傷心五年級(jí)優(yōu)秀作文（通用37篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的傷心五年級(jí)優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
傷心五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
今天，我到學(xué)校已經(jīng)7：20了。過(guò)了一會(huì)兒，趙老師就來(lái)了，7：30正好是檢查早讀課的時(shí)間，本來(lái)應(yīng)該是收作業(yè)本的時(shí)候了。值日生一來(lái)，趙老師就喊：“停了，停了，趕緊去讀書(shū)，不然值日生又扣我們班的分了。行為規(guī)范班級(jí)這個(gè)稱(chēng)號(hào)就沒(méi)有了�！蔽覀冎缓霉怨缘刈x書(shū)。可是過(guò)了一會(huì)兒，趙老師說(shuō)：“剛才值日生扣我們班分了，包瑞珅你去問(wèn)一下是怎么回事？”
“因?yàn)槲覀儼嘧x書(shū)聲音小了�！薄芭�，回去吧！”“聽(tīng)到了沒(méi)有，同學(xué)們，聲音小了，有些人根本就沒(méi)有讀，在那里發(fā)呆�！�
下午做眼保健操的時(shí)候，聽(tīng)到趙老師在那里說(shuō)到：“值日生又扣我們班的分?jǐn)?shù)了，包瑞珅你再去問(wèn)一下值日生是怎么回事？”
“有些人沒(méi)有認(rèn)真做，所以我們班被扣了分。”下課了，趙老師生氣地說(shuō)：“早讀課的時(shí)候，你們聽(tīng)到了八班的讀書(shū)聲音了沒(méi)有，你們的聲音就不能再大點(diǎn)了嗎？眼保健操對(duì)你們視力是有幫助的，也不認(rèn)真做！”
唉，如果我們每個(gè)人都認(rèn)真讀，認(rèn)真做了，就不會(huì)發(fā)生讓趙老師生氣和扣分的事了，真?zhèn)摹?/p>
傷心五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
那天的晚上，我哭了，哭的好傷心，好似全世界都可以聽(tīng)到，我的淚成了一個(gè)海洋。因?yàn)槲易钣H愛(ài)的姥姥從我的世界里失去了，姥姥帶著重病來(lái)給我過(guò)生日，在來(lái)的路上突然心臟病發(fā)作，那時(shí)候120沒(méi)有及時(shí)趕到，姥姥就離開(kāi)了人間。
在我小時(shí)候，爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ魈α耍瑳](méi)空帶我，都是姥姥把我一手養(yǎng)大的。有一次，天上下起了傾盆大雨，正好，那時(shí)候幼兒園放學(xué)了，我沒(méi)有帶雨傘，只好淋雨回去，我準(zhǔn)備跨出第一步時(shí)，看見(jiàn)姥姥拿了一把雨傘正向我跑來(lái)，我就知道姥姥對(duì)我最體貼了。姥姥焦急的問(wèn)我：“孩子，沒(méi)淋濕吧？”我搖搖頭說(shuō)：“姥姥我們走吧。”姥姥點(diǎn)點(diǎn)頭，把我放在了她的肩膀上。我太重了，怕累壞了姥姥，我對(duì)姥姥說(shuō)：您把我放下來(lái)吧，我會(huì)自己走的�！崩牙颜Z(yǔ)氣堅(jiān)定的說(shuō)：“不用了，你下來(lái)踩到水塘怎么辦啊，鞋子濕了可是很難受的，坐好了。”我只好乖乖的聽(tīng)話(huà)。到了家里我看到姥姥身上全都濕了，我看著她心里很是心疼�！伴_(kāi)飯啦！”姥姥燒的飯讓我沉醉在這香味里。我把一個(gè)雞腿給了姥姥，姥姥摸了摸我的頭說(shuō)：“你吃吧，長(zhǎng)身子。”姥姥這句話(huà)感動(dòng)了我，我的淚水啪啪啪的流了下來(lái)，這是姥姥對(duì)我的愛(ài)。
我不會(huì)忘記姥姥去世的這一天，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。我想說(shuō)：“我愛(ài)你，姥姥！”
傷心五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
今天我在翻小時(shí)候的照片，翻著翻著，就翻到了毛毛的那張照片。
看到了這張照片，我那像珍珠般的眼淚，情不自禁的流了下來(lái)，滴到了那張照片上。
照片上的毛毛，笑得那么燦爛。它有著棕色的毛，還有著黑白相間的兩只大眼睛，可愛(ài)極了！
在我和毛毛之間，還有一段傷心往事呢！
想起那天傍晚，我回到家，一股臭味撲鼻而來(lái)，臭死了。這時(shí)媽媽隨后跟上來(lái)了，媽媽也聞到這股味道，當(dāng)時(shí)媽媽說(shuō)：“把小狗送走，臭死了！”媽媽在說(shuō)這句話(huà)時(shí)，內(nèi)東心也是有點(diǎn)難過(guò)的。這會(huì)兒，媽媽的表情不在是嚴(yán)厲，而是有點(diǎn)悲傷。
最后，我和媽媽還是把毛毛送走了，在送毛毛的路上，我一直溫柔地?fù)崦�，似乎毛毛知道要把它送走，所以爪子牢牢的抓住門(mén)。
還記得，剛把毛毛抱回家的時(shí)候，毛毛對(duì)我們兇巴巴的，而現(xiàn)在，毛毛對(duì)我們很溫柔，但我們還要把你送走。其實(shí)，在我們的心里，是多么的不舍��！
在毛毛快走的那一刻，我向前走一步，毛毛轉(zhuǎn)身看了我一眼，直到各自看不見(jiàn)身影。毛毛走的那一瞬間，我淚如雨下，晶瑩的淚珠，從我的眼眶慢慢地流到了下巴滴落。
毛毛，雖然你不在了。但我依然在思念你，毛毛你不要忘記我喲！
這件事情讓我記憶猶新，每當(dāng)翻到這張照片，我就會(huì)淚如雨下。
傷心五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
那天早晨，陽(yáng)光明媚，天氣格外的好。但，也注定了這是不平凡的一天。
那天，是音基考試的前一天。臨近考試，我根本沒(méi)有時(shí)間閑下來(lái)管學(xué)業(yè)之外的其它事物，包括我的寵物，豆豆……
“豆豆不見(jiàn)了！”媽媽的話(huà)如同炸彈一般炸開(kāi)在家里，在工作的爸爸也接到了通知，留意著街上的狗。
我一翻身起床，迅速換好衣服下樓找豆豆，找遍整個(gè)小區(qū)，去了它經(jīng)常去的人工湖，都沒(méi)見(jiàn)到它的蹤影。爸爸從單位早退，和媽媽一起騎車(chē)出去找豆豆。而我，在家等消息。
我不太擔(dān)心，它之前也出走過(guò)一次，但自己求助鄰居回來(lái)了；但心始終懸著，擔(dān)心它有個(gè)三長(zhǎng)兩短……
