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      2. 小學(xué)五年級(jí)寫作文1300字

        時(shí)間:2021-09-27 10:43:59 五年級(jí)作文 我要投稿

        【熱門】小學(xué)五年級(jí)寫作文1300字4篇

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)寫作文1300字4篇,希望能夠幫助到大家。

        【熱門】小學(xué)五年級(jí)寫作文1300字4篇

        小學(xué)五年級(jí)寫作文1300字 篇1

          我愛鄉(xiāng)村的黃昏。鄉(xiāng)村的黃昏是世界上最美的時(shí)間,黃昏的鄉(xiāng)村是人世間最美的地點(diǎn)。

          我的故鄉(xiāng)是魯西北的一個(gè)小村莊,那里無山無泉無古跡,平凡的連土地都沒有起伏,一望無際的平原常使外來者索然。而我卻經(jīng)常一閉眼便是它的景象意韻,也常常為了體會(huì)這些意韻而閉上眼。

          在我的腦海中,最常浮現(xiàn)的總是夏秋的黃昏。紅紅的太陽掛在西天,圍著它的是一大片云。云們上面拉著下面托著不讓太陽下墜,以至于累的臉上泛出了紅暈。太陽不能為此而不落,只有面有愧色的讓黃昏長一點(diǎn),讓天氣更清涼一點(diǎn)。其他的云兒高興了,舒展了,穿上了最白的衣裳,兩個(gè)一組,三五成群,你推我擁的逛到了天邊,然后在藍(lán)藍(lán)的蒼穹中靜靜的看著下面。

          下面是綠綠的田野,和座落在田野上的小村。小村的人們干了一天的活兒,流了一天的汗,此時(shí)終于直起身來,擰擰毛巾,搭在黑黝黝的肩膀上,坐在地邊抽袋煙,欣喜的看著撒歡長的莊稼。莊稼在微風(fēng)中歡快的扭著身子,驕傲的瞥著地邊綻放的小花。人們不愿給它們當(dāng)評(píng)委,便相互吆喝著回家。太陽和他們開玩笑,為他們拉出長長的影子,也許是它覺得他們太偉大了,偉大到他們自己的身高不能加以體現(xiàn)吧。人們卻連看都看都不看一眼,他們從不去想自己的偉大,就像他們從不考慮自己的平凡一樣。只是那些放學(xué)了來找父母的孩子,跑著跳著去踩別人的影子,不去理會(huì)讓他們慢點(diǎn)跑的訓(xùn)斥。

          更多的孩子,偷偷的湊成一幫,找個(gè)池塘,幾下脫掉衣服,一個(gè)猛子扎進(jìn)去,盡情嬉鬧,有的還會(huì)有一只魚撞

          到腳上,他便發(fā)現(xiàn)新大陸似的大呼小叫,感染著在岸上隨著小主人跑來跑去的黃狗黑狗。狗兒與其說給他們放哨,不如說是泄露他們私自出來的“叛徒”,要不它們?cè)趺聪蛞粋(gè)方向跑了?原來是孩子的爺爺牽著老黃牛來飲水了。老漢稍稍彎曲的身子,牽著慢蹭蹭踱步的牛,它一邊走一邊還嚼著以前吃過的東西,毫不理會(huì)一旁著急和它說話的狗。太陽撒下金黃的光芒,落在人和牛的身上,在水中則漾起跳躍的閃亮。彎彎的垂柳下面,牛兒從容不迫的吸著水,老漢慈祥的抽著煙,影子蕩蕩的浮在水面。這是任何畫家都畫不出的畫面!青蛙被感動(dòng)了,呱呱的唱起贊歌,知了則拉起了咿咿呀呀的豎琴,狗兒也不是來上幾聲急促的感嘆,這又是任何樂隊(duì)也奏不出的篇章!

