找春天小學(xué)五年級(jí)作文（精選12篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的找春天小學(xué)五年級(jí)作文（精選12篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
找春天小學(xué)五年級(jí)作文1
春天在哪里呀， 春天在哪里呀， 春天在哪里。春天來了，可是春天在哪里呢?我們便去找春天。
我們來到小路旁，看!那些小草都神不知鬼不覺地探出頭來，連那些野花都可以算是小仙女了。
咦!那朵花邊還有蜜蜂和蝴蝶呢!喔，原來是粉如霞的桃花呀!桃花已經(jīng)開了不少了，桃花挨挨擠擠的，像一 個(gè)個(gè)穿著粉紅色連衣裙的小姑娘。有的花瓣全展開了，有的才展開了兩三朵花瓣，有的還是花骨朵兒，飽脹的好像要破裂似的。
嘩嘩嘩，看那被解凍的小溪?dú)g快地唱起了悅耳的歌，簡(jiǎn)直是天賴般的歌。真是‘此曲只因天上有，人間能得幾回聞’。
春姑娘讓萬物復(fù)蘇，而且還讓蝴蝶花、桃花、玉蘭花等各種花都爭(zhēng)奇斗艷�？�!許多蝴蝶花都隨著微風(fēng)翩翩起舞，不僅這樣，連桃花都比以前香—百倍，美一百倍，而且玉蘭花急得像熱鍋上的螞蟻一樣急著開花，真是爭(zhēng)奇斗艷。
給我印象最深刻的是一棵無患子樹，你們一定很驚訝吧!你們大都嫌它—直光禿禿的，而且果實(shí)也灰不溜秋的。可是它經(jīng)過風(fēng)吹曰曬都一直挺拔地站在那里，就好像—位勇敢的士衛(wèi)。
小燕子站在電線上演奏著《春天在哪里》。
啊!我找到春天了，春天就在我們的眼睛里啊!
找春天小學(xué)五年級(jí)作文2
春，正在無聲無息的向我們慢慢走近。春，正在悄悄的改變世界萬物，給全世界送去祝福。
都說一年之計(jì)在于春，是啊，小草綠了，花兒開了，小樹抽出新芽了�？矗髽湎碌男∨笥褌�，正在盡情的玩耍，游戲和說笑。他們快樂的跑著，跳著，我清晰的聽見了他們的笑聲。春姑娘似乎也聽見了，給他們送去了溫暖的陽光和陣陣春風(fēng)。庭院里的小樹，現(xiàn)在已經(jīng)抽出小小的新芽了，看他們多漂亮。嫩綠的小芽還沒有綻開，有的還只有一個(gè)小尖尖，并且還泛著一絲絲嫩紅色，摸起來嫩嫩過的，毛茸茸的。它們調(diào)皮的探出小腦袋，天真快樂的望著這從來都沒有見過的一切。它說：“是春風(fēng)把為喚醒，是春天把我呼喚！”
對(duì)面山坡上的小草，也已經(jīng)泛起了綠色，上面沾著小水珠，摸起來刺刺的，癢癢的，可舒服了。它們像一只只綠色的小刺猬，剛從冬眠中醒來。伸著懶腰說：“睡了一個(gè)冬天了，看，現(xiàn)在我多漂亮！”小草中間還有一些小秘密，輕輕扒開小草，下面隱藏著一個(gè)小花的世界。它們玲瓏，嬌小，可愛。雖然弱小，但是，卻有著生命的氣息。再過幾天，它們就可以從草叢中探出頭來，向世界問好。小花下面，還有這一個(gè)更加不為人知的王國(guó)，昆蟲的王國(guó)。那是個(gè)奇妙的世界，螞蟻?zhàn)霭徇\(yùn)工，螳螂做守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，西瓜蟲做接到清潔工……這是爬蟲的世界！
啊，我找到了春天，你呢？
找春天小學(xué)五年級(jí)作文3
