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鯉魚跳龍門五年級作文（通用24篇）
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的鯉魚跳龍門五年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
鯉魚跳龍門五年級作文 1
大家都有聽過鯉魚跳龍門的傳說吧！一條鯉魚努力一躍，跳過龍門，變化成了龍。可是，有誰能知道鯉魚經(jīng)過了多少磨難才完成這壯舉呢？龍門有一座山，在黃河的東面。大禹在治水時(shí)把山鑿了500米多一點(diǎn)。這一下，黃河從半山腰流了下來。水流很急，兩邊無法架橋，也沒有車馬能到對面去。然而在每年的暮春，便是鯉魚跳龍門的時(shí)候。這時(shí)，就會有黃色的鯉魚從大海、各條河流爭先恐后地游來。聽說在一年里，能登龍門的鯉魚，也只有七十二條不到。
轉(zhuǎn)眼間，又到暮春了，黃河里又匯集了一群從條條河流到龍門來的鯉魚。它們在下游練習(xí)著跳龍門，瞧，那條鯉魚多奮發(fā)向上，它雖然只有二十公分那么長，但它毫不自卑，往水底深處游。過了一會兒，水面濺開了水花，它跳出來了！那條鯉魚努力撲騰著尾巴，好像那樣能使它“飛”得更高似的。它越跳越高，甚至超過了許多大鯉魚�！稗Z~轟~轟”雷聲表示已經(jīng)可以跳龍門了，鯉魚們紛紛向龍門游去，唯恐落在隊(duì)伍后面。一條大鯉魚首先跳了過去，它在前面做了幾個(gè)緩沖，到了龍門前，鼓起勇氣，奮力一跳，魚鰭在空中揮舞，尾巴使勁往上，它以為要做到了，更努力了。突然，一道閃電擊中了它的尾巴，��！大鯉魚沒能經(jīng)受住天火的考驗(yàn)，“撲通”一聲掉進(jìn)了水里。其它鯉魚也躍躍欲試，一會兒跳的不夠高，一會兒又撞到了龍門的`柱子，大家都沒成功，這時(shí)，一條小鯉魚快速游了過來，奮發(fā)向上，逆流前進(jìn)，當(dāng)它剛登上龍門時(shí)，風(fēng)雨交加，一道天雷也擊中了它的尾巴，但它絲毫沒有退縮，努力向上躍，跳過龍門時(shí)，它變化成了一條龍！
鯉魚們一次次的撲騰跳躍，一次次的失敗前進(jìn)，形成了一道大自然最美麗的風(fēng)景。
我被鯉魚感動著，贊揚(yáng)它逆流前行，勇往直前，奮發(fā)向上和堅(jiān)持不懈的精神！
鯉魚跳龍門五年級作文 2
在很久以前，有條無名的小河，它是那么的美麗，像一條碧綠的帶子，圍繞著美麗的村莊。村子里的人們?nèi)粘龆鳎章涠�。在岸邊綠樹紅花的映襯下，鯉魚家族的祖祖輩輩，也一直在這里繁衍生息，過著幸�？鞓返�'日子。
但不知從何時(shí)起，這幸福、快樂的日子被打破了。村子里豎起了高高的煙囪，冒出了濃濃的黑煙，熏得岸邊的綠都耷拉著腦袋，不敢開枝散葉。
一條小鯉魚透出水面，吐著泡泡：“唉……這水里可真難受！什么酒瓶子、破皮鞋、塑料袋東西，都會從天而降……唉！我們的家不再清澈，不再美麗！最可憐的是，我們的家族成員也在逐年減少，現(xiàn)在日子過得更是悲慘！你看——鳙魚姐姐出門，都要戴上口罩；而我，為了保命，只好撐起雨傘躲避垃圾的騷擾……”小鯉魚又重重地嘆了口氣！“唉……”
“小鯉魚，快回來！”鯉魚爸爸正在那邊呼叫著小鯉魚，它連忙游回家。
“小鯉魚，我們商量過了，趁你年輕，趕快去跳龍門吧！” 鯉魚爸爸說。
“不！爸爸，我不想離開你們！”小鯉魚接受不了這個(gè)決定。
“傻孩子，你以為爸爸和我舍得離開你？可是，你看這里還能住嗎？再住下去，我們等于是在慢性自殺！孩子，我們年紀(jì)大了，跳不出龍門了，你還來得及！”鯉魚媽媽的眼眶紅紅的。
可不管鯉魚爸爸、鯉魚媽媽怎么勸，小鯉魚就是不肯離開。正當(dāng)它們正爭執(zhí)不休時(shí)，忽然涌來一股深紫色的水流�！巴�，好難聞！”鳙魚姐姐戴著口罩，可似乎已經(jīng)沒辦法呼吸了……
