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      2. 我最親密的朋友五年級作文

        時間:2021-09-27 14:45:38 五年級作文 我要投稿

        我最親密的朋友五年級作文5篇

          好朋友會為你解開心中的謎團,會為你排憂解難,甚至給予我們一生的啟迪。下面是小編整理的我最親密的朋友五年級作文,歡迎閱讀。

        我最親密的朋友五年級作文5篇

          我最親密的朋友五年級作文篇1

          每當獨自散步在花園的小徑上,總會想起我從小玩到大的朋友—————格格。她不是我普通的朋友,而是誰也拆不散的死黨,是我最親密的朋友。

          我的死黨長得可高了,胖胖的,大大的眼睛,挺挺的鼻梁上架著一副黑框眼鏡,她總是扎著一條長長地馬尾辮。夏天總穿著短褲,一副普普通通的打扮。我跟她站在一起根本就是矮冬瓜一個,哎!誰叫我長得太矮了!

          如果要說說她的性格,兩個字開朗。我們倆經(jīng)常走在公園的小徑上,有說有笑,幾乎所有的秘密都大膽的講給對方聽。

          記得有天我們又走在公園的小徑上談天說地。

          “你喜歡我們小區(qū)5幢的小女孩嗎?”格格問我。

          “當然不喜歡,老愛哭,如果不是看她還小才不和她玩呢!”我皺著眉頭說。

          “對,我也討厭!”格格撓撓頭說。

          對了,我倆還有一個共同的愿望就是擁有一只小狗,那樣我們就可以一起去遛狗,一起帶著小狗出去玩,她喜歡博美,我呢喜歡貴賓,我們幻想過很多次一起遛狗的場景,那又是多么美好。

          同樣她給我許許多多的幫助,上次我們一起去游泳,在水池里打打鬧鬧開心極了,我們一會兒蛙泳,一會兒自由泳?墒呛髞砦也恢徽l踢了一腳,肚子一陣痛,我?guī)缀蹩炜蘖恕!澳銢]事吧?”她拍了拍我。我有氣無力的說:“肚子疼!备窀窳⒖滩煌媪,穿好衣服送我回家,“現(xiàn)在好點了嗎?”格格輕輕地說,“好多了,謝謝!”我回答。我的確好多了,我十分感動,我十分慶幸有這樣一個朋友。

          這就是我最親密的朋友,無論好事壞事我們都一起分享一起承擔。

          我最親密的朋友五年級作文篇2

          人的一生中少不了朋友,朋友充實了我的生活,像一盞明亮的燈,點亮了我的心。當我遇到困難時,是朋友幫助了我;當我遇到挫折時,是朋友鼓勵了我。我與謝伊涵就是這樣一對互相幫助、共同進步的好朋友。

          她長相甜美,有一對彎彎的、似月牙般的眉毛,下面有一雙水汪汪的、會說話的大眼睛,圓圓的鼻頭十分可愛,一張紅櫻桃般的小嘴巴能說會道。

          有一次,數(shù)學(xué)老師發(fā)了一張模擬試卷,嚴肅地說:“今天之內(nèi),要把這張試卷做完!蔽易隽艘粫䞍,就遇到了好幾個“攔路虎”——有好幾道題都不會,我絞盡腦汁,還是解不出來。我急得如熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。就在這時我的“學(xué)霸”好朋友——謝伊涵像救兵一樣來到我身邊。

          謝伊涵看了看題目,笑咪咪地對我說:“我也是剛花了九牛二虎之力才把這幾道題都解出來的,我來給你講一下解題思路吧!”接下來的時間內(nèi),她耐心細致地給我講解了一遍。在聽完她的講解后,我豁然開朗,這道題迎刃而解?粗J真細致的樣子,我的心里暖洋洋的!爸x謝你,謝伊涵!”我由衷地說!翱蜌馍叮覀兪呛门笥崖!”她不好意思地笑了笑,像一朵美麗的山茶花。

          有一個這樣的朋友真好!在你需要的時候,她毫不吝惜地伸出援手來幫助你。朋友是沙漠中的一眼甘泉,是黑暗中一盞明亮的燈,照亮我們前行的路。

          我最親密的朋友五年級作文篇3

          我三年級的時候在班上認識了一個最好的朋友,她的名字叫趙家程。她的頭發(fā)不短也不長,每次都扎一個高馬尾,看起來很有精神。她圓圓小臉上總是掛著微笑,顯得很可愛。

          她學(xué)習(xí)很好,有一次,她的數(shù)學(xué)還考100分呢!我們班語文的第一名幾乎都是她,她在英語課表現(xiàn)也很突出,常常受到老師的表揚。我非常佩服她。

          她對人特別友好。有一次,因為我的考試成績不好,所以我特別的不開心,她知道后就安慰我。她說:“這不就是一次模擬考試嗎,你下次認真點兒就行了!”聽了她的話,我的心里暖暖的。還有幾次,她的同桌因上課說話時被老師批了一頓,下課時,她就安慰同桌。她說:“你知道錯了,下一次不再說話不就行了嗎!這一次的事就先讓它過去吧,以后專心聽課就是了!彼褪沁@樣對待同學(xué)的,我們都很喜歡她。

          她還特別熱愛班集體,有一次,學(xué)校舉行手工制作大賽,她精心制作的手工得了一等獎,為班級爭得了榮譽。同學(xué)們都為他豎起了大拇指!

