五年級(jí)描寫春天的作文（通用16篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼奈迥昙�(jí)描寫春天的作文（通用16篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)描寫春天的作文1
初春的清晨，陽(yáng)光顯得格外輕柔，空氣也分外清新。一大早，鳥兒們就在枝頭唱起了清脆悅耳的歌。
我來到了門前的池塘邊，看見了荷葉上、小草上、樹枝的嫩芽上，都掛著晶瑩剔透的露珠兒。
它們的體形可小了，可是它們美麗極了，就像一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石、珍珠。突然我看到了一株株小草上掛著許多可心的露珠，它們掛在小草葉兒的尖尖上，既像一個(gè)個(gè)美麗的臺(tái)燈，又像姑娘們戴在耳朵上的耳環(huán)。樹枝的嫩芽上也有許多露珠掛在芽上就像每一顆小嫩芽都戴著一頂小皇冠。
我來到荷葉邊，用手輕輕的抖了抖荷葉，一顆顆晶瑩剔透的露珠一下子就聚集到了荷葉的中心點(diǎn)。瞧！荷葉最邊的露珠一下子就滑到了荷花苞上。露珠又從花苞上滑了下去，掉在了水塘里，花苞好似被露水洗了一下，比剛才紅了許多，漂亮多了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那些調(diào)皮可愛的露珠綴在小草叢里，點(diǎn)綴在大地媽媽，大樹伯伯，荷花妹妹的懷抱里，它們的懷抱多溫暖呀！
快聽，那一滴滴露珠在奏樂呢！一顆顆露珠兒，掉在水塘里的聲音是多么清脆呀！仿佛在喚醒大千世界。
美麗的露珠你是春天的精靈！
五年級(jí)描寫春天的作文2
看著枯枝結(jié)出花苞，花苞逐漸開放。黃鸝在枝頭盡情地放聲歌唱，瞬間感受到了春的氣息。
久違了燦爛的春陽(yáng)，一個(gè)個(gè)生命在春天的陽(yáng)光下流動(dòng)，讓我想起了我印象最深刻的那個(gè)春天。
那年，我漫步在油菜花海中，身邊黃幽幽的一片，再加上陽(yáng)光的照耀，油菜花就像金子一樣閃閃發(fā)光。此時(shí)，自己便陶醉在油菜花濃郁的香味中。一陣暖風(fēng)在我身旁輕輕刮過，一股暖氣從我的鼻腔流入我身體的每個(gè)部位，讓我感到了春的氣息。
我走在校園那石磚鋪成的小道上，一路走著走著，在校園里感受春的氣息。
小道旁邊，一棵棵梧桐樹挺立著，那高大的身影就像一位位健壯的大漢；一株株小草芽從土里猛地探出頭來，來迎接春姑娘的到來；風(fēng)兒輕輕刮過小樹，前來看望春天。
茶花已經(jīng)開了不少了，樹葉挨挨擠擠像披著綠葉的小生靈，在花與花之間的空隙中來回跳躍。茶花也早已舒展開嫩粉的花瓣，露出燦黃的花蕊；可有些還是花骨朵兒，似乎還沒準(zhǔn)備好迎接春天。
春天的陽(yáng)光更是燦爛，就像個(gè)射出白光的大球，掛在像鋪上一層白紗的藍(lán)天上。
春天的腳步離我們?cè)絹碓浇�，春天的氣息變得越來越濃。我陶醉在春天的喜悅中�?/p>
五年級(jí)描寫春天的作文3
在我們的音樂書上有這么一首歌：春天在哪里？春天在那翠綠的山林里……春天到底啥模樣？我決定第二天去看看。
第二天一大早，我便和媽媽一起去看春天的模樣。
山林里的春天是什么模樣的呢？我和媽媽來到了植物園。植物園里一片綠色，綠的樹，綠的草，草地上點(diǎn)綴著各種各樣的小花，顯得格外美麗。瞧，他們都在告訴我：我們多么生機(jī)勃勃！柳樹姐姐一邊梳洗著自己那又長(zhǎng)又嫩的頭發(fā)，一邊還和天空中的燕子打招呼，“嘰嘰喳喳”。這時(shí)，一陣悅耳的歌聲飄進(jìn)了我的耳朵，原來黃鶯妹妹正在枝頭唱歌呢！
