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      2. 小學(xué)五年級作文

        時間:2021-09-06 18:21:08 五年級作文 我要投稿

        關(guān)于小學(xué)五年級作文10篇

        關(guān)于小學(xué)五年級作文1

          行走在漫漫的求學(xué)路上,有多少溫暖的曾經(jīng)扶攜我們走過坎坷的歲月;有多少與良師站在路的兩旁,時時關(guān)注著我們的成長。一句話改變一生的教誨。一次刻骨銘心的談心。一通醍醐灌頂?shù)呐u,我們都會終身難忘。飲其流者懷其源,學(xué)其成時念吾師。走過了,再回首,有多少親切的眼神曾經(jīng)溫暖過我們寒冷的心。無法改變的回憶是時光留下的痕跡。唯有感嘆,永藏心中,凝做佳憶。把精魂給了我們。這樣的靈魂,怎能不引起我們由衷的敬意?搏擊藍(lán)天,那是您給了我們騰飛的翅膀,擊浪千里、那是您給了我們弄潮的力量,火炬不滅,那是您生命的火焰在我們的青春里燃燒。忘不了,春風(fēng)化雨的笑容,蕩滌了我們心靈上塵泥;忘不了,細(xì)密牽掛的叮嚀,鼓起我們前進(jìn)的勇氣。就這樣背負(fù)著您沉甸甸的希望上路。我們的肩頭更重、步伐更穩(wěn),人生的下一站就在不遠(yuǎn)的前方。感謝您用自己的生命之光,照亮了我們?nèi)松穆猛荆尯顾蜏I水,都在耀眼的閃爍中熠熠輝煌。

        關(guān)于小學(xué)五年級作文10篇

          老師,人們說您是綠葉,我們是花朵,在綠葉的襯托下才會更加艷麗;老師,人們說您是露珠,用知識的甘露哺育我們長大;老師,人們說您是蠟燭,點燃自己,照亮他人;老師,有人說您是路燈,照亮了我們風(fēng)雨前程;老師,有人說您是鋪路的石子,為我們指明了成功的道路。

          五年級的時候,有一個年紀(jì)已有五十多歲的人來給我們上語文課,他只給我們上一節(jié)課。沒人明白,他是位老教師了,不需要實習(xí),又為什么要來給我們上這一節(jié)課呢?

          這個老師的一條腿有毛病,走起路來一浮一沉的。上課不一會兒,老師布置了一道分組討論題。內(nèi)容是:什么是勇敢?大家發(fā)言都很積極。有人說勇敢就是視死如歸;有人說勇敢就是見義勇為;有人說勇敢就是知錯就改。大家七嘴八舌,各執(zhí)已見。老師在教室里走來走去,不時聽聽同學(xué)們的發(fā)言。這時,教室里突然響起了一個極不協(xié)調(diào)的聲音,雖然不大,卻特別刺耳,毫無疑問,是人膽大包天的吹了一聲口哨。

          教室里突然之間一片寂靜。老師三步并作兩步走到講臺上,陰沉著臉把教室里所有的人看了一遍,聲色俱厲地問:“剛才的口哨是誰吹的?”還是無人應(yīng)聲。老師用教棍“啪啪”地拍打著講臺,喝令全體同學(xué)從座位上站起來,說:“如果沒人敢承認(rèn),你們就一直站下去!”

          不一會兒,教室里傳出幾個女同學(xué)的哭聲,有一個男生忍不住喊了一聲:“是我吹的,和別人無關(guān)!彼恼Z音聲音剛落,又有一個同學(xué)大聲說:“是我吹的。”接著又有兩個人說了同樣的話。

          老師看了同學(xué)們一眼,語氣緩和了一些,說:“四個人都說吹了口哨,很顯然是不可能的事,同學(xué)們請坐,我給你們講一個故事。十幾年前,有一個剛從學(xué)校畢業(yè)的年輕老師,參加工作不久就被人加了一個莫須有的罪名。他們?nèi)找箤弳柋扑姓J(rèn)。這個年輕非常倔強(qiáng),始終咬定他沒犯那樣的錯誤。最后他的一條腿被打折了。落下了終身殘疾!蓖瑢W(xué)們面面相覷,搞不清老師為什么要講這樣一件事情。

          老師平靜地看了看同學(xué)們,接著說:“你們說得沒錯,視死如歸、見義勇為,泰山崩于前而面不改色,這些都是勇敢。但還有另一種勇敢,這就是拒絕,不是自己做的事情,不管壓力多大都不承認(rèn),這同樣是一種勇敢。我知道你們剛才都沒吹口哨,你們都沒錯。因為口哨是我吹的!

