雀輕而易舉地拿了第一名！
麻雀五年級(jí)作文3
金黃的田野里有它們的身影，綠綠的枝頭上有它清脆的歌聲，就是它——小麻雀，每當(dāng)紅日初升，它就唱起歡樂的歌兒，開始了它一天的愉快生活。
望著這群天空上的精靈，我多么想插上翅膀，飛上蔚藍(lán)的天空，和它們一起飛翔。突然有那么有一天，它撞到了玻璃上，落到了同學(xué)的手里，這是一只多么可愛的.小麻雀��！它那小小的頭上帶著灰色的帽子，小巧玲瓏的臉上鑲嵌著一雙黑溜溜的眼睛，一張尖尖的小嘴一邊啄著同學(xué)的嘴，一邊嘰嘰地叫著，一起一伏的肚皮上蓋著淺色的柔毛，可真軟�。⌒∥舶拖褚话盐创蜷_的折扇，細(xì)細(xì)的小爪子緊緊地抓著同學(xué)的手指，生怕再摔下去。
大家圍著小麻雀議論紛紛。以前大家認(rèn)為麻雀吃莊稼，是害鳥。其實(shí)它還能吃很多的害蟲，過冬的時(shí)候它還能堅(jiān)強(qiáng)地留在家鄉(xiāng)，和寒冷為伴，多么堅(jiān)強(qiáng)的麻雀�。�
同學(xué)們說著說著，那只握著麻雀的手松了，小麻雀在教室里盤旋一周，就飛出教室，直沖藍(lán)天。望著她遠(yuǎn)去的身影，我們?cè)谛睦锬貫樗８＃盒÷槿�，飛吧，飛吧，快飛到自己的家園，飛回媽媽的身邊……
麻雀五年級(jí)作文4
在一座大山的山頂上有一棵參天大樹。山上住的有各種各樣的小動(dòng)物：小麻雀、喜鵲、黃鶯、百靈鳥等等。其中小麻雀特別愛說謊，它經(jīng)常欺騙大家說：“貓來了，貓來了。”
有一天下午，大家都站在樹上熱烈的討論著各自發(fā)生的趣事。突然一陣急促的叫聲傳來“貓來了，貓來了，貓來了。”小鳥們立馬驚慌失措的'飛走了。過了一會(huì)兒，鳥兒們也沒有聽到貓的聲音。這時(shí)黃鶯轉(zhuǎn)過頭一看，小麻雀正站在樹上哈哈大笑呢，大家頓時(shí)明白了，原來又是這可惡的小麻雀搞的惡作劇。
到了晚上小鳥們快要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候。突然，小麻雀大叫：“貓來了，貓來了！”小鳥們立刻從家里往外逃竄，一個(gè)小時(shí)過去了，兩個(gè)小時(shí)過去了、、大家卻沒有見到貓的蹤影。這時(shí) ，只見小麻雀站在樹上大笑著說：“貓根本沒有來，你們這群笨鳥實(shí)在是太笨了，哈哈�！�
鳥兒們怒氣沖沖的回到了自己家。大家心里都特別的討厭小麻雀，覺得它是一個(gè)不誠實(shí)的家伙，于是大家一致決定再也不會(huì)跟它一起玩耍。時(shí)間久了，小麻雀漸漸感覺到了自己的孤單，非常后悔，可是已經(jīng)晚了。
從這個(gè)童話故事中，我明白了，誠信是金，我們要做一個(gè)誠實(shí)的人。
麻雀五年級(jí)作文5
今天下午，我在大院草叢中捕鳥。那兒有一群出生才三個(gè)多月的小麻雀，身體雖小但很硬朗，常常十幾只一群小范圍活動(dòng)。
我看到幾只小麻雀在草叢里啄東西，好像掉了隊(duì)。于是，我那顆欲望的心更強(qiáng)烈了，便脫去身上人外套，反過來敞開，躡手躡腳地走向麻雀，一步一步逼近，突然用力扣了下去。說是遲那是快，就在千鈞一發(fā)時(shí)刻，麻雀拍拍翅膀，像一支離弦的箭，猛然飛到另外一個(gè)地方，哎，我失敗了。
第一次失敗后我不灰心，敞開衣服，靜悄悄地走向那只小麻雀。走近時(shí)，我看見小麻雀正張開一只翅膀用小巧玲瓏的頭搓來搓去，慢慢地蠕動(dòng)，那樣子可真可愛！正當(dāng)我要來個(gè)“猛虎下山“時(shí)，一個(gè)鞭炮炸響了，麻雀驚嚇得飛走了。我看事情已經(jīng)敗露，來不及了，我便懊喪地責(zé)怪那個(gè)放鞭炮的人。
