逃之夭夭五年級(jí)作文
在剛剛結(jié)束的“風(fēng)云再起”古詩擂臺(tái)賽中，趙硯博再次脫穎而出，獲得“擂主”稱號(hào)。
怎么形容這比賽的場(chǎng)面呢？似乎用“龍爭(zhēng)虎斗”、“刀光劍影”都嫌不夠。在之前，我可沒想到同學(xué)們的水平是這么高，競(jìng)爭(zhēng)是如此激烈。就在趙硯博衛(wèi)冕成功的那一刻，屈居亞軍的張舒其禁不住眼圈一紅，匆匆下臺(tái)……
我常常說我的學(xué)生“唯恐天下不亂”，因?yàn)樯杂酗L(fēng)吹草動(dòng)，他們就恨不能上竄下跳。其實(shí)啊，我就是這么一號(hào)人。特別是在進(jìn)行這樣的比賽時(shí)，我最怕還沒怎么比呢，就有一大群被淘汰而淪為觀眾。在最后的角逐中，我更希望千萬不要出現(xiàn)一枝獨(dú)秀的狀況，也就是說一個(gè)擂主最好有幾個(gè)人擠破了頭來搶，這樣才夠味兒嘛！
不錯(cuò)，不錯(cuò)，趙硯博雖然是蟬聯(lián)冠軍，但其勝利得來還真不容易。
眼看就要下課，我拍拍手上的粉筆灰，準(zhǔn)備閃人。
但是不知道是誰，就在大家或熱烈歡呼或不服氣地嚷嚷或遺憾地?fù)u頭嘆氣中冒出一句來——
“應(yīng)該讓王老師跟趙硯博比一比！”
��？
我的腦筋還沒來得及轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，就被鋪天蓋地的掌聲和叫聲淹沒了……
再瞧瞧這些玩瘋了的小伙子小姑娘們，他們已經(jīng)離開座位，把講臺(tái)上的我和趙擂主團(tuán)團(tuán)圍住，水泄不通。
我當(dāng)然知道自己有幾斤幾兩。雖然也背了點(diǎn)東西在肚子里，但是畢竟也有偷懶的時(shí)候，孩子們會(huì)背的古詩詞我也不敢拍著胸脯說是張飛吃豆芽——小菜一碟。一向在學(xué)生面前故作“學(xué)富五車、才高八斗”的我怎么能應(yīng)戰(zhàn)呢？贏了，那是老師贏學(xué)生，大人贏小孩兒，理所應(yīng)當(dāng)，沒啥自豪的；輸了呢？一世英名豈不是要付之東流！
但是此情此景，想退都難啊。已經(jīng)有淘氣包在黑板上寫字了：“終極PK：王鋼VS趙硯博！”真是觸目驚心……
好吧，那我就玩?zhèn)�心眼兒。哼哼，老人不是這么說過么？“十八的哪兒有二十的精！”
“要我比也可以！”我笑著說，“不過，我需要有一位同學(xué)當(dāng)裁判，而不是要你們這一群家伙七嘴八舌！”
大家轟然同意。
我立馬指定剛才惜敗的亞軍張舒其來到前排。這個(gè)小姑娘為人很實(shí)誠，做事特別踏實(shí)。諒她也不會(huì)花樣百出……
“比賽的.內(nèi)容呢，我覺得不能像剛才那樣，我們倆背誦同一篇目，太缺乏新意了。而如果我們輪流背誦，看誰背的多呢，又太耽誤時(shí)間，除非我們一直到晚上還不妨學(xué)……所以，咱們讓裁判出個(gè)主題，我們看誰反應(yīng)快，背的好，行不行？”
又一次異口同聲地同意。
張舒其果然不負(fù)我望。她想了想，出了個(gè)題目：“那就背誦帶有數(shù)字的詩詞吧？”
哈哈，這真的不算很難。
我張口就來：“一去二三里，煙村四五家……”惹得大家都不愿意：“王老師，你耍賴啊，這么簡(jiǎn)單也好意思背？”
呵呵，沒辦法了，我不這么的，心里沒底兒啊！
這么你來我往地走了七八個(gè)回合，趙硯博終于詞窮了。
這是我意料之中的。不錯(cuò)，擂主大人的背誦功底并不算薄，但是他一緊張，就慌了，哪兒比得上本人才思敏捷、妙語連珠？
但是他還不甘心失敗啊……
下課鈴聲正好響起，我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，奪門而出：“姜還是老的辣吧？拜拜！”
哈，他們哪兒知道我的底細(xì)啊。
我是落荒而逃啊。
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