這樣的人讓我敬佩五年級作文（通用29篇）
導(dǎo)語：日出日落，花開花謝，柳樹發(fā)芽，鳥兒高歌�；ㄩ_滿地，草木蔥郁，生命繁衍，四季交替。一個熱愛生活的人，是值得我們敬佩的。接下來小編整理了這樣的人讓我敬佩五年級作文，文章希望大家喜歡！
這樣的人讓我敬佩五年級作文 篇1
每一個人都有自己敬佩的人，敬佩的對象都不一樣，我敬佩的人，是一個普通的不能再普通的小學(xué)教師，她就是——王老師。
在我剛踏進(jìn)五年級的時候，一起都是個未知數(shù)。剛開始上課的時候，我完全跟不上任何人都腳步，感覺自己越學(xué)越痛苦，直到有一次考試，整張試卷我完全一題都不會，隨便填了兩個就開始趴下睡覺 。過后。要發(fā)試卷的那一天，班主任突然生病了，叫了別的老師來發(fā)試卷，當(dāng)她看到了我的試卷，就先放在講臺，等到我發(fā)現(xiàn)我自己沒有試卷的時候，我就問，老師，我的試卷呢？老師看了我一眼，然后說了一句，跟我過來。
我害怕的跟了上去，生怕她打我，到了辦公室，里面就我們兩個人，老師說你可以叫我王老師，王老師叫我隨便坐，我就坐了下來，老師倒了兩杯茶來，然后老師也坐了下來，老師拿起了我的試卷，然后問，你為什么考這么少，我就隨口一說，王老師你知道嗎？學(xué)習(xí)特別慘，壓根跟不上別人的腳步，王老師就和我說，學(xué)習(xí)其實(shí)也不是那么重要，但是它能為你的未來鋪上一條完美的，輕松的道路，你說呢跟不上別人的腳步，那你說說你努力了嗎？萬一你努力了可以跟上大家的腳步，甚至可以超過她們呢？我羞愧的低下頭，接著王老師說，你過去吧，但是你要記住，學(xué)習(xí)不是為了你自己。
從王老師和我說這些話以后，我每次考試都發(fā)憤圖強(qiáng)，雖然成績沒有想象的那么好，但是我努力了，也比以前好了很多，謝謝你，王老師。
這樣的人讓我敬佩五年級作文 篇2
一個能讓我們敬佩的人不一定是一個為國忠誠的戰(zhàn)士，也更不一定是一個道德敗壞的小人，他可以是個非常普通的人物，也可以是一個全身發(fā)光的明星我佩服的人是社會中最不起眼，還為人們默默工作的———環(huán)衛(wèi)工人。
他們的工作環(huán)境很差，收入也僅僅在三十塊錢左右，或許我們是控制他們的工作大學(xué)的人也有機(jī)會去諷刺他們，小看他們，而你們想過嗎？現(xiàn)在這個干凈的環(huán)境是怎樣而來的？難道不是她們用自己辛勞的雙手去創(chuàng)造的嗎？ 環(huán)衛(wèi)工人每天在三四點(diǎn)便出現(xiàn)在了大街上。即使是下雨天，他們也未曾停下過腳步，仍是默默的為我們創(chuàng)造更好的生活環(huán)境而我們又有什么資格去諷刺他們，小看他們？ 確實(shí)，自己曾經(jīng)有小看過他們�？倳J(rèn)為：“撿垃圾和掃垃圾是他們的本分，我們?yōu)槭裁匆o他們放松呢，既然別人不找事，讓我找事兒，收錢也不是白收的。”但隨著年華的時光知識的增長，我發(fā)現(xiàn)我錯了，不應(yīng)該這樣去做，他們已經(jīng)夠累了，不需要增加別的工作了。
后悔過，但時間過去了，畢竟母語回來，世界上也沒有后悔藥，唯一的方法也就是不亂扔垃圾，看見塑料瓶隨手扔進(jìn)垃圾箱罷了。 記得在那天下雨天的時候，我坐在車?yán)锟赐饷娴娘L(fēng)景，忽然也就看見了那，反光的一片東西我嚇得扭過頭一看，喜一個人穿著反光的衣服，手里拿著東西一晃一晃的，我腦子里迅速的轉(zhuǎn)著，最后目標(biāo)仍鎖定在環(huán)衛(wèi)工人身上“是他沒錯，就是他是那個不起眼的環(huán)衛(wèi)工人�！蔽倚睦锵�。車子開遠(yuǎn)了，孔融發(fā)呆的看著那一個方面，等到窗外的雨小了到家門口了，而我才反應(yīng)過來：到家了。 是的呀，他們是我們眼中最低級的人啦！最不起眼的人啦！而他們也是對社會環(huán)境最有幫助的人，所以我們的社會離不開那些人———環(huán)衛(wèi)工人。
這樣的人讓我敬佩五年級作文 篇3
我的同桌是位女孩，叫張欣宇。我和她坐了大半個學(xué)期的同桌，見證她如繁星般的優(yōu)點(diǎn)，閃亮又繁多。她呀，一張臉極其白潤。在她的一雙眼眸中，目光永遠(yuǎn)都聚集在一處，不是那種逼人、散發(fā)威嚴(yán)的眼神，而是一種極其親和的目光，讓人能感到儒雅之氣。
與她相處一段時間后，你就會發(fā)現(xiàn)，她謙虛，不驕傲。尤其在學(xué)術(shù)方面，她特別喜問問題。
她問問題，不分對象：問自己，問同學(xué)，問老師；不分地點(diǎn)：教室里問，學(xué)校外問，辦公室里問；更不分理由：不會就問，不懂就問，不明白就問……
平日里，時常每次一下課都會就被她拉住為她解讀。甚至有段時間，我簡直沒有課間了，而令我印象最深的還是放學(xué)那一次。
那天剛放學(xué)，她就拉著我回到坐位上，與我討論一道數(shù)學(xué)題。我先將我的思路說與她聽，她再信過來將她的思路說與我聽。有時候，她的想法有誤，或者是她覺得我說得對時，她就會傾聽我的言論，反之就是我聽她來說。漸漸地，我們的想法交融，十分鐘后，我們終于解出了這道題。最終，因此獲益的，也有我一份。可讓我沒想到的是，她卻感謝我就好像功勞全是我的。