今天，老師帶我去徐霞客大道找春天，一陣陣春風(fēng)吹來，帶給我們一種暖和的感覺。
河面波光粼粼，太陽照下來，好像撒了一陣白光一樣，若隱若現(xiàn)。雖然看不來是我知道它們一定在水底城里快樂的生活著：它們可以在水底城里喝咖啡、看電影、購物……有時(shí)候也會(huì)欣賞著湖面上的美景，多好��！我仿佛看到了春姐姐留下的腳印。河岸邊的迎春花也開了，有的張開了金燦燦的笑臉，有的還是小花苞，還有的飽脹得馬上要破裂似的。金黃的報(bào)春花帶著燦爛的笑容說：“春天又來到了�！毙∶鄯湓趫�(bào)春花叢中，快活地穿梭著，舒服極了！
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山上那茂密的樹林郁郁蔥蔥的，就好像一大片碧綠的草地。小鳥在樹林中自由自在的穿來穿去，欣賞著山上的美景。微風(fēng)吹來，柳樹姑娘在風(fēng)中翩翩起舞，似乎在說：“春天來了！”
原來那光禿禿的草地變成了現(xiàn)在碧綠的草坪，仔細(xì)一聞，還散發(fā)著一陣陣清香，帶給我們芬芳的感覺。我心里暗暗的想著：春天真好呀！不僅有美麗的景色，而且空氣心曠神怡。桃花綻開了粉紅色的笑臉，美麗極了！路旁的行人有的在開心地放著風(fēng)箏，有的悠閑的.在散步，孩子們欣賞著美麗的春景，快樂的嬉戲，這種感覺真好！
如果我是一只快活的小鳥，看著美麗的春天，那該多好��！我愛春天！我愛那春天美麗的景色。
找春天小學(xué)五年級(jí)作文4
今天，爸爸媽媽和我一起去河邊找春天。
走出家門，微微潤(rùn)濕的空氣一下子撲鼻而來，哇，真是太新鮮了！美麗的春姑娘就在我們身邊，金燦燦的迎春花一朵朵、一簇簇迎風(fēng)飄擺，垂柳也把頭發(fā)梳得整整齊齊。
一路上花香撲鼻，整個(gè)草地把我這小小的心靈迷住了，連一朵朵散在草叢中的野花，一根根剛剛發(fā)綠的小樹枝，我也不放過。野花星星點(diǎn)點(diǎn)的，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。桃樹上剛剛開放的桃花，嫩嫩的、粉粉的，好像一張張小小的粉嘟嘟的笑臉；梨樹上的梨花妹妹們也你不讓我，我不讓你地?cái)D滿了枝頭趕趟兒；杏樹姐姐也把自己的花孩子們精心裝扮起來……看著這樣美麗的春景，我們的心情非常舒暢。
我一蹦一跳地走在前面，眼前出現(xiàn)了“凌寒獨(dú)自開”的梅花，沒想到在這陽春三月竟然還有梅花。我驚喜地大叫：“爸爸，媽媽，趕快來，這里有梅花�！卑职謰寢屭s緊跑過來看了看，又聞了聞，滿是歡喜。我們繼續(xù)往前走，到處都是偷偷鉆出地面的小草，嫩嫩的、綠綠的；到處都是含苞待放的花骨朵，紅紅的、鼓鼓的……
回家的路上，我們又發(fā)現(xiàn)了一顆玉蘭樹，我趕緊跑到樹前，抬頭望去：哇！玉蘭花的花瓣好大好美呀！白白的花瓣上一塵不染，只有靠近花瓣的底部有一點(diǎn)點(diǎn)若有若無的淡紫色。我一下子想到了剛才看到的梅花，一樣的超凡脫俗，一樣的秀氣美麗！
春天真美呀！
找春天小學(xué)五年級(jí)作文5
“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”。每當(dāng)大家提起春天，一定會(huì)想到欣欣向榮、生機(jī)勃勃的景象。我要去尋找春天。
