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      2. 春天的旋律五年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-01-18 10:40:18 五年級(jí)作文 我要投稿

        春天的旋律五年級(jí)作文500字(通用10篇)

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的春天的旋律五年級(jí)作文500字(通用10篇),歡迎閱讀與收藏。

        春天的旋律五年級(jí)作文500字(通用10篇)

          春天的旋律五年級(jí)作文1

          一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。——題記

          春天就象是個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘一樣,在向我們輕輕的擺動(dòng)她的小手,好像在對(duì)我們說(shuō):朋友們,我來(lái)了!

          不久,大地就換上了一身新裝,河里的冰都融化了,柳樹(shù)吐出它那幼嫩的綠芽,花朵露出她那甜蜜的笑臉,沉睡了一冬的動(dòng)物們也都紛紛揚(yáng)揚(yáng)出場(chǎng)。它們個(gè)都扮演著自己的角色,希望在這美好的春天里,栽種下它們那理想的種子,等到秋天來(lái)到收獲的大豐收。

          是的,一年當(dāng)中春天是充滿(mǎn)生機(jī)與活力的;它不像冬天那樣寒冷,也不像夏天那樣炎熱,它是冷熱適中的。

          春天,農(nóng)民伯伯在自家的土地里撒下希望的種子,等到秋天的到來(lái),享受那種豐收的喜悅之情。

          小蜜蜂也開(kāi)始了它的工作,它在果園里辛勤的給花果們傳授花粉,花果們感覺(jué)自己實(shí)在是太幸福了!不用再為傳粉的問(wèn)題感到憂(yōu)愁,只要開(kāi)出鮮艷美麗的花朵,就一定能吸引成群結(jié)隊(duì)的小蜜蜂來(lái)為它們傳粉。于是,花果們就爭(zhēng)先恐后的開(kāi)出了朵朵芬芳的希望之花。它們開(kāi)的越美麗,就預(yù)示著秋天它們的果實(shí)越飽滿(mǎn)。

          的確,春天是孕育理想,確立志向的最佳時(shí)機(jī)。如果你的理想豐富多彩,那么等待你的,將會(huì)是更加美好而光明的未來(lái)。

          春天的旋律五年級(jí)作文2

          “嘀哩,嘀哩?谏诼(tīng)起來(lái)像銀鈴聲。星期天,我輕輕地哼著《吹哨子的草》,來(lái)到了初春的郊外。

          風(fēng)是溫暖舒適的。這真的是“愉快但不寒冷”。我邊走邊唱了一首優(yōu)美的歌。我抬起頭看著一個(gè)清新明亮的春天世界。我摘下兩片樹(shù)葉,愉快地吹出了那美妙的聲音。這時(shí),我看見(jiàn)一只可愛(ài)的麻雀從這棵樹(shù)飛到那棵樹(shù)上。它有力地拍打著翅膀。它在天空中自由飛翔。我不知道它在哪里。我剛看到藍(lán)天上的雪白的云。再看遠(yuǎn)處,拖拉機(jī)不停地忙碌著,翻起褐色的泥土。我好像聞到地上的香氣,好像在轉(zhuǎn)動(dòng)的地上看見(jiàn)。里面有綠色的小草。魚(yú)在里面,快樂(lè)地游來(lái)游去。我繼續(xù)歌唱,整個(gè)人已經(jīng)融入大自然。在水庫(kù)上,我還向水中扔了一塊石頭,激起了一圈漣漪。

          鰱魚(yú)翩翩起舞,在水中游泳,跳出水面:它們也感受到了春天的旋律。在旁邊開(kāi)花。我哼著歌看著。在田埂上,野花盛開(kāi)。那些知道名字或不知道名字的花兒,黃的,粉的,白的,眨的,眨的,像星星和眼睛。旁邊的果樹(shù)上,桃花、杏花和梨花都開(kāi)始鼓出小苞片,嬌嫩美麗。如果他們整夜被春風(fēng)滋潤(rùn),他們會(huì)像孩子一樣被撫摸。那時(shí),山上開(kāi)滿(mǎn)了野花,紅柳綠葉,春意盎然。再加上幾聲輕柔的鳥(niǎo)鳴,一條小河的潺潺流水,一只燕子的嘰嘰喳喳,這將是一個(gè)更加生機(jī)勃勃的世界。