          炊煙裊裊的浮上天,去請(qǐng)?jiān)苾簛碜骺停氡厝藗円部匆娏苏诳此麄兊乃鼈。云兒害羞了,不再拉著太陽不讓走,好快快的躲起來,也許是讓星星弟弟來為自己遮羞吧。我娘說,它們是被感動(dòng)了,要請(qǐng)?jiān)铝两憬愠鰜硭徒o人們送清涼。

          月亮姐姐婀娜的走來,揮手送走忙了一天的太陽哥哥,星星弟弟在她身后調(diào)皮的眨著眼睛。吃過飯的一家人,坐在一起嘮著家常。孩子們瞅著床下的幾個(gè)西瓜在撒嬌,卻又怕人家問起自己的學(xué)習(xí)而不敢胡鬧,只好一個(gè)勁的說老豬吃了西瓜皮會(huì)長膘。父親瞪起眼,母親拿出刀,孩子則求爺爺過會(huì)一定要把牛郎織女見面時(shí)誰來喂牛的事說清楚。其實(shí),西瓜沒吃完,他的上下眼皮就打的不亦樂乎了。

          鄉(xiāng)村的黃昏是可親的,它驅(qū)走炎熱,帶來清涼;它扔卻繁忙,給予悠閑;它卸掉勞累,送上輕松。鄉(xiāng)村的黃昏又是富有哲理的,沒有白天的炎熱、繁忙和勞累,人們又怎會(huì)感受到此時(shí)的清涼、悠閑和勞累?又怎么會(huì)為后者而欣喜呢?也許這就是有付出才會(huì)有回報(bào)的最好證明吧。但是,對(duì)這一切,他們只是默默的“過”著,而沒有任何的感受,他們讓一切都變的正常的不能再正常,平凡的不能再平凡。而正是這種平凡,才讓他們安靜的活著。他們從不覺得黃昏有多美,他們所享受的就是那份安靜。感受到這種美的,是早已游離在鄉(xiāng)村生活之外的我,是已經(jīng)發(fā)現(xiàn)自己失去了這種安靜的游子。哦,真正的美存在于安靜之中,真正的安靜存在于真正的平凡之中。在城市喧鬧的一角,我思念著鄉(xiāng)村的黃昏,回味著黃昏給我的思考。

        小學(xué)五年級(jí)寫作文1300字 篇2

          20xx年8月8日晚,北京第二十九屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式在國家體育場隆重舉行。國家主席出席開幕式并宣布本屆奧運(yùn)會(huì)開幕。這一刻,我別提有多高興了!來自世界各地的領(lǐng)導(dǎo)人和貴賓出席開幕式,同全場觀眾共同見證這一激動(dòng)人心的歷史時(shí)刻。一道耀眼的光環(huán),照亮了日晷。我最喜歡的就數(shù)這個(gè)了。體育場中央,隨著一聲聲強(qiáng)勁有力的擊打,20xx尊中國古代打擊樂器缶發(fā)出動(dòng)人心魄的聲音,缶上白色燈光依次閃亮,組合出倒計(jì)時(shí)數(shù)字。在雷鳴般的擊缶聲中,全場觀眾隨著數(shù)字的變換一起大聲呼喊:10、9、8、7、6、5、4、3、2、1……在一片歡呼聲中,迎來了開幕式正式開始的時(shí)刻:20:00

          20xx名演員擊缶而歌,吟誦著“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎”,表達(dá)對(duì)世界各地奧運(yùn)健兒和嘉賓的歡迎。五彩的焰火沿北京依次綻放,呈現(xiàn)出象征第二十九屆奧運(yùn)會(huì)的29個(gè)巨大腳印。一個(gè)個(gè)燃燒的腳印穿過夜空,一路向北,在國家體育場上空幻化成飛瀉而下的繁星,在地面匯聚成閃閃發(fā)光的奧運(yùn)五環(huán),被空中輕盈起舞的“飛天”仙子緩緩提起……充滿浪漫情調(diào)和獨(dú)特創(chuàng)意的奧運(yùn)五環(huán)展現(xiàn)方式,讓現(xiàn)場觀眾深受感染和震撼。