哇，小草嫩嫩的、綠綠的。瞧，它們都迫不及待地把小腦袋探出來，個(gè)個(gè)好奇地望著這個(gè)五彩繽紛的世界。一大片一大片的，像給大地鋪了一件嫩綠的衣裳。
看哪！迎春花作為春天的使者，穿著黃燦燦的衣裳，向人們報(bào)告著早春的到來。當(dāng)然，櫻花和桃花也不甘落后。瞧，櫻花一大片一大片的，粉的如霞，白的如雪，交織在一起，綴滿枝頭，如詩如畫；而她，桃花，卻更惹人喜愛。瞧，她站在樹上，亭亭玉立的，像個(gè)小姑娘，粉嘟嘟的臉蛋，可愛極了！我忽然覺得自己仿佛就是一朵桃花，穿著粉紅的衣裳，站在陽光下。一陣微風(fēng)吹來，我就翩翩起舞，粉紅的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵，一樹的桃花都在舞蹈。風(fēng)過了，我停止舞蹈，靜靜地站在那兒。蜜蜂飛過來，告訴我清早采蜜的快樂。布谷從身邊走過，告訴我昨夜唱的歌曲。
不僅花兒美，風(fēng)也溫柔了。春天的風(fēng)，憐愛地?fù)崦∨笥褌兊哪橗嫞p吻著柳枝，微微吹皺了水面，偷偷地傳送花香和各種泥土的氣息。
春，你帶給我們歡聲笑語，你帶給自然一片新生；萬物復(fù)蘇，春回大地，春，你也給我?guī)砹恕靶律�。我愛你，春天�?/p>
找春天小學(xué)五年級(jí)作文6
不知不覺中，冬姑娘披著雪白的銀裝走了，春姑娘換上了五彩的衣服悄然而至。讓我們一起找朋友們?nèi)ヌ酵禾彀桑?/p>
春天在哪里呢？一聲聲的鳥鳴聲，一隊(duì)隊(duì)飛來的大雁，一排排從南方飛來的燕子，似乎都在爭(zhēng)著喊：春天來了！春天來了！它們?yōu)榇禾煸龉馓聿省?/p>
春天在哪里呢？春天在草地上，每一朵花兒都是蜜蜂的樂園，你們看那朵朵漂亮的花兒，蜜蜂正在采蜜呢！草地的春天又回來了。
春天在哪里呢？春天都在我們小伙伴的身上，看大家都脫下了厚厚的棉衣，換上了五彩繽紛的毛衣線衣。
春天也在小朋友的眼睛里，看小朋友們的眼睛里有著春天的光芒。
春天在哪里呢？春天在柳芽上，你們看，柳條上的嫩芽正在梳理著自己的美麗頭發(fā)，一條條頭發(fā)像征著春天的到臨，春天來了！
春天在哪里呢？春天在田野里，麥苗一個(gè)勁兒往上長(zhǎng)，在風(fēng)兒的吹動(dòng)下，一起一伏，真像綠色的地毯。金黃色的油菜花散發(fā)出清香。招來許多昆蟲，��！我找到了春姑娘的足跡。
只要認(rèn)真、仔細(xì)的尋找，春天無處不在。是春天讓大地變得春暖花開，萬物復(fù)蘇，鳥語花香。我們小伙伴們都驕傲的說：“我找到春天啦！”
我喜歡寒冷的冬天，炎熱的夏天，豐收的秋天，但是我更加喜歡美麗的春天。春天來啦！我愛你，春天！
找春天小學(xué)五年級(jí)作文7
“春天在哪里呀？春天在哪里……”在這陽光明媚的日子里，我們哼著歌，來到了如仙境般的安慶村。
一路上，我們歡聲笑語。同學(xué)們有的在唱歌，有的在吃零食，有的在聽歌，還有的在討論著什么有趣的事情……過了二十多分鐘，我們到達(dá)了安慶村。
剛下車，便被一陣驚呼聲吸引，原來是前面的同學(xué)發(fā)出的聲音，我走進(jìn)一看，哇！這哪是什么想象中的農(nóng)田，分明就是一片綠色的海，油菜地一望無際，油菜莢硬邦邦的，未成熟的是深綠色的，成熟的是棕色的，還沒有凋謝的油菜花點(diǎn)綴其中，煞是好看！油菜花有四片花瓣，摸起來軟軟的，散發(fā)著淡淡的清香。