“快走！”鯉魚爸爸和媽媽合力把小鯉魚往外河推。小鯉魚沒辦法了，只得忍住眼淚，使勁往外河游去。游呀游，終于游到了龍門邊。它用盡全身力氣，尾巴一甩，跳過了龍門！
“媽啊，好險(xiǎn)！不過還好，我再也不用回到那條小河里去了……”
鯉魚跳龍門五年級作文 3
在上個(gè)星期，我看完了《中國民間故事》，每個(gè)民間傳說都孕育了一個(gè)個(gè)道理。內(nèi)容也十分有趣，我印象最深的一個(gè)是“鯉魚跳龍門”，今天，我就來講一講。
上古時(shí)期，大禹治好了洪水后，找到了一處洪水堵塞之地，那就是龍門山。龍門山高入云層，欄住了黃河，使黃河江水倒流，洪水泛溢。于是大禹帶著數(shù)百個(gè)將士，在山間打開了一個(gè)豁口，大禹把這個(gè)豁口取名“龍門”。
龍門鑿成后，百姓們不再受洪水侵害，還能欣賞飛瀑的美景。而生活在水中的.水族，只能在下游生活，為此它們十分不滿。這時(shí)，大禹告訴它們：“只要能躍過龍門，就可以變成龍！”
水族們聽聞后，爭論不已。
“太好了，我們能變成龍了！”
“龍門這么高，我們怎么跳得上去？”
在爭論中，日子一天天過去了，誰也沒有去試，因?yàn)辇堥T太高了，一不小心摔下懸崖肯定會摔個(gè)粉身碎骨。
一條嬌小的紅鯉魚知道了，自告奮勇地說：“不試試怎么知道？就讓我來試一次吧！”大家一看是條小紅鯉魚，都嘲笑它：“連水里的鱘魚都跳不過去，你更不可能�！�
小鯉魚并不氣餒，它退后幾步，攢足力氣，猛地向前游，一個(gè)跳躍到了半空中。這時(shí)，空中烏云密布，下起了暴雨，紅鯉魚借著云雨向前走。突然，閃電在空中擦出火花，正好落在紅鯉魚尾巴上，紅鯉魚真的變成了一條龍。
這個(gè)故事告訴我們，雖然出身平凡，但經(jīng)過自己的努力，一定能取得成功。
鯉魚跳龍門五年級作文 4
今天，老師神神秘秘地對我們說：我們來玩一個(gè)好玩的游吧，他叫“鯉魚跳龍門”。
聽到玩游戲，我們很開心，雖然很開心，但我絞盡腦汁也沒想到著“鯉魚”和“龍門”到底是何方神圣。不僅是我，其他人也在絞盡腦汁的想著到底是什么東西�？偛豢赡苷姘氧庺~抓來班里吧？那“龍門”又是什么東西呢？真是百思不得其解啊！工具是：一支筆，三個(gè)硬幣。
游戲開始了，我先吹。我拿起一分的硬幣放在一只中華紅色鉛筆的面前，接著又用力的按住筆的兩端，深吸一口氣，直到滿臉通紅才停止了吸氣。我的腮幫子鼓鼓的，像快要爆炸了似的。我猛吹過去，一分硬幣像斷了線的.風(fēng)箏，從桌上一彈，就跳過去了。我居然一次就成功了！我喜出望外，簡直不相信這是真的。
輪到小黃了，他猛吹過去，一陣風(fēng)從我耳邊“呼呼”的吹過，硬幣像一只小兔子一樣越過了筆桿，我們不禁大聲歡呼起來。輪到小江了，他也是興奮不已，卻沒太放在心上，以為輕輕一吹就能過去了。結(jié)果可想而知了，迎接他的當(dāng)然是失敗了。小俊也是卯足了勁，躍躍欲試，雖然他跟我們一樣，吸足了氣，做出與我們相同的動作，卻沒成功我們原本還得意揚(yáng)揚(yáng)，頓時(shí)像泄了氣的皮球似的失望不已。后來我們才知道原來要從硬幣的正上方吹才行啊，看來小游戲也蘊(yùn)含著大道理。小伙伴們，要留心觀察我們身邊的每個(gè)事物�。�
鯉魚跳龍門五年級作文 5
從前有一只小鯉魚，在河里穿來穿去，無憂無慮，不用上學(xué)，不用干活，生活過的很快活。
小鯉魚出去遛彎兒的時(shí)候，海草先生給小鯉魚說：“大家都去跳龍門了，你怎么不去跳龍門?”小鯉魚好奇的問，是呀，每只小鯉魚都去跳龍門呢，海草先生回答。
小鯉魚聽說有一個(gè)龍門景點(diǎn)，趕忙去報(bào)名，結(jié)果，小鯉魚發(fā)現(xiàn)導(dǎo)游不讓小鯉魚靠近，更不能進(jìn)去，小鯉魚戴了它特做的胡子，戴了測身器的導(dǎo)游和一群嘰嘰喳喳的游客來了。
