- 相關推薦
葫蘆絲五年級作文
耳畔,再次回旋起熟悉的旋律——《月光下的鳳尾竹》。那悠揚動聽的樂聲,讓我忍不住又拿起我心愛的葫蘆絲。
葫蘆絲,顧名思義,它的主要部件就是一個葫蘆,呈土黃色,外表光滑極了,卻也不比我的拳頭大多少。葫蘆正中央,雕刻著一幅唯美的圖畫:兩個身著艷麗服裝的傣族青年靜靜地坐在草地上。皎潔的月光流瀉下來,如同給這一切蒙上了一層薄紗。兩個青年拿出葫蘆絲,輕輕地吹奏起來。天籟般的音樂,在如此美妙的環(huán)境里表現(xiàn)得淋漓盡致及。一旁,一株株鳳尾竹隨著音樂慢慢搖晃……葫蘆絲頸部,系一根藍白相間的絲帶,使它顯得格外精巧可愛。葫蘆絲的頂端,安裝著一個約兩厘米的吹口,連這上面,還有很多不易發(fā)覺的花紋。而連接著葫蘆絲底端的,是發(fā)音管,中間的長一點、粗一點,兩邊的短一點、細一點。長管子的正面,有六個小孔,背面還有一個孔,別看它們微不足道,你可知道,那悠揚的音樂,就是從這里飄蕩出來的。葫蘆絲的最底端吊著一個手工編織的中國結(jié),它在默默告訴我們:葫蘆絲是我們中國特有的民族樂器!葫蘆絲全長約30厘米,小巧且便攜。
葫蘆絲,還是一種歷史悠久、十分古老的的民族樂器,也算得上是樂器中的“老前輩”了。它主要流行于云南傣族、阿昌族等地。他們用家鄉(xiāng)土生土長的簡易材料:葫蘆、竹子制造出了這樣的樂器,體現(xiàn)了我們中華民族無與倫比的智慧。葫蘆絲,是云南人用智慧凝聚起來的結(jié)晶!由于葫蘆絲小巧、便攜、易學的特點,不管是在繁華的`大都市,還是寧靜的小村莊,現(xiàn)如今幾乎都能聽見優(yōu)美的葫蘆絲聲。而在我們?nèi),葫蘆絲也成了一大特色。在我們五年級,每一個學生都會吹奏葫蘆絲,沒有例外。每到星期二的中午,校園里總會響起整齊劃一的葫蘆絲聲,使得每一個人都陶醉其間。
相比鋼琴。提琴等西洋樂器,我情有獨鐘的自然還是中國古典大方的葫蘆絲。每每疲勞、不悅之時,只要奏起葫蘆絲,撫摸著它那較為粗糙的表層,總會使我放下一切煩惱,舒緩身心,如癡如醉地沉迷于其中。委婉清亮的聲音駐入我的心靈,驚異這小小的葫蘆絲能發(fā)出如此動聽的聲音,我任憑它凈潤著我的內(nèi)心,安撫著我的情緒……
《月光下的鳳尾竹》還在繼續(xù),我也捧起葫蘆絲和他們一起合奏起來。兩處的聲音,竟天衣無縫地交融在一起,似乎它們原先就是一個整體。而我的心,也隨著葫蘆絲聲,飛向那湛藍湛藍的天空……
【葫蘆絲五年級作文】相關文章:
與葫蘆絲共舞五年級作文10-01
學習葫蘆絲感受五年級作文10-19
學葫蘆絲作文07-31
學習葫蘆絲作文04-06
修葫蘆絲記五年級優(yōu)秀作文10-07
我與葫蘆絲的敘事作文08-09
吹葫蘆絲的爺爺作文10-14
我心中的葫蘆絲作文10-15
吹葫蘆絲的快樂作文06-02