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      2. 一次缺水的體驗小學(xué)五年級作文

        時間:2023-10-31 17:45:19 澤彪 五年級作文 我要投稿
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        一次缺水的體驗小學(xué)五年級作文

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的一次缺水的體驗小學(xué)五年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        一次缺水的體驗小學(xué)五年級作文

          一次缺水的體驗小學(xué)五年級作文 1

          我生活在江南水鄉(xiāng),這兒水源并不稀缺,所以我一直對珍貴的水資源不懂愛惜。但有一次令我難忘的停水經(jīng)歷,讓我對“生命之水”有了新的看法。

          那天,小區(qū)里公布了停水的通知,爸爸得知消息后,立刻回家拼命放水,終于在停水前放滿了整整三大盆水。不知為何,以往一向視水為空氣一樣取之不盡的我,在水龍頭上放不出水的`一剎那,有一種莫名的恐懼包裹了我,這意味著用完三盆水就沒有水可用了呀!從早上七點到八點,喝水、澆花、刷牙、洗臉……眼見著第一盆水已經(jīng)用完,第二盆水也已用了一半時,我后悔了:早知道水用得這么快,我就不這么浪費了。盡管我后悔不已,可是已經(jīng)是“覆水難收”了。唉!平時如果都像現(xiàn)在這樣,僅一個小時就用了一大盆半的水的話,一天要用多少水?其實如果節(jié)約一點,是完全可以省下很多水的。例如,我洗水時,總是把大盆傾斜一點,流掉好多水才洗干凈一雙手,如果用一個小盆舀一點點水來洗手呢?一小盆水完全可以洗好幾次手,而我卻沒這么做。我洗臉時,就直接把大盆里的水“嘩”一下倒進臉盆,結(jié)果由于沖擊力太猛,我又控制不好,溢出了好多的水。到晚上時,本來我們一家三口都要洗澡,但由于水不夠,我決定不洗澡了,我直接用毛巾吸了水,從頭上一點一點地往下擠水、擦身子,這樣子做了四五次,就能擦遍全身了。但這樣擦身子總不如洗澡洗得干凈、爽快,擦完以后,身上還直癢癢,缺水的滋味真難受!等我們一家三口全部擦完身,剩下的一盆半水也用得所剩無幾了。晚上,夏日的悶熱讓我口干舌燥,可是卻沒有水來解渴,我多么盼望早點來水啊……

          自從經(jīng)歷了這次停水事件后,我慢慢地對水資源越來越珍惜了。例如,淘米水可以用來澆花,洗臉?biāo)梢杂脕頉_馬桶,洗衣服的水可以用來拖地……如果能長久堅持這樣的做法,一年、二年、十年……日積月累,能夠節(jié)省多少水啊!沒有水的滋味如此難受,我深感“生命之水”的重要。如今,我國水源如此緊張,如果再浪費水,真是等同犯罪!生活離不開水,生命更離不開水!

          一次缺水的體驗小學(xué)五年級作文 2

          周一下午,周老師宣布了一條重要的事項:周二從晨練后到17:00不許喝水,進行為期十個小時的缺水日考驗,體驗生活在缺水地區(qū)人民的痛苦。我吐血!太不可能了吧,十個小時不飲水,活人也變成行尸走肉的鬼啊!人稱“淡定哥”的我,此時也像熱鍋上的螞蟻—團團轉(zhuǎn)。

          周二到了!我好怕怕的了,不管,學(xué)習(xí)韓信置死地而后生!我迅速拿起水杯,飛速奔向飲水機,猛灌了幾杯水,“嗝—”,對不起,呵呵,喝太多了。準(zhǔn)備好了,難關(guān)也將近了—馬上就要令人想喝水的.晨練了!我差點嚇?biāo),打籃球自然費力氣,我又不會跳長繩,怎么辦呢?經(jīng)過本“大蝦”絞盡腦汁,冥思苦想,計從心里:我不用全力,只用一半或以下力,不就搞定了。開始嘍!果然,我像計劃一樣,不用力,接著迎面而來的是隊友的嘲諷,我忍不下這口氣,發(fā)動全力,越來越賣力,汗珠也隨之愈滾愈大,超想喝水!我極力克制自己,最終打敗“心魔”,成功了!

          第一道難關(guān)剛剛突破,第二大難關(guān)又隨之接踵而來,—面對驕陽毒辣的大課間,爾等又該怎么辦呢?我一直在心中唱著《我相信》為我自己鼓勁,一邊默默的對自己說:“我一定可以大破此關(guān)的!”第一節(jié)快下可嘍!孫煜走到我身邊說::“黃心遠(yuǎn)走我們?nèi)ブ抵埽 焙呛!太好了,我終于可以逃過此“大劫”呢。俗話說:“福中有禍禍中有!薄N覀冎抵芘軄砼苋,消耗也很大了,我們幾位大兄商討之后一致決定:該走。哈哈—真的,一層下來,一點也不累!

          可惜呀!可惜呀!最具挑戰(zhàn)的體育課我不能參加了,我要去“備戰(zhàn)”電子公開課了。我可能對電腦輻射太敏感了,口干舌燥,太想喝水了,最終忍不住偷喝了那么一點點水,前功盡棄呀!我心中的那個小天使還是沒有打敗那個小惡魔,到現(xiàn)在我也在暗暗自責(zé)呢。

          缺水日活動結(jié)束了,可惜我沒能堅持到最后,我真想學(xué)習(xí)那么堅持到最后的人呀!

          一次缺水的體驗小學(xué)五年級作文 3

          我生活在江南水鄉(xiāng),這兒的水資源并不稀缺,所以我一直對珍貴的水資源不懂得愛惜。直至周老師布置了一次體驗活動,讓我對“生命之水”有了新的`認(rèn)識。

          事先我準(zhǔn)備了2.5升的礦泉水,這就是我們一家三口一天的用水量。一大早,盡管我們刷牙、洗臉盡可能少用水,水量還是明顯下降了不少,這一下讓我緊張起來。夏日的悶熱讓我口干舌燥,可能因為水的稀少,讓我更加感到口渴難耐。我喝水只能一小口一小口省著喝。可是在一次洗手的時候,因為沒有掌控好,“嘩”一下沖出了好多水,我懊惱不已,但已經(jīng)是“覆水難收”。這次以后,我更是“惜水如命”了。我就倒一點在盆里,洗臉洗手反復(fù)利用。到了晚上的時候,本來我們一家三口都要洗澡,但由于水不夠,我就不洗澡了,就稍微沾水擦一擦。夏天沒法洗澡的滋味真是難以描述。

          缺水的感覺可真難受啊!通過這次體驗,讓我對水資源更加珍惜了。

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