導(dǎo)游一個(gè)一個(gè)的`側(cè)身說：“你叫什么名字?：游客說：”小四、小四球........."該小鯉魚了，它想了想說：“我........叫........小六�！睂�(dǎo)游側(cè)了側(cè)身說進(jìn)去吧。
幸好小鯉魚早有準(zhǔn)備，它把普通魚的皮穿在自己的身上，小鯉魚見游客和導(dǎo)游走了，自己逆流而上，跳上龍門，面臨著這個(gè)挑戰(zhàn)，它不知不覺就跳了一個(gè)上午，一次次的躍向龍門，最后，在自己的堅(jiān)持下，終于跳過了龍門，小鯉魚立刻變成了龍。
而有的小魚還在池塘里游玩，小鯉魚決定要給自己起個(gè)名字，小鯉魚說，就叫鯉魚龍吧，鯉魚從空中落下，立馬變成了一只小鯉魚，這是怎么回事?小鯉魚急忙地說。
原來小鯉魚還要繼續(xù)努力，面對困難，不后退，堅(jiān)持自己的目標(biāo)，不畏艱險(xiǎn)，奮發(fā)向上，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
鯉魚跳龍門五年級作文 6
傳說在很早很早的時(shí)候，龍門還沒有打開。有一群小鯉魚圍著它們老態(tài)龍鐘的鯉魚奶奶，聽鯉魚奶奶講故事。奶奶講：“在河流的高處，有一個(gè)龍門，鯉魚只要跳過去后就能變成一條威力無比的巨龍，但龍門很高很高，很少有鯉魚跳過去......”“我要去跳龍門，我要變成龍�！薄罢l說我跳不過去?”......還沒等奶奶的故事講完，小鯉魚們就嘰嘰喳喳地議論起來。“傻孩子”，奶奶笑著說，“等你們長大了再說吧�！笨墒钦{(diào)皮的.小鯉魚們并沒有就此放手，一天，它們悄悄地游到了上游，看見龍門就像一堵墻一樣檔在前面，“哇!好高啊!”一條小鯉魚驚嘆不已�！斑@么高，怎么跳啊?“一條小鯉魚疑惑地問道�？吹烬堥T這么高，自己還以為龍門就像一道坎一樣，與自己的想象龍門差了十萬八千里，小鯉魚們失望極了，紛紛離開，就在這時(shí)，一條花鯉魚自告奮勇：”不試試怎么知道呢?“說完便縱身一跳，跳到了空中，眼看就要跳過去了。忽然它覺得尾巴像被火燒一樣疼，盡管十分痛，但它努力忍住，終于，它跳過了龍門，成了一條巨龍，”刷“的一下飛上了天空。
這就是”鯉魚跳龍門“的來歷。小鯉魚跳過了龍門，變成了龍。在我們的生活中，困難就像一道坎，只要你像小鯉魚一樣，跳過這道坎，就能成功!
鯉魚跳龍門五年級作文 7
從前有一條勇敢機(jī)智的小鯉魚，它每天都和自己的好朋友小金魚玩。
一天，有一頭公牛鯊一口就把小金魚給吃了，還占了它家。小鯉魚氣得想去咬公牛鯊，但是它沒有這做，而是靜靜地游走了，因?yàn)樗廊绻财吹脑捯欢ㄊ谴虿贿^的。忽然它想起了媽媽說過的一句話，“寶貝，如果你遇到了鯊魚要吃你，你可以去一個(gè)叫龍門的地方，如果你跳了過去就可以變成一條龍，這是你爺爺?shù)臓敔敻嬖V我的，它們都想跳過龍門，可是都失敗了�！�
“對呀！我可以變成龍來救小金魚呀。”小鯉魚說到做到，回到家和媽媽告別，走出家門向著龍門方響游去。
小鯉魚游啊游啊游，游到一個(gè)山洞里和一群鯉魚相遇了。一條大鯉魚說：“你也是去龍門嗎？”“是呀！”小鯉魚說。鯉魚們突然大笑起來，小鯉魚不明白，問其中一條鯉魚，那條鯉魚說：“哈哈，你那么小還還想成為…”話沒說完小鯉魚就游走了。
突然沖出一條河鰻，一口咬斷了小鯉魚的`鰭，小鯉魚嚇得馬上和魚群游出了山洞。
小鯉魚繼續(xù)向前游，忽然，一個(gè)身披紅色鎧甲的大紅螃蟹出現(xiàn)在眼前，小鯉魚還沒有反應(yīng)過來，紅螃蟹舉起一把大刀，手起刀落，小鯉魚的另一個(gè)鰭也沒了。
小鯉魚趕快跑，千辛萬苦，奮力一躍終于它跳過了龍門，成了一條火紅色的龍！小鯉魚飛到小金魚家，不僅救出了小金魚，還嚇跑了公牛鯊，從今以后公牛鯊再也不敢來小金魚家了。
鯉魚跳龍門五年級作文 8
奶奶、爸爸和媽媽聽了燕子的話，決定去跳龍門找小鯉魚們。就在他們出發(fā)的前一天，奶奶突發(fā)白皮病，不能去找小鯉魚了。爸爸、媽媽要留下來照顧奶奶，便請燕子帶話給小鯉魚，讓小鯉魚們照顧好自己。
