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      2. 尋秋的五年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-10-17 08:49:48 志杰 五年級(jí)作文 我要投稿

        尋秋的五年級(jí)作文(精選22篇)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的尋秋的五年級(jí)作文(精選22篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        尋秋的五年級(jí)作文(精選22篇)

          尋秋的五年級(jí)作文 1

          炎熱的夏天過去了,涼爽的秋天悄悄來到身邊?汕锒阍谑裁吹胤侥兀孔屛覀円黄鹑ふ。

          小區(qū)的樹叢里,地上已經(jīng)鋪滿了一層金黃的落葉,好似厚厚的金地毯。清潔員再勤勞,也不忍心把它們掃除。一陣風(fēng)吹過,樹上的葉子又嘩嘩作響,飄下許多,這落葉是秋天的標(biāo)志吧?我撿起一片,打算把它帶回來作書簽。

          咦!什么味兒這么香?我順著香味尋去,在一棵笨笨的桂花樹前停住了腳步。我打開瓶蓋,使勁搖動(dòng)桂花樹干,一陣桂花雨便從樹枝上落到了我的頭頂,落到了我的瓶子里,落到了我的心里……

          “喵嗚”,哪里來的貓叫?突然一只肥嘟嘟的,黑白相間的花貓叼著一只麻雀出現(xiàn),這不是以前住在毒鼠屋旁的那只貓嗎?更驚奇的是,它的身后居然跟著兩只剛斷奶的`小貓,上次看到它們時(shí),還在嗷嗷待哺呢,現(xiàn)在都長(zhǎng)這么大了。果真歲月如梭,夏天一去不復(fù)返,秋風(fēng)一夜之間似乎把它們吹胖了。

          此時(shí),小區(qū)對(duì)面的農(nóng)副食品市場(chǎng)正熱鬧著。商販們拎著各式各樣的時(shí)令商品,賣力地吆喝著:“又大又紅的蘋果。 薄笆裉貎r(jià),10元一斤!”“山核桃新貨上市咯,快來嘗嘗!”……原來秋天躲在了人們的菜籃子里!

          秋天真的近在眼前,我愛秋天,愛它美好的一切!

          尋秋的五年級(jí)作文 2

          像一個(gè)淘氣的小姑娘,她靜悄悄地就來到了,你看不見她,卻能感覺到她,原來,她在和你捉迷藏。我匆匆跑出去,趕忙找尋她——秋。

          我來到樹林,走在青石板的路上,發(fā)出“噠噠”的聲音,在這群山環(huán)抱的世界顯得隔外的空曠。我抬起頭來看,天空一碧如洗,陽光透過樹叢,只漏下斑斑駁駁細(xì)碎的日影。楓樹的葉子紅彤彤的,好似一團(tuán)燃燒的火,真是“停車坐愛楓林晩,霜葉紅于二月花!毖!銀杏樹葉像一把把扇子,在微風(fēng)中輕輕地?fù)u著,向秋天打招呼。繼續(xù)往前走,腳下傳來了“沙沙”聲,原來不知不覺中,樹林中已滿是五顏六色的落葉,紅的'、黃的、綠的……交織在一起,大地被鋪上了一塊色彩斑斕的地毯,美麗極了!起風(fēng)里,葉子隨風(fēng)飄落,有的像蝴蝶,扇動(dòng)著翅膀,翩翩起舞;有的像小鳥,展翅欲飛;還有的像舞者,輕盈的旋轉(zhuǎn)……這是秋嗎?

          我來到果園,果園里漾起了果香,黃澄澄的梨香香的,青青的菠蘿甜甜的。還有紅通通蘋果綻開了笑臉,亮晶晶的葡萄就像一顆顆紫色的瑪瑙,綴滿藤蔓,果農(nóng)們正忙碌著采摘果實(shí)…。這是秋嗎?

          我來到了田野,稻谷笑彎了腰,高梁漲紅了臉,玉米樂開了懷,棉花笑裂了嘴,露出了滿口的白牙齒…。農(nóng)民坐在田埂上,吸著煙袋,滿是溝壑的臉上露出滿足的笑。這是秋嗎?

          我找到秋了嗎?應(yīng)該找到了吧!我轉(zhuǎn)身回家,剛邁步,便與秋風(fēng)撞了個(gè)滿懷。哦,秋原來無處不在。

          尋秋的五年級(jí)作文 3

          十月,秋,已至人間。

          我獨(dú)自在校園里漫步,晨霧未散,花木上都嵌著“寶石”。我從龍飛路開始出發(fā),一路慢行,只見有一塊石頭,上面刻著“務(wù)實(shí)求真”四個(gè)大字。再往前行,走到致遠(yuǎn)路,只見兩邊的廣玉蘭枝葉還很旺盛。往西拐,前行,來到一處樹蔭里,旁邊還有一鑒河水,真是別有一番情趣!不知怎的,我的內(nèi)心也變得恬靜、舒適。樹蔭邊,有一座小橋。我踏上小橋,扶手上刻著精美的圖案,栩栩如生。

          穿過小橋,有一片廣場(chǎng),陶行知先生的雕像赫然在立,中央有一幅壁畫,名為《清明上河圖》,這幅畫生動(dòng)細(xì)膩、形象逼真。這幅壁畫的.背面,有許多名人,比如:魯迅先生、陶行知先生等。中間還有五根柱子,上面有一些歷史典故。旁邊還有幾棵木瓜樹,我仔細(xì)俯察草坪,找到了幾個(gè)掉下來的木瓜。

