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      2. 五年級(jí)的狀態(tài)作文

        時(shí)間:2021-10-10 14:36:47 五年級(jí)作文 我要投稿

        五年級(jí)的狀態(tài)作文

          篇一:五年級(jí)感想

        五年級(jí)的狀態(tài)作文

          唉,升五年級(jí)啦!我好痛苦!知道為什么嗎?因?yàn)?.....上了五年級(jí),感覺(jué)的有壓力了,因?yàn)榈矫髂晡揖鸵踔辛恕2还饫蠋煻酱僦覀儗W(xué)習(xí),我們自己也要學(xué)會(huì)自己學(xué)習(xí)啊!現(xiàn)在我媽媽對(duì)我可嚴(yán)厲啦!每天很早寫(xiě)完了作業(yè),媽媽不是讓我看書(shū),就是讓我復(fù)習(xí)功課(預(yù)習(xí)功課)害得我快要近視啦! 一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒(méi)有。唉!真緊張;唉!真難受。

          可是又仔細(xì)一想 哦?如果如果老師.父母不抓緊的話,也許我們就考不上初中了。所以老師父母?jìng)優(yōu)槲覀儾倭诉@么多的心,如果我們沒(méi)有考上中學(xué),他們就白為我們操心了,他們?cè)撚卸鄠哪?我們(yōu)槭裁匆屗麄儌哪?我們要讓他們高興才行!所以我們要努力.刻苦學(xué)習(xí),等考上了大學(xué)后,他們才會(huì)高興!

          在新的學(xué)期里,在新的道路上,我們要認(rèn)真對(duì)待老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)。記。鹤鳂I(yè)是給自己寫(xiě)的,而不是給老師寫(xiě)的!

          篇二:五年級(jí)的生活作息

          9月1日,開(kāi)學(xué)這一天,我終于成為了高年級(jí)五年級(jí)的學(xué)生,在新的學(xué)期里,我又有了自己新的生活作息。

          新的生活作息是從那一天開(kāi)始的。一天清晨,天還沒(méi)亮,睡夢(mèng)中的我迷迷糊糊地聽(tīng)到了,銘祺,銘祺,快起床,再不起,我就去鍛煉了。我這才爬了起來(lái),稀里糊涂地穿上了衣服,洗了一把臉,頭腦才清醒了一點(diǎn)。我和爸爸一人拿起一個(gè)羽毛球拍,打了起來(lái)。看球!我沒(méi)有集中精力,沒(méi)有接。痪o接著,老虎不發(fā)威,當(dāng)我是病貓呀?我拿起球,打了過(guò)去,我們就這樣一來(lái)一回地交鋒起來(lái)。就這樣,我們打到了7點(diǎn),打得滿頭大汗,才肯回去吃飯。

          我想這樣堅(jiān)持下去的話,肯定比四年級(jí)的生活作息好很多。四年級(jí)都是7點(diǎn)多起床,每次上學(xué)都慌慌張張,有時(shí)還會(huì)遲到;而五年級(jí)呢,6點(diǎn)多就去羽毛球了,更不用談遲到了。

          我希望五年級(jí)的每一天都能像開(kāi)學(xué)第一天那樣6點(diǎn)多起床,養(yǎng)成良好的生活作息。

          篇三:五年級(jí)的兩周體驗(yàn)

          暑假里,我就在猜想五年級(jí)的生活是緊張的,還是輕松的?現(xiàn)在我已經(jīng)上完了五年級(jí)的前兩周,也證實(shí)了自己的猜想。

          在五年級(jí)里,緊張的生活一定是有的。周一到周五之內(nèi),我必須要把作業(yè)寫(xiě)完,再把以前的學(xué)習(xí)內(nèi)容溫習(xí)一下,盡量在考試的時(shí)候考出一個(gè)滿意的好成績(jī)。接著,每天還要彈一個(gè)多小時(shí)鋼琴。因?yàn)槲业绞乱蝗盏臅r(shí)候就要去香港比賽演出了,所以就更要多練。陽(yáng)光外語(yǔ)的作業(yè)也逐漸變多,要背的單詞、短語(yǔ)、句子也越來(lái)越難。

          在五年級(jí)里,輕松的生活也一定是有的。如果哪天作業(yè)又少,又能快、高質(zhì)量地完成,彈鋼琴也能把自己布置的任務(wù)完成,時(shí)間也夠數(shù)兒的話,那么,我、媽媽、爸爸就可以一起去外面,到離家近的小公園里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),呼吸一下新鮮空氣。

          總之,在五年級(jí)的生活里,有緊張的時(shí)候,也有輕松的時(shí)候,這就是五年級(jí)開(kāi)學(xué)以來(lái)的兩周體驗(yàn)。

          篇四:我的五年級(jí)

          在我五年級(jí)的學(xué)習(xí)和生活中,發(fā)生過(guò)很多難忘的事情,那是我五年級(jí)深深的記憶,也是將來(lái)我美好的回憶。

          這個(gè)學(xué)期,我懂得了許多道理,也學(xué)習(xí)了許多有趣的知識(shí)。在數(shù)學(xué)課堂上我學(xué)到了關(guān)于圖形的.變化,分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化等;在語(yǔ)文課堂上,我學(xué)習(xí)了幾個(gè)震撼人心的故事,其中的主人翁有舍小家、顧大家的老支書(shū),在長(zhǎng)征路上照顧小戰(zhàn)士而犧牲的老班長(zhǎng),以及寬宏大量的藺相如和知錯(cuò)就改的廉頗,也認(rèn)識(shí)了機(jī)敏的小嘎子和愛(ài)財(cái)勝過(guò)生命的嚴(yán)監(jiān)生。

          想起在這個(gè)學(xué)期中和朋友們一起玩耍時(shí)的景象,那是一段美好的回憶,想起那精彩的課余生活,我心中總會(huì)充滿激情。和好朋友一起打乒乓球、打籃球、捉迷藏、打水仗,這些游戲使我的課余生活更加有趣。在將要到來(lái)的這個(gè)暑假里,我已經(jīng)制定了計(jì)劃,準(zhǔn)備和朋友一起學(xué)畫(huà)畫(huà),充實(shí)自己的假期,讓假期更加豐富多彩!