哦！我明白了，春天像樹，像花。
湖水的倒影里的春天是怎樣的呢？春天的西湖又是一番新景象。碧波蕩漾，不時(shí)還有小魚到水面上翻個(gè)跟斗、吹個(gè)泡泡：“嗨，小姑娘，今天我夠神氣吧！”踩著湖邊的小石階，漫步在經(jīng)過精心雕刻的石橋上，人想用浪花做一艘小船的船身，用蔚藍(lán)的天幕做帆，用燦爛的陽(yáng)光做桅桿，搖著小船到水中去打撈湖中無數(shù)的小水晶。
哦！我發(fā)現(xiàn)了，春天像波，像船。
小朋友眼睛里的春天又是怎樣的呢？暖暖的春風(fēng)帶著小朋友的風(fēng)箏飛上了天空。小朋友的臉上漾起了花兒般的微笑。朋友們，讓我們帶著春天的快樂，念起動(dòng)聽的兒歌吧；帶著春天的努力，播下希望的種子吧；讓我們帶著春天的愿望，等待著明天的收獲吧！
一年之計(jì)在于春，哦，我知道了，春天原來是一個(gè)人見人愛的好孩子！
五年級(jí)描寫春天的作文4
春姑娘的步伐那么輕盈。她來到果園中，輕輕摸一摸光禿禿的樹枝。頓時(shí)，干枯的枝干上奇跡般的長(zhǎng)出了片片嫩綠的葉片，還冒出了幾個(gè)花骨朵兒，花骨朵慢慢地鼓起來，開出了鮮艷的花，紅色的杏花，粉色的桃花，白色的梨花，引得一群群蝴蝶蜜蜂圍著團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
春姑娘來到小河邊，在草地上打了個(gè)滾兒。小草便一點(diǎn)點(diǎn)的從土里鉆出來，挺了挺腰往上長(zhǎng)，金黃色的地毯逐漸變成了碧綠的草地。春姑娘借著一陣春風(fēng)，把剛做好的綠衣裳給對(duì)岸的小樹送去。柳樹姑娘披上新衣，還在秀發(fā)上戴上了一個(gè)個(gè)毛茸茸，嫩黃色的絨球。
春姑娘來到公園里，看看那些在大冬天被凍得東倒西歪的花兒們，輕輕吹了口氣�；▋簜兪嬲怪θ~，在春風(fēng)里綻放出一張張笑臉，又扭動(dòng)著腰肢，東搖西擺地聚攏在一起，仿佛都能聽到她們的歡聲笑語(yǔ)。
春姑娘來到森林邊，輕輕揮一揮衣袖，小動(dòng)物們都從沉睡中醒來了。笨笨的大狗熊伸了個(gè)懶腰，從樹洞里鉆出來，搖搖擺擺地走著。突然腦袋上被什么砸了一下，抬頭一看，機(jī)靈的小松鼠正從樹葉間探出小腦袋和自己打招呼呢。林邊的田野里，剛從洞中跳出來的青蛙與飛翔的小燕子敘述著新年重逢的喜悅，快樂地唱起了歌……
不知不覺，爛漫的春光已把我們包圍，我不禁陶醉其中。
啊，美麗的春天，我愛你！
五年級(jí)描寫春天的作文5
春天，陽(yáng)光明媚；春天，天氣晴朗；春天，微風(fēng)吹拂；春天，冰雪融化……啊，春天！
一場(chǎng)牛毛細(xì)雨，為春天拉開了帷幕。春天，萬物復(fù)蘇，山上的冰雪融化后，春水匯成了一條小溪，不管她流到哪里，那里就充滿了生機(jī)。小河像個(gè)歡樂的孩子，一路歡笑，一路歌唱，歡樂地奔騰著，河水清澈得似乎都能看見沉在水底的石沙，水涼涼的，一碰就能打一個(gè)冷顫；河邊的青蛙“呱呱，呱呱”地叫著，好象在說：“春天來了，春天來了�！�
河水流到了森林里，頓時(shí)，春意盎然，大地脫下了白色的大衣，換上了五顏六色的裙子；一縷縷陽(yáng)光射向大地，顯得那么溫暖明媚；微風(fēng)迎面吹來時(shí)，雖感到有幾分寒意，但已不是那么凜冽了。