不僅是在學(xué)習(xí)方面，在工作方面，她更是一名無比敬職的班級服務(wù)員。
她是我們班的學(xué)習(xí)委員，工作的繁忙，不說也清楚。不必說她每天都要為班級出謀劃策，也不必說她還要督促同學(xué)們的學(xué)習(xí)，單單是早讀后的課間，就已經(jīng)襯得她忙碌無比。課間，她在班級里四處奔波，問這問那，留下一道道身影，令人光看就覺得累，可她卻從來沒有抱怨過，沒說過一句累的話。
還有就是經(jīng)常能看到她一個人，頭低下看她用來記錄作業(yè)完成情況的本子，眉頭皺起，目光焦慮，手中還不時拿著筆敲打，一下又一下。我為此不解。后來，她告訴我：“我那是在想，我們班的作業(yè)問題，什么時候才能解決�。 �
這樣一個人，這樣一個優(yōu)秀的人，難道不是我們的榜樣嗎？
這樣的人讓我敬佩五年級作文 篇4
清潔工是人類的美容師！也是我最敬佩的人，每當(dāng)從他們身旁走過，我都會停下來默默的注視他們，以表達(dá)我對他們深深的敬意。
有一天，我在馬路邊慢慢的走過，忽然，一位叔叔帶著他的女兒經(jīng)過這里，嘴里還吃著香脆的餅干，只見那位叔叔吃完餅干后就把餅干袋扔在馬路上。我走過去生氣的說“你們真不講衛(wèi)生，你們難道不知亂扔垃圾是可恥的行為嗎”？那位叔叔停下腳步反駁道“你這個小孩，真是多管閑事，不用你管！”這位叔叔帶著他的女兒準(zhǔn)備離開時，來了一位女清潔工，只看那清潔工正慢慢地清理那位叔叔扔的垃圾。我走過去對清潔工說“阿姨，你為什么不說那位叔叔呢？”“都是平常人，干嘛要斤斤計較呢？做人不怕吃虧，應(yīng)該具有無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)才好！”
我聽了阿姨的話，十分感動。
清潔工��！你為了我們的環(huán)境衛(wèi)生而早出晚歸，您這種無私奉獻(xiàn)的精神令我感動，令我佩服。我不禁這樣想：人類要是沒有清潔工的話，地球遲早會變成垃圾場了。人們呀！快點(diǎn)覺醒吧。讓我們的雙手，共同保護(hù)地球吧！
這樣的人讓我敬佩五年級作文 篇5
偉大在于創(chuàng)造和貢獻(xiàn)。與偉大相比，更多的人可能是默默無聞的。
——題記
他們問題風(fēng)雨無阻，鞠躬盡瘁，他們問題在危難時刻挺身而出，不顧自身安然。生活好似駭浪跌一艘輪船，而他們便是那平淡無奇卻起著不可或缺的作用，我們也就不是某個一無是處的船。
在許許多多的被我們所耳聞目睹的事件中，我們問題只看見了在剪頭的幾個表現(xiàn)優(yōu)異的人，殊不知他們身后亦有成千上萬個與之相同的人。默默無聞的人還有很多，只是我們不知道，亦或是根本沒想過。但我們也未必做到雨露均沾，我們僅需明白在幕后有他們這樣的一群人在甘心奉獻(xiàn)著，也便足矣。
新中國的成立，少不了如毛主席，朱總司令這樣的領(lǐng)導(dǎo)人物，但倘若沒了他們身后無數(shù)的解放軍戰(zhàn)士或農(nóng)民，又談何革命勝利、抗日成功，只不過多了像百日維新那般的革命運(yùn)動罷了。生活中也不過如此，在你吃飽喝足的背后，是不盡的農(nóng)民和科研人員的共同結(jié)果;在你大病祁愈的背后，是數(shù)不清的醫(yī)療人員殫精竭慮地為了我們的健康而奮斗的碩果。
歲月靜好，不過是有人在為我們背重前行。這樣的人不被像你我佩服，那又該佩服誰呢?
這樣的人讓我敬佩五年級作文 篇6
我佩服許許多多的人。我佩服媽媽能做手好菜；我佩服爸色有強(qiáng)壯的體魄；佩服奶奶會縫補(bǔ)衣服；佩服爺爺見識廣大。雖然我很敬佩他們，但是我最佩服的人還是那個起早貪黑、默默無聞的他——環(huán)衛(wèi)工人。
一提到環(huán)衛(wèi)工人，我的腦里就會浮現(xiàn)一個身影，穿著橘黃色工作服，手里拿著掃帚推著小車。
炎熱的夏天，太陽照著大地，大地被曬得炙熱，像是烤爐。環(huán)衛(wèi)工人剛剛開始工作沒一會兒，汗就如雨下，那衣服都濕透了，緊緊地貼著他們的皮膚。汗水滴滴答答地從臉龐下墜，他們將掛在脖上的毛巾擦擦汗，繼續(xù)工作起來，這一個小小的動作都不知要往往復(fù)復(fù)多少次��！
當(dāng)春天悄悄來臨時，春雨也會踏著小草的足跡來臨。但是就算下著雨，環(huán)衛(wèi)工人仍會仔細(xì)地打掃著街道。他們穿著雨衣、雨靴在大街上走動著，濕滑的地面像極了潤唇膏，站也站不穩(wěn)，垃圾都被淋濕了，變得十分難以清理。可是，他們只是默默地彎腰撿起垃圾放在小推車?yán)�。這一個小小的動作做了遍又一遍。路過的車輛總像灑水車一樣濺得環(huán)衛(wèi)工人一身污水，而環(huán)衛(wèi)人卻一點(diǎn)點(diǎn)怨言都沒有，只是用隨身攜帶的毛巾擦去。在那個時候，他們身上都是水，已分不出是雨水，還是汗水了
這，就是我佩服人——清潔工人。
這樣的人讓我敬佩五年級作文 篇7
我認(rèn)識這么一個女子，來自江南，她清麗，她端莊，是婉約詞派的代表人物。在雨聲中纏綿著我的思緒，在我的思緒中有著李清照的背影。
“知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦。”
出身在書香門第的她，自幼就打下了良好的文學(xué)基礎(chǔ)，在14歲這樣的豆蔻年華中，以《如夢令》一詞，轟動了整個京師。她將年少時怡然的心情與此詞融合在一起，飽含著少女時期的嬌憨情態(tài)，洋溢著青春的愉悅。
