我和書的故事作文3篇
【導(dǎo)語】我們看過很多的書，書簡直成為了我們一個(gè)不可或缺的朋友，那么你和書一定發(fā)生過很多故事吧。下面是小編為大家整理的我和書的故事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
【我和書的故事作文篇一】
俗話說的不錯(cuò)：“風(fēng)月為益友，詩書是良友。”是啊，博覽群書能使人智慧倍增，生活中缺少了書，就會變得枯燥乏味。
書的豐富多彩，吸引了不少“書蟲”，我也是“小書蟲”，一有書就忘了整個(gè)世界，但愛書也會讓我鬧出許多笑話來。
有一次，我正津津有味地在讀英國作家笛福寫的《魯濱孫漂流記》，媽媽忽然說：“給你10元錢，去買2袋鹽回來�！蔽衣唤�(jīng)心的答了句：“好�！边^了大約十分鐘，媽媽見我一動(dòng)也不動(dòng)，便怒氣沖沖地說：“還不去，小心你的屁股！”我一溜煙地奔向市場，一邊嘀咕著：“2袋？2袋味精？……”我買完便飛快地跑回家，心想可以安心地看書了。沒想到，媽媽大聲訓(xùn)斥我：“是鹽呀！快去！”我又奔了出去。這回可算買對了，我又接著看書了。我倒了一杯水喝，一個(gè)不小心，倒在了書上。“哎呦，怎么辦呢？別急別急，慢慢想辦法……”有了有了！上次看了一本書，說輕輕倒掉水，再放在冰箱的冷凍層里，就ok了！我照做了，兩小時(shí)后，這本書完好無缺地展現(xiàn)在我的面前。這些自然是多看書的益處啦！
書，學(xué)到了它豐富的知識，就應(yīng)該學(xué)以致用，我一讀書，就完全陶醉在書中，忘了一切，就仿佛自己是書中的某一個(gè)角色。書是我形影不離的好朋友，我們彼此交流；書是我的知己，我們?nèi)￠L補(bǔ)短；書是我的伙伴，我們暢快交談。
【我和書的故事作文篇二】
在我上五年級時(shí)，父母給我買了許多書，每次讓我讀書，我都會說：“讀書有什么好玩的，還不如玩電腦呢！”直到一天，我閑的無聊，隨手拿起本故事書看了起來，本想隨便看幾眼就完了，可一打開書，竟被書中精彩的情節(jié)吸引住了。從此，我喜歡上了讀故事書。
漸漸地，我長大了。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)只讀故事書已經(jīng)不能滿足我對讀書的渴望了。于是，我又喜歡上了讀動(dòng)物類和冒險(xiǎn)類的小說。每當(dāng)讀書時(shí)，我的心情也會隨著書中不同的`場景跌蕩起伏。好像我的靈魂也與書中的人物融為一體。
每當(dāng)走進(jìn)書店，我就會像一條需要知識喂養(yǎng)的小魚游進(jìn)了知識的海洋。我會迫不及待的在書柜中找到自己喜歡的書，坐下來津津有味的讀著，漸漸地，我就會與書中的人物融為一體，一起與他去冒險(xiǎn)，一起與他去探索世界……
讀書，帶給我了無限的知識和快樂。讀書，豐富了我的生活，增加了我的視野。在我遇到困難時(shí)，書中人物不怕困難的品質(zhì)鑄就了我在困難面前永不放棄，堅(jiān)持到底的好品質(zhì)。書就是一位智者，讓我有了卓越的進(jìn)步。書在我耳邊不斷的鼓勵(lì)我、支持我，讓我有了美好的品質(zhì)……
【我和書的故事作文篇三】
我這個(gè)人，才不出眾，貌不驚人，可要是一說起讀書，卻滿有靈氣的哩。
記得小時(shí)候，我總纏著這個(gè)、求著那個(gè)給我講故事。后來，上學(xué)前班、上小學(xué)，自己能讀能看，就又給小弟弟小妹妹們講故事。每回一到圖書館，我就走不動(dòng)路了，看滿書架上各種各樣的書都想搬回家。
清楚的記得有一次，我和媽媽去圖書館，想挑幾本課程練習(xí)。剛進(jìn)書店，媽媽就接了個(gè)電話，說單位有點(diǎn)急事，要先走，讓我自己先挑，一會兒來接我，還把電話留給我，告訴我如果時(shí)間太長就給爸爸打電話，讓爸爸來接我。我頭也不抬的答應(yīng)著。當(dāng)時(shí)我正被《中國少年百科全書》吸引著。里面的知識是那么豐富多彩：天空不只是我們看到的那么簡單，它就是一個(gè)深不可測的世界，等待我們?nèi)ヌ剿�；海底世界的奧秘更是等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
不知不覺，中午過去了，我沒覺得餓，天漸漸黑了，我也沒察覺。這時(shí)媽媽火急火燎地跑了進(jìn)來，一把抱住我，說：“傻丫頭，你嚇?biāo)缷寢屃�。這么晚不吃不喝我們就快報(bào)警了。沒告訴你時(shí)間長，我不接你，就打電話給爸爸接你嗎�！薄拔铱磿朊�，忘了�！薄澳阏媸且粋�(gè)小書蟲，媽媽給你買全套百科全書，怎么樣？”“好��！”我高興得跳起來�！肮緙咕”這時(shí)我才覺得餓。
古人曰：“讀萬卷書，行萬里路�！弊x書始終是我的最愛，我一定要把這個(gè)習(xí)慣保持下去�！岸嘧x書，讀好書�！