          道路兩旁的草叢中參雜著幾片金黃的銀杏葉,遠(yuǎn)處看,就像幾條黃色的小船在這綠色的海洋中飄蕩。

          繼續(xù)行進(jìn),就到了一片竹林。竹林的東側(cè),有一顆雪松,它的葉子如細(xì)針一般;雪松的旁邊,還有一棵紫玉蘭,它的姿態(tài)優(yōu)美宛如一個(gè)漂亮嬌麗的小姑娘在舞蹈。但好時(shí)光終究很短暫,馬上就要上課了,我加快了腳步。

          路上的楓葉紅的如火一般,我撿起一片這“秋天的蹤跡”,向前繼續(xù)尋找秋天的蹤跡……

          俗話說:“讀萬卷書,行萬里路!币粋(gè)人不僅要多讀書,還要多出去走走,開闊眼界。

          尋秋的五年級(jí)作文 4

          四季中你最喜歡的季節(jié)是什么?有人說春天,因?yàn)樗侨f物復(fù)蘇的季節(jié);有人說夏天,因?yàn)樗巧鷻C(jī)勃勃的季節(jié);有人說是冬天,因?yàn)樗且粋(gè)純凈美好的季節(jié),而我卻說是秋天,因?yàn)樗谴T果累累天高云淡的季節(jié)。

          秋天在哪里?它在古人的.詩詞之中。“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”,也許有人為秋天十分寂寞空虛而感到悲傷,這句詩卻反駁了這種觀點(diǎn),反而認(rèn)為秋天是遠(yuǎn)勝于春天的。毛主席的《采桑子重陽》中“一年一度秋風(fēng)勁,不似春光。卻勝春光,寥廓江天萬里霜”表達(dá)的也是這種意思。

          秋天在哪里?它在風(fēng)影之中。天空中萬里無云,陽光明媚,陣陣秋風(fēng)吹來,令人心曠神怡。藍(lán)天上常常可見有一群大雁排成人字形隊(duì)伍向南飛去。楓樹變紅了,一陣微風(fēng)吹來,樹葉搖動(dòng),遠(yuǎn)看猶如一團(tuán)團(tuán)火焰在跳動(dòng)。長(zhǎng)青樹雖郁郁蔥蔥,但樹葉還是不停地掉落,正是因?yàn)樗鼈兊姆瞰I(xiàn),來年才能長(zhǎng)出更新的葉子。

          秋天在哪里?它在人群之中。果農(nóng)們臉上燦爛的笑容掩飾不住今年又是豐收年的喜悅;麥地里沉重的麥穗把麥桿都?jí)簭澚搜,一陣微風(fēng)吹來便涌起陣陣麥浪,這樣的情景看在農(nóng)民們的眼里,他們的那份甜蜜似乎能溢出心底,還帶著一份欣慰:這一年的辛苦沒有白費(fèi)!

          秋天,他是一個(gè)碩果累累、天高云淡的季節(jié)。我尋到了他。

          尋秋的五年級(jí)作文 5

          盡力的追逐,秋的腳步,倒不如,來追逐愛的腳步。

          凌晨時(shí)分,便與家人一起踏上尋秋之路。行至半路,天空還未破曉,東方剛剛?cè)酒痿~肚白,心中不由地開始琢磨,不知所向往的秋究竟是什么模樣?

          此時(shí)的風(fēng)倒也柔情,不曾像塞外的風(fēng),那樣瘋狂肆虐。微風(fēng)卷起了飄零的樹葉,望著被風(fēng)捉弄的塑料袋,心,很快被風(fēng)兒攜去了。

          不久,我站到山底,仰望著山巔。

          起初,山景倒還湊合,綠綠的葉,綴上了幾點(diǎn)嬌紅,帶著晨露,顯出少女的嬌羞。

          不時(shí)的`能見到群猴子,蹲在欄上,目光死死地盯住游人手里的,包里的,尋見哪位松手,一把奪過,“啊嗚”一口便咬了下去。不想奪來了根山杖子,疼的它滿山亂竄。

          漸漸向上,景色凄涼的很,亂石橫臥,石壁上終于見到了紅色,卻很突然。

          風(fēng)又大了很多。

          轉(zhuǎn)眼到了山巔,卻覺尋秋未果,略有失落,太陽出來了,頂著大大的太陽,心中很不是滋味。

          我心中的秋到了何處?

          急著下山,父親的腿又不干了,在無奈下,母親攙著父親,慢慢兒地走。父親的分量大,母親與父親的手握得很緊。漸漸地,走到了山后,出了那山谷,眼便不知往哪瞅了。

          兩塊巨石間,淌著一條小溪。石上滿是紅葉,地上也爬滿了,鋪成了地毯,和著少許銀杏樹的金黃,映在了溪中交融到一起,醉了滿溪。乘著谷中的微風(fēng),紅黃在我眼中流動(dòng)。我尋見了心中的秋。

          出了山谷,父母的手一直緊握著,他們不但尋到了秋,也找到了愛的腳步。

          尋秋的五年級(jí)作文 6

          一股股的涼風(fēng),拂過我的面龐,讓我神清氣爽。不知不覺,秋姑娘款款來到我們身邊。秋天,是一個(gè)落葉紛紛的季節(jié);秋天,是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié);秋天,更是一個(gè)大雁南遷的季節(jié)。北方的秋天,是金黃的.,是火紅的,而南方的秋天,則要我們仔細(xì)地尋找。

          雖然還有一股酷夏的味道,但是一些人們已經(jīng)換上了長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲。孩子們感覺到秋天的氣息,都紛紛抱著風(fēng)箏出來放風(fēng)箏了。一個(gè)個(gè)五彩繽紛的風(fēng)箏隨著風(fēng)兒飛舞著,就像一個(gè)個(gè)小精靈,在天上嬉戲。