          我繼續(xù)走,繼續(xù)唱:春天在哪里啊。唱到這句話(huà),我不禁發(fā)出一種感慨:春天真的是非常美麗,讓人心曠神怡

          春天的旋律五年級(jí)作文3

          春天是一年當(dāng)中最美好的一個(gè)季度的腳印,有喜喜哈哈的孩子在草叢中捉蝴蝶,還有年輕的青年在寬闊的田野中,他們把自己的理想都寫(xiě)在了風(fēng)箏上,把他們的理想放飛在天上,希望能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。那風(fēng)箏在無(wú)邊無(wú)際的天空翩翩起舞,十分漂亮。在春天,老人們?cè)陔S風(fēng)飄蕩的柳樹(shù)下,歇涼、聊天、散步。他們的一張張笑臉都該在了這個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)的春天里。

          春天不僅會(huì)給人帶來(lái)歡樂(lè),而且給大自然中的一切生命也會(huì)帶來(lái)無(wú)比的歡樂(lè)。

          春天的綿綿細(xì)雨能滋潤(rùn)整個(gè)大地。小草會(huì)在春雨的養(yǎng)育下,發(fā)芽,長(zhǎng)出茂盛的綠葉,各種樹(shù)林也會(huì)有強(qiáng)壯的身體。當(dāng)陽(yáng)光照在綠葉上時(shí),會(huì)發(fā)出一道金光,把整個(gè)大地都照耀了。在傍晚螢火蟲(chóng)會(huì)發(fā)出亮光,還可以給人照明,而且它們發(fā)出的光是晶色的,非常的漂亮,有時(shí)還可以把它們捉來(lái),放在一個(gè)瓶子里,等它們發(fā)光時(shí),就像家家戶(hù)戶(hù)用的電燈一樣亮。所以小孩子們經(jīng)常會(huì)捉螢火蟲(chóng)玩。這非常有趣,不仿,你們也試試。所以春天里有很多很好玩的東西。有些東西不僅好玩,對(duì)我們還會(huì)有很大的作用。

          比如說(shuō)蠶,我們可以用它們吐的絲用來(lái)生產(chǎn)出衣服,這就是蠶對(duì)人類(lèi)的作用,所以我們應(yīng)該保護(hù)蠶。除蠶外,還有蜜蜂,它們可以為我們采蜜,不地蜜蜂的幼蟲(chóng)時(shí)期對(duì)我們有害,因?yàn)樗鼈兊挠紫x(chóng)時(shí)期會(huì)傷害農(nóng)作物。

          這些動(dòng)植物的生命都是春天給予它們的,也是這引起生命讓春天更美好的。

          所以春天是最美好的。

          春天的旋律五年級(jí)作文4

          充滿(mǎn)整個(gè)春天的是歡快,寧?kù)o,輕盈的樂(lè)章。春色是主宰世界的一切,輕風(fēng)浮動(dòng),撫摸著世間萬(wàn)物……春天的樂(lè)章就如同一首悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,洗滌人們的心靈,給人們帶來(lái)一份安詳,寧?kù)o。

          小草在春的旋律中換上綠裝,竹筍在春的旋律中充滿(mǎn)活力的向上生長(zhǎng),動(dòng)物們?cè)诖旱男芍刑K醒過(guò)來(lái)……天空中換來(lái)蜂蝶飛舞,大地上蕩起千千綠波,光禿禿的山頂在春的旋律中映起芊芊細(xì)草,枯葉堆滿(mǎn)的綠帶在春的旋律中凝成淡淡綠蔭……這一切的一切都被純的旋律所感染,變得那樣自然,唯美。