          到了21時(shí)10分,運(yùn)動(dòng)員入場式開始。反映世界五大洲風(fēng)格的樂隊(duì)輪番奏響不同大陸的經(jīng)典樂曲。來自奧林匹克運(yùn)動(dòng)發(fā)源地的希臘代表團(tuán)首先入場,其他國家和地區(qū)代表團(tuán)按簡化漢字筆畫順序先后進(jìn)場。共有204個(gè)國家和地區(qū)的代表團(tuán)參加本屆奧運(yùn)會(huì)。今后16天里,來自世界各地的1萬多名運(yùn)動(dòng)員將在五環(huán)旗下同場競技。陸續(xù)入場的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)朝氣蓬勃、精神抖擻,不時(shí)微笑著向觀眾揮手致意,F(xiàn)場觀眾用熱烈的掌聲和歡呼,歡迎他們的到來。

          23時(shí)09分,我們的代表團(tuán)最后入場。中國體育代表團(tuán)共1099人,其中參賽選手639人,創(chuàng)中國歷屆奧運(yùn)會(huì)參賽人數(shù)之最,也是本屆奧運(yùn)會(huì)參賽運(yùn)動(dòng)員最多的代表團(tuán)。

          入場過程中,每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都在體育場中央的畫面上留下了彩色足跡。五顏六色的足跡與文藝表演留下的圖畫,共同構(gòu)成一幅“人類家園”的美麗景象。

          23時(shí)36分,一個(gè)萬眾期盼的時(shí)刻到來了。國家主席用洪亮的聲音宣布:北京第二十九屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕!頓時(shí),璀璨的焰火綻放夜空,激昂的旋律響徹全場,彩旗揮動(dòng),歡呼聲經(jīng)久不息……80名身著民族服裝的兒童,唱起奧林匹克會(huì)歌。奧林匹克會(huì)旗緩緩升起,和五星紅旗一道,在體育場上空高高飄揚(yáng)。在五環(huán)旗前,中國運(yùn)動(dòng)員張怡寧、中國裁判員黃力平分別代表全體參賽運(yùn)動(dòng)員、裁判員宣誓。

          “我們?cè)谶@里相逢,語言不同一樣的笑容……”優(yōu)美的歌聲中,100名白衣少女和著節(jié)拍,交叉雙臂、揮動(dòng)雙手,如同潔白的和平鴿振翅高飛。運(yùn)動(dòng)員和觀眾也和少女們一同舞起雙臂,場內(nèi)呈現(xiàn)萬鴿齊飛的壯觀場景,表達(dá)了人們對(duì)和平的殷殷期盼。

          8名火炬手高擎火炬,在體育場內(nèi)進(jìn)行最后的傳遞。曾經(jīng)創(chuàng)造一個(gè)個(gè)輝煌的著名運(yùn)動(dòng)員,手舉圣火在體育場內(nèi)慢跑,受到全場觀眾熱烈歡迎。

          9日0時(shí)整,第7名火炬手、曾為中國女排奪得“三連冠”立下汗馬功勞的中國女排前隊(duì)長孫晉芳舉著火炬,來到體育場上的一個(gè)高臺(tái),等候在這里的著名體操運(yùn)動(dòng)員李寧將手中的火炬點(diǎn)燃。高舉火炬的李寧騰空飛翔,在體育場上空一幅徐徐展開的中國式畫卷上矯健奔跑,畫卷上同時(shí)呈現(xiàn)出北京奧運(yùn)圣火全球傳遞的動(dòng)態(tài)影像。

          0時(shí)04分,在空中奔跑的李寧來到火炬塔旁,點(diǎn)燃引線,巨大的火炬頓時(shí)燃起噴薄的火焰,熊熊燃燒的奧林匹克圣火把體育場上空映照得一片輝煌。