“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。”
是她對王朝的哀嘆。她是女中豪杰，似一團(tuán)熾熱的烈火。她既是憤怒的，也是無奈的。她多希望當(dāng)時的王朝能夠想她一樣，堅強(qiáng)地站起來�？墒朗虏槐M如人意，最后還是國破家亡。
“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚�！�
目睹國破家亡，她“雖處憂慮窮困而志不屈”，她殫精竭慮，編撰《金石錄》，完成丈夫未盡之功。
她的詞，是那樣的清新，那樣的秀麗，那樣的感傷，那樣的多情。她既開明又傳統(tǒng)，既快樂又憂傷，既堅強(qiáng)又脆弱。她是婉約詞派擁有“宗主”地位的人物，也是一個深深讓我敬佩的千古第一才女。
這樣的人讓我敬佩五年級作文 篇8
疫情期間，去超市購物。要入超市，我看見一個高大的身影。他是一位大伯，戴著一副口罩，身著防護(hù)服。他手持測溫儀，為顧客們量體溫。一位老人，面對疫情，伸出慈祥的手，獻(xiàn)上一份善意。一股敬意鉆進(jìn)了我的心田。
拉著母親，向大伯走去，他舉起測溫儀，輕輕按下。我望見了一個滄桑的面龐，皺紋不深，汗水滿面。護(hù)目鏡上升起一層水汽，朦朦朧朧，這雙眼被霧氣包圍了，卻依舊閃著一縷光。片刻，他移開了測溫儀，輕輕說道：“36.5，行了，可以進(jìn)去了！”我走開時，只見那一滴滴汗珠依舊在眼前閃爍。哪怕大汗淋漓，他也沒有離開崗位。這份堅守，讓敬意在我的心田悄悄生長著。
離開超市，大伯依舊站在那里。有人問他累不累，他瞇起雙眼，笑著回答：“雖然悶，但這樣大家才安全��！”此刻，風(fēng)仿佛駐足了，靜靜地望著他。我腦海里一幅幅畫面，爭先恐后地湊了上來：他迎著朝陽，穿上防護(hù)服，“全副武裝”；幾個小時過去，他不斷舉起測溫儀，又放下。汗一滴滴鉆進(jìn)了衣裳，他仍在堅持。敬意如甘露，漫延顧客的心中。
敬佩大伯的善良，更敬佩他的堅守。大伯用他溫柔的善意和執(zhí)著的堅守，保護(hù)著前來購物的人們。
這樣的人讓我敬佩五年級作文 篇9
你們在生活中有人敬佩你，或是你敬佩別人吧。下面我和大家分享一下我敬佩的人吧。
她有著一雙水汪汪的眼睛，粗眉毛，身材苗條，身高在班級里算是中等，頭發(fā)不長。
她的學(xué)習(xí)成績很好，就是字有點(diǎn)大，聲音也很大，班級里說話總少不了她。
大家讀到這里，還不知道我為什么敬佩她吧。
我不是敬佩她學(xué)習(xí)，也不是說她字太大，也不是說她聲音大，我是敬佩她的精神品格。
有一次，我摔倒了，她看見了，馬上過來扶我，她發(fā)現(xiàn)我的腿出血了，要帶我去醫(yī)務(wù)室。弄完之后，就上課了。當(dāng)我們回到教室時，同學(xué)讓我坐下了，沒讓她回座。就這樣，她白白站了一節(jié)課。但她并沒有說，都怪你，讓我站了一節(jié)課，而是說：“你的傷還疼嗎？”
我當(dāng)時愣住了，心想，她因為我而被站了一節(jié)課，而她還沒有怨我，我在她說話的聲音中，找不出一點(diǎn)生氣的語氣。
還有一次，我有一道題不會，我去問了她，她并沒有說，你連這么簡單的題都不會，而是說：“你先坐下，我給你講�！痹谒o我耐心地講題中，她一邊講一邊問我，這塊明不明白，我說明白，她就講下一個地方，如果我說不明白，她就給我耐心地再講一遍。
她的精神讓我敬佩。她就是我的好朋友付青恬。
這樣的人讓我敬佩五年級作文 篇10
這樣的人生讓我敬佩，在我們的生活中會遇到各種各樣的人，有些讓你厭惡，有些讓你敬佩。有些讓你鄙視，有些讓你尊重，有些讓你感嘆，有些讓你失落，我從一篇文章中認(rèn)識了我敬佩的人——《-竹杯上的紅五星》中的解放軍戰(zhàn)士。
《竹杯上的紅五星》是講述一個人去嶺南群山中游玩，因為貪圖趕路，沒有在山腳公路道班工人那兒喝口水，然后想到了老工人說的那口山泉，忽然間，作者發(fā)現(xiàn)了花叢中有兩團(tuán)綠色的東西在慢慢地移動，走近一看，原來是兩個檢查電話線路的解放軍戰(zhàn)士。他們手里各自采了一大桶山里的野山茶。軍衣讓汗水浸透了也全然不顧，留下一些笑聲，又走入了綠色的世界里了，作者的好奇心和口渴驅(qū)使作者跟了上去，卻發(fā)現(xiàn)跟丟了，但發(fā)現(xiàn)了老工人說的那口泉眼，發(fā)現(xiàn)前邊有個粗瓷水缸，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)胤旁谥窦茏由希筛咨蠈懼�，“莫飲生水，請喝山茶。”作者喝了山茶后，想到解放軍�?zhàn)士每天燒茶又挑過來，一定非常辛苦。
我猜測像文章中寫的那樣的話，那么一定很少有人會和戰(zhàn)士們說上幾句感謝的話，而他們，仍在默默地為過往的人們獻(xiàn)上那這甘甜的山茶，只為他們心中的責(zé)任。
這樣的人讓我敬佩。
這樣的人讓我敬佩五年級作文 篇11
我敬佩這樣的人：做學(xué)問踏踏實(shí)實(shí)，“做了不說”，一做就為我們留下了燦爛的文化遺產(chǎn)；為了他身后的百姓能夠過上民主、自由的生活，面對特務(wù)的兇殘，他大聲疾呼，發(fā)表演講，最終倒在血泊之中。我敬佩這樣的人，他是我們當(dāng)之無愧的民族英雄！他就是聞一多先生。