走著走著，我便看到一塊草叢中有一只很小的麻雀，我估計(jì)它不會(huì)飛。等與它靠近時(shí)，一件衣服飛過去，結(jié)果讓我驚訝的.是，它居然會(huì)飛，而且很敏捷。我嘆息道：“原來這些麻雀很難抓呀！”
一群麻雀又像大雁一樣成群結(jié)隊(duì)地飛過我的眼前，我盡力抓但無濟(jì)于事。我雖然沒有成功抓到麻雀，但我很高興，因?yàn)槲覈L到了捉麻雀的樂趣！
麻雀五年級(jí)作文6
到了公園，我和媽媽走進(jìn)了一片綠油油的小樹林里，在小樹林里，我們遇見了許多老爺爺在打太極拳，遇見了許多老奶奶在唱好聽的戲，還有很多小朋友在歡樂的玩耍�？蛇@些都不是最美的場(chǎng)景，最美的是幾只可愛、乖巧、伶俐的小麻雀，它們?cè)跐皲蹁醯?土地上東張西望，好像在尋找自己親愛的媽媽。我想逗一逗那幾只可愛的小麻雀，就在土地上找了一根木棍，悄悄地挨近了一只最可愛的小麻雀。令我目瞪口呆的是，它沒有飛走，而是跳到木棍上，用圓溜溜、黑乎乎的眼睛望著我，眼里充滿了恐懼。我對(duì)它說：“小麻雀，小麻雀，不要害怕，我不是壞人�！笨蓯鄣男÷槿负孟衤牰宋业脑�，對(duì)著我“嘰嘰”的叫了兩聲，我就想見了珍寶一樣，兩眼閃閃發(fā)光，聽話的小麻雀會(huì)對(duì)著我這個(gè)陌生人“嘰嘰”的叫，真是大膽可愛的小麻雀呀！
我和伶俐的小麻雀玩了一會(huì)兒，媽媽說：“寶貝，該走了，咱們還要欣賞別的風(fēng)景呢！”我極不情愿的站了起來，依依不舍的跟可愛的小麻雀告別，在路上，我還跟乖巧的小麻雀說了一句話：“小麻雀， 再見了，我還會(huì)回來看你的！”
麻雀五年級(jí)作文7
中午，我正在看電視，突然傳來“嘰嘰喳喳”的叫聲，雖然很清脆，但是聲音會(huì)不會(huì)太大了點(diǎn)兒？我站起來往窗外一看，只見幾只麻雀停在窗外叫喚。幾只麻雀低著頭，又尖又黑的嘴巴，棕色羽毛，脖子又有白色的羽毛一圍，像項(xiàng)鏈，身邊也點(diǎn)了幾點(diǎn)像麻花似的白點(diǎn)，也難怪它們叫麻雀了。尾巴翹得又長(zhǎng)又高，可總體看來還是很小，一巴掌就飛不出去了。它的肚皮到全是白的，三個(gè)小爪子又尖又利一不小心就要被它抓傷了。
它們似乎沒看見我，我卻看著它們的羽毛在陽光的閃射下如此油光發(fā)亮，就不知怎的，想打看窗戶邀請(qǐng)它們進(jìn)來做客，可是他們卻一溜煙的`飛走了。
真后悔我的行為，讓這幾個(gè)可愛的小生靈就這么驚嚇地離開了。懊惱的低下頭，看見窗邊居然還留有它們的排泄物。我不禁皺起了眉頭：這幾只調(diào)皮鬼，可別怪我了。
想著，我便用透明膠把糞便清除了，再用雙面膠貼在窗前，到時(shí)麻雀不就成了我的囊中之物了嗎？一切準(zhǔn)備齊全后，只欠東風(fēng)了�？墒俏业攘死习胩煲膊灰娪新槿副徊�，請(qǐng)不了這位稀客了。只是，在我家窗前上“廁所”怎么可以？打開窗要看個(gè)究竟，原來是雙面膠粘性不在了。
麻雀五年級(jí)作文8
昨天剛下過一場(chǎng)雨，天氣有些冷，中午我正在客廳里吃飯的時(shí)候，突然看到一只小麻雀飛到了陽臺(tái)上。
小麻雀長(zhǎng)著褐色的羽毛，睜著一雙圓溜溜的小眼睛，尾巴向上翹著，上下不停的擺動(dòng)，好像在說：“我好冷，我好餓。”于是我拿起一團(tuán)米飯向小麻雀走去，小麻雀一定是害怕極了，“嗖”的一下飛走了，我把米飯放在了它剛才停留過的地方，然后走回屋去，躲在紗窗后面觀察它的動(dòng)靜，過了好一會(huì)兒，可能小麻雀感覺沒有危險(xiǎn)了，便又飛了回來，左看看，右看看，看到?jīng)]有危險(xiǎn)，就啄起米飯來，它的.頭一點(diǎn)一點(diǎn)的，尾巴一翹一翹的，樣子真可愛。不一會(huì)兒小麻雀就把米飯吃光了，它不住的點(diǎn)著頭好像在說：“謝謝你！謝謝你！”