柳樹就像亭亭玉立的少女，梳理著自己的長(zhǎng)發(fā)；四季常青的松樹更是綠滿枝頭；小草像歡快的使者，微風(fēng)一吹，就歡快的跳起了舞蹈，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就好象是波浪起伏的鮮綠色的海洋。而玫瑰、牡丹、小蝴蝶、百合等等……還有各種各樣不知名的花兒都像趕集似的爭(zhēng)先恐后的來參加這春天的盛會(huì)。展現(xiàn)在你面前的是一片生機(jī)勃勃、百花爭(zhēng)艷的春天的美景。
小河流到了田野里，田野里像出現(xiàn)了奇跡一般，麥苗一眼望去，就像一個(gè)嫩綠色的天堂……
啊，我愛光采奪目的春天！
五年級(jí)描寫春天的作文6
啊，大地復(fù)蘇了，冰雪融化了，溫暖的春天來了。
看，我家門前的那棵木棉樹，已經(jīng)脫下了枯黃的舊衣，等著換上春天的新裝啦�？刹皇敲�，黃葉子落了一地，像一層華麗的金絨地毯似的。枝頭上新抽出碧綠的嫩芽，那是一種怎樣的綠呀？是一種充滿靈性與活力的綠。
看，小草被春天喚醒了，悄悄地從地下鉆了出來，探了探可愛的小腦袋，舒展著苗條的肢體，抖抖身上的泥土，披上春天為它織的碧，貪婪地吸著春天的甘露。
看，花兒也開了：紅紅的、白白的、黃黃的、紫紫的……它們像趕集似的聚在一起，穿上了春天為它們紡的五彩繽紛的花裙子，比比誰(shuí)最漂亮。
看，蝴蝶和蜜蜂它們?cè)谔一ò陜荷厦κ裁囱�？哦，原來它們�(cè)陂_一個(gè)birthdayparty！是的，每年的春天就是它們的生辰。當(dāng)然，春天沒忘記它們的生日，派春風(fēng)妹妹去為它們慶祝。當(dāng)春風(fēng)帶著溫潤(rùn)的芬芳?xì)庀⑶叭プＹR時(shí)，它們笑得更歡了，蝴蝶載歌載舞，蜜蜂嗡嗡釀蜜。
看，一群活潑可愛的小孩子，笑聲朗朗，擎著各式各樣的風(fēng)箏，奔跑著，呼喊著。春天輕輕呵一口氣，轉(zhuǎn)眼間，就把五顏六色的風(fēng)箏送上了天空。
看，穿著燕尾服的紳士們——小燕子也從南方趕來，吱吱地叫著，仿佛在為春天唱一支歡快的贊歌，又仿佛在向人們報(bào)喜：“春天來啦——春天來啦！”
五年級(jí)描寫春天的作文7
我愛春天，不僅因?yàn)樗拿利�，還因?yàn)樗o人們帶來了新的希望。
春雨悄悄地下著，它是那樣纖細(xì)、溫柔的，它滋潤(rùn)了大地，空氣更加清新。萬物復(fù)蘇，整個(gè)大自然充滿了生機(jī)。岸邊的垂柳吐出嫩綠的新葉，它的倒影在清澈的湖面上，柳絲偶爾沾了一下水面。在微風(fēng)的吹拂下，千萬條碧綠的絲絳輕快地飄蕩起來，就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的`少女盡情地舞蹈。青色的小草帶著幾分欣喜幾分羞澀，從地面伸出頭來，窺探著這個(gè)嶄新的世界。一顆顆水珠點(diǎn)綴在葉尖上，晶瑩剔透，就像一顆顆珍珠。
色彩斑斕的花，蕩漾出醉人的芬芳。玫瑰花、百合花、杜鵑花、迎春花……都像趕集似的聚攏來，爭(zhēng)芳吐艷，競(jìng)相開放，放眼望去，令人心曠神怡。細(xì)雨的滋潤(rùn)，使得它們更加精神抖擻。在春風(fēng)的吹拂下，各種樹木都披上一件件綠色的盛裝，在陽(yáng)光的照射下，每一片葉子都顯示出綠的生機(jī)�？鞓返镍B兒在枝頭嘰嘰喳喳地唱著，小燕子也從南方趕來，爭(zhēng)唱著春天的贊歌。
湖里的水蕩漾起一圈一圈的波紋，鴨子在水里嬉戲，不時(shí)“嘎嘎”的叫著，使人不由地想起“春江水暖鴨先知”的詩(shī)句來。