在鋼琴老師家集訓(xùn)，我的心還未平靜下來(lái)，失誤不斷，我努力讓自己平靜下來(lái)，可是做不到，心里一直掛念著它。
晚上，家里，還是沒(méi)有豆豆的身影，我意識(shí)到，它是真的走了……
我嚎啕大哭，整棟樓里回蕩著我的哭聲，它真的走了，再也不回來(lái)了……
我努力調(diào)整心態(tài)，讓自己靜下來(lái)，為明天的考試做準(zhǔn)備�？墒�，我靜不下來(lái)。明天，一定失誤連連吧！明天，它會(huì)回來(lái)嗎？
我整夜失眠，腦子里全是豆豆的身影，我對(duì)自己說(shuō)它已經(jīng)走了，再也回不來(lái)了，想它又有什么用呢？
它，已經(jīng)走了，再也回不來(lái)了……
可我，還是放不下它……
傷心五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
有一天，我和星星到郊外去游玩，美麗的鮮花讓我們情不自禁地拍手叫好。
可是，一聲悲慘的叫聲打斷了我的思路，使我?guī)е话驳男那橄虬l(fā)出聲音的地方走去。
發(fā)出聲音的是一只受傷的小鳥(niǎo)，它被一群小男孩捉弄后丟棄。它身上的羽毛是那么鮮艷的金黃色，可它那雙烏黑的小眼睛是那么無(wú)助，讓鐵石心腸的人也會(huì)產(chǎn)生同情。
我小心地捧起小鳥(niǎo)，用一塊隨身攜帶的餐巾紙包好，心想：把它帶回家，好好照顧它吧！
回家后，我和星星在我奶奶家的院子里找了一棵枯死的樹(shù)樁，為小鳥(niǎo)準(zhǔn)備了一個(gè)溫暖的窩，讓小鳥(niǎo)住在里面。就這樣，我們陪小鳥(niǎo)度過(guò)了一些快樂(lè)的時(shí)光。
可是，好景不長(zhǎng)。一天我在寫(xiě)作業(yè)，聽(tīng)見(jiàn)媽媽接電話(huà)時(shí)的談話(huà)聲。一開(kāi)始，媽媽的口氣很平靜，可是，后來(lái)媽媽偷偷地看了看我，對(duì)奶奶說(shuō)：“時(shí)間不早了，媽?zhuān)阆人�！”我�?jiàn)了，大聲說(shuō)：“是誰(shuí)來(lái)的電話(huà)？是不是奶奶？”說(shuō)完一把搶過(guò)電話(huà)，只聽(tīng)電話(huà)那頭果然是奶奶的聲音：“文文，奶奶跟你說(shuō)，你別哭��！昨天小鳥(niǎo)被貓咬死了�！甭�(tīng)完奶奶的話(huà)，我的眼淚如同斷了線(xiàn)的珍珠一樣掉了下來(lái)，不管媽媽怎么安慰，都無(wú)法排除我的憂(yōu)傷。
日子過(guò)得飛快，可那憂(yōu)傷卻像釘子一樣，釘在我的腦海里。雖然后來(lái)經(jīng)歷了很多開(kāi)心的事情，但卻無(wú)法擺脫憂(yōu)傷的追逐。
也許，這種心情還會(huì)繼續(xù)，但是，我和星星的好關(guān)系卻會(huì)一直保持下去。
傷心五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
試卷發(fā)下來(lái)了，我看著滿(mǎn)目瘡痍的卷面，一個(gè)個(gè)紅色的問(wèn)號(hào)鞭打著我的眼睛，那剌眼的“69”更似利劍剌透了我的心，我傷心極了，仿佛天空也慬我的心——陰云密布。
記得考試的前一天晚上，我把整本語(yǔ)文書(shū)從頭到尾翻了好遍，還重點(diǎn)復(fù)習(xí)了錯(cuò)題集。我想：臨陣磨槍?zhuān)豢煅酃�。為考試充滿(mǎn)信心。
第二天，我一拿到卷子看了看，覺(jué)得試題非常簡(jiǎn)單，就迫不及待地做起來(lái)。
沙沙沙，沙沙沙，很快試卷做完了，我抬頭一看，同學(xué)們都還在認(rèn)真地答題，我得意揚(yáng)揚(yáng)地想：這次我一定能考個(gè)好成績(jī)。
下午發(fā)試卷了，69分！我不相信！一定是老師批改錯(cuò)了。于是我把每一道仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍，結(jié)果真是我做錯(cuò)了。其中：有一道判斷題如下：“激光特別亮，最亮?xí)r比太陽(yáng)亮100億倍�！边@句話(huà)主要運(yùn)用了列數(shù)字的說(shuō)明方法。
我認(rèn)為它是錯(cuò)的，原因是這句話(huà)同時(shí)運(yùn)用了：列數(shù)字和作比較的說(shuō)明方法。但是這道題是正確的，因?yàn)轭}上說(shuō)“主要”的說(shuō)明方法。我忽略了“主要”二字。
其它如：浸潤(rùn)的“浸”的讀音選錯(cuò)�！白袷亍钡摹白瘛睂�(xiě)成了：“尊”，忘寫(xiě)句號(hào)，閱讀題答題不完整。
我傷心極了，強(qiáng)忍住淚水，心想：犯了錯(cuò)誤一定要及時(shí)改正，于是我認(rèn)認(rèn)真真地把錯(cuò)題逐一改正。
現(xiàn)在這張?jiān)嚲淼摹按蠡槨碧嵝盐遥涸瓉?lái)傷心的事也可以成為進(jìn)步的新起點(diǎn)。把這一次的錯(cuò)誤當(dāng)成我人生的第一筆財(cái)富。此時(shí)，云開(kāi)霧散，太陽(yáng)快出來(lái)了。
傷心五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
清晨，陽(yáng)光灑在波光粼粼的水面上，鳥(niǎo)兒們?cè)诹种谐鴦?dòng)聽(tīng)的歌兒，蛐蛐在草地上賽跑。一只花金魚(yú)和一只紅金魚(yú)在清澈的水中玩耍嬉戲，多么快樂(lè)自由，它們?cè)谒幸粫?huì)兒仰泳，一會(huì)兒自由泳，甭提多開(kāi)心了。
花金魚(yú)對(duì)紅金魚(yú)說(shuō)：“咱們來(lái)個(gè)游戲比賽吧，怎樣？”紅金魚(yú)回答：“比就比，看誰(shuí)游得更快�！彼鼈冋�(qǐng)白云姐姐做裁判。隨著白云一聲令下，它倆已經(jīng)游出十幾米了，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，繼續(xù)向前快速游去。
突然，紅金魚(yú)發(fā)現(xiàn)河水變暗了，小花（花金魚(yú)）不見(jiàn)了。紅金魚(yú)四處找小花，卻始終沒(méi)有找到。水越來(lái)越暗，還有一股怪味，紅金魚(yú)向四周望去，被眼前的一切驚呆了：前面不遠(yuǎn)處有一支高聳入云的煙囪正冒著濃煙，從工廠(chǎng)里排出的污水正不斷流入河中；四周到處是枯草、死鳥(niǎo)�！把�，小花！”紅金魚(yú)發(fā)現(xiàn)了小花正在前方的水面上。湊近一看，小花已經(jīng)沒(méi)氣了。紅金魚(yú)傷心地流下了眼淚。這時(shí)，天上飛來(lái)一只鷹，它看見(jiàn)紅金魚(yú)，急忙說(shuō)：“你留在這兒干嘛，這里的動(dòng)物能走的都走了，不能走的都死了，你也快走吧！”