          春就想一位淑女,一朵美麗的曇花,在嚴(yán)寒的冬季逝去之后,用她那美妙的旋律奏響了春天的歌聲,是冰封的泉水為他奏樂(lè),機(jī)靈的小鳥(niǎo)為她歌唱,漂亮的蜂蝶為她伴舞,姹紫嫣紅的花朵為她開(kāi)放,甚至在天空中自由自在飄蕩的云朵都化作甘露灑向大地。

          但春天這美麗的時(shí)節(jié),卻往往很短暫,有時(shí)在不經(jīng)意間早已是冬逝夏臨,有時(shí)在人們都忙著各自的學(xué)業(yè),事業(yè)的時(shí)候,早就不去關(guān)心那第一聲春雷是何時(shí)響起?春天卻從不介意這一切,她依舊留給人們美好的回憶。古往今來(lái),有多少文人墨客吟詠過(guò)那夏荷秋月,但卻很少寫(xiě)春天,而我覺(jué)得一年之計(jì)在于春,我們應(yīng)該更加珍惜這短暫而又美妙的春。

          我愛(ài)春,愛(ài)她的寂寞獨(dú)守,愛(ài)她的美麗瞬間,愛(ài)她的啟蒙瞬間,愛(ài)她的艷麗淡雅,更愛(ài)她的美妙旋律。

          春天的旋律五年級(jí)作文5

          陽(yáng)春三月,和煦的春風(fēng)吹遍了祖國(guó)的大江南北,于是天地一新,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花盛開(kāi)。

          春天的天空永遠(yuǎn)是湛藍(lán)湛藍(lán)的,暖暖的春風(fēng)像極了外婆那雙和藹可親的手,輕柔地拂著天地間的每一個(gè)生靈。一群又一群的飛鳥(niǎo)在如水的天空中輕盈地穿過(guò),瀟灑得不留下一點(diǎn)兒痕跡,偶爾一兩聲尖銳響亮的破鳴,似乎在自豪地向路人宣告:“我們飛回來(lái)了!帶著春天的色彩,歌唱著春天的旋律。”

          春天的田野是綠色的,那是一個(gè)生命的搖籃,正孕育著無(wú)數(shù)柔弱又可愛(ài)的小生命。嫩綠的小草似雨后的春筍,在土地里憋悶了似的迫不及待地破土而出,又像是一群天真浪漫的孩童,無(wú)所顧忌地探出頭來(lái),在柔柔地春光中調(diào)皮地微笑著,搖晃著打鬧著。河岸邊細(xì)如纖絲的柳條兒也蘇醒了,她伸一伸懶腰,聞一聞那沁人心脾的泥土芳香,貪婪地吮吸著春天的甘露,不時(shí)地吐一吐綠色的小舌頭,那一個(gè)個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,無(wú)一不流露出一股堅(jiān)韌地生命力。

          春天的校園是五彩繽紛的。同學(xué)們脫掉了笨重的棉襖和大衣,換上了五顏六色的毛衣,像一朵朵艷麗的花兒,裝點(diǎn)在校園的每一個(gè)小角落里,他們帶著清新的笑意,在操場(chǎng)上盡情地玩捉迷藏,玩老鷹捉小雞,銀鈴般地笑聲,似春天里剛剛?cè)芑男『樱遒指蚀,蜿蜒婉轉(zhuǎn)地流淌在人們的心田。

          這一抹抹美麗清新的顏色,不正像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)著的音符,組成了一首悠揚(yáng)美妙的旋律,奏出了一曲生機(jī)盎然的春天之歌嗎?

