二十年后回附小五年級(jí)作文
每個(gè)人都有屬于自己的小學(xué)回憶，而我的這段回憶留在了清華附小。二十年過(guò)去了，突然想回到這片曾經(jīng)陪伴我長(zhǎng)大的地方。第二天我和小學(xué)時(shí)最好的朋友楊子鈺相約回來(lái)看看這里的變化，也看看同學(xué)們的變化。
到了學(xué)校我看到了一個(gè)人，我想這不會(huì)是楊子鈺吧！走近一看她長(zhǎng)發(fā)飄飄，上身是一件白色T恤衫、下身是黑色牛仔褲，眼睛大大的好像一顆黑珍珠，臉上散發(fā)著熟悉的笑容，我走上前笑著說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)你是楊子鈺嗎？”她笑著點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“吳秋彤好久不見(jiàn)，你都不認(rèn)識(shí)我了！”我們像二十年前一樣手拉手走進(jìn)校園，心里很激動(dòng)，臉上洋溢著幸福的笑容。
走到噴泉前，發(fā)現(xiàn)熟悉的池子里以前的魚(yú)不見(jiàn)了，但里面又有了新的成員給噴泉增添了許多生機(jī)。往前走到了操場(chǎng)，這個(gè)讓我們留下歡笑和汗水的地方。四條跑道變成了八條，一個(gè)足球場(chǎng)變成了兩個(gè)大球場(chǎng)，前面也不是梧桐樹(shù)了，變成了丁香樹(shù)。抬頭一看就看到了陪伴我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的教學(xué)樓，這里讓我們開(kāi)啟了學(xué)生生涯，學(xué)會(huì)了寫(xiě)字、算數(shù)，學(xué)會(huì)了獨(dú)立完成作業(yè)。在這里，我們寫(xiě)出了第一篇作文，解出了第一道方程式。在這里，我看過(guò)春風(fēng)十里，見(jiàn)過(guò)夏至未至，試過(guò)秋光瀲滟，愛(ài)過(guò)冬日暖陽(yáng)。在這個(gè)地方有種熟悉親切的感覺(jué)。教學(xué)樓從四層變成了十層，走進(jìn)去發(fā)現(xiàn)里面好像一點(diǎn)都沒(méi)變，一樣的地、一樣的圖書(shū)館、一樣的電梯，好像回到了二十年前。我們走過(guò)了許多教室，到了我們以前上課時(shí)的教室時(shí)，我停下了腳步，向里面看看，看看自己以前的位子，再看看它的新主人是誰(shuí)，希望新主人要好好愛(ài)護(hù)它。
我們也一直在找，找之前的老師，找自己留在學(xué)校的身影，老師們都不在了，感覺(jué)有些可惜，真希望能見(jiàn)到我認(rèn)識(shí)的老師啊！
我和楊子鈺回到水池邊，我們?cè)S了個(gè)愿。我許愿：親愛(ài)的的`老師。我想念你們，希望可以再見(jiàn)到；全國(guó)各地的同學(xué)們，希望我們還可以見(jiàn)面時(shí)像小時(shí)候一起打打鬧鬧，沒(méi)有戒隙，簡(jiǎn)單如初。
其實(shí)，我真正回到一個(gè)曾經(jīng)很熟悉的地方時(shí)，我希望它一點(diǎn)也沒(méi)變。20年后的附小更漂亮了，可是不知道為什么還是想要原來(lái)的附小。也許是因?yàn)楫?dāng)你心中的某種東西不再是心中的樣子時(shí)，會(huì)有些遺憾，也許因?yàn)槲蚁Ｍ业纳碛翱梢杂肋h(yuǎn)留在這個(gè)學(xué)校吧！但人生總要面臨各種變化，每種遇見(jiàn)，分離都是一種成長(zhǎng)，在附小我完成了從兒童到少年的蛻變，遇到了人生的啟蒙老師，交到了一生的朋友，學(xué)會(huì)了成為自己的陽(yáng)光。一切都是那么美好，愿時(shí)光停格，愿一切安好！
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