幾個(gè)農(nóng)民在地里給麥苗除草施肥，在春天剛剛到來時(shí)，他們就開始了新一年的辛勤勞動(dòng)，他們與春天同步。我也不能因?yàn)檫^去的挫折，而失去信心。應(yīng)做好新學(xué)期的打算，開始新的追求，更加努力地學(xué)習(xí)，來歡迎春天的到來。
一年之計(jì)在于春，春天是播種的季節(jié)，是萬物欣欣向榮的季節(jié)，我愛美麗的春天。
五年級(jí)描寫春天的作文8
春姑娘邁著輕快的步子，穿著美麗的衣裙，來到人間。
春姑娘剛到人間，就去忙著叫小草：“小草，小草，快出來呀，春天到了�！毙〔菀宦�，慢慢地從土里鉆了出來，先揉了揉眼睛，又伸了伸懶腰，說：“春天來了，我先曬曬太陽(yáng)吧！”小草說完就懶洋洋地曬起了太陽(yáng)。
小草曬起了太陽(yáng)，春姑娘可沒閑著。這不，春姑娘又去花壇里去叫醒花兒了。
春姑娘到了花壇邊，就對(duì)正在睡夢(mèng)中的花兒說：“花兒，花兒，快醒醒，春天來啦！”花兒聽了，睡意全無。然后就把自己打扮得花枝招展。，花下成千成百的蜜蜂“嗡嗡”地鬧著，大大小小的蝴蝶飛來飛去，還不時(shí)地和花兒說幾句悄悄話，弄得花兒不好很不好意思。
再看看馬路邊的迎春花和桃花，迎春花的顏色是金燦燦的，桃花的顏色是紅艷艷的，可好看啦！
你再瞧，小七玲瓏的小燕子也高興地飛回來了。它們唧唧喳喳地說：“真暖和，真暖和，春天真暖和�！�
春天到了，媽媽帶我去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。廣場(chǎng)上的人真多呀！有七、八歲的小孩，有六十多歲的老人。這時(shí)，我抬頭一看，奇怪地問媽媽：“媽媽，金魚怎么飛上天啦？”媽媽笑著說：“你看看，天上的金魚是什么？”我仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)那條金魚是風(fēng)箏，我不好意思地笑了。
我喜歡生機(jī)勃勃的春天。
五年級(jí)描寫春天的作文9
春天，是萬物復(fù)蘇的時(shí)刻，是百花齊放，欣欣向榮的時(shí)刻。你看，春姑娘拖著那會(huì)變魔術(shù)的連衣裙，悄悄地向我們走來。
看那兒，他走到土地上，敲了敲了小草的門，小草就伸出了頭，走過柳樹下，柳樹就長(zhǎng)出來新芽，走過冰凍的河流，河水就嘩嘩的笑了起來。
快看快看，春姑娘還帶著她的親戚呢！有春風(fēng)姐姐，春雨妹妹，還有春雷哥哥。
春風(fēng)姐姐輕輕地?fù)崦f物的臉，讓花兒的臉上露出了燦爛的笑容，讓柳樹歡笑著發(fā)了芽，讓萬物都喜愛她。調(diào)皮的春雷哥哥敲著大鼓，哎呦！一不小心，把春雨妹妹給弄哭了，看那，那些雨珠就是春雨妹妹的淚花。
不僅是春姑娘一家，就連花兒也想為世界增添色彩。你看那迎春花，桃花，牽�；�，都展開了自己那漂亮的舞裙，在草地上，在山坡上，在河邊，翩翩起舞，它們的顏色是多么的色彩繽紛、多彩斑斕，那白的似雪，粉的似霞，藍(lán)的似那寶石班美麗……這是多么的美妙呀！
春天，人們換上了美麗漂亮的衣裳，脫下了厚厚的棉襖，老人們?cè)诠珗@里散步、下棋、歌唱……年輕人為了新的一年而努力奮斗，孩子們?cè)趶V場(chǎng)上玩耍嬉戲，這些情景，更為春天增加了色彩。
��！春天！我愛你！我愛你的一切，歡迎你再次到來。
五年級(jí)描寫春天的作文10
你看，那柳枝長(zhǎng)出了嫩葉，那花兒朵朵怒放，一片片鵝黃，一片片綠，一片片紅，一片片春意。
我漫步在花香小道上，看，有桃花，有梨花，有櫻花，有杏花，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。咋一看，紅的像火，白的似雪，粉的如霞，藍(lán)的宛晶……爭(zhēng)奇斗艷，真美呀！那花香迎面撲來，醉人心脾，令人心曠神怡，好像哪位神仙打碎了百香瓶，各種香味都染在了花上。