走著石子路，我們來到了農(nóng)耕文化區(qū)，那里有許多的農(nóng)具，有打稻機(jī)、有磨子……中間還有一座觀景臺(tái)，登上高高的觀景臺(tái)，才發(fā)覺那片海比石子路上看到的更神奇，“�！币驯槐豢v橫交錯(cuò)的石子路分成一大張一大張綠色的地毯。
我們離開農(nóng)耕文化展示區(qū)，繼續(xù)踩著石子路，覺得石子路硬邦邦的，好像在給我們按摩，我們來到了捉魚區(qū)，泥土路上軟軟的，好像要陷下去一樣，地上還有一些奇怪的腳印，那是其他的”客人”留下的，它們或飛或走，或跑或跳……雖然我們沒能捉魚，但是有這么別致的景色陪伴著我們，足矣！
我們離開了捉魚池來到了桃花林，只要面對(duì)著桃花樹，說出你的愿望，愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)，大家聽后紛紛雙手合十，虔誠的許愿，都希望愿望能夠成真。
春天是美麗的，春天是生機(jī)勃勃的，我很喜歡春天！
找春天小學(xué)五年級(jí)作文8
不知不覺中，寒冷的冬天悄悄從我們身邊溜走了。春姑娘帶我們走進(jìn)了溫暖的春天。
走進(jìn)春天，就好像走進(jìn)了充滿生機(jī)和活力的綠色世界。瞧，草地上，小草偷偷地從地里探出了腦袋，爭(zhēng)先恐后地歡迎春天的到來;小河邊，柳樹換上了綠色的新裝，柳枝上長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子，細(xì)長(zhǎng)的柳枝垂到地上，微風(fēng)吹來，柳枝隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在向春天招手，又像是在風(fēng)中翩翩起舞。田野里，麥苗盡情地沐浴著陽光雨露的滋潤(rùn)，舒展著身體茁壯成長(zhǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像是給大地鋪上了綠色的地毯。
走進(jìn)春天，就如同走進(jìn)了色彩繽紛的圖畫�；▓@里，金黃色的迎春花，大紅色的牡丹花，粉色的榆葉梅，還有一些不知名的五顏六色的花，都競(jìng)相綻放，把春天裝扮成了一位等待出嫁的新娘子，格外艷麗、漂亮。果園里，粉紅色的桃花，紅色的杏花，雪白的梨花，也都次第開放，孕育著豐收的期望�；▍仓�，無數(shù)的蜜蜂飛來飛去，它們正忙著采蜜;一只只蝴蝶在花間飛舞，像是在互相傳遞著春天到來的信息和喜悅。
走進(jìn)春天，就仿佛走進(jìn)了洋溢著童趣的樂園。校園里，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上追逐打鬧，在草地邊嬉戲玩耍，處處灑下我們的歡聲笑語。廣場(chǎng)上，小朋友們開心地打球、做游戲，奔跑著放風(fēng)箏�？吹揭恢恢伙L(fēng)箏飛上藍(lán)天，小朋友們也放飛了自我童年的夢(mèng)想。
春天，是一個(gè)充滿勃勃生機(jī)的季節(jié)，是一個(gè)孕育無限期望的季節(jié)，是一個(gè)放飛童趣和夢(mèng)想的季節(jié)。走進(jìn)春天，我們要熱愛春天，要張開雙臂擁抱春天!