          秋風(fēng)來了,大樹們也不甘示弱。南美異木棉的葉子還是夏天一樣的綠色,甚至還開著粉紅色的小花,但是花兒們不如春天般嬌嫩,不如夏天般鮮艷了。紅棉樹就不像南美異木棉一樣殘留著夏天的氣息,它滿樹金黃,腳下還鋪著一層金色的地毯。木芙蓉既不如南美異木棉一般翠綠,也不如紅棉樹一般,只是少許的葉子年過花甲,準(zhǔn)備退休了。一棵不知名的小樹也是滿頭的金色,樹梢居然掛著一個(gè)個(gè)惹人喜愛的、飽滿的豆莢。還有許多矮矮的小樹,葉子都是半金半綠的。沿路的路燈還掛著中秋的燈籠,紅紅的,平添了幾許思鄉(xiāng)的愁緒

          仰著頭,吸一吸鼻子,聞到的是陣陣柚香。秋天,是盛產(chǎn)柚子的季節(jié),特別是紅柚,一顆顆果粒晶瑩剔透,使人垂涎欲滴,讓人怎能不愛它?

          微風(fēng)送來了秋天。讓我們尋找秋天,走進(jìn)秋天。

          尋秋的五年級(jí)作文 7

          周末,班主任讓爸爸、媽媽帶我們?nèi)ソ纪鈱ふ颐利惖那锾臁?/p>

          秋天不似夏天的炎熱,也不似冬天的寒冷,秋風(fēng)拂過臉頰,感覺涼涼的。我們一家三口先來到小區(qū)的公園,一陣陣清香把我們吸引到桂花樹下,樹上開滿了小花,像米粒似的簇?fù)碓谝黄,美麗極了。我發(fā)現(xiàn)小花的顏色各不相同,媽媽告訴我這是因?yàn)楣鸹涞钠贩N不同,開著橘紅色小花的叫丹桂,開著淡黃色小花的叫四季桂,桂花的味道真香哇!我忍不住多聞了幾下。

          我們來到了小樹林里,我看見有的樹葉是紅色;有的樹葉是綠色;還有黃黃的銀杏樹葉,像一把把小扇子從樹上飄下來,道路上鋪滿了金黃色的地毯。

          我們來到花園,花園里的菊花爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人。有藍(lán)的、紫的、粉的、黃的……形狀也是千姿百態(tài),有的.像孔雀開屏,有的像花籃,有的像小兔子,有的像大公雞,有的像獅子……把花園裝扮的絢麗多彩。

          最后,我們來到了爺爺?shù)男≡豪。我看到了柿子樹上結(jié)滿了柿子,一盞盞紅紅的燈籠掛在大樹上,真可愛!石榴樹上掛滿了石榴,熟透的石榴炸開了皮,就像可愛的孩子長(zhǎng)大了嘴巴,露出晶瑩的牙齒。我抓了一把石榴籽送進(jìn)嘴里,一嚼,清涼酸甜的汁水立刻沁人心脾,真是越吃越想吃!

          我看見了一個(gè)大大的南瓜、大個(gè)的葫蘆,還有鮮紅的朝天椒……我愛這個(gè)既美麗又豐收的秋天,我愛你,秋天!

          尋秋的五年級(jí)作文 8

          秋,自古以來便伴隨著豐收的喜悅與蕭瑟?jiǎng)e離的凄涼。每當(dāng)我談起秋,便有一股遠(yuǎn)離紛爭(zhēng)的閑適“撞”進(jìn)我的心;每每談起秋,便會(huì)疑惑:秋天到底是為了緩解夏日的炎熱,還是預(yù)享寒冬的冷顏?

          今天,我終于可以遠(yuǎn)離城市的喧嘩,靜享大自然的懷抱。走在楓葉制成的金色地毯上,發(fā)出“沙沙”的響聲;欣賞著這個(gè)被群山環(huán)繞的世界,真是別有一番景致!踏上山路,陽光的“碎片”鋪滿石路,逐漸變紅的樹葉暗示我秋天早已來臨。山腰中,一道小溪流過,很歡快地響著,是啊,它的旁邊是它澆灌過的稻田。

          爬著爬著,可終于到山頂了!沒想到,映入眼簾的竟是一座石頭公園!我爬上一塊巨石,仰望天際發(fā)呆。

          這時(shí),我頭頂上方的一棵樹上落下一片葉,它是緩緩落下的,似乎對(duì)樹有太多的不舍,可這卻是無用的掙扎,最終它還是落在地上睡去。這時(shí),時(shí)間似乎凝固了,我想:它生命的.逝去是否是秋的呼喚?我不解。秋的到來,給予世間美景卻又帶來了凄慘。

          鳥聲婉轉(zhuǎn),卻不見鳥影,鳥兒是怕生了么?躲在叢間,竊竊的歌頌幾句,那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌喉分外悅耳,閃爍生命的光環(huán),讓人充滿活力。秋的聲音是清脆卻暗暗蘊(yùn)含著羞澀的。

          流水淙淙,石水相碰,奏出一曲樂,仿佛身處世外桃源般,寧靜,舒適。伸出手一觸水,冰涼的感覺涌上心頭,多久沒有體會(huì)到這種自然的舒適了!秋的感覺是舒適卻冰涼的自然。