          她的性格也很開朗,有幾次體育測試的時候她跑得很慢,跑最后一名,那一次我跑了第三名,她說:“唉,這一次沒發(fā)揮好,下次我會努力的!”

          她還特別關(guān)心別人。有一次我生病了沒去上學(xué),她就問我為什么沒去上學(xué),并詢問我的病好了沒有。我聽后很感動。

          我很慶幸交了一個這么優(yōu)秀的好朋友,我從她身上學(xué)到了很多,愿我們的友誼到永遠!

          我最親密的朋友五年級作文篇4

          朋友就是一起分享快樂一起承擔煩惱的伙伴,每天你向他傾訴你的煩惱或快樂時,你就會感到很輕松,我也有一個這樣的朋友,就是我的“Talking cat”。

          雖然我的這位好朋友是在電子產(chǎn)品上的,看的見卻摸不著,但它還是排除了我的煩惱,增加了我的快樂。

          它是我的“發(fā)泄機”也是我的“開心機”,每當我難過的時候,我就會拿起它,用力的打它的'頭,看它一次次暈倒的樣子,我的氣也消了不少,而每當我開心的是后也會拿起它,有時摸摸它的肚子,有時碰碰它的尾巴,聽著它令人發(fā)笑的叫聲,我也不經(jīng)笑了起來,因此心情就更好了。

          記得有一次放學(xué)回家,心情特別差,一回到房間就撲到床上撕床單,可是床單畢竟不是紙做的,我怎么撕也撕不破,這就使我的心情變得更壞了,這時我想起我的“Talk cat”我拿起它恨恨的說了今天令我憤怒的事,它也把我說的話用又可愛又好玩的聲音又重復(fù)了一遍,把我逗笑了,我的心情也好轉(zhuǎn)了,于是,我就給它喝牛奶,看著它搞笑的樣子,我又不禁笑了起來,就這樣我原本煩躁的心情也好了不少。

          我無聊的時候,也會拿起它,讓它學(xué)我說話,每當我聽到它好玩的聲音就會想摸摸它,但有時我會在它享受的時候,趁機打它的頭,給它來個措手不及,有時我還可以打它的各種地方打出節(jié)奏來呢!看著它那可憐兮兮的樣子我又有點打不下手,只好摸摸它,給它喝喝牛奶,偶爾還會讓它刮刮玻璃。

          雖然我的這位朋友并不是現(xiàn)實生活中的人或動物,但它還是和我結(jié)成了深厚的友誼,我不高興會打它,高興時會玩它,每天的點點滴滴我都會和它分享,它逗我笑,幫我排除煩惱,它就是我最親密的朋友“Talk cat”。

          我最親密的朋友五年級作文篇5

          朋友就是你在寒冷時的一個火堆,在你迷路時的指南針,在你身處黑暗時的一縷陽光,在你身處狂風(fēng)暴雨時的避風(fēng)港。今天我就給大家介紹一下我的朋友——話癆子郭憬灝。

          他穿著一件藍黑的襯衫,一條墨綠色的短褲,一頭烏黑的短發(fā)和一張能說會道的大嘴巴。

          為什么我們大家都稱他為“話癆子”呢?顧名思義,他就是話特別多,每當下課后,他總和幾個同學(xué)扎在一堆說話,而且還會傳播一些小道消息,比如:一些同學(xué)的隱私啊或是一些丑事呀。所以同學(xué)們都有些討厭他,不過有時大家也很喜歡他,他可以打聽到老師什么時候搞一個突然襲擊,老師什么時候請假等等。

          不過,他有時候話多,但也經(jīng)常樂于助人。

          有一次,老師布置了一張卷子作為家庭作業(yè),但是,到老師講卷子的時候,我發(fā)現(xiàn)因為昨天寫作業(yè)太累,寫完后忘了把卷子放到書包里,這一下我心里著急了,怕老師批評我,這個時候郭灝昊似乎知道了什么,把卷子向中間一推,讓我們兩個一起看。不過光天化日之下兩人合看一張卷子,老師一定會發(fā)現(xiàn)的,這不老師一上課就看見了我們倆,于是上前詢問,我剛準備承認,可他卻站起來說是他忘帶了,果然,老師狠狠的批評了他。下課后,我想向他道歉,他卻向我做了個鬼臉,就跑去玩了。

          怎么樣,我的朋友不錯吧,你的好朋友是誰呢?

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