燕子飛往龍門，把奶奶的病情告訴了小鯉魚們，并說：“聽說在河底水草最茂盛的地方，住著一只水怪，他種了一種七色草可以治療白皮病�！毙□庺~們向燕子表示感謝，并決定去尋找七色草。
小鯉魚們游啊游，終于在河底發(fā)現(xiàn)了一片像森林一樣茂盛的`水草，小鯉魚們艱難地穿過了纏繞的水草，一只像巨龍的水怪出現(xiàn)在眼前。水怪生氣地大吼：“你們是誰？”水怪瞪著一雙圓圓的大眼睛，張著大大的嘴巴，一副要吃魚的樣子，可怕極了。小鯉魚們發(fā)起抖來。又是金色小鯉魚最勇敢，他說：“我們的奶奶生病了，希望您能給我們一棵七色草救奶奶。”旁邊的小鯉魚們也接著說：“求求您，救救奶奶吧！”水怪猶豫了一會兒說：“你們很孝順，我可以給你們一棵七色草，但必須用一條鯉魚的鱗片來交換�！毙□庺~們你看看我，我看看你。金色小鯉魚說：“用我的鱗片換！”水怪大笑道：“好樣的！成交！”金色小鯉魚咬緊牙，忍著痛拔掉了所有的鱗片。
小鯉魚們帶著七色草回到了家。奶奶吃下了七色草，病立刻好了，更奇妙的是金色小鯉魚長出了一身七彩的鱗片，閃閃發(fā)光，美麗極了。雖然沒能找到龍門，但在奶奶心中，小鯉魚們已變成了一條條大龍。
鯉魚跳龍門五年級作文 9
妙峽，一個(gè)神奇奇妙的峽谷，有一個(gè)美麗動人的鯉魚躍龍門的故事。
很久以前，這里的.人們過著平靜而滿足的幸福生活。有一年，一只大黃龍不知從哪里飛來，作惡多端。每年6月6日，它的生日，人們被迫提供一對處女，十頭大黃牛，一百頭豬，羊和其他東西給它享受。如果不是，那就是憤怒和邪惡，破壞農(nóng)村，吃人和動物。
有一個(gè)聰明帥氣的小女孩叫玉姑，她下定決心要除掉這條龍。她幾次去云臺仙女求助，都找不到。有一天，仙女被玉姑真誠的精神所感動，向她指出：“你可以去鯉魚洞見一個(gè)鯉魚仙女，她一定會幫助你的�！�
于阿姨來到鯉魚洞說明來意。鯉魚仙女對玉姑說：“你想傷害人民，但你必須犧牲自己！你愿意嗎？”古玉毫不猶豫地說：“只要是殺村民、滅龍，我都心甘情愿地去死！”鯉魚仙女見玉姑如此真誠，便朝玉姑噴了三口白泉，一下子變成了一條漂亮的紅鯉魚。
小紅鯉魚49天后回家。那是6月6日凌晨，她回過身來，看到村民們都準(zhǔn)備好了，眼前的一對處女早已哭成了淚人。
黃龍驕傲地張大了嘴巴。就在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，古玉搶先一步，阻止了老鄉(xiāng)們跳進(jìn)水里，變成了一條紅鯉魚，直沖進(jìn)了龍的嘴里，跳進(jìn)了龍的肚子里，把龍的內(nèi)臟砸成了粉末，龍拼命掙扎，但無濟(jì)于事，最后被古玉殺死了。然而，古玉本人卻被埋在黃龍的肚子里。
從此，人們安居樂業(yè)。人們建了一座鯉魚廟來紀(jì)念她。
鯉魚跳龍門五年級作文 10
這個(gè)星期六，媽媽給我買了一本作文書，我可高興啦！我先看了一遍目錄，當(dāng)讀到《水果拼盤》的時(shí)候，就問媽媽：“媽媽，什么叫水果拼盤？”媽媽回答：“水果拼盤就是用水果拼制成的各種圖案。”“哦，用水果做的。那好，我也來露一手吧！”我自言自語道。
我拿了很多水果，有紅蘋果、香蕉、鴨梨和草莓，先用小刀把紅蘋果片修成魚的外形放進(jìn)盤子里，又在上面挖了幾個(gè)長方形的小洞，再把草莓一片片的插在小洞里。頓時(shí)，變成了片片魚鱗！我又用紅蘋果皮做成魚的.嘴，也插在小洞里。最后，我拿梨片修成一個(gè)大大的半圓，把它挖成龍門橋狀……
爸爸和媽媽干完家務(wù)了，媽媽說：“你快去看看文文的老鼠，有沒有再去偷吃冰箱里的蘋果吧！”爸爸忙打開冰箱門一看，里面的水果已經(jīng)所剩無幾了。正當(dāng)爸爸、媽媽怒氣沖沖地向我的房間走來時(shí)，我趕忙端起一盤活靈活現(xiàn)的“鯉魚跳龍門”沖了出來。爸爸和媽媽看到了我的“杰作”，臉上頓時(shí)樂開了花，直夸我的水果拼盤做的好。這時(shí)，我還真有點(diǎn)樂不可支、沾沾自喜呢！