聞一多先生是學(xué)者，詩人，我敬佩他對待學(xué)問的嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍。為了把傳統(tǒng)文化繼承下來，他兢兢業(yè)業(yè)，成了“何妨一下樓”的主人。他不僅給我們留下了《唐詩雜論》等精神文化的'糧食，更讓我敬佩的是他耐得住寂寞，兀兀窮年，嘔心瀝血，腳踏實(shí)地的研究態(tài)度，這種沉靜對今天浮躁的人們一樣具有教育意義。
我更敬佩作為革命家的聞一多先生。作為青年運(yùn)動的領(lǐng)導(dǎo)人，他明知道要流血要犧牲，還是義無反顧、勇敢地走上街頭發(fā)表演講，呼吁人民起來斗爭，反對獨(dú)裁，爭取民主！“前腳走出大門，就沒想過回去！”我敬佩他大無畏的革命精神！他就像一面旗幟在我的心頭飛揚(yáng)！最終，他的鮮血喚醒了更多的人起來戰(zhàn)斗！他是我們前進(jìn)的精神領(lǐng)袖！
聞一多先生這樣的人，既能埋頭做學(xué)問，又能抬頭干革命，我是多么敬佩這樣的人呀！
這樣的人讓我敬佩五年級作文 篇12
當(dāng)他那三只手指不斷顫抖；那雙眼睛不斷注視，那雙大腿無法站立時，他還在做著研究，實(shí)驗，仍然在為全人類生活努力。這個人就是—霍金。
霍金是一位物理家。但他并沒有僅限于物理，他還沒發(fā)展到天文、地理等多個方面，在宇宙學(xué)、數(shù)學(xué)、物理這些方面有著巨大成就，在全世界也是赫赫有名的人物。著名的研究成果有：理論說，宇宙論和黑洞論等。這些都對全人類有巨大幫助，對世界深不可測。
但這樣的一個人為什么會讓敬佩呢？是因為我敬佩他對研究的熱情，和與病魔對抗的堅強(qiáng)的性格，永不放棄的精神。這樣的人使我敬佩。
霍金在21歲時，患上了筋肉蔞縮癥，全身癱瘓。但是這些都無法阻礙霍金的研究，反而讓霍金愈加努力，在全身癱瘓下，繼續(xù)他對黑洞的研究。
霍金對研究的專注就像螞蟻對食物一樣，總是想盡辦法，難怕失敗也永不放棄�；艚饘τ谑澄镆呀�(jīng)不在他的范圍之內(nèi)了，飯基本不吃。為了研究，他惜寸陰，分陰。實(shí)驗器材是他的伴侶，為人類大開光明之路。
如果說誰是世界上對黑洞最認(rèn)真、最專注的人就非霍金莫屬了。
他就像聞一多一樣做了，才說。無論是誰都無法跟霍金一樣對黑洞的專注了。這樣的人使我敬佩，愿上帝替我照顧好霍金。
這樣的人讓我敬佩五年級作文 篇13
一雙奇小的眼睛，一張紅紅的臉蛋，還有一副健壯的身體，這就是我們敬佩的班長。
我們的班長很喜歡害羞，每當(dāng)老師請他回答問題，他站起來總是先沉默不語，擺一個思考的樣子，然后吸一口氣，用手摸摸鼻梁，再拿紙巾擦擦汗，時鐘上的秒針走了一圈了，可他卻仍舊沒說出一句話來。關(guān)鍵是下一秒鐘他又會再把這一系列的動作重復(fù)了一遍。所以，每當(dāng)他回答問題時，身邊的同學(xué)總是會及時又暖心的遞給他幾張紙巾讓他好好擦汗，也會給他一些鼓勵的微笑。
這么害羞的班長卻有一顆堅強(qiáng)的心。還記得上一個學(xué)期一千米補(bǔ)考的那天，班長的腿本來就受傷了，但他仍然堅持參加考試。可天有不測風(fēng)云，才跑了兩圈，他又摔倒了，本以為他會放棄，但我想錯了。我站在教室的窗前，看著他蹌蹌踉踉地前進(jìn)著，不禁感到陣陣心疼。時間過的是那樣的慢，眼睜睜地看著他跑完一圈，兩圈，三圈，終于到達(dá)了終點(diǎn)。他一瘸一絆地走進(jìn)教室，早已滿頭大汗。我們都擁了過來，向他豎起大拇指。
我們的班長在學(xué)習(xí)上可認(rèn)真了，看書可不像我一樣囫圇吞棗，而是仔細(xì)圈點(diǎn)勾畫�！恶橊勏樽印窛M分試卷就是他讀書認(rèn)真的最大證據(jù)。
這，就是我們害羞、認(rèn)真、堅持不懈的班長。，也是我敬佩的好班長。
這樣的人讓我敬佩五年級作文 篇14
那天，我看到路邊坐著一個乞丐。
他身上穿著一件破破爛爛的衣服，一件灰色的長褲，身前擺著一個小小的碗，里邊裝著三四張一元、五元這種小面值的紙幣。
我看到他時，他瞄了我一眼，隨后又低下了頭，仿佛他早已對世界喪失了信心，已經(jīng)不再相信任何人。這時，我的朋友也看到了他，給了他一個白眼。我說：“你怎么能這樣呢？他已經(jīng)這么可憐了，你這不是雪上加霜嗎？”
朋友立即反駁我說：“他淪落到這個地步也是他自己的事，誰讓他以前不努力，現(xiàn)在他只是活該！”
那個乞丐聽到了我們的對話，更加深深地埋下了頭。我見到這一幕，便拿出十元錢打算放進(jìn)他的碗里。朋友卻攔住了我。
我正打算大罵他沒有人性時，突然看到一個穿西裝的人慢慢地走了過來�？吹狡蜇ず�，快步上前，掏出錢包，抽出一張百元大鈔，就往碗里一放。
然后，他又走到附近的早餐店，買了一個面包與一杯豆?jié){，回到乞丐面前。將面包和豆?jié){遞給了乞丐，并說道：“這些給你�！�
只聽見乞丐瑟瑟地道了一聲謝謝，然后開始狼吞虎咽地吃起了面包。
見到這一幕，我感到無比的羞恥。我承認(rèn)，這個穿西服的人是我見過的最受敬佩的人。
這樣的人讓我敬佩五年級作文 篇15
世界上有許多人，每一個人都是不同的，它們有的讓人尊重，有的讓人敬佩，有的讓人恨，有的讓人愛，有的讓人......
