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      2. 好一個(gè)秋五年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-10-01 11:34:16 五年級(jí)作文 我要投稿

        好一個(gè)秋五年級(jí)作文

          秋有藍(lán)的奇異,秋有紅的思想,秋有黃的心意——秋,一個(gè)值得稱頌的季節(jié)。

        好一個(gè)秋五年級(jí)作文

          藍(lán)

          天,如一顆巨大無(wú)邊晶瑩剔透的藍(lán)寶石,那漫無(wú)邊際的藍(lán)深不見底,總能勾起我們無(wú)限的遐想,讓我去幻想那神秘藍(lán)的最深處,到底藏著什么高深莫測(cè)的事物;無(wú)論何時(shí),頭頂?shù)倪@一抹藍(lán)總能將我吸引,時(shí)而是一碧萬(wàn)頃的純藍(lán),時(shí)而是鑲著云朵的粉藍(lán),它總能令我忘卻煩惱,心靈得到棲息,這天,藍(lán)得讓人安心。

          溪,多么美的一個(gè)詞!它是水,卻比水更加澄澈透明,它是泉,卻比泉更加悠揚(yáng)活潑。她極具感染力,有了她的滋潤(rùn),溪底的石子光滑圓潤(rùn),有了寶石的光華;因?yàn)樗?愛撫,水里的水草的長(zhǎng)袖善舞,曼妙無(wú)比;因?yàn)樗陌,魚兒更加活潑機(jī)靈,自由自在……清溪,藍(lán)得讓人高興。

          湖,浪漫無(wú)比,她總是靜靜地、慵懶地躺著,心平氣和,波瀾不驚,似乎歷經(jīng)歲月磨煉的絕代佳人,歲月未曾在她面容上留下任何滄桑,卻給她沉穩(wěn)優(yōu)雅的氣質(zhì)。捧起一些,晶晶亮,抿上一口,絲絲甜。捧在手中的,只是水,融入湖中,卻藍(lán)得讓人驚嘆。

          紅

          楓葉紅了。每當(dāng)看到它時(shí),就想起那熊熊燃燒的火焰。近看,才知楓葉的內(nèi)涵,撿起一片楓葉,你才發(fā)覺楓葉不是只有單純的紅,有的已經(jīng)全紅了,有的只是邊緣是火紅色的,中間還是漸變的橙色、黃色,有的還泛著青綠……大概楓葉姑娘是個(gè)時(shí)尚設(shè)計(jì)師,她既不喜歡直白的火紅色,也不喜歡單調(diào)的黃色,于是,這漸變色的華服讓她如此妖嬈。兩片楓葉打著旋兒悄然落下,追逐嬉戲,絕舞雙飛!

          山楂紅了。一串串,裹上冰糖,就成了糖葫蘆,串起了多少兒童甜蜜的回憶,似哪吒穿著的大紅褂子,一串一串的,仿佛串著無(wú)限的秋意。

          牡丹紅了。牡丹是富貴之花,一朵朵如跳動(dòng)的心臟,給人一種熱烈澎湃的感覺,作為中國(guó)的國(guó)花,因?yàn)槠溆喝萑A貴,富麗堂皇,人們還賦予她花開富貴,吉祥如意之意。

          黃

          銀杏黃了。蘇北的秋,銀杏以其最奢華的金黃格外引人注目。金色的葉片是秋的使者,飛舞的銀杏葉似一個(gè)個(gè)蝴蝶,慢悠悠地落下,輕輕親吻大地,發(fā)出了一聲輕微的沙響,向大地媽媽表達(dá)最深的愛意。金色的果子叮鈴鈴搖動(dòng)著成熟的清音。

          稻谷黃了,金燦燦的陽(yáng)光下更加奪目耀眼,謙遜地低頭彎腰,成熟的謙卑更加讓人尊敬。

          雛菊也黃了,像太陽(yáng)般可愛的笑臉惹人疼惜,沒有甜蜜的果實(shí),但花卻有其獨(dú)特的藥用價(jià)值。

          奇異的藍(lán)、熱情的紅、成熟的黃,湊成好一個(gè)秋!

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