鯉魚跳龍門五年級作文 11
今天楊老師端來兩個(gè)透明的玻璃盆，盆里躺著兩個(gè)“蛋黃”——乒乓球，看它們可憐地飄在水面上。像兩只即將要被人宰殺掉的小羊羔。不用說，我們大家已經(jīng)知道今天要玩一個(gè)游戲——鯉魚跳龍門。
老師請了一位同學(xué)，他是我們班有名的'小胖子，他叫李帥。他胸有成竹地走上臺，好像在說：不就是一個(gè)又小又輕的乒乓球，簡直是張飛吃豆腐——小菜一碟。
游戲開始了，老師一聲令下，李帥深吸一口氣，對準(zhǔn)乒乓球，猛地一吹，乒乓球在水面上連跳了好幾下，眼看球就要跳出去了，大家都興奮地站起來，突然球又掉了下來，大家又沮喪地坐了下來。
他鼓足氣，又吹了一下，這一下讓球跳的老高，可就是沒出去。他有點(diǎn)急，鼓足腮幫，臉漲得通紅，像一個(gè)大蘋果，他連對著球吹了好幾次，可球像一只不愿被人吃掉的羊，在水中使勁掙扎就是不出去。李帥又吹了幾次，弄得全身是水，活像一只落湯雞，可球仍漂在水上，不肯出來。
這時(shí)，有人給他出主意了：“從下面吹”，果然，按照同學(xué)的建議，他把嘴貼在水上，輕輕一吹，球跳了出來，他成功了。
我想其實(shí)，做什么事都不能用蠻力，要靠技巧，它可以幫你輕松干好每一件事。
鯉魚跳龍門五年級作文 12
這篇文章講的是鯉魚們特別想變成龍，便懇求龍王把龍門降低，等了好長時(shí)間龍王才勉強(qiáng)答應(yīng)，可鯉魚們跳過龍門時(shí)，又感到和是鯉魚沒有區(qū)別，便問龍王，龍王說你去跳那個(gè)沒降低要求的龍門，鯉魚們恍然大悟。
要知道成功來得不容易，如果成功那么容易，成功還有什么意義；只有提高標(biāo)準(zhǔn)，才會得到真正意義上的成功。盧梭說過，“成功的.秘訣，在永不改變既定的目的。”如果改變了目標(biāo)，就不叫成功。
記得那一年級的時(shí)候，爸爸媽媽給我買了一輛自行車，那時(shí)我還不會騎車，看見那些小伙伴騎得那么好，我心里邊暗暗下了決心，剛開始學(xué)我連上車都不會，摔得我是青一塊紫一塊，慢慢我的決心動搖了，便對媽媽說：“能騎一段就行了，反正也是摔�！眿寢尩哪樍⒖糖甾D(zhuǎn)多云，停了一會，又語重心長對我說：“什么事，只有努力才能成功，沒有完成就輕言放棄，能做好什么，標(biāo)準(zhǔn)是不能改變的�！甭犃诉@番話我也振作起來，繼續(xù)騎，摔倒了在站起來，終于我戰(zhàn)勝了自己，學(xué)會了騎車。
降低標(biāo)準(zhǔn)，只能是自己騙自己。
鯉魚跳龍門五年級作文 13
“2000年的第一場雪，比任何時(shí)候來得更猛烈些”爸爸的手機(jī)忽然響了起來，爸爸打開手機(jī)，按下接聽鍵，只聽見媽媽的聲音傳進(jìn)我的.耳朵里，“快帶妞妞來南湖看鯉魚”，爸爸掛了電話，興奮地對我說：“快，穿好鞋子，準(zhǔn)備出發(fā)！”我急忙穿好鞋子，坐上摩托車，向南湖進(jìn)軍。
在路上，我們遇到了麻煩，因?yàn)槲覀儽缓樗钄r，好多路都不能走，左拐右拐終于到了南湖。我好奇地沿著通往南湖的樓梯走下去，當(dāng)我看到南湖的景色時(shí)，我驚呆了：無數(shù)條大大小小的鯉魚正在奮力向洶涌的洪水沖去，它們突然躍起，矯健的身姿在夜色中劃出一道優(yōu)美的弧線，然后又猛然竄進(jìn)水中，它們好象并不懼怕這來勢洶洶的洪水，反而在與洪水的搏斗中收獲到了拼搏的快樂，我不由得想起“鯉魚跳龍門”的故事：相傳遠(yuǎn)古時(shí)期，在一條江上有一扇龍門，據(jù)說鯉魚只要跳過了龍門就可以變成龍，一條大鯉魚知道了之后，游近龍門，使勁一躍，就躍過了龍門，剎那間，鯉魚長出了爪子，伸長了鼻子，變成了一條大龍。我真的很佩服鯉魚的這種挑戰(zhàn)精神，站在南湖邊，我望著努力奮斗的鯉魚們久久不肯離去。
我真希望自己能變做一條鯉魚，跟著魚伙伴們一起沖向洪水，迎接挑戰(zhàn)......