紅金魚(yú)聽(tīng)了，馬上鉆進(jìn)水中，屏住呼吸，拼命往家的方向游，游了好久好久才回到自己的家——叢叢的小草與鮮花，高大的森林，清澈的河水，美麗極了！但是，紅金魚(yú)卻傷心極了，想起小花的死，淚水一次又一次地奪眶而出……
人類(lèi)啊！請(qǐng)你們憐憫我們這些可憐的小生命吧，給我們留下一片自己的天空，別再讓我們傷心流淚。
傷心五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
老家要拆遷了！就在上個(gè)周末，我們風(fēng)塵仆仆地趕回老家見(jiàn)了最后一面！
老家的大門(mén)，被拆房子的人給鎖住了，不讓進(jìn)！家里一切能用的，都暫時(shí)搬移到臨時(shí)建造的簡(jiǎn)易彩板房里。從門(mén)縫里向院內(nèi)看，映入眼簾的是散落滿(mǎn)地被搗碎的玻璃、磚石、瓦礫，一片狼藉，慘不忍睹。但是那棵帶著太多童年記憶的粗壯無(wú)花果樹(shù)，仍然屹立在烈烈寒風(fēng)中！
沿著墻外熟悉的小路走著，看到那棵巨大的桑樹(shù)也被連根砍了，心疼得嚯嚯跳。我還記得小時(shí)候，每當(dāng)熟透的桑葚隨風(fēng)落下，我就撿起散落滿(mǎn)地的桑葚，用那深紫色的漿汁在墻壁上一筆一畫(huà)地畫(huà)畫(huà)�，F(xiàn)在回憶起來(lái)，童年是多么的美好��！
媽媽要帶我去臨時(shí)建造的房里（簡(jiǎn)易房），一進(jìn)入房?jī)?nèi)，看到老家搬來(lái)的東西雜亂地堆放在一起，一切都是那么的親切。比如放在房子中間的那一張床，那是我睡過(guò)的那張床啊。床前面放一臺(tái)電視機(jī)，后面還放著一個(gè)暖寶寶，這還是奶奶在世的時(shí)候用的�？春螅瑴I珠從我眼角流過(guò)，奶奶要是在世的話(huà)，她會(huì)很傷心吧！
我們又看到別人的房子也被拆，那挖掘機(jī)是多么的“猖狂”，輕輕一推，一面墻壁就轟然倒下，粉塵四起，隨即瓦片嘩啦啦的響，然后“弱不禁風(fēng)”地全碎了！一想到我們的房子也會(huì)這樣，心里非常難過(guò)！
回家的路上，我問(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁匆鸱孔影�？媽媽說(shuō)，因?yàn)樯鐣?huì)要進(jìn)步，必定有舍才有得！
也許媽媽說(shuō)得對(duì)，不久我們會(huì)住進(jìn)大房子，可是我還是很傷心。
傷心五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
小小年紀(jì)的我，經(jīng)歷過(guò)許許多多的事，有難忘的，有有趣的，但有一件事令我非常的傷心。
那是我七歲的時(shí)候，媽媽的同事給我買(mǎi)了一盆奇異又漂亮的花：它是一個(gè)雞蛋的形狀，上面畫(huà)著一雙水汪汪的大眼睛和一張又小又紅的櫻桃嘴，很討人喜愛(ài)。而且一定得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的天氣才能把它的外殼敲開(kāi)。我盼啊盼啊，終于盼到了陽(yáng)光明媚的一天，我輕輕地在它頭上敲了個(gè)洞，澆上水，我興奮極了，露出了笑容。那天晚上，我做了個(gè)夢(mèng)，那盆花長(zhǎng)得美麗極了，我在夢(mèng)里又笑了起來(lái)。
可是好景不長(zhǎng)，一天我放學(xué)回家，不等脫下鞋就去看我的花。天�。∥业幕ú灰�(jiàn)了！我告訴了媽媽以后，便開(kāi)始尋找起來(lái)……結(jié)果是沒(méi)有找到那盆花，這是爸爸回來(lái)了，媽媽問(wèn)：“你把她的花扔了？”“沒(méi)有啊？”這時(shí)我突然在垃圾桶里找到了我的花！我對(duì)爸爸說(shuō)：“你撒謊！”爸爸一臉委屈的說(shuō)：“我只是看見(jiàn)窗臺(tái)上有個(gè)爛了的蛋殼，順手把他扔了�！薄澳鞘菨菜玫模 蔽铱拗暗�。昨天還那么開(kāi)心的我，此刻卻哭成了淚人。我自言自語(yǔ)到：“為什么？為什么？爸爸養(yǎng)了那么多花，我卻連一盆花也養(yǎng)不好？”那一天晚上，我又做了個(gè)夢(mèng)：已經(jīng)美麗無(wú)比的花，死了，我哭啊哭啊……
這件事已經(jīng)過(guò)去了好長(zhǎng)時(shí)間了，可我只要想起那盆花，我都很傷心。
傷心五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
“唉，又要考試了！”同桌又開(kāi)始杞人憂(yōu)天，長(zhǎng)吁短嘆。不過(guò)這“三天一小考，五天一大考”的日子著實(shí)讓人不好過(guò)。
再看看我周?chē)耐瑢W(xué)，一個(gè)個(gè)聽(tīng)說(shuō)明天要數(shù)學(xué)考試，都可以說(shuō)是變臉?biāo)俣葮O快：小A原來(lái)正嘻嘻哈哈，動(dòng)作突然就定格了，像一尊雕塑；小Z原本精神煥發(fā)，這時(shí)卻愁眉苦臉；小K一下子愣住了，連忙拿出課本，臨時(shí)抱佛腳……真所謂是神態(tài)各異呀！
可這時(shí)我的心里卻打起了小算盤(pán)：我平時(shí)成績(jī)還行，能考個(gè)95～96分的，應(yīng)該不會(huì)出難題的。再說(shuō)了，《長(zhǎng)方體和正方體》這一單元我掌握地不算差，就隨便復(fù)習(xí)搪塞了事吧！我還要玩呢！
這么想著，我晚上回家便草草了事，指望第二天的考試能混過(guò)去。
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，很快第二天就到了。7：20老師發(fā)試卷了。一拿到試卷我就信心滿(mǎn)滿(mǎn)的開(kāi)始答題，我?jiàn)^筆疾書(shū)，“唰唰唰”，一副勝券在握的樣子。
考卷下午就批好了，看到別人忐忑不安的樣子，我就覺(jué)得好笑：干嘛那么緊張？反正我不用擔(dān)心自己的分?jǐn)?shù)。忽然我耳中傳來(lái)老師的聲音：“王逸菲，92分！”我愣住了。
看著老師那失望的眼神，看著試卷上那紅紅阿拉伯?dāng)?shù)字“92”。我傷心極了，再看看自已犯的錯(cuò)誤，原來(lái)我只顧做題，卻忽略了許多本該注意的細(xì)節(jié)。
下課了，同學(xué)們一道道驚訝的目光如一把把鋒利的刀子向我刺來(lái)。想想考前自己對(duì)待這次考試的態(tài)度，我哭了。