          下課時,同學(xué)們看見老師一沉一浮走出教室的背影,突然明白了,他就是當(dāng)年那個被打斷腿的年輕老師。

          是誰,用她那溫柔的眼神注視我們成長?是誰,在用她那無比智慧傳授給我們知識?是誰,

          在用她那動聽的聲音撫慰我們的心靈?是誰,在用她那耐心的話指點我們的前程?

          是老師,啟迪我們真正領(lǐng)會了大自然的恩惠;讓我們讀懂每一片綠葉,每一朵彩云,每一朵浪花;是老師,指導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈,如何學(xué)習(xí),讓我們明白深奧的道理,學(xué)到人生的真諦。

          所以,愿你們永遠(yuǎn)都充滿著微笑,永遠(yuǎn)都綻放著你們的精力,愿你們繼續(xù)著這份崇高的職業(yè),繼續(xù)撫育少年的情懷,引領(lǐng)年輕的心走向成熟,走向輝煌。

        關(guān)于小學(xué)五年級作文2

          親愛的爸爸:您好!

          六月十二日“爸爸節(jié)”,在這特別的日子,您的寶貝獻(xiàn)上滿滿的祝福。

          您平常辛苦工作,總是埋首電腦前,設(shè)計龐大的系統(tǒng)程式,開發(fā)新的軟體,而且三不五時需要出差。努力工作的您,讓我看到有別于平日的另一個您,是這么的認(rèn)真,一步一腳印踏實地走,從沒想過要一步登天。俗話說:“身教重于言教”,您真是我們最好的典范。

          而您時常扮演的另一個角色,則是愛搞笑又能帶給我們歡樂的——“兒子的大玩偶”,讓我覺得好幸福哦!雖然我漸漸長大了,但我還是喜歡窩在您的懷里跟您撒嬌。肥肥的爸爸,您超大的鮪魚肚及又粗又壯的大腿把我嚇著了,每每玩樂時,您的“大豬腳”總是來個泰山壓頂,就足以令我們喘不過氣而舉手投降了。我也時常在您的鮪魚肚上打鼓,“咚咚啰咚鏹!”但你放出的“煙霧彈”使得我們退避三舍,您卻呵呵大笑,笑得好天真、好可愛!不過您的體重直逼一百公斤,真讓我擔(dān)心,為了您的健康著想與全家人的幸福,您真的該減肥了,有朝一日等你減肥成功,我再幫您換個更優(yōu)秀的形容詞吧!

          其實,許多疾病都是肥胖造成的,況且“預(yù)防勝于治療”,因此維持好身材是非常重要的。聽了我的一番話,有沒有立志要減肥呢?為了您的健康還有全家人的幸福,您一定要下定決心減肥啊!

          我親愛的爸比!您總是在我遇到難題時,耐心的教導(dǎo)我,仔細(xì)說明給我聽,有如萬事通,您是我心目中最盡責(zé)的家教老師,什么難題都難不倒。我覺得自己比別人幸福好幾倍,總覺得自己是全世界最幸福的小孩。

          爸比,我真的好愛您!

          祝您

          身體健康減肥成功

          寶貝女兒

          欣欣敬上

          6月12日

        關(guān)于小學(xué)五年級作文3

          古往今來,人們對于自己的目標(biāo),常常死于“放棄”;常常被“困難”打。辉獾健巴涎印蹦鐢,但是,這時的你該如何是好?