鯉魚跳龍門五年級作文 14
在這個(gè)暑假里，我的家里發(fā)生了一件又有趣又不可思議的事情——我家里養(yǎng)的`小魚竟然在某個(gè)晚上給我們表演了“鯉魚跳龍門”的節(jié)目！
事情是怎么一回事呢？原來那天晚上，我正在和爸爸玩游戲，玩的不亦樂乎!突然間，我家客廳傳來“撲通”“撲通”的聲音，幾秒鐘就沒有了。我被嚇了一跳，愣在那里不敢吱聲。過了會兒，爸爸對我說：“你快去看看出什么事了�。俊�。我立馬跑到客廳，打開燈，左看看，右瞅瞅，沒有發(fā)現(xiàn)什么變化。再看看桌子上的小魚缸，��！魚缸里竟然少了一條小魚？！我趕忙到處尋找那條不見的小魚，忽然，我看到它居然躺在地上��！我停了幾秒鐘才緩過神來，立馬喊來爸爸，和他一起把小魚重新又放回到魚缸中，這條小魚立刻在水里快活地游來游去。
直到第二天，我還在想：魚缸放在大桌上，離地足有1米高，那條小魚竟然能從魚缸里跳出來，摔在地上還沒有死？真是不可思議!會不會當(dāng)時(shí)他正在和他的同伴打賭：我能跳到下面去，信不信？不信？不信我跳給你看！然后它就來了個(gè)“跳龍門”了！
你們覺得這件事是不是很有趣，很不可思議呢？
從這件事我明白了個(gè)道理：凡是有生命的東西都想自由呀！
鯉魚跳龍門五年級作文 15
很早很早以前，在一個(gè)地方， 不知道從哪里出來一條龍，整天傷害老百姓。
每年六月六日是它的生日，要強(qiáng)迫老百姓們給它一對童男童女和十頭老黃牛、一百頭豬、羊等好多動物。在他們那里有一個(gè)聰明鼎鼎的'小女孩，名叫玉姑，她下決心要把這條惡龍殺死，有一次她登上云臺觀找云臺子，都未找到，她仍不罷休，繼續(xù)去找，一天早晨，他登上云臺觀，仙子被玉姑的心感動啦，就出現(xiàn)在她眼前，告訴他有一個(gè)鯉魚洞，只要進(jìn)去鯉魚仙子就會幫助你的，她努力跑到了鯉魚洞，鯉魚見玉姑說，要把龍殺死，鯉魚就對玉姑說：你要?dú)⑺例埵强梢缘模墒潜仨殸奚裟阕约旱纳?/p>
玉姑說：我一個(gè)人的生命哪能比得過那么多的老百姓們呢？剛說完話，鯉魚仙子就把她變成了一跳鯉魚，玉姑變成鯉魚之后從河里游到龍的嘴里，在龍肚子里胡蹦亂跳，龍死了，玉姑也死了，但是大家記住了她。
鯉魚跳龍門五年級作文 16
昨天，我和爸爸媽媽一起去日湖看魚。來到日湖邊，我們先買了很多魚食，然后來到魚池邊，在金燦燦的陽光下，一群魚兒快活地游來游去。魚兒有紅色的，有黑色的，還有紅白相間的'……它們有時(shí)漂著不動，有時(shí)像箭一樣飛快地追逐著，有時(shí)還頑皮地吹著泡泡……我最喜歡一條全身潔白的鯉魚，只見它嘴巴一張一合地吞食著我們拋下去的魚食，悠悠地?cái)[著尾巴，游向湖中央。
我正看得出神，忽然有人喊“鯉魚跳龍門了!大家快來看!”我們急忙跑了過去，一看：一條紅鯉魚躍出水面，挺著肥肥的身子，飛落在湖中，真令人驚嘆!人群中不時(shí)地傳來：“再來一次!”那條鯉魚好象聽懂了我們的話，又來了一次，真過癮啊!我高興得直拍手。原來鯉魚這么可愛�？鞓返臅r(shí)光總是那么短暫!走在回家的路上，我想：那些魚為什么要條龍門呢?一定是心比天高。
鯉魚跳龍門五年級作文 17
電視中的小鯉魚經(jīng)歷了千辛萬苦終于跳了龍門。
說的是：在黃河中有一條小鯉魚，他非常勇敢，有一天，它帶領(lǐng)著一群鯉魚們說：“我們一起跳過去�！彼鼈円黄鹛挥心侵挥赂业男□庺~跳了過去，天上的神仙看見了一想：連鯉魚都想跳龍門，真是一想天開，說著就放了一把天火把鯉魚的.尾巴給燒紅了，但它依然不放棄，終于跳了過去，變成了龍。
