不亦樂乎五年級作文
前一晚下定決心不定鬧鐘,醒了就起,雖不能聞雞起舞,卻要只爭朝夕。不料恍然睜眼,卻發(fā)現窗外迷霧重重、模糊一片,難辨晨昏,遂不知所措,陷入兩難,幾經掙扎,終于離開被窩。抬頭看表,已是七點二十分,不早——已不能動筆寫文,不晚——至少還能從容吃飯……時間剛好,不亦樂乎!
勉強駕車出門,平日不過兩分鐘路程,小心翼翼,摸索八分鐘到校。廣播曰,霧霾威武,能見度不過千米。笑,親身體驗,能見度兩米而已。見有黃燈閃爍,心中疑惑:“何種車輛須仰視才見?”行至眼前,似乎起重機或挖土機或壓路機?近在咫尺尚且看不分明,不亦樂乎!
將至學校,迎面遇一媽媽,看清了才打招呼,笑談:“我送孩子過來上學,開車比走路還慢,進來了又找不到學!蓖话l(fā)奇想,此時步行在路上,或如孫大圣手搭涼棚,閃轉騰挪,或如鬼子進村偷地雷,東張西望、膽戰(zhàn)心驚……不亦樂乎!
來到前臺,坐下來寫東西,凡凡同學不聲不響湊過來,問:“你在干什么。俊蔽疫沒有回答,他只管把手塞到我的衣領里,笑嘻嘻地說:“給我暖暖手啊!焙撸〈⒆釉绮蜁r間,我把手也塞到凡凡的衣領中……來而不往非禮也,不亦樂乎!
今日午飯不回家叨擾夫人,走進學校廚房,眼前一亮:“鹵面?”為什么我難得在校吃飯,總會碰到鹵面?咱的大廚做到鹵面堪稱一絕,搭配美味湯羹,人人津津樂道。一周不過做一次,偏巧被往常天天回家吃飯的我遇到……大快朵頤,不亦樂乎!
午飯后,擬奔赴市區(qū)。為安全起見,本想先拐彎到汽修廠,修理多日前曾不聽招呼的危險警示燈,奈何囊中羞澀,即決定先取錢再修車。剛上路,忍不住重拍又長按按鈕——雙閃亮起!稍一思索,原來是之前方式不對,何其愚鈍……不亦樂乎!
培勇弟兄與我同路,正好作伴。一路上雖走走停停,但說說笑笑,梳理辦學思路,暢談今年規(guī)劃,描繪未來藍圖……不亦樂乎!
赴信息工程學校之約,早到了不止半小時。取錢,路遇一小店,進去兜上一圈,給女兒買了漂亮的圣誕帽,又見到漂亮的手搖鈴鐺——女兒今年的圣誕愿望實在簡單,只是鈴鐺一個。花錢不多,更不用絞盡腦汁、東奔西走,不亦樂乎!
與信息工程學校學前教育系的學生們聚于一堂,分享繪本。這些女孩兒以及那一個男生,分明仍是孩子。之前我的聽眾有老師,有家長,也有小學生,但面對這一年齡段的.,還是第一次。我欣然演講,想起“語重心長”、“諄諄教誨”云云,又憶本人十六七歲時懵懵懂懂一楞頭青模樣,不禁啞然失笑,不亦樂乎!
不看表,原定一個半小時的講座一口氣進行了兩個小時。感謝老師和學生們的用心聆聽和熱心肯定。這樣的關于教育和閱讀的傳播,任重道遠,不亦樂乎!
講座結束后,同Teacher 順喝茶聊天,頗有共鳴,不亦樂乎!
雖天色已晚,霧霾仍在,然默禱上帝保佑,一路暢通,不過三十分鐘就到家門口,不亦樂乎!
遵照夫人吩咐,捎一防水膠帶回家。小店中有一小妞,流著鼻涕看動畫片。問“幾歲了?”小妞毫不忸怩,張口作答——本人卻不知所云,不亦樂乎!
敲門,裝腔作勢。女兒應聲開門,撲入懷中:“爸爸,我就知道是你!”不亦樂乎!
為女兒套上圣誕帽,又悄然藏起鈴鐺……不亦樂乎!
和女兒擠眉弄眼,趁媽媽不備,偷吃零食一小袋……不亦樂乎!
媳婦親手搟面,熱氣騰騰香噴噴,不亦樂乎!
臨睡泡腳又讀書,不亦樂乎!
今日這一日,正如平日之每一日。若心懷感恩喜樂,日日皆有如此不亦樂乎若干,想來人生百年,不亦樂乎不計其數無窮盡!
不亦樂乎!
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