清潔工，這個詞也許你聽了會很平凡，這個人只不過是上了年紀(jì)的婦女，又沒有什么偉大的成就，但是這樣的一個人就讓我敬佩。
清潔工這樣的人功勞雖然不大，但也是有功勞的。這樣的人無私奉獻(xiàn)，不求回報，這樣的人世界上能有幾個？
在我的小區(qū)就有一個這樣的人，在炎熱的夏天，別的清潔工在屋子里休息，她卻在打掃。
記得有一次星期天，我早上剛五點(diǎn)就起床了，我想，我應(yīng)該是小區(qū)起的最早的了，我剛剛到樓下，就聽見有掃地的聲音.
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著她蹲下去，我以為他是太累了蹲下來休息，她蹲下來是因為地上有一個雪糕，上面迎來了許多大大小小的顧客，她一點(diǎn)也不怕臟，她先把大大小小的顧客朋友們趕走，自己又開始慢慢的清理，過了十幾分鐘，她收拾好了，地上非常干凈。
以后的日子里，她每天都早早得起床打掃，我看她用的不是其它眼光，而是一種敬佩的眼光，因為她是我敬佩的人。
這樣的人讓我敬佩五年級作文 篇16
在這世界上人有很多，有的讓你憤怒；有的讓你印象深刻；而有的人也能讓你敬佩，我敬佩的人有很多很多有軍人、醫(yī)生、老師，而我最敬佩的一個人是在一個中心廣場練滑板的小弟弟。
在一天傍晚我和父母去中心廣場去玩，這時我被一片空地上滑滑板的大哥哥們給吸引住了，哇，那幾個哥哥一個腳蹬地，另一個腳穩(wěn)穩(wěn)的踩在滑板上，飛快的滑著他們的身影，就像一只射出去的箭，“嗖”一下就不見了身影，我一邊觀看哥哥們的表演，一邊暗暗想，要是我也能像哥哥們那樣，那感覺多棒！
這時，我看到一個手里拿著滑板的小弟弟，從他眼睛里放射出對滑板的熱愛，所以他也學(xué)哥哥們有模有樣的滑起來滑板，可惜好景不長，由于自身重力可能沒有調(diào)節(jié)好，只聽“撲通”一聲，小弟弟應(yīng)聲而倒，捂著胳膊，眉頭緊緊的皺在一起前，額也扭成一個“川”字，看樣子痛苦極了，但是他仍站在滑板上，眼神堅定的看著前方的路，一步，一步又一步的堅定邁下去，他雖屢敗屢戰(zhàn)，終于還成功了，他滑的也像哥哥們滑的那么快，那么穩(wěn)了。
這個小男孩雖然年齡比我小，但是也值得讓我敬佩，因為他堅強(qiáng)、不服輸，面對困難，沒有退縮，而是迎難而上，所以我敬佩這個小弟弟。
這樣的人讓我敬佩五年級作文 篇17
在暖暖的冬陽里，我背上了書包，早早踏上去學(xué)校的路。
校車點(diǎn)比較近，也能節(jié)省一些時間。又拐到另一個巷子里時，一個佝僂的身影映入我的眼簾，忽然刮來一陣寒風(fēng)，我不由得打了個冷戰(zhàn)，那個老爺爺冷的連他背上的廢紙箱子也跟著在抖，我不由得在心里升起一股憐憫之情。
我正想繞開他往前走時，老爺爺突然撲通一下倒在我的面前，我突然愣住了，心里開始發(fā)慌：這老爺爺這么可憐，難道是碰瓷的？我一個中學(xué)生也帶不了多少錢，況且我也沒做什么事情啊要不然直接走？但看著老爺爺穿這么薄，這么冷的天不凍壞了？我只能無奈的站在那里。巷子里的人不少都圍了過來，有人對我說：孩子啊不要信，現(xiàn)在這么干的老頭不少�。∈裁窗�，你看這么冷的天他就穿這點(diǎn)衣服，你看冷的打顫，能演出來？還有人說：你就認(rèn)了吧，賴上你了！
正當(dāng)我左右為難時，一位阿姨看不下去了，走出人群，蹲下扶起了老爺爺，做了一些基本的醫(yī)護(hù)措施和人工呼吸，你們愣著干嘛，打120啊！說罷不少人拿起了電話撥打了120，最后那位阿姨不放心，也跟著上了120。
我匆匆忙忙上了校車，我透著玻璃望著那飛馳而去的救護(hù)車，心里油然的為那個阿姨產(chǎn)生了敬佩之情！
這樣的人，讓我敬佩！
這樣的人讓我敬佩五年級作文 篇18
那是一個風(fēng)雨交加的下午，瓢潑似的大雨一直下個不停，花草樹木在狂風(fēng)中搖曳著，這樣的天應(yīng)該在家中待著才是。
我拖著疲憊不堪的身軀出了門，看到了一個挺拔的身影堅定的站在前方，街上的車早已“嗶…嗶嗶…”的響成一片了�？赡苁窍掠甑木壒剩藗兏绷�。“笛笛……”清脆的哨子聲使我耳前一震，在大雨中，我模模糊糊地看到了他，他屹立在路中央。他是一名交警，豆粒大的雨水沒有使他動搖。