我從來(lái)沒(méi)有這樣傷心過(guò)！唉！下次再也不能這樣對(duì)待考試了。
傷心五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇11
蔡孜恒是我圍棋班的同學(xué)。他一向樂(lè)觀(guān)，即使下棋輸了，他還是樂(lè)呵呵的，一點(diǎn)兒也不氣餒�？墒沁@次的圍棋比賽，他哭了。
在賽前一個(gè)月時(shí)間里，蔡孜恒一直十分努力。他經(jīng)常在網(wǎng)上下棋，段位要比班里大多數(shù)同學(xué)要高。而且老師講棋譜的時(shí)候，他把每一個(gè)變化都一絲不茍地?cái)[出來(lái)，將所有的變化全都爛熟于心。
圍棋比賽很快就到了。那個(gè)下午，陰雨綿綿，好像是誰(shuí)的眼淚，怎么也流不完。地上都是水坑，地面也很滑。以蔡孜恒的分?jǐn)?shù)，升段還是蠻有希望的，不過(guò)剛比賽完，成績(jī)還不清楚，我們都在此逗留一會(huì)兒，等待結(jié)果。
終于，成績(jī)出來(lái)了。我與同學(xué)們都圍了上去，看看自己有沒(méi)有升級(jí)或升段。
我和柯宸軒都升段了，盡管天氣不佳，但還是難擋我們的快樂(lè)。可蔡孜恒不一樣——他落榜了。
他的希望在他看到成績(jī)時(shí)徹底破滅了。他睜大的眼睛，一定是不敢相信剛看見(jiàn)的成績(jī)。雨，像是在為他的悲傷伴奏，一個(gè)勁兒不停地下著。他，面部肌肉不停地抽搐著，不時(shí)地吸一吸鼻涕。眼睛一會(huì)兒就紅了，偶有一兩滴眼淚掉下來(lái)，他就竭力地掩飾著。他呆呆地站在排行榜前，一動(dòng)不動(dòng)，只是拿眼睛看著，無(wú)神而空洞。在確定自己確實(shí)落榜后，他就一直沒(méi)說(shuō)話(huà)，只是避著，不與我們眼神接觸，獨(dú)自在這個(gè)宣布排行榜的小屋里彳亍著。
我們要出發(fā)回家了。車(chē)上，他一直都呆呆的，長(zhǎng)時(shí)間地看著車(chē)窗外面。同學(xué)們給他講笑話(huà)，逗他笑，他好像也笑了，可是笑容比哭還讓人難受。
傷心五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇12
天，格外的冷。窗外，樹(shù)枝被風(fēng)不停地敲打著。我靜靜躺在床上，眼睛直直地盯著天花板，心里卻在想昨天的事情。
昨天，本該是一個(gè)開(kāi)心的日子——我的生日。但我，一起床就感到頭暈乎乎的——我生病了。刷牙洗臉，頭都好幾回差點(diǎn)和墻壁“接觸”了。父母帶我去廠(chǎng)里。外面，寒冷極了。風(fēng)“呼呼”地吹，不停地刷過(guò)我的臉蛋，我直哆嗦！
吃完藥，便開(kāi)始看書(shū)�？赐赀@本看那本，看完那本看下一本……吃完午飯，便躺在折疊床上睡著了。
好不容易到了下午，爸爸去接弟弟、妹妹還有和我們一起拼車(chē)的同學(xué)。五點(diǎn)時(shí)，我給爸爸打電話(huà)，希望那位同學(xué)能來(lái)我家陪我過(guò)生日。爸爸卻說(shuō)，他已經(jīng)把同學(xué)送回去了。這使我猶如被霜打了的茄子一般———焉了。淚水像瀑布一樣順流而下，浸濕了毛衣。正哭著，媽媽走過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀，悄悄地說(shuō)：“別哭了，晚上，我請(qǐng)你吃麥當(dāng)勞！”我破涕為笑，有總比沒(méi)有的好嘛！
九點(diǎn)三十分，老爸帶我們回家，媽媽讓老爸去麥當(dāng)勞，老爸不肯。他說(shuō)：“寶貝還生著病，你讓他和你一起去麥當(dāng)勞？”我說(shuō)：“沒(méi)事的，就吃一次�！薄澳堑艿苊妹萌绻惨裕愠鲥X(qián)？”無(wú)語(yǔ)了，我又沒(méi)帶錢(qián)，喧鬧的車(chē)子一片寂靜。
車(chē)子到了家門(mén)口，回到家。來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，望著那滿(mǎn)天星斗，在這個(gè)沒(méi)有蛋糕，也沒(méi)有禮物的生日之夜，我，再一次地哭了。
傷心五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇13
她，是我們班的學(xué)霸女孩，她的臉上時(shí)常掛著自信的笑容�？墒牵@位自信的女孩也有傷心的時(shí)候，那一幕就像放電影一樣印在我的腦海里。
那是發(fā)語(yǔ)文單元測(cè)試卷的日子。全班同學(xué)都發(fā)揮失常了，就連她也不例外。當(dāng)老師念到她的分?jǐn)?shù)時(shí)，我瞧見(jiàn)她的臉?biāo)查g變得煞白，兩道秀眉擰在了一起，我驚訝地發(fā)現(xiàn)她的眼眶濕潤(rùn)了，那淚水似乎馬上要溢出來(lái)了。她低垂著頭，軟弱無(wú)力的小手耷拉著，默默地接過(guò)試卷。
她攥著試卷一角，睜大雙眼盯著題目，我猜她一定在看“積累運(yùn)用”，因?yàn)榫驮趧倓偅蠋熉暽銋柕嘏u(píng)過(guò)她：“你怎么會(huì)把這么簡(jiǎn)單的題目都做錯(cuò)呢？”看到她這個(gè)樣子，我的心就像被什么狠狠地刺了一下，我好想過(guò)去安慰她：“你不要傷心！這只是一次小測(cè)驗(yàn)，不能代表一切！”我還想大聲宣布：“你一直都是最棒的，你一直都是我學(xué)習(xí)的榜樣！”就在這時(shí)，她最好的朋友在我身后小聲地嘆息，這一聲嘆息把我從洶涌的思緒中拉了回來(lái)�？磥�(lái)同學(xué)們也非常意外，她這個(gè)學(xué)霸竟然有失手的時(shí)候。
下課后，我注意到她并沒(méi)有去玩，而是坐在座位上靜靜地寫(xiě)著什么。我裝作去教室后面看黑板報(bào)，踱步經(jīng)過(guò)她身旁，輕輕一瞥，原來(lái)她正在寫(xiě)反思呀！我怔住了，她居然這么快就調(diào)整好情緒，在積極反思過(guò)錯(cuò)了！
那天回家后，我心里一直在想：學(xué)霸女生，她正在干什么？是否正在埋頭苦學(xué)呢？我衷心地祝福她，希望她可以吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在今后的學(xué)習(xí)中再創(chuàng)輝煌！
傷心五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇14
放學(xué)了，我拖著一個(gè)背兩個(gè)書(shū)包的身體，帶著弟弟和弟弟的朋友進(jìn)入家門(mén)。由于肩膀有些酸痛，我走進(jìn)臥室，讓弟弟在十分鐘以后叫我。我以為就此可以放松一點(diǎn)兒，可是外面突然傳來(lái)震耳欲聾的哭聲，打破了我這一項(xiàng)想法。