          圣火點(diǎn)燃,全場沸騰。絢麗的焰火騰空而起,在體育場上空輝映成七色彩虹。奔放的音樂、熱烈的歡呼震耳欲聾,現(xiàn)場氣氛達(dá)到了高潮。同一時(shí)間,北京各地4萬余發(fā)焰火齊放。從燈火輝煌的奧運(yùn)村,到古色古香的永定門;從巍然雄踞的居庸關(guān)長城,到花團(tuán)錦簇的天安門廣場,萬紫千紅的焰火如星空下的一條彩帶,與國家體育場上空的焰火遙相呼應(yīng)……

          歡歌勁舞慶盛事,火樹銀花不夜天。這是13億中國人民永難忘懷的時(shí)刻,這是現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)又一輝煌的瞬間。歷經(jīng)7年的精心籌備,中國向世界奉獻(xiàn)一個(gè)共敘友情、同享和平的盛大慶典

        小學(xué)五年級(jí)寫作文1300字 篇3

          藍(lán)鱗的希爾菲德載著它的主人飛翔在空中,飛向那比它鱗更藍(lán)的天空的彼端。雙月在天空中散發(fā)著淡淡的青白色的光輝。那白月好似透明了一樣,紅月也只殘留著淺淺的紅色。在高空中看著這景象,宛如在幻境中一般。

          “咕嗚咕嗚”,希爾菲德在輕哼著,因?yàn)樗亩亲羽I了.可是,要是打擾正在讀書的主人的話,她會(huì)生氣的。煩惱著不知道該怎么辦的希爾菲德,側(cè)眼看著這個(gè)成為自己主人的少女,一個(gè)悠然讀著書的少女騎在希爾菲德頭部捎后一點(diǎn)的脖子上,她那藍(lán)色的短發(fā)隨風(fēng)飛舞著,她今年十五歲了,但是看她身體好象比實(shí)際要小兩、三歲。好象在她十二歲的時(shí)候,就不再長高了。眼鏡后面的藍(lán)眼中,看不到任何感情,在那里只有冰冷。那表情根本看不出她究竟是醉心于書本中,還是在那里隨手翻著書頁.但她把冰冷的側(cè)臉卻也先象靜謐的泉水般美麗。只不過有一股清澈的,透明的,如冬天寒風(fēng)一樣的冰冷的空氣,讓少女那純真的面容帶了幾許滄桑。

          塔巴薩

          她就是希爾菲德重要的主人,塔巴莎,咕~希爾菲德的肚子在叫了,啊啊,我已經(jīng)忍受不了啦!就算主人生氣我也不管啦!希爾菲什么都不管啦!已經(jīng)受不了了的希爾菲德開始向主人要求著,“肚子餓死啦。肚子餓死啦。肚子餓死啦”

          塔巴莎抬起頭,向自己所騎的幻獸看了過去

          察覺到主人在看自己的希爾菲德高興的哼了起來

          “呼~呼~姐姐的臉總算動(dòng)啦~總算來看希爾菲啦”

          希爾菲德把自己主人塔巴莎稱為姐姐

          不管怎么說希爾菲德以前都是孤身一人的。這個(gè)少女在特里斯汀魔法學(xué)院舉行“召喚的儀式”的時(shí)候,把自己召喚了出來,覺得很幸運(yùn)的自己,就決定把她稱做姐姐了。就象自己真有了姐姐一樣。

          就是這樣單純性格的希爾菲德因?yàn)楦吲d著塔巴莎在看著自己,已經(jīng)把肚子餓的事情完全忘掉了。因?yàn)殡y得和塔巴莎說話,不由的多嘴起來

          “姐姐,你今天也非?蓯!我好高興!”

          從外觀看,希爾菲德是一只六米長左右的風(fēng)龍……

          它全身那美麗的藍(lán)色鱗片就象透明的一樣,在月光下閃閃發(fā)亮

          展開的雙翼比它身體還長。那強(qiáng)有力的巨大雙翼使它在空中可以自由翱翔。雖然看起來只是只普通的風(fēng)龍

          不過,它并不是普通的龍

          雖然龍的智力算是幻手中很優(yōu)秀的,但是這并不能讓它們可以說話

          “今天的天氣也是特別的好!姐姐覺得怎樣?”