          現(xiàn)在我可知道秋是什么了,所謂的尋秋,事實(shí)上便等于尋得了一場(chǎng)美夢(mèng),一場(chǎng)樂趣。

          尋秋的五年級(jí)作文 9

          我愛秋天,我也向往秋天,所以我來到了一個(gè)小山村,來感覺秋天無盡的美。

          走在鄉(xiāng)間的小徑上,風(fēng)在我耳邊呢喃,好像在和我一起說悄悄話,說著那秋天的美妙。彎彎曲曲的小徑旁是黃如金子的稻谷,像一張金色的毯子,一陣風(fēng)輕輕拂過,這一張“毛毯”就輕輕的擺動(dòng),在風(fēng)的帶領(lǐng)下,樹葉優(yōu)美的舞姿真是多種多樣,千姿百態(tài)。有的像一只只翩翩起舞的蝴蝶,有的像陀螺一樣轉(zhuǎn)個(gè)不停,還有的像舞者一樣,一會(huì)兒往左一會(huì)兒往右,舞姿輕盈動(dòng)人。

          我蹦蹦跳跳地往前走,突然聞到了一陣果子的清香。原來在我不遠(yuǎn)處有一片大大的果園,我趕緊跑了過去。梨樹上掛滿了鴨梨,遠(yuǎn)看就像掛著一個(gè)個(gè)金色的鈴鐺。風(fēng)一吹,鈴鐺擺動(dòng),似乎都能聽到“叮鈴鈴”的鈴聲。蘋果樹的小蘋果紅如烈火在熊熊燃燒,猶如一張張紅彤彤的小臉在開心地對(duì)我笑。柿子樹上最奇特,葉子都掉光了,只有那些小柿子還在樹上,如一個(gè)個(gè)燈籠閃著微弱的黃光。在果園里的老奶奶在收果子,看到我,連忙給了我一個(gè)石榴,我剝開一看,里面鮮紅的汁水流了下來,果肉在陽光的照射下變得如一顆顆紅寶石一樣。

          我繼續(xù)往前走,在我的眼前是一片寬闊的.湖泊,湖水是青綠色的,里面不時(shí)還有幾條肥魚從水上鉆出了腦袋,像村中的小孩那樣調(diào)皮!

          夕陽不知不覺中來到了我們的身邊,它照在房屋上,頓時(shí)房屋耀花了眼,它照在小路上,給人感覺鋪上了一條閃亮的金子路,我愛這鄉(xiāng)村的秋天!

          尋秋的五年級(jí)作文 10

          有人認(rèn)為秋天是果實(shí)累累的季節(jié),有人認(rèn)為秋天是瓜果飄香的季節(jié),還有人認(rèn)為秋天是秋高氣爽的季節(jié),而我卻認(rèn)為秋天是五顏六色的季節(jié)。

          我在天空找到了秋天,天空湛藍(lán)、透亮,就像被清水洗過一樣。藍(lán)藍(lán)的天上有著千姿百態(tài)的白云,有的像高傲的公雞在叫,有的像慢吞吞的烏龜在爬,還有的像綿羊在草原上吃草。

          我在樹林找到秋天,樹葉為了迎秋姑娘,換上了新裝,有的穿金燦燦的衣服,有的`穿紅色的晚禮服。大樹也扭動(dòng)著柔軟的身姿來歡迎秋姑娘,樹葉就像小精靈一樣在空中飛著。有的像舞者在空中跳著華爾茲落下來。還有像蝴蝶一樣的呢!樹葉落到地上就像鋪成金色地地毯,歡迎秋姑娘。

          我還在果園找到了秋天。樹上紅彤彤的蘋果露出笑臉,有的是三五成群在一起聊天。有的是害羞的躲在樹葉后面。還有的為了迎接秋姑娘恨不得跳下去。

          我又在花園里找到了秋天。遠(yuǎn)看像地上的“彩虹”,可是走近一看,原來是五顏六色的花呀。你們瞧,牽;ù灯鹦±雀嬖V我們百花盛開了,你們快來欣賞吧。菊花聽了,開心的笑了,黃的似金,紅的若火,綠得如玉,粉的好似一片云霞五顏六色,美不勝收。

          我也在田野找到了秋天。稻谷變得金黃金黃的顏色,只要風(fēng)一吹過,稻谷就變成金色的稻浪。

          秋姑娘你真漂亮。秋天真美呀!我愛秋天。

          尋秋的五年級(jí)作文 11

          金已是十月份了,秋風(fēng)蕭瑟,鄉(xiāng)野略顯荒涼。

          秋風(fēng)送爽,天高云淡。站在田壟之上,放眼望去,乾坤之間似乎變得寬闊了許多,而正是這種寬闊也包含了許多空無。深深地嗅一下這微冷的秋氣,使得糾結(jié)許久的心胸頓時(shí)得到一種久違的情感迸發(fā),氣順心和,整個(gè)人感到精神了許多。秋風(fēng)頑皮地撩撥我的發(fā)梢,輕輕地拭去我眉宇之中的褶皺,并隨手?jǐn)y去了我的倦意。

          我挺了挺身子,整了整衣衫,三步并作兩步地坐下田壟。仰起頭,看著大雁遠(yuǎn)去的身影。此時(shí)的太陽掙扎著垂在天與地交融的西邊。它露出哪兒圓溜溜的小腦袋,很留戀似的向東邊遠(yuǎn)眺。回憶著它升起的時(shí)光。這正如一位行至暮年的老人,睜著那昏黃的'早已看不清楚的雙眼,坐在夕陽下眺望著逝去的青春和別樣的年華。

          秋天最容易勾出人們憂傷的心情。但有時(shí)卻也別有一番情調(diào)。古有云:愁云慘淡萬里凝,可在太陽余暉的映射下變得彤云滿天,異彩紛呈。云朵籠罩下的樹林更另有一番風(fēng)情。于是秋風(fēng)領(lǐng)著我悠悠蕩蕩地來到樹林里,它不知道和樹們耳語了些什么,樹們紛紛揮了揮滿頭的枝葉。隨后在秋風(fēng)的一聲輕呵下,樹們紛紛搖擺著頭,低聲吟誦著贊美秋的詩篇。我心領(lǐng)神會(huì)地跟著它們和著不成曲子的神韻。

          秋就在這曠蕩的鄉(xiāng)野里,不離不棄。

          尋秋的五年級(jí)作文 12

          盼望著,盼望著,秋風(fēng)涼了,秋天的腳步近了。可秋天到底在哪呢?我邁著輕快的步子出去尋秋嘍!