          篇五:五年級(jí)的生活

          今年我上五年級(jí)了,我不僅上了兩層樓,更感覺(jué)到五年級(jí)的學(xué)習(xí)任務(wù)、學(xué)習(xí)的知識(shí)都比四年級(jí)要有很多難度。所以我要努力。

          開(kāi)學(xué)兩周來(lái),我有很多發(fā)現(xiàn)。比如我們數(shù)學(xué)書(shū)里的知識(shí)、概念都比四年級(jí)難的多。聽(tīng)老師說(shuō):五年級(jí)最重要的就是概念,五年級(jí)數(shù)學(xué)概念是小學(xué)中最多的,而下冊(cè)則是以應(yīng)用題為主的。我聽(tīng)了從心中暗暗加油:這一學(xué)期你可一定要努力了。雖然我很不適應(yīng),但我也只能入鄉(xiāng)隨俗了。加油!

          今年的語(yǔ)文也有著一定的難度,現(xiàn)在的語(yǔ)文課文可比四年級(jí)的長(zhǎng)多啦。作文也有改動(dòng),練習(xí)大部分也有那么一點(diǎn)難度。不過(guò)我相信只要我肯努力,一切都很輕松。加油!

          英語(yǔ)可是我的強(qiáng)項(xiàng),今年沒(méi)什么難度,就是要注意細(xì)節(jié),像課文、單詞、短語(yǔ)都要非常留意。今年我可不能在再英語(yǔ)上不認(rèn)真。

          以上是我對(duì)五年級(jí)的生活總結(jié),希望我能在五年級(jí)更上兩層樓。加油!王一鳴。

          篇六:五年級(jí)的壓力

          嗨!大家好!我是第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)六班的學(xué)生你們可知道我們五年級(jí)學(xué)生的壓力嗎?

          昨天,腿紫了疼得厲害,晚上吃完飯,忍痛睡的覺(jué),今天早上六點(diǎn)四十起的床,媽媽還說(shuō)我起得太晚,吃完早飯我就急急忙忙的跑著去上學(xué)了,到學(xué)校,我又緊緊張張的開(kāi)始聽(tīng)一節(jié)又一節(jié)的課。到了第三節(jié)課,我因?yàn)橥茸狭,沒(méi)法去遙遠(yuǎn)的書(shū)法教室。第三節(jié)課下課了,他們回到教室,我的親愛(ài)的同學(xué)開(kāi)始冤枉我說(shuō):姚世軒,你腿紫了,肯定是裝的。我說(shuō):不是。他們偏說(shuō)是。我心里在想:我真的好冤啊!下午回到家,我又進(jìn)行了日復(fù)一日,年復(fù)一年的行動(dòng)。每天多是如此,每年都是如此。

          所以,小朋友門(mén),請(qǐng)不要覺(jué)得我們很輕松,因?yàn)椋覀儸F(xiàn)在變的像一個(gè)籠中的小鳥(niǎo)一樣,沒(méi)有自由,所以小朋友們請(qǐng)珍惜你們現(xiàn)在的美好時(shí)光吧!因?yàn)椴痪玫膶?lái),你們會(huì)變的和我們一樣失去自由,做一只籠中的小鳥(niǎo)。

          篇七:升學(xué),進(jìn)入五年級(jí)

          轉(zhuǎn)眼間,我的暑假過(guò)去了。又到了開(kāi)學(xué)的時(shí)候。升到五年級(jí)后,就意味著要把心收回來(lái),不能只想著玩了。

          今天,我去學(xué)校報(bào)到,什么都跟以前一樣;一樣的老師,一樣的同學(xué),一樣的校園。我看見(jiàn)了兩個(gè)月的老師和同學(xué)。我和羅佳彥打了個(gè)招呼;嗨,最近怎么樣。不好,兩個(gè)月沒(méi)整你心里不爽我一聽(tīng),嚇得渾身冷汗連忙跑了。

          聽(tīng)說(shuō)最近換了一個(gè)校長(zhǎng),姓侯,原來(lái)是別的學(xué)校的校長(zhǎng)。

          發(fā)新書(shū)了,我迫不及待地打開(kāi)看。有師恩難忘,陶校長(zhǎng)演講

          自由活動(dòng)時(shí),我們興致勃勃的聊起話來(lái)。你去哪了。韓國(guó)。我沒(méi)去什么地方。就在我姥姥家過(guò)暑假了。

          新學(xué)期里,有的同學(xué)如閃電般的速度長(zhǎng)高了,有的同學(xué)鋼琴過(guò)了十級(jí),有的參加了社區(qū)里的活動(dòng),有的比較胖的同學(xué)減肥成功,還有的同學(xué)勤勞了。

          新學(xué)期新開(kāi)始,我一定會(huì)好好努力,一定要從中等生升級(jí)到中山生,想信我一定會(huì)更上一層樓。

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