不知不覺中，半個小時過去了，雨沒有要停的征兆，他也沒有要走的意思。此時，一個小女孩的哭聲打斷了我的思緒，交警叔叔見了把她抱到路邊，原來小女孩與自己的媽媽走丟了。警察叔叔對著對講機(jī)說了些什么，過了一會，另一位警察叔叔把小女孩的媽媽帶來了，可這時小女孩的哭聲更大了，放佛在抱怨她媽媽。
等小女孩走了之后，交警叔叔又回到了自己的崗位。我明白了，他們在危險之中，而我們在安全中。清脆的哨聲已經(jīng)成為我們生活中不可抹去的一部分，因為有他們，我們才有安全感。
大雨依然下著，哨聲依然吹著，在萬千車輛經(jīng)過的馬路上，又有誰注意這個崗位存在呢？他們令我敬佩。
這樣的人讓我敬佩五年級作文 篇19
從小到大，有許多人令我敬佩，而令我最敬佩的是一位清潔大媽。她那種為人民服務(wù)的精神深深刻在我心中。她，讓我懂得了許多道理。
那是一個星期一，天上下著傾盆大雨。當(dāng)我來到校門口時，身上已經(jīng)濕了一邊。正當(dāng)我急匆匆地走進(jìn)學(xué)校時，在密集的人群中發(fā)現(xiàn)一位清潔工大媽，她不停地打著噴嚏，明顯看出來她已經(jīng)感冒了。我走過去對她說：“下這么大的雨，您改天再掃吧�！彼齾s說：“不，無論怎樣，我都要干好自己的工作，如果不這樣，社會環(huán)保就沒有保障了。”我聽了，贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭，就向?qū)W校奔去了。
又一個晚上，我和爸爸媽媽去廣場散步，又一次碰見了她。她一路認(rèn)真掃地，在路邊的一排座位上有一群青年在聊天，吃著零食。吐出的瓜子殼、吃剩的果皮滿天飛，地上一片狼籍。清潔工大媽過去勸說道：“破壞環(huán)境是不好的行為，請你們愛護(hù)一下環(huán)境�！睕]想到，那幾個青年連頭都不抬，依然我行我素。清潔工大媽見歸勸不動，便一聲不響地掃掉了這些垃圾。那些青年和她相比是那么的渺小，她在那再平凡不過的崗位，卻做出了不平凡的成績。她是令人敬佩的，是值得我們學(xué)習(xí)的。
這位清潔工大媽那種不怕臟不怕累、任勞任怨、默默奉獻(xiàn)的精神深深激勵著我，我十分敬佩她。
這樣的人讓我敬佩五年級作文 篇20
我父親曾是中學(xué)的物理老師。他經(jīng)常解釋我生活中的一些常識。爸爸常說:“物理是一切事物的原理。”在他的影響下，我開始對一些自然現(xiàn)象感興趣。一天，我指著一堵發(fā)霉的墻問爸爸:“為什么這墻發(fā)霉了?”父親看了看，答道:“因為墻上長霉，尤其是潮濕的墻上�！蔽也幌氡贿@樣打敗，于是找到了一個厚厚的“為什么十萬”。我想，這次我一定很難打敗爸爸!我鼓起勇氣問爸爸，像一顆重磅炸彈，但爸爸簡單地回答:我真的很佩服他。兩天后，我又拿了一個地球儀去測試我父親的首都。我想，世界上有那么多的國家，誰都記得哇，所以我信心十足地問，“比利時的首都在哪里”，“布魯塞爾”，“海地怎么樣”，“太子港”。一個接一個的問題，我的父親輕松地回答了，我的額頭上滲出了汗珠，不可能像這樣輸給我的父親!我用了汗水!我的手轉(zhuǎn)動了地球儀，是的，它在這里!“洪都拉斯!”但爸爸也沒有被困住。
我問父親:“你所有的知識來自哪里?”我的父親告訴我，“書是知識的海洋!”我知道我父親的知識最初來自書本。從那時起，我就喜歡問書，有些問題自然就解決了。
這樣的人讓我敬佩五年級作文 篇21
我欽佩這樣的人。
清潔工是人類美容師，也是我最崇拜的人。每次經(jīng)過他們的時候，我都會忍不住停下來，靜靜地看著他們，表達(dá)我對他們深深的敬意。
有一天，當(dāng)我沿著馬路慢慢地走的時候，我突然看到幾個清潔工在清掃馬路。
突然，一位叔叔帶著他的女兒路過，嘴里還在吃著脆餅干。他吃完餅干后，把餅干袋扔到了路上。我走過去生氣地說:“你不講衛(wèi)生，難道你不知道亂丟垃圾是可恥的行為嗎?”伯父立即住嘴，回嘴說:“你這個多管閑事的人，什么事都不用管!”當(dāng)叔叔和他的女兒離開時，一個女清潔工來了。我看了看清潔工，發(fā)現(xiàn)他正在安靜地打掃。清理叔叔扔的垃圾。我走到清潔工跟前，輕聲說:“阿姨，你為什么不說是叔叔呢?”“他們是普通人。何必事事操心呢?你不能怕輸錢，你應(yīng)該有無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)!”