          記得,在我升上五年級之后,因為是高年級了,所以課業(yè)也逐漸繁重,壓力也日漸累積,讓我心情變的很煩悶。就在這個時候,令我措手不及的事情終于一次爆發(fā)……。

          那時,我是學(xué)校的田徑校隊,也是班上的風(fēng)紀(jì),我也參加了學(xué)校字音字型的培訓(xùn)班,語文演說的案子也朝我大步向前。上學(xué)的每一天我都忙不過來,因為除了要上課,我還要做那么多事情,簡直把我壓的喘不過氣來。終于,有一天,我受不了這種壓力,不爭氣的眼淚“咕溜!咕溜!”的滾下來,媽媽見狀,連忙過來安慰我,問我發(fā)生什么問題?我就邊哭邊把事情一五一十的說出來,媽媽就像是我專屬的垃圾桶,不管丟多少的苦水都裝不滿似的。

          時間不知跑過幾圈操場,媽媽打斷了沉沒的氣氛,她說:“鋼鐵是經(jīng)過烈火和急劇冷卻鍛煉出來的,所以才能如此堅硬和什么都不怕!边@時的我,頓時豁然開朗,對呀!人都是要經(jīng)歷許多磨練,才能嘗到成功的果實。∪绻麤]有這些絆倒你的小石子,你哪會再起來呢?于是,我感動的抱起媽媽,感謝他幫助了我。

          聽完媽媽這句金玉良言,我一路過關(guān)斬將,克服了一切的壓力,我將時間做有規(guī)律的排放,這樣就不會太繁重了,而我也不用每天這么累了。

          媽媽是指引我道路的良師,而這句話是我跌倒時的課本,這個課本有如關(guān)公斬五刀過六關(guān),幫助我解決一切的困難,我也會這獨一無二的課本保存的好好的,永遠(yuǎn)深扎在我心里。

        關(guān)于小學(xué)五年級作文4

          拼圖是大家都知道的益智游戲,它十分的好玩,但同時也分成了好幾塊,她越來越復(fù)雜就越讓弄不著頭緒!

          以前我看了一種拼圖時,就覺得很無聊,因為有好幾一千片的小塊拼圖要把他拼起來,就覺得這些要完成的拼圖會很煩惱,長大以后我才知道這些拼圖不但可以玩樂,還可以動動腦我也想試試看呢!

          我長大后媽媽買了一個一百多片的組裝再一起的億盒拼圖,回去的時候,打開來看是一些小小的圖片,我看了時候就下了一下,我們就一天拼一點,有控的時候也可以過來拼一些,或無聊的時候都可以,等一天一天的累積后終于拼到一半了,我看到了時候也感到很驚訝!因為有些拼圖不府何洞口,需要大家一起幫忙思考,在來我們大家一起思考、一起幫忙、有錯誤時大家一起想怎樣用才能解決問題,一直持續(xù)著這樣的保持,終于咬一天終于拼完了,我看到時真開心。

          我的'感想是拼完時我很開心,因為這些拼圖幫我很大的忙,他們幫助我們動動腦,也幫助我們在有控的時間給我們做或無聊的時間,讓我一天一天的把拼圖完成,這些拼圖是我們?nèi)杭易畲蟮幕貞洝?/p>

          拼圖也像人生一樣,沒錯,人生是由許多小細(xì)節(jié)所完成的,所以俗語說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”就是要所們終生感到遺憾!奇幻無比的拼圖有與多美妙的圖案,只要有耐心的去把它拼玩;用心的去體會它的美,你就會對拼圖愛不釋手的!而且只要把心放下來;把心胸敞開,你一定會愛上拼圖的!

        關(guān)于小學(xué)五年級作文5

          我們出生,因為有愛的結(jié)合,我們成長,因為有愛的滋潤。

          我們從小感受到父母的愛,他們像陽光,灑落在每一個角落。曾經(jīng)看到這樣一個情景:一個剛學(xué)會走路的孩子,站在臺階下,父母站在臺階上,只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著,鼓勵著:“勇敢點,孩子,你是最棒的!”可是,孩子卻只站在臺階下看著父母,始終不敢抬起邁下這一步。有些路人看不過去了,就跑去想要幫助那個孩子,可是,父母卻制止了!斑@是他人生的第一步,他需要學(xué)會勇敢、堅強(qiáng),這需要靠他自己的努力!币粫䞍,孩子終于踏上了臺階,孩子的父親一下把孩子抱了起來。圍觀的群眾鼓起掌來,為這個孩子的勝利而祝賀,那個孩子跨過去的不僅僅是一個臺階,而是人生的第一個挫折。