我穿上鞋子，飛快地沖到外面，只見(jiàn)弟弟正在椅子上傷心地哭著。我焦急地問(wèn)：“他這是怎么了？”弟弟的那個(gè)朋友把事情經(jīng)過(guò)原原本本地告訴了我。
他們兩個(gè)準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)朋友卻沒(méi)有帶筆，弟弟只好把我送他的可擦筆給他。就在這一刻，朋友說(shuō)要喝水，離開(kāi)了桌子。那支筆在神不知鬼不覺(jué)的情況下，調(diào)皮的“跑”到了桌子下面，無(wú)巧不成書(shū)，偏偏被打道回府的朋友踩了個(gè)正著，踩得那支筆瞬間粉身碎骨。弟弟聽(tīng)見(jiàn)響聲走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)那個(gè)尸體后，傷心地哭了。
我聽(tīng)了事情的經(jīng)過(guò)后，恍然大悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭，走到弟弟旁邊，輕聲安慰他：“不要哭了，等一下再給你買(mǎi)一支吧。”可是弟弟還是沉浸在那巨大的悲痛中，我再一次對(duì)他說(shuō)了一遍，他邊哭泣邊斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“這支——筆——可是——可是你幫我買(mǎi)的呀！我——我——最——最喜歡這——這支筆了�！甭�(tīng)后，我的心中剎時(shí)躥過(guò)一陣暖流，我笑了笑，摸了摸弟弟的頭，說(shuō)：“別哭了，過(guò)會(huì)我再給你買(mǎi)支更好的�！钡艿苡盟羌t腫的眼望了望我，慢慢停止了哭泣。
我的弟弟真是一個(gè)天真的孩子啊！
傷心五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇15
哥哥送給我了一個(gè)他親手制作的拼裝玩具。
他滿(mǎn)懷期待地將拼裝遞給我，嘴角微微上揚(yáng)，眼里閃出期待的光。我看了看拼裝，再看了看他，拼裝并不是我喜歡的玩具，可是看他十分期待的目光，顯然拼了好久希望我喜歡，所以我并沒(méi)有打擊他的自信心，發(fā)出一聲：哇！真是太好看了！我太喜歡了！我從他手中拿過(guò)拼裝，看了看，表現(xiàn)得十分喜歡，不由得稱(chēng)贊他。
他聽(tīng)了我的稱(chēng)贊十分開(kāi)心，臉上露出了燦爛的微笑。等他走了，我楊著的嘴角耷拉下來(lái)，不禁感嘆：真丑！隨后將它扔進(jìn)了抽屜
到了周末，哥哥又來(lái)到我家，想和我一起寫(xiě)作業(yè)，無(wú)意中提到了他送我的拼裝玩具，說(shuō)：上次我送給你的拼裝玩具呢？我猛地一驚，吞吞吐吐地說(shuō)：我我我已經(jīng)放好了！哥哥看我支支吾吾的，說(shuō)：給我看一下好嘛！說(shuō)著想打開(kāi)抽屜。我立馬擋住他的手說(shuō)：不行！不行！不行！為什么？哥哥疑惑不解的說(shuō)。因?yàn)橐驗(yàn)槲抑е嵛岬恼f(shuō)不出話(huà)來(lái)。哥哥生氣了，濃黑的眉毛變得緊皺，眼睛變得兇惡說(shuō)到：不行，我一定要看我的拼裝！說(shuō)完猛得一拉抽屜，他傻眼了，拼裝變得整齊不堪，積木變得參差，零件倒的倒，沒(méi)的沒(méi)。那一刻，時(shí)間仿佛凝固了，你怎么可以這樣，這是我花了好幾個(gè)小時(shí)才拼出來(lái)的！說(shuō)著說(shuō)著，他的眼睛瞬間紅了，眼里露出了血絲，他的聲音聽(tīng)起來(lái)是那樣的沉重。
他緊咬著下唇，垂著頭，吮著鼻涕，緩緩轉(zhuǎn)身，緩緩地走了。
我呆立在一片碎片中，心里滿(mǎn)是后悔與愧疚。我知道，這次他是真的傷心了！
傷心五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇16
王偉是我的好朋友，他是個(gè)樂(lè)天派，整天笑瞇瞇的，無(wú)論見(jiàn)到誰(shuí)他都是笑臉相迎。我想：他應(yīng)該沒(méi)有傷心過(guò)吧！然而，那一次，他傷心了。
那天下午，我們正準(zhǔn)備上數(shù)學(xué)課。班主任陳老師突然來(lái)教室把王偉叫了出去。我心想：難道王偉犯了什么很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤，陳老師要批評(píng)他？再看看王偉走出去時(shí)，一副坦然的模樣，我又想：王偉一直是老師眼里的好學(xué)生，老師應(yīng)該不會(huì)批評(píng)他，陳老師找他可能有什么別的要緊的事情吧。
過(guò)了一會(huì)兒，還沒(méi)見(jiàn)王偉進(jìn)教室，我擔(dān)心地朝外面看了看。只見(jiàn)站在教室門(mén)口的王偉臉上的笑容消失了，眼圈紅紅的，臉色非常沉重。再看看陳老師的表情，也不像是發(fā)脾氣的樣子。我疑惑地看著那張總是笑瞇瞇的臉，此時(shí)王偉的臉色有點(diǎn)蒼白，嘴巴微張，眼睛里有淚水在打轉(zhuǎn)，身體有些輕微的抖動(dòng)。老師輕輕地拍了拍他的肩膀，好像在安慰他。到底發(fā)生了什么事，王偉會(huì)那么傷心呢？
終于，王偉慢慢地走進(jìn)了教室。我們繼續(xù)上著課，我忽然覺(jué)得這堂課上少了些什么。當(dāng)我意識(shí)到是少了王偉的發(fā)言聲時(shí)，我朝他看了看，只見(jiàn)他右手支撐著低垂的頭，眼神空洞洞的，一副消沉、低落的樣子，全然沒(méi)了往日的神采。快下課時(shí)，王偉的爸爸把他接走了。
后來(lái)聽(tīng)說(shuō)，王偉的奶奶在那天去世了。唉，“人非草木，孰能無(wú)情”，難怪他那么傷心，他的奶奶應(yīng)該很疼他吧。我總以為他這個(gè)樂(lè)天派永遠(yuǎn)不會(huì)傷心，原來(lái)只是沒(méi)有到傷心時(shí)。
傷心五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇17
早晨，太陽(yáng)剛剛升起，一道刺眼的光芒射到了我們傷痕累累的小黃車(chē)上。
這小黃車(chē)既環(huán)保又時(shí)尚，可是，有些人卻向它伸出了魔爪。有的人給我們上私鎖歸為己有，讓我們不能為更多的人服務(wù)；有的人，給我們“換”上一套別的顏色的衣服，我就變得不安全了；還有的人，惡意毀壞我們，讓我的同伴們身上受到不同程度的骨折，讓我們傷痕累累。我們好傷心！
