那只玩具小狗五年級作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的那只玩具小狗五年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
每個人的生活中都有喜怒哀樂，它們就像美妙的`音符，演繹著一段精彩的故事，令我們的生活變得豐富而充實。每當(dāng)我看到床頭的那只玩具小狗時，我都會想起那件讓我記憶猶新的事。
6歲生日那天，爸爸送給我一只毛絨玩具小狗作為生日禮物。我可喜歡它啦！瞧，它小巧玲瓏，睡眼惺忪地伸展著四肢，耷拉著兩條長耳朵，渾身雪白雪白的，就像一個雪白的球。我給它取了個名字叫“雪球”。我特別喜歡，一有空就抱在手里，晚上也抱著它睡覺，可以說是形影不離。
星期天，我去妹妹家玩，更是帶上了我心愛的“雪球”。我興高采烈地來到了妹妹家。一走進妹妹家，妹妹就高興地迎了上來，并告訴我家里只有她一個人，奶奶和大媽媽去買菜了�？墒钱�(dāng)她看到我手里的那只“雪球”時，露出了疑惑的表情，不一會兒，就急匆匆地跑進了自己的房間�？墒沁^了一會兒，她又快速地跑到我面前，一臉憤怒地對我說“姐姐，你是不是偷了我的玩具小狗？”“我沒有��！”我委屈極了！“那┈那你手上的是什么？”“這是我爸爸給我買的，是我的生日禮物！”我難過極了！“哼！姐姐壞蛋�！彼唛_了，留下的是迷惑不解而又委屈的我。我跑到奶奶房間，撲倒床上，大哭起來。
妹妹聽到我的哭聲，聞聲趕來，不好意思地說：“姐姐，那我們要不再找找，說不定能找到那只丟失的小狗！”“恩�！蔽也恋粞蹨I，從床上爬起來，我們找遍了每一個房間，找了都快1個小時了，那只玩具小狗仍然找不到。這下妹妹發(fā)火了，“姐姐，一定是你把小狗帶走了，看你手上的那只，一定是我的！”說完，便轉(zhuǎn)身走進房間。
我的心都快涼了，我傻呆呆地坐在沙發(fā)上，眼淚又從我的眼眶里不爭氣地流了下來。“為什么要冤枉我，我根本沒有拿你的小狗，你怎么這么不講理，難道跟你一樣的東西，都是你家的嗎？”我在心里默默地說。
過了一會兒，妹妹突然又出來了，她的眼里閃著淚花，“姐姐！”她走過來，“我找到那只小狗了，對不起！”“沒關(guān)系，沒關(guān)系！”我擦干眼淚對她說�！敖憬�，我們一起去玩吧！”“好呀！”說完，我們姐妹倆一起去小花園玩了。
晚上，我把今天發(fā)生的事告訴了爸爸媽媽，才明白事情的始末。原來，我爸爸也給妹妹買了一只跟我一模一樣的玩具小狗。一次，她同學(xué)來她家玩捉迷藏，把玩具小狗放進了抽屜里，后來又忘了告訴她，所以玩具小狗就不知去向。想著想著，我在心里原諒了妹妹，看著我的玩具小狗，我立刻進入了夢鄉(xiāng)，這一夜，我睡得香極了！
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