          東找找,西看看,呀!原來秋天就在校園里。幸福大道兩旁的菊花開了,迎著秋風(fēng)綻放著笑臉,那淡淡的幽香彌漫整個(gè)校園,令人陶醉。清晨,它們盡情吮吸著小露珠,迎接我們的到來;傍晚,它們沐浴著夕陽,歡送我們的離去。小池塘旁的楓樹葉子全都紅了,像一只只拍紅的小手,又如一團(tuán)團(tuán)熊熊的火焰,映紅了小池塘,也映紅了午后嬉戲的我們。而尚書樓和尚詩樓之間的幾棵香樟樹依然高大挺拔,整個(gè)校園顯得生機(jī)勃勃。

          南找找,北看看,呀!原來秋天也在田野上。黃金一般的稻田鋪在天地之間,給大地?fù)Q上金裝;成片的高粱挺直了細(xì)瘦的身子,站在大地上,笑紅了臉龐;雪白的棉花長(zhǎng)滿田地,似乎要把滿當(dāng)當(dāng)?shù)拇蟮貛炜。農(nóng)民伯伯忙壞了,豆大的`汗珠順著臉龐流到地里,流到每一個(gè)莊稼上。

          前找找,后看看,呀!原來秋天還在果園里。蘋果一個(gè)個(gè)又紅又大,看一眼、咬一口,別提多有滋味啦!架上的葡萄晶瑩剔透,似水晶,如玉石,真讓人愛不釋手呀!黃澄澄的大鴨梨、白胖胖的紅心柚、圓鼓鼓的小柑橘,還有紅艷艷的大柿子,一個(gè)一個(gè)趕著趟兒來聚會(huì),好不熱鬧啊!

          呀,原來秋天就在我們身邊,處處都留下它豐收的足跡。

          尋秋的五年級(jí)作文 13

          夏天的炎熱已慢慢散去,但秋姑娘的輕盈的腳步正向我們慢慢靠近,現(xiàn)在就讓我們跟著秋姑娘的腳步去發(fā)現(xiàn)秋天的美吧!

          秋之果園

          秋天的果園是成熟的,是歡樂的,是愉快的,更是五彩繽紛的,咦?為什么樹上要掛著這么多燈籠呀?走進(jìn)一看才發(fā)現(xiàn)那些才不是什么小燈籠,原來是一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋果呀!這蘋果好似一個(gè)個(gè)小女孩的笑臉。黃澄澄的鴨梨擠在一起,多像胖娃娃們?cè)谝黄鸫螋[啊!石榴看到這場(chǎng)面也忍不住大笑起來,還能從嘴里看到紅色的果肉呢!香蕉看到大家這歡樂的樣子不由從鐵青的臉變成了黃色的呢!

          秋天稻田

          我們來到了果園旁的.稻田,這好似一片金色的海洋,黃澄澄的稻穗,雖然把稻谷壓得直不起腰,但它還是隨著風(fēng)兒一起舞動(dòng)。從遠(yuǎn)望去,整個(gè)稻田好像鋪上了一張金光閃閃的地毯呢!金燦燦的稻谷顆粒飽滿,沉甸甸的,一直在發(fā)出香甜的味道。向不遠(yuǎn)處望去,看到有幾位農(nóng)民在收個(gè)莊稼,雖然很累,很辛苦,但只要一想到可以跟家人吃一頓飽飯了臉上便露出了甜甜的微笑。

          秋之公園

          “不是花中偏愛菊,此花開盡更無花!边@是一首元稹的《菊花》,我們跟隨秋姑娘的腳步來到了公園。公園里百花凋零,唯獨(dú)菊花一枝獨(dú)秀,所以古人有一句話:菊花獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。菊花有像一個(gè)害羞的小姑娘,遲遲不愿抬頭,有的像一位活潑的男孩抬著頭,叫取著陽光給的能量。

          秋天,你是一首旋律美妙的歌,秋天,你又是一篇條理清晰的文章,秋天,你又是一句座右銘,我們將你牢記在心。

          尋秋的五年級(jí)作文 14

          秋,是一個(gè)果實(shí)累累的名字,也是一個(gè)五彩繽紛的名字。我愛秋天,但我更愛秋葉。

          秋姑娘的腳步走進(jìn)公園的小樹林。原本被夏公公染成綠色的小樹林瞬間穿上了彩裝。樹林里的樹冠有的.變紅,有的變黃,有的半綠半黃,還有的仍是綠色,五彩繽紛,十分好看!

          你瞧,那兒的一棵銀杏樹已經(jīng)套上了黃色的外套,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛一片金黃金黃的云霞。一片銀杏葉飛舞到我手中,我細(xì)細(xì)端詳著,這片銀杏葉葉柄細(xì)長(zhǎng),葉片呈扇形,真像一把掃帚呢!葉邊高低錯(cuò)落,猶如連綿起伏的山巒。

          你再看,那一棵紅得似火的楓樹,下起了紅葉雨,我隨手接住一片,這片楓葉紅得似火,摸起來光滑細(xì)膩,形狀似火焰,又像人的手掌,我把它捧在手中,愛不釋手。

          這時(shí),后面的小山坡上,傳過一聲“沙沙”的聲音。我回過頭去,只見山坡上,一棵香樟樹落了大半的樹葉,它們掉落在地上,鋪成了一條棕黃色的地毯,人們走在上面,“咯吱咯吱”直響,彈奏著悅耳的“音樂”,為秋天增添了不少情趣。我拾起一片,聞一聞,一陣清香撲鼻而來。我沉浸在這樹葉的世界里,流連忘返,久久不愿離去。

          秋天的樹葉千姿百態(tài),隨著秋風(fēng)肆意飛舞,正是有了它們,秋天才有別的季節(jié)沒有的樂趣。我愛美麗的秋葉舞,更愛這美麗的秋天!

