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        時(shí)間:2021-10-22 10:15:49 五年級(jí)作文 我要投稿

        月落天明五年級(jí)作文

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的月落天明五年級(jí)作文,歡迎大家分享。

        月落天明五年級(jí)作文

          “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。前幾天夜晚的月亮便是月牙兒了,不似古詩中高掛天空,只是低低的倚在山頭,似一不小心,月牙兒便會(huì)溜下山頭,讓世界少了盞亮堂的.燈火。

          秋夜的蒼涼摻和著臨冬的刺骨寒涼,讓月亮都不敢再多待一會(huì)兒,早早的將漫天星塵落在身后,致使身邊再無簇星,也不再是眾星拱月的景象。月亮提前的在山頭排著隊(duì),希望當(dāng)回家的鐘敲響時(shí),她可以率先離開。

          也不知是寒風(fēng)還是羞澀,月亮竟隨身攜帶了黑色的斗篷,在排隊(duì)的同時(shí),半掩著自己。人們便為這怕冷的月亮親昵的稱呼為月牙兒了。

          月牙兒令自己定格為笑臉上咧著的嘴巴,她那帶著善意的皎白月光輝印著各處的湖水,讓每一處不至于沒有月亮而感到委屈;她那略帶霞紅的光芒婉轉(zhuǎn)灑滿了周際渾沉的夜空,讓黑暗的森林里不再是陰森恐怖,不再有在黑暗中發(fā)著暗光的驚恐目光,讓無趣的猴子可再以撈月前來湖中嬉戲,在湖水中漾起陣陣漣漪。

          圓月也有自己的精彩。小時(shí)候,爺爺總是指著那一輪圓月,告訴我在那月亮中有一棵砍不掉的桂樹。而且有一個(gè)人一直在砍桂樹,我看到明月中的黑色處,連綴起來仿佛就是一棵參天大樹般,便會(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)稚幼的腦袋,抬頭仰望圓月,再細(xì)細(xì)目尋所述的伐木人的黑影,卻一直失望而返,只因我不愿在蒼茫涼夜中再面對(duì)凄白的月色。

          漫長(zhǎng)的夜在人們酣睡中知趣度過,當(dāng)東邊同時(shí)白幕拉起、氣勢(shì)卻強(qiáng)盛至極,當(dāng)睡夢(mèng)中的人們被光芒喚醒,誰還記得昨夜彌漫的淺淺桂香。

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