          曾在《觸龍說趙太后》中讀過一句話“父母之愛子,則之為計深遠(yuǎn)!碑(dāng)父母的疼愛子女,就得為他們做長遠(yuǎn)打算。就像那對父母,如果孩子是靠別人的力量,那么,他會習(xí)慣于在別人的幫助下做好一些事。

          獅子在小的時候,父母每天為它去尋找食物,而且,在有的時候,還教它一些簡單的捕獵技巧。一旦這些小獅子長到可以自己獨立生活的年齡,父母便把它放到離自己很遠(yuǎn)的地方,讓它自己獨立生活,它的父母知道,它們不可能在小獅子身邊一輩子,它們只有學(xué)會獨立生活,于是,它們從小就訓(xùn)練它,讓它在長大能夠依靠自己的本領(lǐng)生活。

          動物世界中,像這樣的動物父母有很多,它們尚且知道,疼愛子女,就得為他們做長遠(yuǎn)打算,更何況人類呢?

          父母對子女的愛,需要一定程度,而一旦超過這個程度,就成了溺愛,溺愛對孩子百害而無一利。

          記得曾在報紙上看過這樣一則消息:因為孩子期中考試未,母親批評了他,孩子生氣了,孩子的姥姥竟提出讓孩子打孩子媽媽一巴掌來解氣,還說如果孩子愿意打自己也行。試想將來這個孩子怎能在這個社會上立足?以后怎樣生活?

          父母的愛是無私的,是偉大的。有時候,它可以成就一個人,而有時候,卻可以湮沒一個人!案改钢異圩,則之為計深遠(yuǎn)!弊尭改附o予我們適當(dāng)?shù)膼,讓我們成就一番偉績吧?/p>

        關(guān)于小學(xué)五年級作文6

          小時候,爸媽或老師總是會要求我們?nèi)プ鹬孛恳粋人,因為每一個人所被賦予的種種事物都不一樣。

          當(dāng)我們?yōu)榱巳W(xué)校上課而感到痛苦時,躺在病床上的病人,總會想離開病房到學(xué)校上一上課、聊一聊天、看一看書、打一打球。當(dāng)我們因為能打球而感到理所當(dāng)然時,卻忽略了五體不足的殘障人士的感受。當(dāng)我們?nèi)コ靶δ切└F人時,卻沒想過他們的生活有多么痛苦和悲慘!當(dāng)我們歧視路上的流浪漢時,卻沒想過他的人生中,沒有家人的陪伴、朋友的鼓勵和固定的居所。

          所以我最想說的一句話,就是跟大家說:“謝謝!”我謝謝同學(xué)跟我一起談天說笑;我謝謝朋友陪我一起勇渡難關(guān);我謝謝老師和我一起探索學(xué)習(xí)的奧妙;我謝謝家人跟我一同走向充滿色彩的人生;我更謝謝老天爺能給予我健全的身體!我的心里還有許多說不完的感謝,因為我的人生比起那些人完美、精彩多了!

          若要快樂就珍惜,珍惜你現(xiàn)在所擁有的一切,你會感到源源不絕的快樂,我所擁有的事物太多了,這世上沒有人比我更幸福、更快樂了……“謝謝!”

        關(guān)于小學(xué)五年級作文7

          每個星期一和星期四,不用鬧鐘叫,我自己就會起床了,因為這兩天有我最期待的體育課,體育課就像是魔法課,老師像哈利波特般,會施展魔法,魔法的力量,讓我全身的細(xì)胞都舞動起來。

          上課的鐘聲響起,我的心也跟著雀躍起來,熟悉的哨音集合動作,拉開了精采的序幕,我專注的聽著老師講解,發(fā)現(xiàn)今天老師的手上帶著一件寶貝——碼表,老師說學(xué)校要舉辦跑步比賽,各班要選出二男二女參加比賽,我好希望被老師選上,可是去年運動會,我只拿到銅牌,我有兩個強(qiáng)勁的對手,我該怎么辦?爸爸說“臨陣磨槍,不亮也光!保F(xiàn)在努力,還來的及。經(jīng)過一個星期的魔鬼訓(xùn)練,我信心滿滿的參加選拔,果然,皇天不負(fù)苦心人,我雀屏中選了,決賽當(dāng)天,我的心幾乎要跳出來了,各班的好手,齊聚一堂,我吸了一口氣,讓自己冷靜下來,聽到“啪”!一聲,我努力的往前沖,想像后面有一只瘋狗在追我,我不顧一切,飛奔出去,直達(dá)終點。當(dāng)成績公布的那一剎那,我簡直不敢相信,我是全學(xué)年的第一名,老師說,我是二年級跑得最快的飛毛腿!