我們也要跳龍門，我們是祖國的統(tǒng)治者，要好好學(xué)習(xí)才行。比如蔡偉叔叔，他小時(shí)候不好好學(xué)習(xí)，后來，用十年的功夫讀書，終于當(dāng)上了大博士，蔡偉叔叔連大學(xué)都沒上就直接當(dāng)上了博士，他跳的多么的高�。∵�有古人，司馬光、匡衡、蘇秦、孫敬、車胤、孫康、楊時(shí)、王獻(xiàn)之……他們都跳過了龍門，我們要學(xué)習(xí)他們，跳得比龍門還高。
我們也要跳龍門，不怕摔死，不怕火燒，勇于帶頭，才能跳過龍門，有志者事竟成，黑發(fā)不知勤學(xué)早白首方悔讀書遲，一日無書，百事荒蕪，我們還要好好讀書，將來跳大龍門。
鯉魚跳龍門五年級作文 18
鯉魚們個(gè)個(gè)都想跳過龍門。因?yàn)椋鼈冎灰^龍門，就會由普普通通的鯉魚變成超凡脫俗的龍。可是龍門太高，鯉魚們累得精疲力盡，摔的鼻青臉腫，卻沒有一只能跳過龍門，它們一起去找龍王請求：“尊敬的龍王陛下”您能把龍門降底點(diǎn)嗎，如國連一只魚都跳不過去，這龍門不是虛設(shè)了嗎?龍王不答應(yīng)，鯉魚們就跪在龍王面前，一跪就跪了九九八十一天，龍王被它們的真誠所感動，答應(yīng)了它們的要求。
鯉魚們就輕輕松松的跳過龍門，興高彩烈的變成了龍。可是成了龍的鯉魚發(fā)現(xiàn)大家都成了龍，可跟沒成龍的時(shí)候的感覺是一樣的.。于是它們又一起去找龍王，說出自心里的疑惑。龍王笑道說：“真正的龍門是不能降底的。如果你們要找到真正龍的感覺，就去跳那座沒有降底的龍門吧!”
鯉魚跳龍門五年級作文 19
一天，風(fēng)和日麗，陽光明媚，小青蟹走在路上，想起一歲那年媽媽給她講的《小鯉魚跳龍門》的故事，世界上真的有龍門嗎？他游到了水底，他看到了一群小鯉魚，小青蟹問道：“鯉魚姐姐，現(xiàn)在還有龍門嗎？”小鯉魚說：“有啊，一直往前走就是�！薄爸x謝你們！”小青蟹游啊，直到看見一座大橋，上面寫著“龍門”兩個(gè)大字，她高興極了，她用8只腿爬上柱子，輕而易舉地就爬到了龍門那一邊，那里風(fēng)光秀麗，還有各種各樣的'野花，小青蟹繼續(xù)往水底游，看見一個(gè)很大很大的沙坑。
小青蟹說：“就這里吧，這里就是我的新家！”他先把東西放好，再去岸上，突然他看到一只小燕子馬上就要陷進(jìn)漩渦里了，小青蟹連忙伸出自己的鉗子把小燕子救了上來，小燕娃娃很感激小青蟹，小青蟹說：“燕娃娃，你能幫我寄一封信嗎？”小燕娃娃說：“可以呀�！彼肫鹱约旱呐笥研◇π罚约旱陌职謰寢�，她說：“一年后我一定要找到他們，和他們一起分享這里的美景�！�
鯉魚跳龍門五年級作文 20
今天，課堂上老師給同學(xué)們講了“鯉魚跳龍門”的故事。
從前，黃河中有一座大山，大山的名字叫龍門山。龍門山的南邊是一個(gè)湖，那個(gè)湖風(fēng)景很美。住在黃河中的鯉魚們一直想看一看南邊那美麗的湖。一條紅鯉魚說：“我們跳龍門吧！”說完，紅鯉魚退了半里地，用力向前一沖，帶頭飛向龍門山頂，快跳過龍門山那邊時(shí)，天上的神仙看到了，就放出天火，天火把紅鯉魚的尾巴燒焦了，那條紅鯉魚忍痛繼續(xù)飛躍，終于跳過龍門。那條紅鯉魚跳過龍門山落入湖中，變成一條大龍。那條大龍飛到天空中，對那些黃河里的.鯉魚們：“我就是那條剛跳過去的紅鯉魚啊，大家快跳龍門吧！”聽完大龍說的話，小魚們都爭先恐后往天門山南邊的湖中跳去，但是，那些沒跳過去的小魚，頭上都磕了一個(gè)個(gè)大包。這也是黃河鯉魚的一個(gè)特點(diǎn)。
我聽了老師講“鯉魚跳龍門”的故事后，要學(xué)習(xí)紅鯉魚的精神，不怕苦，不怕累。從小練好本領(lǐng)，爭取早日跳過“龍門”，成為有用人才。
鯉魚跳龍門五年級作文 21
今天，楊老師宣布：“今天，我們來玩一個(gè)游戲，鯉魚跳龍門。”講臺上大水盆中一只小小的乒乓球像小船一樣飄蕩在水面上。
