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      2. 我們來做小書簽五年級作文

        時間:2021-10-04 12:01:20 五年級作文 我要投稿

        我們來做小書簽五年級作文

          這兩天,我和媽媽因為走親戚,書總是沒看完就要走,只好用書簽來做記號了,可是由于書簽太少,不夠用。我告訴媽媽我們需要買點書簽,媽媽說:“等上班以后再說,其實書簽就是讓我們閱讀方便,夾在書里,畫面隨意,取材廣泛的小東西而已!比缓筮神秘地說:“媽媽小時候沒有錢買書簽,曾把吃過的水果糖紙、用過的車票等當過書簽?zāi),我們何不自己動手做些小書簽(zāi)?”“Good idea。ê弥饕猓。蔽液蛬寢屨f干就干。

        我們來做小書簽五年級作文

          既然媽媽說過書簽就是讓我們閱讀方便,夾在書里,畫面隨意,取材廣泛,哪怕是一張用過的車票、糖紙都可以當作書簽。那我們的取材就很廣泛了。媽媽清理出許多我的玩具箱子;我把媽媽的化妝品包裝盒拆開;媽媽又把我收集的廣告彩紙拿出來……不一會兒,我們就清理出許多可以做書簽的材料。媽媽說可以了,這就足夠我們用的了。

          于是,我和媽媽一起趴在我的床邊模仿原有的書簽,我們就Pk起來了。只見媽媽用剪刀剪好一個完美的`圖案“機器貓”。哦,原來是媽媽看箱子上的圖案有一個動物好看,就地取材了。好的,媽媽,你瞧我的,我用彩筆把我的剪好的書簽畫了幾個漂亮的五角星,用不同的顏色,再點綴一些小星星,然后給媽媽看,“媽媽,你看怎么樣?”“哇,太美了,簡直是惟妙惟肖,你可以做專業(yè)書簽設(shè)計師了!”我聽了媽媽的夸大其詞,美在心里,越發(fā)賣力了。我用剪刀剪了一個小長方形的方塊,在正面寫上:“我讀書,我快樂!”反面畫上我喜歡的花朵裝在一個肥肥沃的花盆里快活成長!媽媽見狀,竟然激動地把我抱了起來:“孩子,你想像力太豐富了,我甘敗下風(fēng),今天的書簽Pk比賽,你肯定第一!”接著,我又用化妝品包裝盒用剪刀剪成我喜歡的形狀。

          說著樂著,我們繼續(xù)做著,不一會兒,我們就做出幾十個琳瑯滿目的小書簽來,地上已讓我們糟蹋的不像樣子,媽媽說:“做書簽比賽到此結(jié)束,比賽結(jié)果:‘強強第一!’我們趕緊把地上的衛(wèi)生清理一下,等會兒我們家要來客人了,看到一片狼籍的樣子多不好!”我們七手八腳地收拾起來,開心極了!

          打掃完衛(wèi)生,清理好我們別具一格的“小書簽”,說不出心中有多快樂!因為從我們今天變廢為寶做書簽,讓我明白了一個道理:只要自己不怕困難,肯動手,肯動腦展開想像的翅膀,不動用金錢我們同樣能做出意想不到的事情來!朋友,你們也可以做到的,不信請試試!

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