找春天小學(xué)五年級(jí)作文9
今天，我們來到老師這里上課，老師說：我們找春天吧!聽到這個(gè)消息高興地說：好啊!
我們像小鳥一樣往溢馨公園奔去，風(fēng)還是涼涼的，但路上我們看到野菜綠了，啊!原來春天真的來了，再往北走，河岸上的柳樹的枝條黃了，有的已經(jīng)綠了，上邊長(zhǎng)滿了許許多多芽孢，芽孢里長(zhǎng)滿了綠色的小芽，就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，柳枝在微風(fēng)地吹動(dòng)下，跳起了歡快的舞蹈。
往下望去小河里的冰融化了，河水叮咚叮咚地唱著歡樂的歌。不時(shí)有小魚露出水面，吐了泡泡，溜走了!此時(shí)我想起了青蛙，青蛙呢?還在冬眠么?
三葉草從雜草中鉆出了小腦袋，有的三個(gè)葉片還沒舍得分開，好像告訴大家春天來了，春天來了!
再往東走，我們看到迎春花開了!小巧的迎春花像梅花那樣大小，鵝黃色的!星星點(diǎn)點(diǎn)的灑落在枝條上，仔細(xì)看枝條上擠滿了大大小小的花苞，花包有的已經(jīng)開了一兩片，還有的飽脹快漲開了，那花苞是紅色的。看著看著我似乎感覺眼前花都開了，就像一床金燦燦的絨毯覆蓋在枝條上，蜜蜂來采花蜜，蝴蝶在這里翩翩起舞!我情不自禁的說：“真美!”老師碰了我下一下!我才不好意意思地跟老師走了!
原來早春也這么美啊!此時(shí)我想起了韓愈贊美早春的一句古詩：最是一年春好處，決勝煙柳滿皇都!
找春天小學(xué)五年級(jí)作文10
早晨，我起床后，向窗外望瞭望，外面的世界又過了一個(gè)晚上還是老樣子，沒什么變化。我想：寒冷的冬天都過去了，可愛的春天，你在哪里？你為什么還不回來呀！
吃完早飯，我到樓下玩了一會(huì)兒。我發(fā)現(xiàn)：原本枯黃的小草已經(jīng)有一些開始變綠了。我趕緊去看院子里的樹，發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)長(zhǎng)出了綠芽。我興奮地跑上樓，叫爸爸媽媽帶我去找春天，爸爸媽媽答應(yīng)了。
一路上，我看到路邊的小草綠了，不知名的小花成片開放，在太陽光的照耀下閃著藍(lán)色的光芒，就像夏天傍晚的螢火蟲一樣，可愛極了。還有旌湖兩岸的柳樹，棕色的柳枝上全都冒出了綠芽，一排排的，就像許多春姑娘站在那兒迎接游春的人們……看著這一切，我興奮地喊：“爸爸媽媽，快來看呀，春天來了。”爸爸媽媽說：“看吧你高興的！”我問爸爸：“這是不是代表春姑娘回來了？”爸爸說：“是的。俗話說‘一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨’，你要珍惜這難得的大好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)�！辈恢挥X，我們走過了珠江大橋，“哈哈哈……”這是誰？噢！原來是一群小朋友在放風(fēng)箏，五顏六色的風(fēng)箏在天上飄來蕩去，把本來已經(jīng)很晴朗的天空點(diǎn)綴得更加美麗了。
��！春天，你給予了花草樹木無私的關(guān)愛，使我們的家鄉(xiāng)變得那么美麗；你也給我們帶來了成功的機(jī)遇，激勵(lì)我們?nèi)ラ_拓美好的未來。我們都愛你——孕育生機(jī)的春天。
找春天小學(xué)五年級(jí)作文11
星期五下午，我們一四班的全體小朋友在彭老師的帶領(lǐng)下，來到人民公園——找春天。