          春天的旋律五年級(jí)作文6

          春寒不抵柔風(fēng),她邁著風(fēng)情萬(wàn)種的微步徐徐而來(lái)。她溫情的撫弄著被寒風(fēng)侵略了一冬的生命。細(xì)細(xì)傾聽(tīng),她的旋律如此輕和、如此動(dòng)人。

          迎著清風(fēng)搖曳身姿的杜鵑花,一片片的輕柔的粉紅的花瓣在撥開(kāi)烏云的陽(yáng)光照耀下顯得那樣粉嫩可人。近前,蹲下身子湊過(guò)鼻深嗅到她清幽的香,霎時(shí),身如云鶴舞于空,暢快、怡然自得。擇下一葉花瓣,托在手心,輕柔地放在口中,細(xì)細(xì)咀嚼,一股淡淡的清甜涌如心扉。嚼罷,清香口中依存。

          神定,卻又發(fā)現(xiàn)那漫山遍野的綠中躲著那一簇簇粉嫩的仙子。驚喜春天的來(lái)臨,她來(lái)得如此輕和,以致于我未能察覺(jué)。聽(tīng),杜鵑花在她的溫情中清唱春天的贊歌,那旋律如此輕和美好,讓人沉醉其中。

          復(fù)前行,遠(yuǎn)處一幽蘭入目,引前觀賞。漸漸靠近蘭草,一股濃烈的清香撲鼻而來(lái),無(wú)牡丹之香庸俗;無(wú)菊花之香平淡。她以獨(dú)特,沁人心脾的香牽引著我。蘭心一點(diǎn)泛著暈紅,周身的花瓣純潔自然,純素潔白。小小的黃色斑斕點(diǎn)綴那潔白的身。那葉綠得誘人,翠得似葉尖絲露蠢蠢欲滴。

          忽而,一陣帶著芬芳的泥土清香的暖風(fēng)攜著那純潔的生命的香氣是人暢快,悠游子哉。如行走于天地之間,觀賞到萬(wàn)物生機(jī)與韻致,感悟生命的奇跡與奇特。

          聽(tīng),那叢蘭在春的溫情中高歌生命的贊歌,那旋律如此動(dòng)聽(tīng),引人無(wú)限情思。

          聽(tīng),春天的聲音,總是如此生機(jī)蓬勃,如此柔和與動(dòng)人,那美妙的春之旋律永遠(yuǎn)回蕩心頭。

          春天的旋律五年級(jí)作文7

          春天的寒冷不等于柔和的風(fēng),她以令人敬畏的微步緩慢地走著。她溫柔地?fù)崦苏麄(gè)冬天被冷風(fēng)侵襲的生活。仔細(xì)聽(tīng),她的旋律是如此柔和動(dòng)人。

          杜鵑花在微風(fēng)中搖曳,柔和的粉紅色花瓣在陽(yáng)光下顯得柔和可愛(ài),照耀著烏云。在走近之前,他蹲下身子,深深地靠在鼻子上,聞到她的清香。一會(huì)兒,他的身體像云朵和起重機(jī)一樣在空中飛舞,歡快而滿(mǎn)足。選擇一片花瓣,將其握在手掌上,輕輕將其放在嘴中,然后仔細(xì)咀嚼,淡淡的甜味就像一顆心。咀嚼后,香氣將保留在口腔中。

          神圣,但發(fā)現(xiàn)一群粉紅色的仙女躲在綠色的山脈和平原中。驚喜春天來(lái)了,她來(lái)得很輕松,我根本聽(tīng)不到。聽(tīng)著,杜鵑花在溫暖中唱著春天的贊美詩(shī)。旋律如此輕巧優(yōu)美,讓人陶醉。

          再往前走,一朵蘭花進(jìn)入遠(yuǎn)處,引導(dǎo)您觀看。逐漸接近草叢,散發(fā)出濃烈的香氣,沒(méi)有牡丹香。沒(méi)有菊花香是沉悶的。她帶給我獨(dú)特,清新的香氣。蘭馨微微發(fā)亮,全身的花瓣純凈自然,純凈而潔白。黃色的小雜色點(diǎn)綴白色的身體。葉子是誘人的綠色,綠色像葉尖的絲露。

