閱讀是關(guān)鍵五年級作文
語文，不只是一種語言，也是一種厚重文化的體現(xiàn)，它以一種截然不同卻又必不可少的價值存在于我們的文化中、生活中、學(xué)習(xí)中，是我們更好的學(xué)習(xí)其他學(xué)科的基礎(chǔ)學(xué)科。
我覺得，想學(xué)好語文，沒有太多的捷徑，不是死搬硬套地讀和背，也不是紙上談兵式的寫和默，而是多讀書，多理解，多組織語言，靈活運用，隨機而變。
其實我們大部分人都能理解“閱讀”是學(xué)好語文的關(guān)鍵所在和積累基礎(chǔ)，但在當(dāng)今生活節(jié)奏如此之快的情況下，時間更是顯得寶貴，很少有人能抽出空閑時間來進行真正的閱讀，特別是學(xué)習(xí)緊張每天忙碌的學(xué)生，是不可能花大把的時間和精力在這件事情上的。
縱觀身邊的人，即便是閱讀，也是一些雜志、報紙，或是網(wǎng)絡(luò)快速瀏覽之類，很少有人會癡迷般抱著一本文學(xué)名著仔細(xì)地閱讀，若是好不容易有了一些興趣，也只是淺閱讀，而對于那些不感興趣的人，更是連翻翻書的勇氣都沒有了。
其實雷鋒說過的話還是有一定道理的，他說：“時間像海綿，擠一擠總還是有的�！蔽覀儧]有大量的時間，每天抽出一點點時間總還是有的，比如一個小時，半個小時，應(yīng)該不成問題吧！我們可以采取見縫插針、日積月累的勁頭，一次不求多，長期堅持下來，讀的書自然而然就多了。
事實證明，凡是經(jīng)過了大量閱讀的人，他從不會為語文成績而擔(dān)心，輕輕松松就能拿到高分。因為經(jīng)過海量的閱讀，隨著知識的豐富和深入，他的思維能力和理解能力都會有了很大的提高，對于課本上的知識就不會感到難以理解了。如果我們能夠把看電視、看電腦的時間轉(zhuǎn)換成閱讀的時間，這將是一件十分有意義的事情。想一想，不管是在炎炎的夏日，還是在滴水成冰的`嚴(yán)寒，我們手中捧著一本書，慢慢地品味，如飲茗茶，如聞花之香，一篇散文，一部小說，我們被深深地觸動，不知不覺間，忘記了周圍的一切，沉浸在書香的潤澤中不能自拔，這是多么愜意的一件事��！
我想，要想學(xué)好語文，沒有比閱讀更有效的了，而閱讀最大的好處就是讓我們對語文產(chǎn)生興趣。經(jīng)常讀書的人面對一本好書會產(chǎn)生驚訝震撼般的條件反射，看見那些優(yōu)美的語句，腦海里就會聯(lián)想到相關(guān)的情景，江南的春色、北國的冰川、鳥語花香、藍天白云……形成詩意的畫面仿若浮現(xiàn)在眼前，如若有了這樣的意境，又怎么會對語文感到索然無味呢？
書香四溢，寧靜致遠。名著的靈魂吸引著我們走進濃郁的“黃金屋”，仿佛看到了無可名狀的“顏如玉”。走進《鋼鐵是怎樣煉成的》，使我們深深體會到了主人公保爾·柯察金堅強不屈的毅力；走進《名人傳》，我們被偉大的貝多芬、米開朗基羅、托爾斯泰等一系列名人坎坷的一生和有魅力的人格深深吸引了；走進《假如給我三天光明》，我們又體會到海倫·凱勒樂觀、自信、執(zhí)著、堅強的精神領(lǐng)域。這些名著不但讓我們體會到了閱讀的樂趣，而且還讓我們從中學(xué)習(xí)到真正的人生價值和人格魅力是如何體現(xiàn)的。不要輕易被失敗打倒，學(xué)習(xí)依然如此。我們沒有身體上的痛苦，沒有惡劣的環(huán)境，又有何理由不去珍惜每一天的大好時光呢？對比之下，我們是幸運的，是健康的，我們應(yīng)該以積極向上的方式去實現(xiàn)我們對知識的渴求，才不至于辜負(fù)了父母和老師的殷切期望。這便是書帶給我的人生啟迪。
讀書和語文密切相關(guān)，對于深入的部分道理都是一樣的。我們對于課外閱讀和語文，不光是要了解其表面的東西，更重要的是吃透里面的內(nèi)容。一篇發(fā)人深思的文章帶給我們的是什么？這就要從多方面多角度去研究、思考、探討，才會達到真正的領(lǐng)悟。
知識的影響是循序漸進的。對于語文，我們應(yīng)該發(fā)掘更深層更全面的意義，在不斷的積累和進步中去理解它的真正涵義，由淺入深，由表及里，系統(tǒng)的內(nèi)容網(wǎng)格般交叉，就一定會找到快速可行的方法，達到迎刃而解的地步。
生活中樂趣無限，知識無處不在。要想語文好，唯有讀書高。那些厚重沉積卻博大精深的經(jīng)典名著和文化巨著不應(yīng)該只是陳列在角落，無人問津，它們應(yīng)該走下書架，走進我們普通學(xué)生的生活，成為我們的良師益友、點金之石。
因為閱讀，我體會到了語文的樂趣所在；因為語文，讓我更深一步的去閱讀，兩者相輔相成，成為我生活中不可缺少的一部分。真希望這濃濃的書香能夠一直陪伴在我們身邊，讓我們有一天能夠化繭——成蝶。
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