我看著乒乓球，心里想這么輕的一個(gè)乒乓球，打個(gè)噴嚏就能把它吹出十萬八千里遠(yuǎn)。還有什么難的`？老師選了我們班的小胖子李帥，，我想：這么簡單的任務(wù)還要叫李帥來完成，簡直是大材小用。
李帥上場了，只見他雙手扶著桌子，眼睛盯著球。他深深地吸了一口氣，腮幫子鼓得溜圓。他猛地吹了一口氣，只見水盆里頓時(shí)水花四濺；可乒乓球只是在水盆里來回打轉(zhuǎn)。李帥的臉憋得通紅，臉上濺滿了水，還在大口地喘著氣。老師又給了他一次機(jī)會，同學(xué)都給李帥加油，出主意。李帥把頭使勁壓低，對準(zhǔn)球下方猛地吹了一口氣，調(diào)皮的乒乓球幾次都要躍過龍門了，可還是被“龍門”絕情地?fù)踝×恕?/p>
唉，沒想到這游戲還這么難呀！
鯉魚跳龍門五年級作文 22
一天，風(fēng)和日麗，陽光明媚，小青蟹走在路上，想起一歲那年媽媽給她講的《小鯉魚跳龍門》的故事，世界上真的有龍門嗎？
他游到了水底，他看到了一群小鯉魚，小青蟹問道：“鯉魚姐姐，現(xiàn)在還有龍門嗎？”小鯉魚說：“有啊，一直往前走就是。”“謝謝你們！”小青蟹游啊，直到看見一座大橋，上面寫著“龍門”兩個(gè)大字，她高興極了，她用8只腿爬上柱子，輕而易舉地就爬到了龍門那一邊，那里風(fēng)光秀麗，還有各種各樣的'野花，小青蟹繼續(xù)往水底游，看見一個(gè)很大很大的沙坑，小青蟹說：“就這里吧，這里就是我的新家！”他先把東西放好，再去岸上，突然他看到一只小燕子馬上就要陷進(jìn)漩渦里了，小青蟹連忙伸出自己的鉗子把小燕子救了上來，小燕娃娃很感激小青蟹，小青蟹說：“燕娃娃，你能幫我寄一封信嗎？”
小燕娃娃說：“可以呀�！彼肫鹱约旱呐笥研◇π罚约旱陌职謰寢�，她說：“一年后我一定要找到他們，和他們一起分享這里的美景�！�
鯉魚跳龍門五年級作文 23
今天，老師給我們講了一個(gè)“鯉魚跳龍門”的故事。
說的是有一些鯉魚要去黃河的另一邊的湖里看風(fēng)景，可是，卻游不過去。有一條紅鯉魚對別的`魚說；“既然游不過去，那么我們就跳過去吧！”它們就開始討論，怎樣才能跳過“龍門”。紅鯉魚自告奮勇，要帶頭跳。它們跳到半空中，一個(gè)神仙看見了，就用火燒它們，要把跳龍門的鯉魚全部燒死。
有的魚就掉下去了，摔得額頭上一個(gè)大包。紅鯉魚的尾巴被燒焦了，它還是往前沖，直到跳過龍門進(jìn)入南面的湖中。這時(shí)，它已經(jīng)變成龍了。它在天空向魚們說話，大家羨慕極了。紅鯉魚告訴大家，只要跳過龍門就會變成龍了。大伙就使勁跳龍門，還真有的跳過去了。
我們?nèi)松灿小褒堥T”要跳。比如考大學(xué)就是“跳龍門”。我也要學(xué)習(xí)紅鯉魚的精神，不怕苦，不怕死初中，向司馬光、匡衡、蘇秦、孫敬等勤學(xué)的人物學(xué)習(xí)，從小積累更多的知識，長大考上大學(xué)，變成一條龍，多為祖國做貢獻(xiàn)！
鯉魚跳龍門五年級作文 24
今天我家謝年了，桌子上擺了魚、肉、蝦……好多東西。
我去祭拜時(shí)，我居然發(fā)現(xiàn)有一條活魚。我湊過去仔細(xì)看，魚的兩只大眼睛也死死盯著我看，像我身上有水。它的`臉漲的通紅，嘴巴一張一合，呼吸有點(diǎn)困難，但它的魚翅卻左一擺右一擺的，像正在大海里自由自在地游泳。突然，它尾巴一搖，眼睛一瞪，使勁往上一跳，來了個(gè)“鯉魚跳龍門”。呀！盤子“砰”的一聲掉到了地上，碎得四分五裂。魚呢，這時(shí)卻還在地上“跳、跳、跳”好像在蹦極。我在旁邊看得嚇呆了。
媽媽笑著跑過來說“碎碎平安，歲歲平安！”
后來，爸爸把魚放到了水池里，魚兒在水里快活地游來游去。我心想：這個(gè)“鯉魚跳龍門”，就是告訴我們魚兒不好惹。
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