          忽然間,溫暖的風(fēng)和散發(fā)著純正生活香氣的泥土香氣令人耳目一新。這就像在天地間行走,看到萬(wàn)物的生命力和魅力,感受生活的奇跡和奇特之處。

          聽(tīng)著,叢蘭在春天的溫暖中唱著生命的贊美詩(shī),旋律是如此美麗,它是無(wú)限的情感。

          聽(tīng)著,春天的聲音總是那么充滿(mǎn)活力,如此柔和動(dòng)人,美妙的春天旋律將在我的心中回蕩。

          春天的旋律五年級(jí)作文8

          冬姑娘已經(jīng)收回了銀色的衣裳,不知不覺(jué)地離開(kāi)了人間,春姑娘提著滿(mǎn)滿(mǎn)一籃子綠色的種子,邁著輕盈的步子來(lái)到了人間。

          柳樹(shù)娃娃是最早感受到春天到來(lái)的植物,所以它長(zhǎng)得最高。其他植物也受到柳樹(shù)的影響,開(kāi)始生長(zhǎng)發(fā)育起來(lái),很快都長(zhǎng)成了漂亮的大姑娘、俊俏的小伙子。

          柳樹(shù)的枝條碧綠碧綠的,微風(fēng)一吹,柳條便迎風(fēng)搖曳,紅梅開(kāi)的花就像一團(tuán)希望的圣火,讓人們感到無(wú)比溫暖……

          你知道它們?yōu)槭裁撮L(zhǎng)的這么美嗎?因?yàn)樗鼈冊(cè)诖汗媚锏幕@子里就已經(jīng)訂好有一個(gè)春天的約會(huì),到時(shí)候,所有的花都得來(lái)。

          到了春天,所有的動(dòng)植物都聚集在一起,花兒們還請(qǐng)了很多貴賓來(lái)觀看自己的演出。還請(qǐng)來(lái)了春姑娘做裁判員。

          演出開(kāi)始了,穿著燕尾服的燕子開(kāi)始演奏音樂(lè),主持人喜鵲宣布了第一項(xiàng)節(jié)目是百鳥(niǎo)大合唱,所有的鳥(niǎo)唱了一首《春天來(lái)了》受到了大家的歡迎。第二項(xiàng)節(jié)目是《碧玉鞭》,柳樹(shù)借風(fēng)的力量,拿出它碧玉般的枝條在地下掠過(guò),地下細(xì)細(xì)的灰便揚(yáng)到了空中,所有的.花都向柳樹(shù)投來(lái)贊許的目光,比賽結(jié)束了,許多花都得了獎(jiǎng)。

          接著就要頒發(fā)最重大的獎(jiǎng):《美麗植物》,當(dāng)主持人報(bào)到美麗植物是柳樹(shù)時(shí),臺(tái)下的掌聲源源不斷,主持人正準(zhǔn)備給柳樹(shù)發(fā)獎(jiǎng),春姑娘突然說(shuō):“大蒜為許多植物抗蟲(chóng),這樣吧,讓小熊把金牌劈兩半,柳樹(shù)大蒜一人一份!币虼,柳樹(shù)大蒜得了大獎(jiǎng),成了大明星。

          春天的旋律多么動(dòng)聽(tīng)!

          春天的旋律五年級(jí)作文9

          聽(tīng),一首悅耳的交響曲打破了冬的沉靜,春姑娘展現(xiàn)著優(yōu)美的舞姿,造就了萬(wàn)紫千紅的世界!

          在陣陣春風(fēng)的吹拂下,小草擺擺還未神展開(kāi)的身子;在蒙蒙春雨的滋潤(rùn)下,樹(shù)上的嫩葉正綠得逼你的眼;在明媚的春光照耀下,葉面上的小水珠晶瑩透亮。這還不夠,春姑娘舉出綠色的仙女棒在空中舞蹈,一瞬間,萬(wàn)物都變成了綠色。

          隨著節(jié)奏的高低起伏,春姑娘輕輕一甩袖子,無(wú)數(shù)色彩斑斕的花朵一夜間燦爛了整個(gè)世界,我想:春姑娘是多么龐大?