第二天中午，我又把一團(tuán)米飯放在了陽臺(tái)上，下午放學(xué)回來一看，米飯不見了，我想一定是那只小麻雀吃掉了我送給它的食物，心里美滋滋的，感覺自己是個(gè)愛護(hù)鳥類的好孩子。
麻雀五年級(jí)作文9
一天，樂樂的媽媽說：“樂樂��！你怎樣才能學(xué)會(huì)飛行�。∧憧纯雌渌∨笥眩鼈兌伎梢燥w到樹梢上去了，而你呢！樹梢都飛不上去，哎！真*勁。”小麻雀心想：這次我一定要學(xué)會(huì)飛行。它的媽媽就帶著樂樂去找鷹老師，找到了鷹老師，它的媽媽就對(duì)它說：“現(xiàn)在可不可以報(bào)個(gè)名�。÷犝f你是飛行高手我們才來找您的�！薄翱梢园�！”鷹老師說：“先交學(xué)費(fèi)吧！”“多少啊！”“300森林幣�！�
第一天舉行了開學(xué)典禮，鷹老師說：“請(qǐng)新同學(xué)們做個(gè)自我介紹�！贝蠹叶紶�(zhēng)先恐后的介紹自己，輪到樂樂的介紹時(shí)，它也很高興的一蹦一跳的上臺(tái)，用稚嫩的語氣說：“大家好！我叫樂樂，請(qǐng)以后多多指教�！柄椑蠋煗M意的`點(diǎn)點(diǎn)頭，心想：嗯！這個(gè)這個(gè)小樂樂會(huì)挺聰明的。第二天，剛剛亮，所有小學(xué)生都起了個(gè)早，在鷹老師的帶領(lǐng)下做著準(zhǔn)備活動(dòng)，而樂樂呢！還在床上呼呼大睡呢！。第三天呢！雖然去了，但是它怕苦怕累。第四天仍然是沒聽講……鷹老師看見它這樣，無奈但是的搖搖頭，嘆了嘆氣說：“哎！這么聰明個(gè)孩子就這樣浪費(fèi)了�！逼谥锌荚嚨臅r(shí)候，小鷹都飛到房頂了，而小麻雀才飛到樹梢……
老鷹媽媽對(duì)小麻雀說：“做事要有恒心、要有毅力，不怕困難，不要半途而廢。
麻雀五年級(jí)作文10
我見過的小鳥很多。然而，只有小麻雀給我的印象最深刻，它雖然很普通，但它很偉大。
每當(dāng)春暖花開的季節(jié)，燕子夾著剪刀似的尾巴從南方飛來的時(shí)候，麻雀以驚人的意志度過了漫長(zhǎng)的冬天。
麻雀為了過冬做了充分地準(zhǔn)備，它們從各個(gè)地方銜來一根根樹枝和一棵棵雜草，辛勤地勞動(dòng)著、快樂地生活著。為了有一個(gè)安全、舒適、溫暖的家，它們通常把家搭在樹杈間或屋檐下。為了使寶寶健康、快樂成長(zhǎng)不辭辛勞地尋找食物，它們的身子在天空中掠過嘰嘰地叫著，有的由這邊的稻田一轉(zhuǎn)眼飛到了那邊的.柳枝上；有的甚至飛到我們家陽臺(tái)上來尋覓食物，它們?nèi)宄扇壕栊院芨�，只要有風(fēng)吹草動(dòng)就迅速地飛走了。
我見過很多小麻雀，也觀察過它們的外形，確實(shí)很普通，但是它們很團(tuán)結(jié)、勤勞，有頑強(qiáng)的毅力，在困難面前從不低頭，因此能戰(zhàn)神嚴(yán)寒，迎來光彩奪目的春天！
【麻雀五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
小麻雀五年級(jí)作文11-06
麻雀的五年級(jí)作文（通用44篇）09-06
麻雀朋友的作文12-03
描寫麻雀的作文01-24
小學(xué)作文：麻雀01-24
敘事作文：麻雀08-09
描寫麻雀的作文03-09
麻雀小學(xué)作文02-05
小學(xué)作文：麻雀08-24