          尋秋的五年級(jí)作文 15

          跟著秋風(fēng),輕輕的,慢慢的,我跟著腳步,尋找秋天。

          走進(jìn)滿是秋天的樹林,樹葉沙沙作響,黃花遍地,給人走進(jìn)仙境的感覺?,這艷麗的秋菊在我們面前熠熠生輝。聽,這秋蟲鳴叫,時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近。秋天的交響樂就是這些蟋蟀和蛞蝓演奏的,讓我感到輕松愉快。

          我忍不住停下來。秋江清澈見底。天空中枯死的枝葉,被涼爽的秋風(fēng)吹散在空氣中,靜靜地落入大自然的`懷抱。一些調(diào)皮的小家伙撫著清澈的河水,親吻著長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,沿著它們漂流到另一個(gè)孩子的世界。

          秋蘭到處都是芳香和秋天的果實(shí),不遠(yuǎn)處的綠色帶來了一股又一股的芳香,把這種大股的秋天的芳香帶給了剛剛落地的小枯葉,讓它們可以在大地母親的懷抱里安靜的睡覺。秋收很忙。農(nóng)民流汗,播種希望。豐碩的成果是對(duì)他們最好的回報(bào)。他們?cè)谔镆昂凸麍@里忙碌著,充滿了微笑和汗水。

          秋雨綿綿,滋潤(rùn)著整個(gè)世界,落在每一個(gè)角落,小溪、湖泊、河流、海洋都在歡迎它們,我不禁駐足聆聽,感受大自然的美妙歌聲。整個(gè)世界,在霧蒙蒙的秋雨和朦朧的秋色中,就像一幅靜態(tài)和動(dòng)態(tài)對(duì)比的水墨畫。哪位大作家畫的?

          金色、紫色和藍(lán)色混合在依然明亮美麗的剩余綠色中,仿佛是夜空中一顆閃亮的星星,如此美麗動(dòng)人!

          轉(zhuǎn)瞬即逝,金秋十月,美麗的季節(jié)。我真的想把你留在秋天——,我真的想把你留在黃金季節(jié)——!

          尋秋的五年級(jí)作文 16

          隨著瀟瀟細(xì)雨,夏天離我們而去;秋,悄悄地來到了我們的身邊。

          我邁出大門,要尋找秋的蹤跡。秋!倪在哪兒呢?哦,原來你在黃葉上,慢慢地飄了下去;原來你在銀杏樹上,樹葉都變得黃澄澄的;原來你在微風(fēng)中,鳳兒一吹,鳳兒一吹,冷得我瑟瑟發(fā)抖。這是秋在搞怪。

          秋在果園里。我步入果園,黃澄澄的鴨梨掛在樹上,紅彤彤的蘋果掛在樹上,樹上的葉子漸漸變黃了,稻谷也黃了。人們從那薄薄的T恤換成了秋衣。秋!我找到你的蹤跡了,原來你在那豐富的物產(chǎn)的果園里。

          嘎,嘎,頭頂上一群大雁從空中飛過。一會(huì)排成人字形,一會(huì)排成一字形。哦!原來秋在空中。一群大雁從北方飛到南方去避寒。

          看,湖里的湖水靜謐的流淌著,調(diào)皮的`秋風(fēng)從這兒經(jīng)過時(shí),凈如鏡子的湖水泛起一道道漣漪。真像個(gè)調(diào)皮的孩子。瞧,那溪水敲打的聲音多輕快,多輕盈!使人感覺心情舒暢,快樂,讓人十分愜意。

          瞧,一雙雙紅色的手掛在樹上,楓葉紅的似火,一個(gè)噴發(fā)著憤怒的紅色的火焰,秋,你藏在楓葉里;鳳兒一吹,葉子灑落在大地上,這是秋帶給小動(dòng)物的信。秋,你是有多么調(diào)皮呀!讓人難以趙著。

          秋來了,悄無聲息地來了,用心去發(fā)現(xiàn),去感悟。秋就似一名調(diào)皮的孩子,一聲不吭地來到你的身旁。

          尋秋的五年級(jí)作文 17

          一場(chǎng)秋雨過后,大地清涼濕潤(rùn),多姿多彩。秋踏著輕快的節(jié)奏,伴著優(yōu)美的旋律,歡歌而來。追尋秋的足跡,我出發(fā)了。

          聞,小區(qū)里到處彌漫著沁人心脾的幽香。尋找香氣的來源,是一株株闊葉翠綠的桂花樹。那金黃細(xì)小的桂花,如同膽怯羞澀的小姑娘,一簇挨著一簇,藏在樹葉間,只留下一個(gè)個(gè)小腦袋四處張望著。陽光下,滿樹的桂花閃爍著金色的光芒,格外耀眼。微風(fēng)中,香氣愈加濃烈了,深吸一口,感覺身心愉悅,一切煩惱雜念都被拋之腦后。

          瞧,公園里秋風(fēng)輕輕拂動(dòng)樹梢,楓葉羞紅了臉頰,梧桐換上了新衣。枝干上的樹葉隨風(fēng)翩翩起舞,好似一個(gè)個(gè)活潑可愛的`小精靈從天而降。菊花開得正艷,那紅的、黃的、白的、紫的,在陽光的照耀下格外艷麗。迷人的清香引來了勤勞的蜜蜂,嗡嗡地在花叢中忙碌著。眺望湖心,湖面漸漸被一層薄霧籠罩著,隱隱約約的能看到湖面上泛起的層層水波,如少女的裙角被微風(fēng)吹起。較之昨日,空氣中有一絲絲涼意迎面撲來。

          聽,“呱呱”,那是青蛙鼓著肚皮和綠色的舞臺(tái)告別;“沙沙”,那是火紅的高粱、金黃的稻谷告知人們成熟的喜訊;“嘎嘎”,南飛的大雁似乎不舍這迷人的景色;“哈哈”,農(nóng)民們開懷大笑,傳遞著分享豐收的喜悅;“咯咯”,小朋友們擎著風(fēng)箏,在草地上盡情地玩!