我聽了姑姑的話很受感動。
清潔工，清潔工，為了我們的衛(wèi)生，你早走晚回。我被你無私的精神所感動和欽佩。我不禁想到，如果沒有清潔工，地球會變成一個垃圾場。人!很快醒來。讓我們用我們的雙手來共同保護(hù)地球和環(huán)境。
這樣的人讓我敬佩五年級作文 篇22
升入初中后，或是因體育課要一塊兒上的緣故，我和鄭大學(xué)霸關(guān)系更近了不少，我也漸漸想明白了一件往事。
那還是六年級時的一次考試。在成績出來的那天，我惴惴地走著。忽的，一個同學(xué)竄了出來，擠眉弄眼地對我說：“知道不？那個一直考滿分的學(xué)霸剛剛掉眼淚了�！蔽殷@道：“嗯？怎么回事？”他撓撓頭：“好像考了80多分......接近90。”我遂疾行至學(xué)霸的班門口，果見他紅著眼、鼻，正拭著淚呢。他似乎不愿讓人見到他這樣子，拿著張紙，在角落里頭很輕、很輕地啜泣著，不時深呼吸幾下，以平復(fù)心情。我當(dāng)時覺得簡直好笑：以那張卷的難度，考那個分很正常啊，哭什么呢？直到跨入初中的大門后，我們的語文老師如是說：“我以前有個學(xué)生，對自己要求特別高，考的分一旦低于他自己定的標(biāo)準(zhǔn)，便會傷心到哭；哭罷重振精神，一抹‘恥辱’。最后，他考上了一所極好的中學(xué)�！蔽疫@才明白學(xué)霸的心吶。
老話說得好，不怕比你優(yōu)秀的人，就怕比你優(yōu)秀還比你努力的人。鄭大學(xué)霸就是這樣的人：低調(diào)，而努力。
這樣的人讓我敬佩五年級作文 篇23
我敬佩的人是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。
我對他的印象非常深刻，他是一個年過花甲的老人，他骨瘦如柴，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上有了幾絲皺紋，他衣著單薄，大概是因為冷的原因，他的嘴直發(fā)抖。他總是不說話，我還不知道他的名字。每次我上學(xué)放學(xué)，他就在我家路口旁清掃大街，風(fēng)雨無阻。
就是這位平凡的老爺爺，訴說著不平凡的道理。還記得那天，那位老爺爺仍然在掃大街。我放學(xué)走在路上，看見老爺爺咳個不停，我猶豫了一會兒，決定過去扶老爺爺，可老爺爺推開了我。我怕老爺爺摔倒，就問：“老爺爺，您生病了嗎？您為什么天天掃街道？您是環(huán)衛(wèi)工人嗎？”他笑了笑，便自己走開了。第二天，我問了他同樣的問題�！拔也皇黔h(huán)衛(wèi)工人，”他神情嚴(yán)肅的說“我之所以打掃街道，是因為我想對社會做一些貢獻(xiàn)；我之所以不留名，那是因為除了你自己沒有人會記得你做過的事�！蔽页聊嗽S久，此刻，我的心里一遍遍地重復(fù)著老爺爺對我說的話。老爺爺走遠(yuǎn)了，但他的背影卻永遠(yuǎn)留在了我心里。但是之后的十幾天，我一直沒有見到老爺爺。后來，我才知道他去世了。
我真敬佩這位老爺爺！在這個年代，無私奉獻(xiàn)的人已經(jīng)不多了，我為我認(rèn)識這樣的老爺爺感到自豪。
這樣的人讓我敬佩五年級作文 篇24
如果每一個人都是一顆星星，社會就是一片星空。而總有那么一些星星，即使在最偏僻的角落，依然散發(fā)出耀眼的光芒。
深夜，人們都在熟睡。卻有一些人，穿著鮮艷的黃色馬甲，在周圍一片漆黑的夜中矗立著。這時，一輛飛揚(yáng)跋扈的汽車猛地從他身邊躥過，他毫不猶豫地穿過層層汽車追趕著它，他大步流星地跑著，追上時汗水已經(jīng)浸透了衣服。他熟練地掏出交通記錄本，記上車牌號，又對車主進(jìn)行了懲罰和教育，然后回到自己的崗位。他們就是黑夜中的守護(hù)者――交警。
同樣是深夜，在另一處的醫(yī)院，焦急的聲音摻雜著急促的腳步聲說：“快，把他抬進(jìn)來！”醫(yī)生和護(hù)士急速準(zhǔn)備救治這位病人。他們身穿藍(lán)色手術(shù)服，帶著藍(lán)色的帽子和白色手套，在全力救治這位病人。他們就是白衣天使――醫(yī)生。
依舊是夜，一群身穿橙色衣服的人在清理著垃圾，他們分散在各個地方，一絲不茍地打掃著街道，盡力保持著原來干凈的模樣。他們的工作雖不體面，但他們毫無一句怨言，他們只是默默無聞地為這個社會做貢獻(xiàn)。他們就是馬路天使――環(huán)衛(wèi)工人。
在生活中，還有許多無數(shù)普通的人在日日夜夜堅守自己平凡的崗位，守護(hù)著我們和我們美麗的城市，這樣的人，多么值得我們敬佩��！
這樣的人讓我敬佩五年級作文 篇25
讓我敬佩的人有許多，但是最讓我敬佩的還是那辛苦的工作的清潔工。
每逢清早，我上學(xué)時，便可看見有那么一位老人在打掃街道。他一手拿著掃帚，快速地掃去地上的垃圾，另一只手則提著垃圾桶去把垃圾放進(jìn)它里面。日日如此，我想：“他們難道不厭煩嗎?每天都重復(fù)著昨天的工作�！�
想到這，我不禁想起那個周末，我出去買東西。街道上人來人往，幾位年輕人將手中的飲料隨手扔在地上，頭也不回地向前走去。這時，一位清潔工走過來，彎下腰將飲料瓶撿起來，扔進(jìn)了不遠(yuǎn)處的垃圾箱中。在我眼中，我認(rèn)為那幾位年輕人的做法不對，但我未嘗不也是這樣，只為自己想，而不為他人著想。
想到這，我決定以后再不亂扔垃圾，做一位文明的學(xué)生，同時也可從減輕清潔工的負(fù)擔(dān)。清潔工雖然在人們心里是一個普通的工作，但這份工作卻保持街道的干凈，為我們創(chuàng)造了良好的生活環(huán)境。
每一位清潔工都是保護(hù)環(huán)境的使者，在他們辛勤勞動，默默無聞地工作時，我們也可不亂扔垃圾為減輕他們的的負(fù)擔(dān)。我敬佩他們默默無聞以及面對工作的一絲不茍。我們也應(yīng)該把他們這種高尚的精神也轉(zhuǎn)移到我們自己身上，做一個像他們一樣的人。