這當(dāng)然和國(guó)人的素質(zhì)及公德心有很大關(guān)系，也和投放經(jīng)營(yíng)者有關(guān)系，也和城市管理者有關(guān)系，甚至和文明和諧有關(guān)系。
我們既然給大家?guī)?lái)了生活的方便，那大家就應(yīng)該更加地愛(ài)惜我們，而不是想著怎樣把我們占為己有。還有一些隨意亂停不文明行為也嚴(yán)重地影響了城市的美觀(guān)。你看！馬路的隔離綠化帶上橫躺著一輛孤苦伶仃的同伴；小區(qū)的桂花樹(shù)下倒立著一輛精疲力竭的同伴；小賣(mài)部的空調(diào)外機(jī)上高懸著一輛愁眉苦臉的同伴……。我仿佛聽(tīng)到了它們憤怒的呼喊聲：“我們不是雜技演員，請(qǐng)溫柔地善待我們！”
是啊！我們夜以繼日，任勞任怨地為大家付出，你們?cè)趺茨芏鲗⒊饒?bào)呢？讓我們都真心真意地相互禮待，相互愛(ài)護(hù)吧！請(qǐng)給我們創(chuàng)造一個(gè)安心舒適的休憩空間，同時(shí)也為我們的城市打開(kāi)一扇文明之窗。
每一個(gè)為前進(jìn)留下的傷痕，都將是你的榮耀，讓我們小黃車(chē)成為城市里一道獨(dú)特而永恒的風(fēng)景！
傷心五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇18
天陰沉沉的，不時(shí)還吹過(guò)一陣陣寒風(fēng)，雨淅瀝瀝地下著……他的心里也是如此，他傷心了。
記得那是一天上午，我們逛街時(shí)，弟弟看上了一輛玩具車(chē)，媽媽告訴他：“如果你想要這輛玩具車(chē)，那你必須要用你的努力來(lái)爭(zhēng)��！”
弟弟為了得到喜歡的玩具，把媽媽說(shuō)的話(huà)銘記于心。于是一回到家就幫媽媽掃地、洗碗、擦桌子……在他的努力下，終于得到了心愛(ài)的玩具。
弟弟抱著他的玩具，小心翼翼地坐下，生怕他的玩具弄壞。在弟弟的玩具打開(kāi)的一剎那，我的好奇心到了嗓子眼：“一定要過(guò)去看個(gè)究竟！”就一把把弟弟的玩具搶過(guò)來(lái)，但是沒(méi)拿穩(wěn)，玩具摔在了地上。弟弟一時(shí)沒(méi)回過(guò)神來(lái)，當(dāng)看見(jiàn)自己辛辛苦苦得到的玩具被摔壞了，頓時(shí)心灰意冷。他皺起了眉頭，眼淚時(shí)不時(shí)地往下掉，他用手揉了揉眼睛，把眼睛揉得紅腫紅腫的。他對(duì)著我怒目而視，讓我渾身起雞皮疙瘩。
“這下完了，這下完了，惹他傷心了，我改怎么辦才好？”我像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
“對(duì)不起！”我把玩具撿起來(lái)，塞在了他的手里，“你不要哭了，我……我……我賠你一個(gè)還不行嗎？”
“哼！”他怒氣沖沖地走了。我坐到沙發(fā)上，望著天空，周?chē)黄澎o，花兒仿佛枯萎了，小草也停止了生長(zhǎng)。
他傷心了。如果一切可以重新來(lái)過(guò)，那么，我的選擇，他的選擇，一定會(huì)有所不同……
傷心五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇19
每個(gè)人都會(huì)有傷心的時(shí)候，我也不例外，但是我傷心的事和我一個(gè)叫小牛的朋友的傷心事兩相比較起來(lái)，那可謂是小巫見(jiàn)大巫了。你們想知道這件事嗎？那可要認(rèn)真聽(tīng)��！
在小牛家，以前有一個(gè)十分精致的鳥(niǎo)籠，鳥(niǎo)籠的上面還有一盤(pán)吊蘭，吊蘭的長(zhǎng)葉自然下垂，這樣就成了一個(gè)天然綠色的窗簾了。在這個(gè)鳥(niǎo)籠中住著一對(duì)美麗的鸚鵡，一只腦袋藍(lán)藍(lán)的，一土黃的大嘴巴十分堅(jiān)硬，背上的羽毛是淡綠色的，翅膀是大紅色的，肚皮就像一個(gè)大皮球，兩只粉色的小爪子，十分的可愛(ài)。另一只和這一只，差不多大小，顏色只是變了翅膀上的紅色變成了藍(lán)色，十分可愛(ài)。要知道這對(duì)鸚鵡，可是小牛期末考試得了好成績(jī)得來(lái)的呢，也因?yàn)樗鼈兊膬蓚�(gè)，我才比以前更多次數(shù)的去小牛家玩。
一個(gè)周末的下午，我吃完中飯又跑去小牛家玩了，我們一會(huì)看電視，一會(huì)兒都用完，一會(huì)兒吃東西，那時(shí)正是冬天，中午有了些陽(yáng)光，我們想給鸚鵡曬曬太陽(yáng)，于是我們就把鸚鵡掛到陽(yáng)臺(tái)上去了，然后我們就下樓玩去了。
雨停了，我和小牛這才想起陽(yáng)臺(tái)上的鸚鵡，我們急急忙忙的跑上去看，籠子里的兩只可愛(ài)的鸚鵡一動(dòng)不動(dòng)，我和小牛一下子就慌了，兩只手托著鸚鵡雙手顫抖著，我們不敢相信這是真的，可事實(shí)卻在那兒—那兩只可愛(ài)的鸚鵡被活活的凍死了。
那一刻我看見(jiàn)他的眼眶濕潤(rùn)，我讓他傷心極了。
傷心五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇20
天陰沉沉，不時(shí)還吹過(guò)一陣陣寒風(fēng)，雨淅淅瀝瀝的下著。她的心里也是如此，她傷心了。
她是我的好朋友婷婷，她喜歡畫(huà)畫(huà)，—次她的老師讓她畫(huà)一幅畫(huà)去比賽，她為了那次比賽，她一—天都在畫(huà)畫(huà)，我去到她的房間，看見(jiàn)了一地的紙團(tuán)。我隨手撿起一個(gè)打開(kāi)看了看說(shuō)：這么好看的話(huà)你扔了干嘛？她回答道：我覺(jué)得不夠完美，這次比賽非常重要。
我說(shuō)："哦，那我就不打擾你了。
第二天她拿著一幅畫(huà)給我看，我看了看說(shuō)道：這幅畫(huà)簡(jiǎn)直太美啦！你一定會(huì)得到冠軍的！加油！"她笑了笑便進(jìn)去了，我在比賽的房間外等了許久。終于，她出來(lái)啦。
她出來(lái)了一句話(huà)也不說(shuō)，平時(shí)上揚(yáng)的嘴角現(xiàn)在撅得像只鴨子嘴，她的眉眼耷拉著好像打過(guò)霜的柳葉，眼睛早沒(méi)了剛剛的神采，就像一潭死水似的，忽而眼圈泛紅，幾顆晶瑩的淚珠在打轉(zhuǎn)，好像很努力地克制著。我已經(jīng)明白了，剛想安慰她時(shí)，她突然把畫(huà)和一張第七名的獎(jiǎng)狀揉成一團(tuán)丟了出去，一串串的眼淚落，了下來(lái)。我說(shuō)：在前十已經(jīng)很厲害了�？伤f(shuō)：一共就20個(gè)人，我卻連前五都進(jìn)不去，有些不甘。后來(lái)她沒(méi)哭了，只是說(shuō)，她想一個(gè)人靜靜叫我別去。