          一路走,一路體會(huì),秋的足跡無處不在。它時(shí)而藏在芳香的花朵中;它時(shí)而藏在飛揚(yáng)的秋葉里;它時(shí)而藏在美妙的聲音里,它使人心無羈絆,安靜閑適,陶醉其中。

          尋秋的五年級(jí)作文 18

          秋天,天高云淡,真是一個(gè)探險(xiǎn)的好季節(jié)。今天我們陽光支行組織去南東藝術(shù)谷考察秋圖,我們?cè)谲囌炯虾蟪霭l(fā)。

          大約一個(gè)小時(shí)后,我們到達(dá)了目的地。走在青山綠水的鄉(xiāng)間小路上,路邊的野菊花像向日葵,葉子散發(fā)著清香,讓人心曠神怡。秋天,路邊的蒲公英開始枯萎。我摘了一朵蒲公英,用嘴輕輕地吹著。種子像降落傘一樣,帶著行李去尋找來年的歸宿。房子旁邊的果園里滿是橘子、葡萄柚和柿子。樹上的柿子變成了黃澄澄,從遠(yuǎn)處看,它們似乎是掛在樹枝上的小燈籠。玉米田里的玉米棒子長(zhǎng)出了一堆褐色的“胡子”,向我們炫耀它們的成熟!秋天的.每個(gè)角落都充滿魅力。

          然后迎接我們的是徽派建筑風(fēng)格的村舍,每面墻都是一幅彩繪,整個(gè)村莊就像一幅巨大的山村山水畫,構(gòu)成了繪畫藝術(shù)的天堂,家家戶戶都用彩色的剪紙畫、卡通畫和漁民畫來裝飾這些畫。這些畫生動(dòng)形象。我們邊走邊參觀這些畫。不知不覺,我們來到了火車廣場(chǎng)。廣場(chǎng)中央有一列火車。機(jī)車說1933年,是南東到嘉峪關(guān)的專列。午飯后,我們上了火車,去了一個(gè)水庫。水庫旁邊真的很熱鬧。一些人在釣魚,一些人在燒烤,還有一些人在放風(fēng)箏。水庫映出綠樹,水似碧玉。遠(yuǎn)處的水面在陽光下閃著一點(diǎn)點(diǎn)金光。太美了!

          這次南東一古探秋之旅,讓我觸摸到了另一種自然之美,感受到了秋天的氣息。我愛秋天,多彩的秋天,碩果累累的秋天。最后,我們?cè)谇锾觳磺樵傅仉x開了山野。

          尋秋的五年級(jí)作文 19

          在古人的筆下,秋往往是悲傷凄涼的代名詞,如馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》那般“斷腸人在天涯”之悲苦惆悵,而我卻覺得不然,秋在我的眼中有著別樣的風(fēng)景。

          夏末至秋,我們迎來了久違的涼爽。踏著小路,我們尋找秋的蹤跡。

          來到田野,這里好一派熱鬧,稻谷笑彎了腰,玉米樂開了懷,高粱像喝了酒般漲紅了臉,棉花娃娃咧開了嘴、露出了那排“皓齒”,無不表現(xiàn)著豐收的喜悅。秋風(fēng)使勁兒地一吹,它們便奏響了獨(dú)有的豐收大合唱?粗衲甑氖粘,農(nóng)民伯伯黝黑的臉頰漾起滿意的微笑。

          走進(jìn)果園,瞧!果樹上碩果累累。果樹集日月之精華,在果農(nóng)的精心栽培下,結(jié)出的果子個(gè)個(gè)圓潤(rùn)飽滿,蘋果、石榴、梨……溢出了誘人的甜香,惹得人垂涎三尺。最快樂的要數(shù)孩子們了,他們大口大口品嘗著美味的水果,心中充滿了滿足與快樂。

          路過公園,這兒真應(yīng)了“待到秋來九月八,我花開后百花殺”,沒有春季百花爭(zhēng)艷的宏大之美、濃郁花香,清香沁人的菊花成了秋季花壇里的主角。一團(tuán)團(tuán)、一簇簇萬紫千紅的菊花競(jìng)相開放,紅的似火、黃的像金、白的若雪、粉的.如霞。菊花的外表更是千姿百態(tài),像蛟龍爪、像紐扣、像絨球。陣陣秋風(fēng)吹過,不遠(yuǎn)處一片片火紅的楓葉、金黃的銀杏葉猶如一只只彩蝶在空中翩翩起舞,鋪在地上仿佛一幅自然形成的油畫。

          如果秋是一屆偉人,那落葉便是他的名片,菊便是他佩戴的裝飾,豐收的作物便是他華麗的衣著。秋天在豐收的景色中、在花果香中、在遍地落葉里,也在我的心里。

          尋秋的五年級(jí)作文 20

          “嗤”一片樹葉干凈利落地落到了地上。它也許很生氣,為什么秋風(fēng)讓它過早地離開了母親;也許很郁悶,為什么它要比其他兄弟姐妹早離開這個(gè)家;也許很惋惜,為自己美麗的紅色身軀即將融入大地;也許很快樂,因?yàn)樗梢詾樽约旱哪赣H增添營(yíng)養(yǎng),“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”……