          希爾菲德震動(dòng)著它的喉嚨,那可愛的聲音的話語從它的口中說了出來

          一定是擁有淵博知識(shí)的賢者,才能發(fā)現(xiàn)希爾菲德的原形吧

          那是已經(jīng)消失在無盡傳說中的種族的名字

          塔巴莎翻開那樣的賢者中的一人所著的書。在那標(biāo)題上這樣寫著

          [虛幻的古代知性生物們~韻龍的一族]

          “姐姐你在讀什么?”

          從希爾菲德嘴里發(fā)和它臉完全不相稱的可愛聲音

          “記述著你們種族的書”

          塔巴莎毫無感情回答

          “好高興啊。姐姐果然對(duì)我非常感興趣呢”

          “沒,偶爾而已”

          “就算是偶爾我也很高興呢。恩~姐姐,你記得嗎?我開始叫你姐姐那天的事情”

          “記得”

          塔巴莎冰冷的回應(yīng)著

          “我也記得呢!那天姐姐給我取了名字!非常棒的名字!希爾菲德這個(gè)人類的名字!”

          嘎嗚嘎嗚希爾菲德高興的鳴叫著

          “那不是人的名字”

          “是這樣呢!那是風(fēng)之妖精的名字!太古的妖精!嘎嗚嘎嗚!”

          希爾菲德興奮的搖著腦袋,塔巴莎的身體也隨著它的.頭劇烈的起伏著,可是塔巴莎依然穩(wěn)穩(wěn)的坐在那里,真是讓人驚異的平衡感

          “我在龍中間的名字叫‘伊爾庫庫’,那是微風(fēng)的意思哦!在人類中叫‘希爾菲德’。我有兩個(gè)名字呢!和姐姐一樣哦!嘎嗚嘎嗚!”

          塔巴莎再次低頭讀書去了

          希爾菲德還在喋喋不休

          “對(duì)了對(duì)了!在姐姐把我召喚出來之后,輪到那個(gè)粉頭發(fā)的女孩子的時(shí)候!她竟然召喚出一個(gè)人類的男子呢!太讓人吃驚了!好不象樣。√尚α!”

          可是塔巴莎已經(jīng)不在回答了。

          真是!希爾菲德悲傷著。這讓它又想起自己餓著肚子的事情

          “肚子好餓了。飯還沒有嗎?飯還沒有嗎?”

        小學(xué)五年級(jí)寫作文1300字 篇4

          行走在漫漫的求學(xué)路上,有多少溫暖的曾經(jīng)扶攜我們走過坎坷的歲月;有多少與良師站在路的兩旁,時(shí)時(shí)關(guān)注著我們的成長。一句話改變一生的教誨。一次刻骨銘心的談心。一通醍醐灌頂?shù)呐u(píng),我們都會(huì)終身難忘。飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。走過了,再回首,有多少親切的眼神曾經(jīng)溫暖過我們寒冷的心。無法改變的回憶是時(shí)光留下的痕跡。唯有感嘆,永藏心中,凝做佳憶。把精魂給了我們。這樣的靈魂,怎能不引起我們由衷的敬意?搏擊藍(lán)天,那是您給了我們騰飛的翅膀,擊浪千里、那是您給了我們弄潮的力量,火炬不滅,那是您生命的火焰在我們的青春里燃燒。忘不了,春風(fēng)化雨的笑容,蕩滌了我們心靈上塵泥;忘不了,細(xì)密牽掛的叮嚀,鼓起我們前進(jìn)的勇氣。就這樣背負(fù)著您沉甸甸的希望上路。我們的肩頭更重、步伐更穩(wěn),人生的下一站就在不遠(yuǎn)的前方。感謝您用自己的生命之光,照亮了我們?nèi)松穆猛,讓汗水和淚水,都在耀眼的閃爍中熠熠輝煌。

          老師,人們說您是綠葉,我們是花朵,在綠葉的襯托下才會(huì)更加艷麗;老師,人們說您是露珠,用知識(shí)的甘露哺育我們長大;老師,人們說您是蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮他人;老師,有人說您是路燈,照亮了我們風(fēng)雨前程;老師,有人說您是鋪路的石子,為我們指明了成功的道路。

          五年級(jí)的時(shí)候,有一個(gè)年紀(jì)已有五十多歲的人來給我們上語文課,他只給我們上一節(jié)課。沒人明白,他是位老教師了,不需要實(shí)習(xí),又為什么要來給我們上這一節(jié)課呢?

