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      2. 老師對(duì)您說五年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-09-25 13:39:26 五年級(jí)作文 我要投稿
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        老師對(duì)您說五年級(jí)作文

        老師對(duì)您說五年級(jí)作文1

          天涯海角有盡處,只有恩師無窮期。

        老師對(duì)您說五年級(jí)作文

          記得我第一天見到您時(shí),您那和藹的面孔就深深印入我的腦海里。有人稱您是一位辛勤的園丁,哺育我們這些幼小的樹苗;有人稱您是朝霞,常在黎明到來之前滋潤(rùn)著大到萬物;還有人稱您是一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人,默默奉獻(xiàn)著!

          在和您接觸中,我覺得您是一位公平公正的老師,在學(xué)校的各種活動(dòng)和班級(jí)選舉中,您從不因?yàn)楹湍承┘议L(zhǎng)有關(guān)系就偏向他,這一點(diǎn),我們都看在眼里,記在心上,打心眼里佩服您,尊重您!在我們最失落的時(shí)候,給予我們最溫暖的陽光。

          您對(duì)我的愛也是獨(dú)特的。以前的我只是一個(gè)不起眼的小學(xué)生,在您的培養(yǎng)下,我的能力變強(qiáng)了,膽子變大了,官也越深越大,同學(xué)都稱我小班長(zhǎng),謝謝您了!

          您是天地;您是風(fēng)雨您是晴;您是溫柔的叛逆,回轉(zhuǎn)我的一年四季,愿您一生平安!

        老師對(duì)您說五年級(jí)作文2

          敬愛的陳老師,在即將畢業(yè)之際,我想對(duì)您說一聲:“您辛苦了,感謝您!”您用心良苦地教導(dǎo)我們,關(guān)愛我們,讓我們感受到春天般的溫暖,茁壯成長(zhǎng)。

          學(xué)習(xí)上,我們遇到困難,您總是耐心地幫我們解開疑團(tuán);我們做錯(cuò)了事,您嚴(yán)厲地批評(píng),使我們不再犯同樣的錯(cuò)誤;我們哪方面做得不夠好,您就用一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的故事來教誨我們,使我們從中明白道理;我們因失敗而氣餒時(shí),您鼓勵(lì)我們下次力求做到最好,令我們充滿信心。老師,您和風(fēng)細(xì)雨般的話語,您浩如東風(fēng)般的叮嚀,您循循善誘的教誨,我們都銘記在心。

          您知道嗎?剛到這個(gè)班時(shí),我們對(duì)您還帶有一種畏懼感,不知道您是否很兇。而在那一次,您的目光給了我答案。

          一節(jié)語文課,您向我們提出各種問題讓我們回答。我想好了每個(gè)問題該怎樣作答,但不敢舉手回答,怕說錯(cuò)了被同學(xué)們笑話,而您卻冷不防地叫了我起來,我正猶豫著要不要按自己想的答案說出去,抬起頭,雙眼觸到了您投來的鼓勵(lì),慈愛的目光,我立刻充滿了信心,把早已想好的答案說了出來,您說了一句對(duì)了,我很高興。打那開始,我就認(rèn)真地聽您講授的知識(shí),思考您提出的每一個(gè)問題,并大膽舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高。您那慈愛的目光,給了我前進(jìn)的力量。

          老師,您用熾熱的愛心,點(diǎn)燃我們的生命之光,您用辛勤的汗水,澆培我們的理想之花。您像春蠶,吐出根根銀絲,您像蠟燭,把所有的亮光留給人間。感謝您!

        老師對(duì)您說五年級(jí)作文3

          胡老師,在這五年的時(shí)間里,您給予了我無限的關(guān)愛。五年來,您就一直是我們的語文老師兼班主任,和同學(xué)們結(jié)下了深厚的感情。

          您對(duì)我們非常嚴(yán)格。有一次,我的語文測(cè)驗(yàn)只有“89”分,對(duì)于我來說分?jǐn)?shù)實(shí)在是太低了,因?yàn)槲业?每次語文考試都是在“90”分以上?季硪话l(fā)下來,我就有一種想哭的感覺,你就用您那雙眼睛看著我,我心里怕極了。下課了,您把我叫到外面與我談話,我當(dāng)時(shí)的心里一直很忐忑,就怕被您責(zé)罵。到了外面,您對(duì)我說:“鄭文杰,你這次成績(jī)考得這么差,純屬是因?yàn)槟闾中牧,從你一年?jí),到現(xiàn)在,你這次的成績(jī)是最不理想的,但是,你也不要泄氣,下次努力點(diǎn),爭(zhēng)取考個(gè)高分!”聽了這話,我心里終于平靜下來了,當(dāng)時(shí),我心里在想:謝謝你,胡老師。