          沒錯(cuò),這是一片楓樹葉,一片紅色的楓葉。

          我漫步小區(qū)樹林,俯身拾起一片楓葉,細(xì)細(xì)觀察。楓葉有五個(gè)角,好像一個(gè)美麗的紅五星,又像是一只張開的小手掌。瞧,葉子的邊緣是鋸齒狀的,葉脈清晰可辨。不用怕,摸一摸,那些鋸齒柔柔的.,絕不會(huì)弄傷細(xì)嫩的皮膚。這是一片美麗的紅葉,在我的掌心似乎閃爍著紅色的光輝。

          我久久地站著。

          又一片紅葉飄飛,它似乎有千萬種感情未能釋放出來,久久不愿飄落。秋光把它定格在此時(shí)、此刻。

          這時(shí),一雙稚嫩的小手伸過來,把楓葉撿起來。是個(gè)小男孩,他把楓葉撿起,他想要把葉子放回到樹枝上。可惜他連枝干都碰不到,一切都是可貴的徒勞。轉(zhuǎn)身,他看見了不遠(yuǎn)處的灌木叢,于是他舉著紅葉,樂顛顛地跑過去,把那片楓葉放到那叢蔥郁的綠葉上方——很鮮艷很顯眼的一抹紅。

          男孩走了。不久,一陣秋風(fēng)刮過,那片紅葉再次被吹落了,它帶著感激,回到泥土媽媽的懷抱。

          尋秋的五年級(jí)作文 21

          今天,天氣晴朗,我和爸爸回老家,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)秋天已悄然而至。

          我們沿著村邊小路出發(fā),去尋找秋的蹤跡。黛青色的遠(yuǎn)山在陽光的照耀下若明若暗。路邊竹林,參天茂密,林下無蔭。過去群鳥常聚這里琴瑟和鳴,可現(xiàn)在已經(jīng)銷聲匿跡了。

          我們沿著河邊去尋秋,擎天的荷葉已收起傘蓋,低下了頭。兩岸的稻田,金色的稻谷已經(jīng)收獲,人們正在忙碌的播種油菜。夾河兩岸高大的白楊樹葉已經(jīng)發(fā)黃,有的`葉子落在河里,隨著清澈的河水任意飄蕩,伴隨河水的浪花跳著歡快的舞蹈流向遠(yuǎn)方。河水素湍綠潭,游魚細(xì)石,直視無礙。村婦們?cè)诤舆呄匆孪床,時(shí)時(shí)發(fā)出爽朗的笑聲。

          我們回到家里尋秋,碧綠的菜畦已沒有群蝶飛舞;金黃的菊花已沒有蜜蜂眷戀。紅薯藤已從山坡收回,整齊的堆放在墻邊,有的已被剁碎晾曬。農(nóng)民們正準(zhǔn)備為家畜貯蓄過冬的食物。冬的腳步近了,秋味更濃了。

          晚上,我們繼續(xù)尋秋,一輪殘?jiān)聭覓煸诎肟罩,這時(shí)寒露也如約而至,無聲無息地落在路邊的草叢里、花朵上、樹葉上,我不禁呤起“可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓。”是呀!秋風(fēng)殘?jiān),曾?jīng)讓多少人思緒萬千,又令古今中外許多文人墨客難以釋懷。

          不經(jīng)意間我們已回到縣城,城里喧囂如故,城里人絲毫沒有感到秋意濃郁,更不必說能領(lǐng)略到這如詩如畫的秋景。實(shí)在是一件憾事。

          尋秋的五年級(jí)作文 22

          星期日下午,我穿著長(zhǎng)袖衫,騎著自行車,迎著涼涼的秋風(fēng),去尋找初秋的足跡。

          一路上,陣陣清香撲鼻而來,原來,路旁的桂花樹上淡黃色的小花正躲在綠葉叢中和我捉迷藏呢!我深深地吸了口氣,不禁想起了外婆常為我做的,那甜甜香香的酒釀桂花小圓子。于是,我小心翼翼地摘下幾簇,藏進(jìn)了衣袋。

          帶著淡淡的清香,騎在靈范公路上。放眼望去,一邊的樟樹像哨兵一樣筆直地站成一排,綠衣裳里已零零星星地“嵌”了幾片黃色、橘色的`小葉,仿佛樹叢里飛著幾只蝴蝶,好美!另一邊呢?則是古老的活化石——銀杏樹,它們穿著黃綠相間的迷彩服,在習(xí)習(xí)秋風(fēng)中,正精神抖擻地與對(duì)面的朋友樟樹招手致意呢!

          不知不覺中,我騎到了爺爺?shù)挠衩椎亍F炔患按貨_進(jìn)“寶塔堆”里。啊,只見一根根插著“綠旗”的桿子上,一個(gè)個(gè)大而粗的玉米棒,裹著淡綠色的外衣,緊緊地依偎在桿上。我在那里東張西望,鎖定那些已經(jīng)成熟的玉米棒,樂滋滋地掰了一個(gè)又一個(gè),滿足與快樂寫在臉上。

          滿載而歸往回騎,池塘邊的幾棵柳樹正在秋風(fēng)中搖頭晃腦,好像在吟詠古詩!桔園里的那一只只小腦袋也正扒開綠葉偷偷地看著我呢!

          我找到了秋,她在桂花枝頭綻放;她在樟樹、銀杏樹上舞蹈;她在玉米地、桔子園里盡情歡笑……

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