          這個(gè)老師的一條腿有毛病,走起路來一浮一沉的。上課不一會(huì)兒,老師布置了一道分組討論題。內(nèi)容是:什么是勇敢?大家發(fā)言都很積極。有人說勇敢就是視死如歸;有人說勇敢就是見義勇為;有人說勇敢就是知錯(cuò)就改。大家七嘴八舌,各執(zhí)已見。老師在教室里走來走去,不時(shí)聽聽同學(xué)們的發(fā)言。這時(shí),教室里突然響起了一個(gè)極不協(xié)調(diào)的聲音,雖然不大,卻特別刺耳,毫無疑問,是人膽大包天的吹了一聲口哨。

          教室里突然之間一片寂靜。老師三步并作兩步走到講臺(tái)上,陰沉著臉把教室里所有的人看了一遍,聲色俱厲地問:“剛才的口哨是誰吹的?”還是無人應(yīng)聲。老師用教棍“啪啪”地拍打著講臺(tái),喝令全體同學(xué)從座位上站起來,說:“如果沒人敢承認(rèn),你們就一直站下去!”

          不一會(huì)兒,教室里傳出幾個(gè)女同學(xué)的哭聲,有一個(gè)男生忍不住喊了一聲:“是我吹的,和別人無關(guān)。”他的語音聲音剛落,又有一個(gè)同學(xué)大聲說:“是我吹的。”接著又有兩個(gè)人說了同樣的話。

          老師看了同學(xué)們一眼,語氣緩和了一些,說:“四個(gè)人都說吹了口哨,很顯然是不可能的事,同學(xué)們請(qǐng)坐,我給你們講一個(gè)故事。十幾年前,有一個(gè)剛從學(xué)校畢業(yè)的年輕老師,參加工作不久就被人加了一個(gè)莫須有的罪名。他們?nèi)找箤弳柋扑姓J(rèn)。這個(gè)年輕非常倔強(qiáng),始終咬定他沒犯那樣的錯(cuò)誤。最后他的一條腿被打折了。落下了終身殘疾!蓖瑢W(xué)們面面相覷,搞不清老師為什么要講這樣一件事情。

          老師平靜地看了看同學(xué)們,接著說:“你們說得沒錯(cuò),視死如歸、見義勇為,泰山崩于前而面不改色,這些都是勇敢。但還有另一種勇敢,這就是拒絕,不是自己做的事情,不管壓力多大都不承認(rèn),這同樣是一種勇敢。我知道你們剛才都沒吹口哨,你們都沒錯(cuò)。因?yàn)榭谏谑俏掖档。?/p>

          下課時(shí),同學(xué)們看見老師一沉一浮走出教室的背影,突然明白了,他就是當(dāng)年那個(gè)被打斷腿的年輕老師。

          是誰,用她那溫柔的眼神注視我們成長?是誰,在用她那無比智慧傳授給我們知識(shí)?是誰,

          在用她那動(dòng)聽的聲音撫慰我們的心靈?是誰,在用她那耐心的話指點(diǎn)我們的前程?

          是老師,啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠;讓我們讀懂每一片綠葉,每一朵彩云,每一朵浪花;是老師,指導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈,如何學(xué)習(xí),讓我們明白深?yuàn)W的道理,學(xué)到人生的真諦。

          所以,愿你們永遠(yuǎn)都充滿著微笑,永遠(yuǎn)都綻放著你們的精力,愿你們繼續(xù)著這份崇高的職業(yè),繼續(xù)撫育少年的情懷,引領(lǐng)年輕的心走向成熟,走向輝煌。

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