我們排著整整齊齊的隊(duì)來到了人民公園。一進(jìn)公園，我就發(fā)現(xiàn)所有的大樹都發(fā)出來新綠的小嫩芽，我還發(fā)現(xiàn)小花結(jié)出了花骨朵，小草也從地里鉆了出來；河邊的柳樹也發(fā)出了嫩芽，像春姑娘飄曳的頭發(fā)，彭老師在這時(shí)讓我們背了《詠柳》這首詩，“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”，還真像呢！
走到一個(gè)十字路口時(shí)，彭老師讓我們停下腳步，讓我們觀察一下發(fā)現(xiàn)了什么，我們順著彭老師手指的方向看去，看到幾化工人在修整草坪，彭老師說我們應(yīng)該感謝他們，如果沒有他們，我們就看不到如此美麗的春天，他們也是春天的一部分，辛勤而美麗。
在一個(gè)林蔭小道上，我們?cè)谂砝蠋煹闹敢�，看到了三個(gè)鳥窩，但是沒看到小鳥，這些辛勤的小鳥去哪了？媽媽說過，春天是鳥兒筑巢生寶寶的季節(jié)，哈哈，這也是春天嘛。
我們還在春天的陽光里，玩了好幾個(gè)游樂項(xiàng)目。我覺得最好玩的是摩天輪，因?yàn)樵谀μ燧喞铮覀兛吹搅苏麄�(gè)春天，彭老師和宋老師也興致勃勃的加入了我們，我們好高興啊。
最后，我們?nèi)チ锁B園，在那里居然看到了白孔雀開屏，這是我第一次看到白孔雀開屏，看來它也感覺到了春天，感覺到了溫暖，感覺到了我們的到來才開屏的。我還看到了鴕鳥、鸚鵡、喜鵲，還有我叫不出名字的好多鳥。
我們?cè)谶@里找到了好多的春天，春天可真美麗呀。
找春天小學(xué)五年級(jí)作文12
春天到了，讓我們一起去找春天吧！
找啊，找啊，找到了！你看，綠綠的小草真偷偷地從泥土里鉆出來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是給大地鋪上了一層綠色的地毯，小花也開了，你看，有粉紅色的桃花，有金黃色的迎春花，有紫色的杏花……五彩繽紛，各個(gè)都競(jìng)相開放。小蜜蜂們正在辛勤的采蜜，美麗的蝴蝶也紛紛圍著姿態(tài)萬千的花兒們翩翩起舞。你會(huì)問，難道只有花園里有春天嗎，當(dāng)然不止，讓我們繼續(xù)去果園。
我們走進(jìn)了果園，現(xiàn)在的果園雖然不像是秋天的那樣，碩果累累，但是卻開滿了花兒，你要知道，沒有這美麗的花兒，哪里來的累累碩果呢？現(xiàn)在已經(jīng)三月了，還有幾天就是植樹節(jié)了，可是小朋友們卻耐不住性子，個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后的來里瞧瞧吧！
帶街道旁，花園里，田野里……給小樹小花澆水。小樹得到了水的滋潤(rùn)，拼了命的發(fā)芽，每個(gè)人都忙得不亦樂乎。
不僅花園里，果園里充滿，充滿了春天，而且河姑娘也趕忙報(bào)這個(gè)喜訊呢！
“嘩嘩嘩”河姑娘歡樂的奔跑著，歌唱著，處處散發(fā)著春天到來的喜訊。好家伙，沒有了冬天的束縛河姑娘褪去了冰衣裳，更加輕快了。森林里的每個(gè)小動(dòng)物都接受到了通知，現(xiàn)在，我們坐在教室里還能聽見小鳥在樹上歡樂的歌唱，而小蝴蝶則選擇自己的“舞伴”——花兒，翩翩起舞。
一年之計(jì)在于春。春天是一個(gè)充滿希望的季節(jié)，讓我們好好珍惜這個(gè)時(shí)候，好好學(xué)習(xí)，報(bào)答祖國(guó)。
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