走著，走著，我來到了河邊。偶爾燕子飛過，用尾巴點(diǎn)了一下河水，蕩起了一圈圈漣漪。
啊，是柳香，是草香，是河香，是泥香，搭配在了一起�？窗�！風(fēng)吹過，柳姐姐輕輕地梳著秀發(fā)。瞧��！大地媽媽披上了綠袍，草兒長(zhǎng)了出來，一個(gè)個(gè)帶著童氣，從泥土中伸出小小的腦袋，好奇的打量著這個(gè)世界。
咦？下小雨了！我打上了雨傘。雨中的世界奇妙多姿�！昂⒆觽�，洗洗澡吧，用你們的身軀綠化祖國(guó)！”天空姐姐說。啊，雨滴使得草更綠，水更清，花更香，柳更秀美……
我默默地走著，看著春景，在心里大聲說：“春啊，我愛你！”
五年級(jí)描寫春天的作文11
一年又一年，一春又一春，春天總是那么給人生機(jī)，充滿斗志，生機(jī)勃勃，很溫柔，溫暖，讓每個(gè)人心如靜水，做什么事都有興趣，都有力量，直到做完。
春天的到來標(biāo)志著冬天的結(jié)束。春風(fēng)襲來，吹到人們臉上，那么舒適，那樣安坦，安慰每個(gè)人心中的傷痕，告訴逆境中的人們，冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？給他們繼續(xù)向前和一直走下去的信心，告訴他們前面就是終點(diǎn)，就是目標(biāo)。在到達(dá)目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)愿望之前，每個(gè)人都必須經(jīng)歷磨難，必須飽受風(fēng)雨。
春天撫慰人們心中的傷痕，在通往每個(gè)人的目標(biāo)的道路上，充滿磨難，充滿艱險(xiǎn)，有些沒有斗志的人被冬天那一陣勢(shì)所嚇倒，終生落入魔爪，豈不悲觀？而那些對(duì)春天充滿向往，充滿希望的勇士們，憑借著自己的毅力沖破磨難，沖破層層險(xiǎn)阻，見到了真正的春天。
春天，總是小雨不斷，陰雨連綿，那大概是為半途而廢的縮頭烏龜傷心，難過，落淚吧！
美麗的春天充滿悲傷，但是卻最惹人喜歡，惹人憐。在如此環(huán)境下，作為中學(xué)生，作為祖國(guó)的花朵，我一定要刻苦研究知識(shí)，成為有用的人。要不要春雨為我“落淚”呢？
春天，細(xì)雨綿延，萬物復(fù)蘇，滿懷著激情，到處郁郁蔥蔥的景象映入眼簾，讓人們心曠神怡，充滿斗志，充滿激情。
五年級(jí)描寫春天的作文12
春天到了，小動(dòng)物們變得異常活躍，小鳥歡快地唱著歌，像在為春天的到來而歡呼。屋外明媚的春光灑向大地�？吹竭@里，我忍不住脫下厚厚的冬裝，走出家門，去領(lǐng)略春天的風(fēng)光……
春天處處生機(jī)勃勃。你瞧：小區(qū)里的那棵柳樹，它那光禿禿的柳枝上，露出陣一絲絲綠意。那棵玉蘭樹上，長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)花苞，含苞欲放，湊近一聞，清香怡人。
我信步來到了南河旁。春天的南河雖然不像冬天那樣平靜，但仍舊能看清河兩旁高樓大廈、花草樹木的倒影。河面在太陽(yáng)的映照下，變得波光粼粼，像一條條金黃色的曲線。
我又來到了郊外的田野。大片大片金燦燦的油菜花映入了我的眼簾，我置身于花海中，旁邊還有一群群蜜蜂“嗡嗡”地辛勤工作……除了油菜花，還有牽�；�、鈴鐺花和一種不知名的小花，這種小花有五片潔白的花瓣，花瓣最里面是橘黃色和白色的花蕊……遠(yuǎn)處，農(nóng)民伯伯又開始辛勤地勞動(dòng)了：播撒谷種、春耕、犁田……
