夕陽(yáng)下的賽場(chǎng)五年級(jí)作文

夕陽(yáng)下的賽場(chǎng)五年級(jí)作文

　　紅色、白色、黃色的布匹交織在一起，織出了滿天的彩霞；胖的、瘦的、高的、矮的身材各異的老師和同學(xué)們聚在一起，構(gòu)成了一幅動(dòng)態(tài)十足的校園風(fēng)景圖。我提著沉重的拖把緩慢地朝樓上走去，而樓下卻早已成了人山人海，他們都在慶祝三八節(jié)。我將拖把插在墻邊的`圍欄上，津津有味地觀望著一場(chǎng)即將開(kāi)始的比賽。

　　所有的老師都已就位，那狀態(tài)就像上了膛的子彈，只待一聲令下。“嘟！”一聲刺耳的哨聲響起，三方教師都已開(kāi)跑，可球板上的乒乓球卻像個(gè)淘氣的孩子，搞得大家一陣手忙腳亂。一個(gè)回合過(guò)后，二年級(jí)組的教師以兩個(gè)人的優(yōu)勢(shì)遙遙領(lǐng)先，眼看即將勝利之時(shí)，一位三年級(jí)教師的乒乓球掉落下來(lái)，而二年級(jí)的那位教師不小心踩到了那個(gè)乒乓球，差點(diǎn)摔了一跤，可她手中的乒乓球卻似一只歡快的小鳥(niǎo)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飛出了場(chǎng)外，引得大家哈哈大笑。就在撿球之時(shí)，一年級(jí)的教師加快了步伐，似一只奔跑的獵豹，沖向了終點(diǎn)，以兩三米的距離險(xiǎn)勝。

　　比賽到了高年級(jí)組，一些教師好似練過(guò)輕功，而一些教師卻如雙腿灌了鉛似的，差距很快拉開(kāi)了。我們六年級(jí)位居第二，就在這時(shí)，戲劇性的一幕出現(xiàn)了，一位老師的球掉了，可她為了方便，直接將球踢到了終點(diǎn)，裁判讓這位老師回到原來(lái)的位置，繼續(xù)出發(fā)，我們的教師領(lǐng)先了，并把這優(yōu)勢(shì)保持到了最后。

　　看的入了迷的我，忘了拖地，忘了周圍的人們，忘了腦中的一切，眼中只有夕陽(yáng)下的歡樂(lè)，和校園中那令人激動(dòng)的比賽了。

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