          當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!上體育課啰!今天我們準(zhǔn)備了跳繩,我會單腳跳、雙腳跳、往前跳、往后跳、邊跑邊跳,還可以載著人一起跳喔!跳呀!跳呀!跳得我心跳加速,跳得我臉色紅潤,今天應(yīng)該又長高一公分了吧!嗶!嗶!嗶!體育老師突發(fā)奇想,把籃球改成躲避飛盤,女生在內(nèi)場,男生在外場,哨音開始,驚叫聲連連,男生甩出飛盤,女生們四處亂竄,有的跑,有的跳,有的蹲下,宛如在外太空中,深怕被隕石打中般,驚險又刺激。變!變!變!體育課也可以玩趣味競賽喔!手持接力棒,身搖呼拉圈,邊走邊搖,經(jīng)過S型的路線,把棒子交給對方,才算完成任務(wù),只見兩個巨大的甜甜圈在場中央不斷的搖著,配合加油聲,熱鬧極了!

          體育課對我來說,是多么重要的一堂課!它讓我得到冠軍的榮耀,享受勝利的滋味,對自己更有信心了;它讓我喜歡上學(xué),喜歡運動,學(xué)習(xí)同學(xué)合作的重要及勝不驕、敗不餒的精神;它更讓我體會到體育課不僅僅是運動而已,它可以包羅萬象,兼具趣味及創(chuàng)意。我要向校長建議,每天都要排體育課,這樣學(xué)生才會有健康的身體及更快樂的學(xué)習(xí)。

        關(guān)于小學(xué)五年級作文8

          我長大了,應(yīng)該有屬于我自己的秘密!弊鴷狼埃瑢χ沼洷,我想起了那天……

          多少日子過去了,可我還記的那一天,記著她對我的愛。

          那天清晨,我正準(zhǔn)備上學(xué),突然“咯噔”一聲的巨響,我看見了我敬愛的母親,她正在鎖門,車子上有水,我用手擦了擦,還有許多水又再凝聚在一起同,母親見了,很不高興,她又打開門把毛巾拿出來將我的手擦干中,在我擦手的時候,母親用自己的衣袖把車上的水擦干了。

          報答母親原來如此簡單!我不禁想起母親——她省吃儉用供我和弟弟上學(xué),她連一頓肉也舍不得吃,卻對我和弟弟異常大方,每次吃飯時,母親總是往我的碗里夾菜,我問她為什么不吃,她說:“你們吃飽了,我也很高興,多吃一頓,少吃一頓,無所謂!”

          媽媽的愛是無私的,偉大的,她的愛常常在冬夜里讓我溫暖,她的心胸是那么寬廣,又那么大方,她的眼是那么耀眼,她的笑容更是那么甜蜜。

          我常常問自己,該如保報答母親?這一件事給了我最好的回答。

        關(guān)于小學(xué)五年級作文9

          人們常說:“開卷有益,看書有益!钡,仔細(xì)一推敲,這種說法也不完全正確。如果我們對每一本書都感到興趣,那“開卷有益”也就未必有益了。

          現(xiàn)在的同學(xué)可能都喜歡看武俠、言情只類的小說、書刊,有時會達(dá)到廢寢忘食、手不釋卷的程度,他們一旦看迷了書,便會走火入魔,那他們上課一心只想著書,沒心思學(xué)習(xí),成績就會一落千丈。還有些人被書中的一些情節(jié)所吸引,模仿書中的人物,有時還會走向犯罪的道路。這不是看書害了自己嗎?這只是“開卷未必有益”中包含的第一層:開卷不一定有益。還有第二層。