�。〈禾�，你是多么的欣欣向榮，你的來到讓多少花兒盛開！你的來到讓多少樹木開始了新的生命！我熱愛春天！
五年級(jí)描寫春天的作文13
看看四周，便知道春一原鐘聲已敲響。翠綠蓋住了潔白的雪光。我們看到了美麗的春天，是否能傾聽到美麗的春天不同尋常的聲音呢！
我獨(dú)自站在那座開滿面了花兒的山頂上。靜靜地……悄悄地……我在傾聽美麗的春天的樂曲，鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳唱個(gè)不停。聽著那沒有規(guī)律的歌聲、更體現(xiàn)美麗的春天的聲音不同尋常。聽到了風(fēng)吹草動(dòng)弦舞的聲音，聽到了農(nóng)民嘴里唱的茶葉歌，聞到花香。
當(dāng)我要下山時(shí)，樹枝掛住了我的上衣，此時(shí)此刻聽到了美麗的春天的呼喚。讓我知道美麗的春天的存在，美麗的春天的生機(jī)。
我想，世間的表面不能決定所有狀態(tài)。在你心中響起的聲音，他人聽得見嗎？他人心中的聲音你又聽得見嗎？你是否有許多的聲音不是自早畔響起，而是自心田深處某個(gè)被遺忘的角落，偶爾滿溢，或時(shí)時(shí)回蕩于腦海中，某些時(shí)空觸起回憶的聲音，未來的聲音。
你的心靈的土地上是繁雜吵鬧，亦是空蕩冷滴，繁毫無響聲響。也許你是學(xué)習(xí)安靜易于感受，然后讓你的心田喧囂熱鬧，棄滿意志的能量，而不是吵鬧得無法傾聽。
美麗的春天，你要靜下心來讓真正的聲音在心頭滋長(zhǎng)，流動(dòng)，仔細(xì)傾聽！沒有一種生命最可以暫時(shí)停止運(yùn)動(dòng)的，停止生命這間里流動(dòng)。
生命發(fā)出的聲音有些是聽不見的，卻看得見的。某些聲音可以在心中茲長(zhǎng)，甚至變得很喧器，耳畔沒有聲響，那特別的聲音就是美麗的春天。
五年級(jí)描寫春天的作文14
春季到了，萬物復(fù)蘇，大地呈現(xiàn)一片欣欣向榮的景象。春季是歡樂的季節(jié)，春季是萬物生長(zhǎng)的季節(jié)，春季是鮮花盛開的季節(jié)，春季是大家共同的季節(jié)。
大家和春季一起約會(huì)，大家和春季一起共舞。春季是個(gè)調(diào)皮的娃娃，它和大家一起渡過這快樂的季節(jié)，大家相約在美麗如畫的春季。
山坡上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來小鳥那婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲，辛勤的蜜蜂在花叢中穿梭奔忙，美麗的蝴蝶翩翩起舞，好像在迎接接春季的到來。鮮紅的桃花掛滿了枝頭，映紅了姑娘圓圓的臉蛋，雪白的李花布滿了枝頭，像穿著潔白婚紗的新娘。
春季是花的世界，春季把大地打扮得無比漂亮，春季給大家?guī)砹藷o比的歡樂。
花園里，美麗的水仙花，漂亮的郁金香、火紅火紅的山茶花，雪白雪白的百合花紛紛開放，迎著春風(fēng)春雨相約春季的花園里。
田野里，綠油油的麥苗迎著春風(fēng)向大家招手，黃燦燦的油菜花露出了美麗而動(dòng)人的笑臉，好像繪畫大師描繪的藍(lán)圖，那樣美麗，那樣鮮艷，那樣誘人。
爬上山坡，走進(jìn)花園，來到田野的各個(gè)角落去約會(huì)春季吧！春季也許就在大家身邊，只要?jiǎng)觿?dòng)手，動(dòng)動(dòng)腳，春季就是大家的朋友，讓大家一起約會(huì)春季，擁抱春季。