          記得是二年級(jí)的時(shí)候,我的膽子很小。有一次上課,您提出了一個(gè)問題,同學(xué)們都爭(zhēng)著回答,我也想舉手,可是又不敢,怕回答的是錯(cuò)的。我只好低著頭,心里想:胡老師,您可千萬別叫我?墒,就在這時(shí)候,您卻偏偏叫了我,當(dāng)時(shí),同學(xué)們都把目光轉(zhuǎn)向了我,我慌極了,頭一直不敢抬起來。可是,我萬萬沒有想到,你不但沒責(zé)怪我一句話,反而親切地對(duì)我說:“別害怕,說錯(cuò)了也沒關(guān)系,同學(xué)們,不會(huì)笑你的,沒事,你大膽的說!”你的聲音是那么的平靜,和以前一樣。頓時(shí),一股感情的暖流傳遍了我的全身,我慢慢的抬起頭,鼓足勇氣,流暢地回答了您的問題,您滿意的笑了,笑的是那么甜,那么欣慰。

          胡老師,您為了我們,如此操勞。您就像一盞燈,為我們照亮了前途,您就像一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人。胡老師,謝謝您!

        老師對(duì)您說五年級(jí)作文4

        老師:

          老師,您好。

          每次改基礎(chǔ)訓(xùn)練的時(shí)候,您會(huì)把每個(gè)同學(xué)都叫到您跟前,然后,用心地檢查每一題。遇到做得好的就念出來,讓同學(xué)們以他為榜樣;遇到做的不好的也念出來,讓同學(xué)們引以為戒。當(dāng)我看見您手中的紅筆在我的基礎(chǔ)訓(xùn)練上畫著一個(gè)個(gè)紅鉤鉤時(shí),我的心震動(dòng)了。您每堂課都講得那么認(rèn)真,這一個(gè)個(gè)紅鉤鉤中包含了多少您的心血呀!沒有您嚴(yán)格的教育,哪來我們的好成績(jī)呀!謝謝您,在您的課堂中,同學(xué)們都變得那么活躍、那么積極。

          課堂上,同學(xué)們都沉浸在您的課程中。大家就像在一起畫一幅漂亮的畫,畫中的線條是多么優(yōu)美。您用動(dòng)聽的聲音指引我們走向文章的深處,體會(huì)其中深刻的含義。您喜歡把課后的習(xí)題融在課文中說了,當(dāng)我們?cè)谧稣n后習(xí)題的時(shí)候,毫無阻礙,直沖難關(guān)。您提出問題后,大家都沉浸在思考中,舉起來的小手漸漸多了起來。有時(shí),我舉了手,您沒有叫我回答就進(jìn)入了下一個(gè)環(huán)節(jié),讓我感到很遺憾。現(xiàn)在,我知道了您的用意,那就是不能總叫我回答,得留一些回答的機(jī)會(huì)給別的同學(xué),也不能每個(gè)人都回答那樣的話一堂課上不了多少內(nèi)容。

          穆老師,我想對(duì)您說:我是個(gè)喜歡表現(xiàn)自我的孩子,希望我一舉手您就能讓我回答;另外,您不要太辛苦了,因我們而累壞了身體,希望您身體健康。

          祝您

          健康長(zhǎng)壽

        老師對(duì)您說五年級(jí)作文5

          老師就像我親愛的媽媽,對(duì)我無微不至地關(guān)愛,讓我感動(dòng)。

          老師就像園丁。我們就像花朵,在園丁的辛勤培育下,我們快樂地成長(zhǎng),在學(xué)習(xí)上,老師給我們?cè)S多幫助,讓我感到溫暖。在夜深人靜的時(shí)候,老師還在燈下備課,批改作業(yè);老師每天教我們學(xué)習(xí)知識(shí),有不理解的題,老師就耐心地給我們講解,直到我們明白為止。在考試成績(jī)不理想時(shí),她會(huì)鼓勵(lì)我們:不要灰心,發(fā)奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下次考出優(yōu)秀的成績(jī)。

          老師還像我們的朋友,經(jīng)常給我們談心。在煩惱憂愁的時(shí)候,她會(huì)親切地安慰我們;當(dāng)我們生病時(shí),老師就馬上帶我們?nèi)タ床,記得又一次,我不小心摔倒,擦傷了腿,老師立刻帶我去醫(yī)院,醫(yī)生說沒什么大礙,暫時(shí)不要做體育活動(dòng),又給我開了點(diǎn)藥,說過幾天就沒事了。老師才松了一口氣。這段時(shí)間,老師對(duì)我特別關(guān)注,天天查看擦傷的地方,并小心翼翼地給我抹藥,我感動(dòng)得熱淚盈眶。

          老師,你對(duì)我們那么關(guān)心,從來不顧自己的身體,你把全部的精力都入到工作中,從沒耽誤過我們一節(jié)課,記得有一段時(shí)間,你喉嚨發(fā)炎,幾乎發(fā)不出聲音了,還堅(jiān)持給我們上課,看到你對(duì)工作那么認(rèn)真,對(duì)我們那么負(fù)責(zé),我們聽講更專心了。

          老師我想對(duì)您說“謝謝您對(duì)我們的付出,我愛您!”