          看,一串串,一簇簇,這些花有的含苞待放,像羞答答的小姑娘;有的紙頭怒放,展示著迷人的身姿。桃花綻開(kāi)了,笑臉般的花蕾,色澤艷麗,在陽(yáng)光的照耀下顯得更加光彩奪目。月季花爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開(kāi)放,紅得像火,粉得溘然長(zhǎng)逝霞,白得如雪,黃得勝金微風(fēng)吹來(lái),片片花瓣猶如一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞——漫山遍野的花花草草都在春風(fēng)中微笑著,搖曳著。

          節(jié)奏變得歡快起來(lái),春姑娘踏著節(jié)拍旋轉(zhuǎn)著,惹得百鳥(niǎo)都來(lái)看熱鬧。大的、小的、白的、花的應(yīng)接不暇。到處都是鳥(niǎo)聲,到處都是鳥(niǎo)影。音樂(lè)天才百靈和畫(huà)眉為了迎接春姑娘來(lái)作客,一展歌喉,似乎要一比高下。最高興的要數(shù)小燕子,他們隨著節(jié)拍,歡快地叫著、跳著,傳播春天來(lái)到的消息。

          春姑娘的腳步輕盈了,節(jié)奏也舒緩起來(lái)。土地冒著芬芳的氣息,令人心曠神怡。

          春天的旋律,歡快的旋律,緩慢的旋律,灑滿(mǎn)了世界的每個(gè)角落。

          春天的旋律五年級(jí)作文10

          “天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”。在和煦的春風(fēng)吹拂下,小草嫩芽?jī)阂粋(gè)個(gè)從地下冒出來(lái),織成一片片淺綠色草毯,若隱若現(xiàn),有趣極了!瞧,山丘那邊淺綠色的樹(shù)葉稀疏的分布在亞熱帶常綠闊葉林里,看起來(lái)重巖疊嶂,是這個(gè)春天充滿(mǎn)了神秘感,讓人感覺(jué)這些春天的小女兒們俏皮極了,像是在捉迷藏呢。

          “喜雨潤(rùn)草綠,微風(fēng)沁花香”,毛毛雨下了幾天了,它們像一顆顆細(xì)細(xì)的銀針,不停地向下飄著,好像永遠(yuǎn)也不會(huì)停。嫩草尖上的晶瑩剔透的小露珠,在陽(yáng)光的照射下折射出耀眼的光芒,如果不仔細(xì)看,還讓人以為是一顆5克拉的鉆石呢。頑皮的小孩不聽(tīng)大人們的勸阻跑出去玩耍,盡情地吮吸著春天的雨,他們蹦跳著,歡笑著……

          南國(guó)的春天空氣濕潤(rùn),人們盡情而貪婪地呼吸著,像是喝了一杯茉莉花茶后油然而生的舒適感,愜意極了。

          如果你只忙碌于生活的瑣事,沒(méi)有察覺(jué)春天的到來(lái),那就太可惜了。這個(gè)時(shí)候我建議你回歸大自然,讓春天撞一下你的腰,你可以在山丘小路盡情地奔跑,吶喊,跟隨著蜻蜓、蝴蝶去尋找“世外桃源”,而不用擔(dān)心別人的所謂瘋癲的話(huà)語(yǔ)。你會(huì)發(fā)覺(jué)春天如此美好。

          最后可別忘了采一朵小小的野花,夾在你的日記本里。這樣就可以一年四季都擁有春天。

          春天是一個(gè)知名的畫(huà)家,作曲家。她給小草,樹(shù)木畫(huà)上了不同的色彩,把大地點(diǎn)綴得五彩繽紛,色彩斑斕,使之充滿(mǎn)活力,她給大自然譜上了優(yōu)美的樂(lè)章,使這個(gè)春天生機(jī)勃勃,她給花兒穿上了美麗,鮮艷的衣裳,為它們?yōu)⑸锨呷诵钠⒌姆枷悖雌饋?lái)嫵媚極了!

          春天的旋律如此美好!

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