五年級(jí)描寫春天的作文15
冬姑娘是個(gè)懶惰的女孩，拋下崗位回家睡覺去了。臨走時(shí)，她要求春姑娘妹妹替她接上崗位：“現(xiàn)在，我要回去睡覺了，所以，現(xiàn)在是春天了�！�
春姑娘來到了大地，深受寒冬折磨的萬物，復(fù)蘇了！小草在大地媽媽的被窩里睜開了惺忪的睡眼，一看到春姑娘來了，臉立刻因興奮而變得綠油油的。她急急忙忙的穿上綠絲綢，戴上小小的綠發(fā)卡，別提多可愛了。
花朵姐妹們簇?fù)碇ㄖ兄跄档柡虼汗媚镎f：“親愛的春姑娘姐姐，你是來給我們送新衣的吧�！薄昂�，什么時(shí)候變得這樣調(diào)皮啦？”春姑娘笑著撫摸著她們的頭發(fā)。
柳姑娘在小溪妹妹的鏡子前照來照去，怎么也看不夠她點(diǎn)綴著柳葉的柳絲裙。小溪妹妹問：“春姑娘姐姐，你還有漂亮的衣服嗎？”“有啊，來，一人一件。”說著，春姑娘給了每人一顆植物種子。春姑娘莊重嚴(yán)肅的對(duì)萬物說：“孩子們，這些綠色的種子代表著景色怡人的春天。這些種子也代表著你們愛護(hù)春天的綠色的心，請(qǐng)記住，大家每種下一顆種子，就種下了一個(gè)春天。我相信，這是春天里最美的景色了！”
五年級(jí)描寫春天的作文16
當(dāng)你漫步在春天的林蔭小道上；夏天的樹林里；秋天的楓葉堆里；冬天的雪路上。你會(huì)感到一絲喜悅之情。而我最喜歡漫步在春天的林蔭道上。
下雨了，正在難過的心有了一絲絲喜悅�？�，這密密地，細(xì)細(xì)的小雨，我就決定打傘去雨中散步。走在林蔭道上，會(huì)有一些頑皮的水滴在我的腳上跳躍，冰冰的，涼涼的。
漫步在田野，會(huì)有五彩斑斕的畫卷應(yīng)在你的腦海中，雨后的景色：一座座碧綠的小山開滿了五顏六色的小花，而小山前有一座稻草房子，那是我的房間，房子前有一條小河兒。河里的小魚兒在游戲，一會(huì)兒，它們?cè)跂|藏西躲，好像是在捉迷藏；有時(shí)，它們用一根海藻東拉西扯，好像在玩拔河游戲；有時(shí)，它們不動(dòng)聲色，好像在窺視你的行蹤。這么美得景色只有在春天才能見到。
漫步在樹林里，你會(huì)感到一絲絲新鮮的空氣還混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤(rùn)濕的空氣中醞釀。風(fēng)兒輕輕拂過你的臉兒，讓人覺得像媽媽的撫摸著你，溫暖，安詳，舒適。小動(dòng)物在你身邊盡情的唱盡情的跳，讓你也情不自禁的翩翩起舞。
漫步在花園中，各色的花都競(jìng)相開放，爭(zhēng)著讓雨露來滋潤(rùn)著自己。它們?cè)谖颐媲盃?zhēng)奇斗艷，比比誰(shuí)最美，比比誰(shuí)最奇特，比比誰(shuí)最香，不過我認(rèn)為最美的是蝴蝶花，因?yàn)樗念伾�，形狀都好像一個(gè)個(gè)真的蝴蝶�；ㄏ鲁汕习俚拿鄯湮宋说慕兄�，成群的蝴蝶飛來飛去。
春天是一個(gè)讓人愉快的季節(jié)，春天的景色讓人如癡如醉。
我愛春天的景色。
【五年級(jí)描寫春天的作文】相關(guān)文章：
描寫春天的作文_描寫春天的作文03-05
描寫春天的作文:春天來了_描寫春天的作文03-06
五年級(jí)描寫春天的作文：找春天05-11
描寫春天景色的作文 描寫春天的作文05-25
描寫春天的作文：春天08-24
描寫春天的作文:春的作文_描寫春天的作文03-05
五年級(jí)描寫春天的作文03-28
五年級(jí)描寫春天作文01-30
描寫春天的五年級(jí)作文02-20
春天作文_描寫春天的作文05-25