        老師對(duì)您說五年級(jí)作文6

          我們班的班主任——章老師知識(shí)淵博,就像浩瀚的宇宙,取之不盡用之不竭。我很崇拜您。善良的性格總能包容我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。您是我一生學(xué)習(xí)的榜樣,等我長(zhǎng)大后也要成為像您一樣偉大的人。

          自我感到幸運(yùn),遇上了這么好的老師。您和我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間比和您的家人還要多得多。不管我們遇到了什么難題,到了您那兒都能迎刃而解,還耐心的解釋。記得有一次,我們剛剛上完《那片綠綠的爬山虎》這一課,在做作業(yè)時(shí),容易的題目我一下子就寫好了。但有一道閱讀題難住了我,我把文章看了又看,仍然找不出門路來,同學(xué)們“沙沙”的筆聲更是讓我心急如焚。您在講臺(tái)下巡視著,見我一副焦急的表情,又看了看題目,在我耳邊稍加解釋,使我頓時(shí)恍然大悟。

          光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)一竅不通的小毛孩兒轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋(gè)德智體都優(yōu)秀的好學(xué)生。這中間自然少不了老師的教誨與關(guān)愛。您,就像太陽,我們是一株株小草,把關(guān)愛撒向每一個(gè)角落。每天的時(shí)間在您的教育與書聲中過去,總是生動(dòng)有趣地講著課,把課本上“死”的人和景都講活了,聽得我們?nèi)绨V如醉;有時(shí)候還適當(dāng)?shù)拇┎逡恍┬⌒α,使我們哄堂大笑起來,同時(shí)也增長(zhǎng)了見識(shí)。老師,您就像是一盞指明燈,為我們?cè)趯W(xué)海中指明了道路;我們的老師仿佛一名辛勤的園丁,勤勤懇懇地培育著我們這些祖國的花朵……但在我心目中,您那高大的背影,更像是蒼勁挺拔的松樹!

          老師,總之,千言萬語匯成一句話:“老師,您辛苦了!我希望您每天都健康,快樂。我愛您!”

        老師對(duì)您說五年級(jí)作文7

          “每當(dāng)看到鮮花在幸福的開放,我就情不自禁的衷心祝愿:老師,您好!”,正如這句話所說,我們就像一粒;ǚN,老師就像一位位園丁,教我們?nèi)绾巫鋈颂幨,學(xué)習(xí)知識(shí),為我們指引出寬闊的理想大道,而我們這些花種在智慧的澆灌下發(fā)芽生長(zhǎng),把身上所有不好的習(xí)慣糾正,在肥沃的土壤里茁壯成長(zhǎng),最后開出美麗的理想之花,成為理想大道上最亮麗的風(fēng)景。而我們的班主任龔老師就是這樣一位園丁。

          龔老師是一位和藹可親又滿腹詩書的好老師,她對(duì)任何同學(xué)都是那么細(xì)心、耐心。不會(huì)錯(cuò)怪每一個(gè)對(duì)的人,也不會(huì)輕饒每一個(gè)知錯(cuò)不改的人。

          我印象最深刻的,是龔老師展示給我們的不同的背影。每當(dāng)龔老師在黑板上寫下一面面漂亮的板書,傳授給我們新的知識(shí),那時(shí),我看到的是一個(gè)博學(xué)的背影;每當(dāng)同學(xué)遇到難題時(shí),龔老師就會(huì)伏在桌子上耐心的教導(dǎo)他們,那時(shí)我看到的是一個(gè)關(guān)切的背影;每當(dāng)龔老師在辦公室認(rèn)真批改作業(yè),她的紅筆在本子上飛舞著,她是那么的專注,不肯放過每一個(gè)字眼,那時(shí),我們看到的是一個(gè)敬業(yè)的背影;每當(dāng)我們完成值日后,透過窗戶卻發(fā)現(xiàn)龔老師還在整理著桌椅板凳,她是那么一絲不茍,不放過任何一個(gè)小角落,那時(shí),我們看到的是一個(gè)勤勞的背影……

          龔老師,我想對(duì)您說:我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您,您教會(huì)了我如何做一個(gè)善良的人,教我理解理想的含義,我像一條小溪,您的教導(dǎo)使我這條小溪能夠流淌到更遠(yuǎn)的地方,看到更美的風(fēng)景和更廣闊的世界,無論何時(shí)何地,您的教導(dǎo),永留我心!