我看著她的背影，像丟了魂似的，消失在了細(xì)雨中，我知道她的心里一定傷心極了。
傷心五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇21
人的一生中有無(wú)數(shù)悲傷、歡樂(lè)、離別、合好的變遷，經(jīng)歷悲歡離合的故事，總有改變和成長(zhǎng)！
在一個(gè)平靜的不能再平靜的夜晚，父母與我正在討論一篇日記我的心里話(huà)。就讓我們聽(tīng)一聽(tīng)原因吧！愛(ài)玩手機(jī)的我找正在工作的媽媽要手機(jī)，但我還沒(méi)有完成作業(yè)，媽媽讓我把作業(yè)寫(xiě)完，才能玩手機(jī)！然而，日記，我不想完成，我不想寫(xiě)！于是跟媽媽一陣唇槍舌劍檢查完作業(yè)才能玩！哎，呀呀。玩了再檢查嗎！不行，先檢查。結(jié)局是，很快我敗下陣來(lái)，含著淚不情愿甚至有些怨恨地去寫(xiě)作業(yè)去了！
我雖然去寫(xiě)作業(yè)，但心里卻想：離家出走算了，哎呀！直接打110把他們抓起來(lái)，省個(gè)清靜。于是我在這種極端的想法下，寫(xiě)下了我的心里話(huà)其實(shí)之前我就想離家出走了，連如何生存都想好了！我真想警察把你們抓走我在日記里寫(xiě)下了這些，越寫(xiě)越解氣！
媽媽看了這篇日記之后，立刻把我?guī)нM(jìn)了書(shū)房，爸爸也趁熱鬧跟了進(jìn)來(lái)
媽媽說(shuō)：你現(xiàn)在靜靜的想像一下如果爸爸、媽媽走了，沒(méi)在你身邊，你一個(gè)人怎么生活，怎么學(xué)習(xí)，誰(shuí)給你掙錢(qián)，生病了誰(shuí)關(guān)心你沒(méi)說(shuō)完，眼睛里就涌出豆大的淚珠，我是一個(gè)見(jiàn)不得眼淚的人，我知道媽媽是真的傷心了，因?yàn)閾?dān)心我而傷心，也因?yàn)槲业牟欢露鴤模戳藡寢尶蘖�，我的眼淚也在眼眶中打轉(zhuǎn)！但沒(méi)有流下淚花。
之后，我就靜靜地躺在床上，回想以前，淚水再也沒(méi)有忍住，如斷了線(xiàn)的珍珠一樣流了下來(lái)。
這件事之后，我真正感受到了爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)，以及愛(ài)的偉大！
傷心五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇22
我和我的好朋友韓斌發(fā)生了一點(diǎn)誤會(huì)，我們就不再說(shuō)話(huà)了。其實(shí)我很想對(duì)他說(shuō)聲對(duì)不起，可是話(huà)就是在嘴邊，我也說(shuō)不出。就這樣，我們兩個(gè)就再也沒(méi)有一起玩。
有一次放學(xué)，我孤獨(dú)地走在馬路上，發(fā)現(xiàn)有人在跟蹤我。我回頭一看，呀，是韓斌。他尷尬地說(shuō)：“你可以和我玩積木嗎？”“可以，那個(gè)……我們走吧�！蔽夷樇t地說(shuō)。
我邊走邊想：他不會(huì)趁我玩時(shí)報(bào)復(fù)我吧？應(yīng)該不會(huì)吧，他也有想道歉的意思。
積木有兩堆，我們看誰(shuí)拼得又快又好。比賽開(kāi)始了，我認(rèn)真地拼了起來(lái)。我拼好一半時(shí)，回頭看他，額上的汗珠滑過(guò)臉頰，流到了積木上。
“終于拼完了�！蔽覄傁肟此春昧藳](méi)有，結(jié)果尿急，就去了趟衛(wèi)生間。當(dāng)我回來(lái)時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)了一聲脆響，隨后聽(tīng)到了他壓抑的一聲“�。 �
我跑了過(guò)去，“啊，我剛拼好的！”我失聲說(shuō)。他低著頭，不聲不吭地去撿零件。我氣得鼓起腮幫子，臉像陰了天，灰蒙蒙的，黑沉沉的。他見(jiàn)我生氣了，便小聲說(shuō)：“我是不小心……”我沒(méi)等他說(shuō)完，就大吼一聲：“我才不信！”說(shuō)完，我沖上去把他的積木拿起狠狠地向地上摔。
“你干什么？”他看著七零八落的積木，眼眶一下子通紅，“我好不容易讓媽媽買(mǎi)個(gè)拼裝，親手拼好，當(dāng)做離別時(shí)的禮物�！彼穆曇艉艹林�，他看了我一眼，緩緩地走進(jìn)房間，關(guān)上門(mén)，沒(méi)再出來(lái)。
我心如刀割，看著一地的碎片，無(wú)聲地哭了。因?yàn)槲抑溃娴膫牧恕?/p>
傷心五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇23
表妹從來(lái)都是開(kāi)開(kāi)心心的，笑容總掛在她胖胖的臉上�？墒沁@天，她的臉上沒(méi)有了令人心情愉悅的笑容，只有無(wú)限的傷心。下午我像往常一樣到表妹家玩。平時(shí)，表妹只要知道我要去，就會(huì)跑到大門(mén)口來(lái)接我，還會(huì)給我一個(gè)熊抱，我喘不上氣時(shí)她才放手。而今天，我在大門(mén)口沒(méi)有看到她胖胖的身影。我走到表妹家，發(fā)現(xiàn)爺爺奶奶不在。平時(shí)這個(gè)時(shí)候，表妹都是一手拿零食，一手拿飲料，坐在沙發(fā)上看電視。可今天，零食和飲料靜靜地躺在桌子上，電視也黑著屏。我環(huán)顧了一下客廳，感覺(jué)少了點(diǎn)什么。仔細(xì)一瞧，表妹家小白兔不見(jiàn)了，籠子是空的。算了，先不管，去找表妹。表妹正躺在床上。我走近一看，表妹的淚水像洪水般不斷涌出。表妹見(jiàn)我來(lái)了，一邊哭一邊說(shuō)：“我的兔子……兔子被爺爺奶奶……帶去鄉(xiāng)下……殺了吃了，他們……還給爺爺……留了一只兔腿，爺爺還說(shuō)……不好吃！”表妹說(shuō)得斷斷續(xù)續(xù)，我聽(tīng)了兩遍才聽(tīng)明白。表妹口中的兔子是只白色肉兔。這只白色肉兔是表妹在步行街買(mǎi)的，像一個(gè)小肉球，很黏人，很討人喜歡。表妹天天抱著，養(yǎng)了一年才養(yǎng)成了七八斤重。這個(gè)可愛(ài)的小白兔怎么就變成紅燒兔子了呢？表妹哭了十多分鐘，眼睛哭得通紅，一直到眼淚哭干了才下來(lái)。后面幾天，表妹一點(diǎn)玩的精神也沒(méi)有。有時(shí)晚上睡覺(jué)想起這事，表妹還會(huì)掉下兩行晶瑩的淚珠。過(guò)了好久，表妹才走出這段悲傷。
傷心五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇24