          其二就是,我們看書,要有選擇。那些不健康、對我們沒有多大幫助的書,就不要看。要看書,就看一些有利于我們身心健康、對我們學(xué)習(xí)、生活中都有幫助的書。這樣的書就是好書,只有看好書,就不會毀了自己。有人把書比作了朋友,看好書,就是交好朋友,才會進(jìn)步;則看不好的書,當(dāng)然是交不好的人作朋友,那樣你就會退步。因為近朱者赤,近墨者黑嘛!所以,只有看好書才會對你有益。因此,我的觀點是:開卷未必有益。我真心的希望,每位同學(xué)都能有選擇的看書。而不要因為看錯了一本書,將自己引入歧途,毀了自己的一生。

          開卷有益”。這話自從宋太宗趙光義說過以后,至今已有一千多年了。千年以來,它為無數(shù)人所接受,口耳相傳,奉為至理名言。父母對子女、長者對晚輩常常要教導(dǎo)或督促他們“好好讀書”,認(rèn)為只要讀書就會獲得知識,得到好處。因此,人們常說:“書中自有千鐘粟”,“書中自有黃金屋”,“書中自有顏如玉”。

          其實,開卷是否有益是要看書的好壞而定的。那書是好書,開卷便有益;而如果那書不是好書而是壞書,開卷就非但無益而且有害。近年來我們的書刊市場上出了許多好書,但也出了不少壞書。你到大大小小的書店書攤書市去走走看看,隨處都能找到幾本壞書。什么《馬屁精》啦,什么《損人大全》啦,什么《面子學(xué)》啦,等等,這類教人學(xué)壞的書,對青少年讀者只有毒害和腐蝕作用,而無任何益處。至于那些宣揚各種消極頹廢、玩世不恭的思想情趣、人生哲學(xué)的書,表現(xiàn)黃色腐朽的生活方式的書,那就更是開卷有害的了。

          講開卷有益的人,絕大多數(shù)是出于好心。他們講開卷有益,本意就是講的讀好書。但是,現(xiàn)在的世道很復(fù)雜,也確有某些人為了某種目的,把壞書當(dāng)作好書向世人特別是青少年推銷。他們也說開卷有益,可那卻實實在在是對讀者有害。

          現(xiàn)在的青少年,大多有強(qiáng)烈的上進(jìn)心和求知欲,愛好讀書,但他們往往欠缺辨別力。我以為,我們的老師們,有責(zé)任經(jīng)常提醒他們讀書一定要多讀好書,至少要讀無害的書,而絕不能去讀壞書。開卷未必都有益!

        關(guān)于小學(xué)五年級作文10

          惡與善,也許實話是天使的純潔;反之,謊言就是惡魔的網(wǎng)啰,一旦淺淺陷入,就即刻也探不出頭來。名曰謊言的面具,背后藏有的是真實的裸露,表現(xiàn)出來的卻是鋒利的刀刃。而這具面具,深藏于每個人心中。

          說謊的經(jīng)驗人人都有,但卻不是人人都能革除。有些人能從中讓自己如釋重負(fù)般解脫;而有另一些人卻是熱鐵烙膚,揮之不去;而也可能如陷入濃霧,越陷越深,而我,也有這種令人忘不了的經(jīng)驗。

          小學(xué)的時候,一天下著大雨的上學(xué)日,濕冷的空氣讓人起不了床,明知起床時間底限已過,我卻在床上遲遲不起來。懶惰的心頓時爬上我的心,當(dāng)爸爸走進(jìn)房間問我怎么了的時候,我卻回答:“我身體不舒服”,明明我知道自己的身體并沒有異狀,也沒有任何不舒服,但是當(dāng)下私欲還是迷惑住了我,催使我說出謊言。

          雖然事后我向爸爸承認(rèn)自己是裝病,爸爸也沒有指責(zé)我,只是叫我不要在犯,但這在我心中成了很大的一股力量,導(dǎo)致我不至于再次說出謊言來欺騙別人,這是一次正面的經(jīng)驗。

          真與假,一線之隔,只要自己愿意在心中的天人交戰(zhàn)中成為戰(zhàn)勝私欲的一方,謊言自是遠(yuǎn)離我們,不要陷入“謊言”的泥沼,做個正直的人!

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