        老師對(duì)您說五年級(jí)作文8

          老師,我想對(duì)您說:您是園丁,每天用辛勤的汗水澆灌我們成長(zhǎng);您是蠟燭,燃燒自己為我們照明;您是大傘,每天為我們遮風(fēng)擋雨。老師,您辛苦了!

          記的有一次,我病了,您在課堂上給同學(xué)們講完課,放學(xué)后您又跑到我家,把在課堂上教給同學(xué)們的知識(shí)又給我講了一遍,講完后天已經(jīng)黑了,您連一口水也沒喝就走了,因?yàn)槟龤q的女兒還在家等著您。老師,您辛苦了!

          還有一次,您病了,可您還堅(jiān)持給我們上課,您用沙啞的聲音給我們講課,講不了幾話就咳嗽幾聲,臉都憋紅了,同學(xué)們都很感動(dòng),聽的都很認(rèn)真,就連平時(shí)最愛倒亂的學(xué)生也聽的非常專注。老師,您辛苦了!

          還有一次,放學(xué)后天下起雨來,有位同學(xué)沒帶雨具,您就先把他送回家再去接自己的女兒,當(dāng)您趕到幼兒園時(shí),就剩下您女兒一個(gè)人了。老師,您辛苦了!

          這些事也許您不記得了,但我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。老師,我想對(duì)您說:您辛苦了!我們會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您的!

        老師對(duì)您說五年級(jí)作文9

          老師,您就是那花園里美麗而又辛勤的園丁,而我們則是被您呵護(hù)的一朵朵鮮花;您就是那一望無際的大海,我們就是大海里的一條條小魚兒;您就像那根蠟燭,燃燒了自己,把光明送給了我們這群求知的孩子……

          老師,您知道嗎?每次上課,您向我們投射而來的親切目光,我們內(nèi)心瞬間就擁有堅(jiān)定的信心,回答您所提出來的每一個(gè)問題;每一次下課,您都站在我們的身旁,像春風(fēng)一樣,輕輕地?fù)崦覀儓A圓的腦袋,輕聲詢問,笑顏如花。

          老師,您還記得嗎?在一個(gè)大課間里,我一不小心把腳給扭傷了。當(dāng)時(shí),那一陣陣難忍的疼痛直往我的心里鉆,我的骨頭仿佛都裂開來了似的。

          這時(shí),有幾個(gè)同學(xué)跑了過來,把我扶回了教室。也不知道是誰通知了您,透過窗戶,我看見老師您急忙向教室這邊,跑了過來。您的步子是那樣的急,那樣的快,好像晚一分鐘到達(dá),就會(huì)出什么大事似的。

          到了我的身旁,您喘著粗氣,顧不上休息,立馬察看著我的傷口,那輕柔的動(dòng)作,生怕把我弄疼了似的。老師啊老師,您知道嗎?那一刻,我感覺自己就像是大冬天里,站在火爐前似的,十分溫暖。老師呀老師!您就是那輕輕的春風(fēng),撫摸著我的臉,那一刻的溫暖,我一直銘記在心。

          古詩云“春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干”。老師,您的諄諄教導(dǎo),您的苦口婆心,您的循循善誘,都是為了我們呀!老師,親愛的老師,我愛您!

        老師對(duì)您說五年級(jí)作文10

          張老師您好,您雖然已經(jīng)不再教我們了,可我們都很想念您,您調(diào)走后,我很長(zhǎng)時(shí)間都沒有適應(yīng)。

          一年級(jí)第一次考試,很不幸,我們班倒數(shù)第一。從此,您上課總板著臉,沒有一絲笑意。

          后來,一次課堂提問,全班72名同學(xué),竟沒有一個(gè)舉手,您頓時(shí)升級(jí)為暴怒,大罵我們是豬。在您利劍般的眼光掃射下,大家都低下腦袋,蔫了。

          下課了,我低聲嘀咕:“這課真難聽,一百年也不能學(xué)好。”不料,這話被您聽見了,我以為暴風(fēng)雨要來了,正準(zhǔn)備挨罰,可您只是裝作沒聽見。

          以后的課堂,您總是妙語連珠,讓人發(fā)笑,漸漸地,令人高興的優(yōu)越來越多了,大家的信心也與日俱增。期中,我們班大翻身,一躍成為全年級(jí)第一!我們發(fā)現(xiàn),您終于笑了。

          您永遠(yuǎn)是我們的導(dǎo)師,您對(duì)我們的恩情永不忘記!

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