高大帥氣的他五年級作文
在我的眾多老師中,我最好最好的老師是“喻老師”。
喻老師長得一表人才,高大的身材,一張圓圓的臉蛋,滾圓滾圓的眼睛。還有一雙勤勞的手,是用來施展才華的。
如果喻老師是園丁,我們就是花朵,用辛勤的汗水澆灑我們;如果喻老師是蠟燭,我們就是小飛蟲,用自己的身軀點燃我們前進的道路;如果喻老師是輪船,我們就是船上的航行者,帶我們駛向無比廣闊的海洋;如果喻老師是大樹,我們就是樹上的一片小樹葉,用龐大的身軀保護我們;如果喻老師是演奏家,我們就是小小舞蹈家,用美妙的音樂我們無盡的'才華去展現(xiàn)。
喻老師像慈母,每時每刻照顧著我們,鼓勵著我們。喻老師像父親,不僅教會我們?nèi)绾螌W習知識,還告訴我們了解生活。有時候,喻老師還像個不懂事的小孩子,整天和我們“膩”在一起,就像我們的大哥哥一般。
當我們考試不理想時,是他鼓勵我們繼續(xù)加油;當我們遇到不會做的題目時,是他耐心地教導我們;當我們心情郁悶的時候,是他帶我們?nèi)ゴ河危ネ嫠!?/p>
在這兩年的時間內(nèi),喻老師為我們付出了很多很多,他常常連夜批改作業(yè),修改作文,累得筋疲力盡。他為我們指導作文,就是為了能讓我們的作文提升得更快,寫得更好,我和同學們都很感激他。
有時候,喻老師為了讓我們能寫好作文,讓我們親身去體驗,去了解更多有趣的知識。對!他就是一位盡職盡責的好老師。
我們真想對喻老師說:“我愿你永遠是我們的老師!”
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