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      2. 助人為樂(lè)作文

        時(shí)間:2021-10-13 18:54:34 五年級(jí)作文 我要投稿

        最新助人為樂(lè)作文3篇

          助人為樂(lè)是我國(guó)傳統(tǒng)文化的閃光點(diǎn),亦是做人的道德。下面是小編幫大家整理的助人為樂(lè)作文,希望大家喜歡。

        最新助人為樂(lè)作文3篇

          助人為樂(lè)作文

          “公雞哥哥,讓我看看嘛!”小兔拉著公雞的手,硬是要看公雞手里的集郵冊(cè)。公雞點(diǎn)點(diǎn)頭,遞過(guò)集郵冊(cè)。小兔高興極了,坐下攤開集郵冊(cè),看了起來(lái)。忽然,一陣大風(fēng)刮過(guò)來(lái)。風(fēng)兒吹走了樹葉,又吹走了郵票,一、二、三……呀!少了三張。小兔急得直跺腳。公雞安慰小兔,“沒(méi)關(guān)系,我們?nèi)フ艺野!?/p>

          這時(shí),小松鼠、小花狗和螃蟹都出來(lái)散步,他們毫不猶豫,出手相助,找到郵票,把它送到公雞的手中。

          小松鼠看見樹上的樹葉在搖晃,小松鼠想既然是被風(fēng)吹走的,那會(huì)不會(huì)在樹上,小松鼠靈活地爬上了樹,咦?這棵沒(méi)有,那棵也沒(méi)有,突然,一個(gè)鳥窩映入了小松鼠的眼簾,會(huì)不會(huì)在那兒呢?小松鼠趕緊跳過(guò)去,只見一枚畫著小老鼠的郵票躺在那兒。小松鼠趕緊報(bào)喜去了。小花狗和小兔在路中相遇了,小兔急得滿頭大汗,只見遠(yuǎn)處有叫喊聲,他們趕緊奔了過(guò)去。小鹿看見他們來(lái)了,忙叫到:“小狗、小兔,什么東西粘在我身上,難過(guò)死了,你們幫我拿下來(lái)吧!”小兔心頭一喜,會(huì)不會(huì)是郵票?果然是一枚印著森林樂(lè)園的郵票。螃蟹找得熱急了,想下水沖涼一下,等螃蟹爬上岸時(shí),郵票端端正正地躺在草叢中。公雞一張也找不到,正當(dāng)公雞想哭時(shí),小松鼠、小花狗、小兔、螃蟹獻(xiàn)上了自己的“尋找之果”三張郵票。

          “哈!飛走的三張郵票,一張不少。”小兔和公雞高興得手舞足蹈。

          助人為樂(lè)作文

          叮鈴鈴,放學(xué)鈴聲打響以后,同學(xué)們紛紛收拾書包,拿上自己的東西離開了教室,我也趕緊收拾了一下自己的東西,出了校門,迎著夕陽(yáng)向家的方向走去。

          走到半路的時(shí)候,我看到前方有一個(gè)熟悉的背影,好像是我家樓下的鄰居小妹妹,我趕緊跑幾步過(guò)去一看,果真是她,只見小妹妹神色痛苦的蹲在地上,我趕緊問(wèn)她:“怎么了妹妹,哪里不舒服啊?”小妹妹抬頭看見是我,眼淚婆娑的說(shuō):“姐姐,我剛在走在路上摔倒了,腿好疼啊”我一邊安慰著小妹妹,一邊幫她揉著腿,過(guò)了十分鐘左右,小妹妹才能站起來(lái),我們便一起回家。走在路上的'時(shí)候,我一個(gè)手提著小妹妹的書包,幸運(yùn)的是,她的書包里的書很少,并不是很重,另一個(gè)手就拉著小妹妹,然后我們一起慢慢的向家的方向走去。

          快到小區(qū)門口的時(shí)候,我看見小妹妹的媽媽站在樓下,焦急的向我們這邊張望著,就是我們回家的時(shí)間太晚了,讓阿姨擔(dān)心了,阿姨看見我們飛快的跑過(guò)來(lái),小妹妹看見自己的媽媽,趕緊撲進(jìn)了媽媽的懷抱:“爸爸,我放學(xué)路上摔倒了,幸好遇到了姐姐,然后姐姐就跟我一起回來(lái)了”。阿姨聽了小妹妹的話十分感謝我,而這會(huì)兒,我卻有點(diǎn)兒不好意思連連說(shuō),沒(méi)關(guān)系,然后就回到自己家了。今天我做了一件助人為樂(lè)的好事情,心里真的很開心。

          助人為樂(lè)作文

          這件事發(fā)生在去年的暑假里。當(dāng)時(shí),我去滑冰。我從來(lái)沒(méi)滑過(guò)冰,但是我滑輪滑,滑的還不錯(cuò)。可是我最后一次滑已是在一年前,已經(jīng)不太熟練,但我相信我很快就會(huì)學(xué)會(huì)的。于是,我首先扒著欄桿,慢慢的往前挪。過(guò)了一會(huì)兒,我的速度快了一點(diǎn)兒,但還是得扶著欄桿,突然,一群人圍繞著場(chǎng)邊沖了過(guò)來(lái),“嘩嘩嘩”地與我擦肩而過(guò),呀!滑的真快!“哇!”我不由得感嘆道。但我也下定決心,一定要向他們滑得那么快,那么穩(wěn)當(dāng)。

          我加緊練習(xí),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,終于可以滑了,但是還不是很穩(wěn),我就開始放心大膽的滑了。突然,一堆人向我這邊沖了過(guò)來(lái),我招架不住這么多人,沒(méi)站穩(wěn),摔倒了!“哎喲喂,痛死我啦……”我呻吟著。只見有位大哥哥從人群里出來(lái)了。“沒(méi)事吧?真是對(duì)不起!”他十分內(nèi)疚的說(shuō)著!皼](méi)事!蔽艺f(shuō)。他趕緊把我扶起來(lái),還嘟囔著:“對(duì)不起哦……”“沒(méi)關(guān)系,謝謝!”我趕緊回答。為什么當(dāng)時(shí)我明知道有很多人把我撞倒了,卻只有他來(lái)幫助我呢?難道是被請(qǐng)出來(lái)的一個(gè)代表?不!是因?yàn)樗幸活w助人為樂(lè)的心!所以我決定,我也要像他一樣,去幫助那些需要幫助的人。

          我又經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí),我已經(jīng)可以滑的飛快,而且穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)牧。我也開始跟著人群繞場(chǎng)飛馳了!我們?cè)趫?chǎng)的左側(cè),突然我看見了一個(gè)小女孩,她在中間那塊地區(qū)滑冰,一不小心滑了一跤,我立刻沖出人群,滑到了她的身旁,把她扶起來(lái),我說(shuō):“沒(méi)事吧,疼不疼啊?”“沒(méi)事,謝謝……”她回答。雖然小女孩不是我撞倒的,但我仍然去幫助她,是因?yàn)槲抑乐藶闃?lè)是快樂(lè)的。

          后來(lái),我也經(jīng)常幫助別人:同學(xué)沒(méi)帶筆我會(huì)借一只、有同學(xué)題不會(huì)做我也會(huì)告訴他、扶老人過(guò)馬路……

          我是助人為樂(lè)的好少年!我一定會(huì)繼續(xù)保持良好的習(xí)慣,幫助更多需要幫助的人!

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