這樣的人讓我敬佩五年級作文 篇26
在我們的生活中，總有一些人雖然很平凡，他們干不了什么驚天動地的大事，但卻讓我敬佩不已。
夏日炎炎，毒辣的太陽烘烤著大地，實(shí)在是太熱了，我只好出去買個冰棍解解熱，剛從小賣部出來，映入我眼簾的是一個穿著顯眼衣服的人正頂著太陽在工作著，豆大的汗珠從她的臉上滑落下來，那雙粗糙的手拿著掃把在地上揮舞著，把一粒粒塵灰都裝進(jìn)他的簸箕里。我看不清他的臉，只知道他是一位環(huán)衛(wèi)工人。
我沒有回家，也沒有打開冰棍袋子。我只是不由自主的默默把一些易拉罐扔進(jìn)了垃圾桶里。路上的車輛川流不息，總有一些垃圾會從車子里“飛”出來。我看著環(huán)衛(wèi)工人，再想著那些不文明人的丑陋行為。我的心中既感動又悲憤。
過了中午12點(diǎn)，我原以為環(huán)衛(wèi)工人會回家那我看到那一幕時，我的心里又一次微微一蕩。
聽說滿臉皺紋的女人穿著同樣的清潔工服走了過來，這應(yīng)該是他的老伴兒吧，他們一起坐在路邊的長椅上，拿著一塊兒干巴巴的饅頭和一桶超大號的水壺吃了起來，看到這里，我不禁流下眼淚。平時我還嚷嚷著媽媽做的飯不好吃，可看一看他們吃的東西，我應(yīng)該為自己能夠坐在家里吃到一口熱飯而感到慶幸。
生命雖然平凡，但也時時創(chuàng)造著偉大，這樣的人讓我敬佩！
這樣的人讓我敬佩五年級作文 篇27
她是一個有愛心、樂觀、豁達(dá)、堅強(qiáng)的人;她的精神力量是實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)國夢不可或缺的;她年輕美麗。她就是讓我敬佩的人“最美女教師”——張麗莉。
20xx年5月8日，在佳木斯市勝利路北側(cè)第四中學(xué)門前，發(fā)生了一件令人驚心動魄的事：晚課放學(xué)時，人群密集，在老師張麗莉的疏導(dǎo)中學(xué)生們歡樂的往回家的方向走著。這時一輛客車飛快地撞向?qū)W生，猶如一只十分饑餓的豹子看到獵物那樣。張麗莉老師在危機(jī)之下，毫不猶豫地奮力將學(xué)生推到一旁，可不幸的是自己卻被碾倒車下，學(xué)生們在一旁不知所措，只是無神的大聲哭喊著：“快救救老師�！�
張麗莉老師被人們緊急送到醫(yī)院，雖然挽救了生命，但卻造成雙腿截肢。張麗莉老師臉色蒼白，躺在病床上，身邊滿是冰冷的醫(yī)療機(jī)械。同校的老師和學(xué)生們緊緊圍著張麗莉老師，祈求保佑著她早日醒來。
康復(fù)后來張麗莉老師面對記者的提問：“對于那一刻，你有過后悔嗎?”她斬釘截鐵的說：“我不后悔，孩子們平安就是我最大的愿望�！标柟馔高^窗照在張麗莉老師身上，她臉上流露出幸福的微笑。
那一秒，是生與死的分界線，那一秒，一個美麗的靈魂做出了一個美麗的決定，挽救了一個生命，讓世界多了久違的感動。那一秒，她最美。
這樣的人讓我敬佩五年級作文 篇28
在生活中，每個人的所舉所動，一點(diǎn)一滴做的事情，都可能會讓人產(chǎn)生無限的敬佩之情，而我最敬佩的人就是全世界最好的女孩——趙麗穎
趙麗穎長著一張娃娃臉，眼鏡大，加上經(jīng)常飾演一些嬌俏可愛的小女生，因此給我們留下了可愛，呆萌的印象。
她的性格和爽快，不僅大大咧咧，不嬌氣，而且堅強(qiáng)，果斷，能吃苦，她是一個真實(shí)的人——
想必《花千骨》大家并不陌生吧，趙麗穎因此獲得了‘收視率女王’的榮譽(yù)，但在她取得榮譽(yù)的背后也有人意想不到的心酸，最令人心疼的就是趙麗穎一年中300多天都在拍戲，可見她是多么的敬業(yè)�。《宜倥摹冻䥺虃鳌返臅r候的動作片，她沒有替身而是通過自己的努力完成的，因此她的腰部受傷了，但是她為了不讓粉絲擔(dān)心，為了讓粉絲可以看到一部完整的作品，所以她一直咬著牙堅持，為了不讓粉絲膽心用紋身貼擋住了背上的傷痕……
趙麗穎是熒屏花旦中的正能量擔(dān)當(dāng)。她飾演的角色總是以執(zhí)著，堅強(qiáng)，又不失青春本色的勵志色彩影響著觀眾�，F(xiàn)實(shí)中的趙麗穎同樣也是一個執(zhí)著的人
這么堅強(qiáng)的趙麗穎，我們沒有理由不喜歡她，這么執(zhí)著的趙麗穎，我豈能不敬佩她?
這樣的人讓我敬佩五年級作文 篇29
是誰?不管是酷暑或是寒冬都默默地工作;是誰?不管有多少人嘲笑或是辱罵她也低頭不語;是誰?讓這個城市變得干凈整潔。
那一天，我在街上看見被人輕視的她，拿著掃帚掃著地上堆積如山的垃圾。當(dāng)有些行人將垃圾自覺地扔進(jìn)她的撮箕時，她便會抬起她那蒼老而又充滿微笑的臉，說聲：謝謝您!當(dāng)有些行人將垃圾隨手丟在地上，她還是面帶著微笑將垃圾清掃。
有一次，一位行人的錢包掉了出來，她立即丟開掃帚撿起了那個錢包。我本以為她會將錢包據(jù)為己有。然而，她接下來的舉動讓我吃驚。她將錢包還給了失主，失主本決定給她幾百元作為酬謝，可她卻委婉地拒絕了。
記得有一次，我、爸爸、媽媽還有妹妹一起去林芝游玩。當(dāng)，天上升起啟明星，我們就出發(fā)了。在車燈的照射下，一件橙黃色的衣服，閃閃發(fā)光，非常引人注目。
我仔細(xì)一看，這不正是她嗎?
啊!她竟然不像我們一樣，一大早在家睡覺，而是很早地起來，做著自己的工作把城市打掃干凈。這時，妹妹將垃圾扔出窗外。我便教訓(xùn)妹妹說：你丟的不是垃圾，是你的素質(zhì)!就這樣，這句話竟然成了我們一路上說的最多的一句話。
她是誰?是她，就是她，她就是不畏寒暑，值得我們敬佩的環(huán)衛(wèi)工人!
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