這幾天我一直覺(jué)得心里十分的愧疚，因?yàn)槲易鲥e(cuò)了一件事情，這件事情，我覺(jué)得我傷了媽媽的心，我無(wú)法原諒自己，心里十分的后悔。
前幾天的晚上放學(xué)以后，我顧不得和同學(xué)在路上玩耍，趕緊回家，因?yàn)槲矣幸坏罃?shù)學(xué)題在下午放學(xué)的時(shí)候還沒(méi)有做出來(lái)，我這個(gè)人有一個(gè)毛病，就是對(duì)數(shù)學(xué)題十分的執(zhí)著，如果一直做不出來(lái)，我的心里就會(huì)像被塞著一樣難受，所以我一定要趕快回家抓緊時(shí)間寫(xiě)出來(lái)這道題。
當(dāng)我回家，正在自己的小屋里聚精會(huì)神的研究這道題的時(shí)候，媽媽從外邊進(jìn)來(lái)了，她給我洗了一個(gè)蘋(píng)果，輕聲說(shuō)：“別著急，吃個(gè)蘋(píng)果歇息一會(huì)兒在寫(xiě)吧”。那會(huì)兒我好不容易有點(diǎn)思路了，被媽媽進(jìn)來(lái)一打斷，思路全都沒(méi)有了，頓時(shí)我的心里就升起來(lái)一股無(wú)名的火，惱怒極了，不耐煩的說(shuō)：“你快出去吧，我一會(huì)兒再吃”。說(shuō)完我就把桌子上的一張演草紙揉了揉扔進(jìn)了垃圾箱。我明顯的感覺(jué)到媽媽在我旁邊楞了一下，然后才慢慢的走出去的。當(dāng)我把這道題寫(xiě)出來(lái)以后，我才回想起來(lái)剛才發(fā)生的事情，心想自己剛才為什么那么急躁，竟然這樣對(duì)媽媽說(shuō)話(huà)。
我低著頭走出去，找到正在廚房忙碌的媽媽?zhuān)瑒傁胝f(shuō)幾句道歉的話(huà)，但是話(huà)到嘴邊了，卻因?yàn)槊孀拥膯?wèn)題，一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)，但是我的心里還是很內(nèi)疚的。這件事情過(guò)去幾天了，雖然媽媽像往常一樣對(duì)我，但是我總覺(jué)得自己讓媽媽傷心了，我今后一定要控制好自己的情緒，不能夠再讓媽媽生氣了。
傷心五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇25
誰(shuí)都有傷心事，傷心事就像一把利劍，刺痛了我弱小的心靈，這件傷心事不但使我非常難忘，而且讓我傷心了許久。你知道我的傷心事是什么嗎？就讓我告訴你們吧！
清晨，乳白色的霧氣迷迷蒙蒙，在這迷迷蒙蒙的霧氣中我背著書(shū)包去上學(xué)了。
上課時(shí)，老師要給我們聽(tīng)寫(xiě)，我洋洋自得地拿出本子，神氣地寫(xiě)著老師給我們念出來(lái)的詞語(yǔ)。我心里想著：這些詞語(yǔ)都好簡(jiǎn)單，我一定都不會(huì)錯(cuò)的。我滿(mǎn)懷信心的聽(tīng)寫(xiě)，筆下就沒(méi)之前那么認(rèn)真了。過(guò)了一會(huì)兒，詞語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)完了，老師說(shuō)：“請(qǐng)組長(zhǎng)把聽(tīng)寫(xiě)本收上來(lái)�！蔽铱粗咀由系淖衷~，突然覺(jué)得我有幾個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了，一下就慌了，慌亂中又不知道該怎么改，這時(shí)組長(zhǎng)來(lái)收我的本子了，我只好把本子交給了組長(zhǎng)。
下午上課，老師把聽(tīng)寫(xiě)本發(fā)下來(lái)，果然不出我所料，我真的沒(méi)有聽(tīng)寫(xiě)好，只得了85分。這時(shí)，全班同學(xué)都哈哈大笑，笑我這個(gè)“好學(xué)生”都只得了這么一點(diǎn)分，老師讓我把錯(cuò)的字都抄三行，這件事讓我傷心了許久。
經(jīng)歷過(guò)這次聽(tīng)寫(xiě)，我明白了一個(gè)道理：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我以后一定不會(huì)再這樣浮躁驕傲，我要虛心學(xué)習(xí)。認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)和生活，做一個(gè)真正的“好學(xué)生”。謝謝這次失敗的聽(tīng)寫(xiě)，它雖然讓我傷心，但更重要的是讓我明白了這個(gè)道理。
傷心五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇26
走著走著，我看見(jiàn)了一個(gè)賣(mài)菜的叔叔正吃力地把車(chē)往坡上拉�？匆�(jiàn)他這樣，我不由聯(lián)想到；這位叔叔一定是為了家庭，為了孩子的學(xué)費(fèi)才賣(mài)菜的。這時(shí)，老師的話(huà)語(yǔ)在我耳邊響起，“幫助別人是快樂(lè)之本，只要你幫助別人，一定會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)�！蔽铱匆�(jiàn)有個(gè)和我差不多大小的女孩正走到這位叔叔的車(chē)子旁，我以為她要幫叔叔推車(chē)，可是我忽然聽(tīng)見(jiàn)她叫了一聲；“媽媽。”她的媽媽正匆忙地走在路上，聽(tīng)見(jiàn)孩子叫她，她駐足回頭，有點(diǎn)生氣地說(shuō)；“干什么？還不快走。”小女孩不知如何是好，看著她那不知所措的樣子還挺可憐的。她無(wú)可奈何地跟媽媽走了。本想是請(qǐng)求媽媽幫忙的，可是卻來(lái)了這一句。
這時(shí)，叔叔一個(gè)趔趄，顯些滑了下來(lái)，我來(lái)不及多想，一個(gè)箭步?jīng)_上去，用力地幫叔叔把車(chē)子推了上去。我正想悄悄地走開(kāi)，誰(shuí)知道，車(chē)上的一袋白菜掉在了地上，我一看，袋子也破了，便進(jìn)去把菜撿了起來(lái)，遞給叔叔說(shuō)；“請(qǐng)換個(gè)袋子吧！”
叔叔連聲說(shuō)了好幾句“謝謝”，臨走時(shí)又說(shuō)；“這娃真好，好人有好報(bào)。”當(dāng)時(shí)我心里比喝蜜還要甜。
我繼續(xù)向前走，發(fā)現(xiàn)許多人都向我笑，有個(gè)男生經(jīng)過(guò)，看見(jiàn)了發(fā)生的一切，似乎也想要體驗(yàn)?zāi)欠N感覺(jué)。此時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)這時(shí)的夕陽(yáng)比剛才的夕陽(yáng)更紅，更美麗，更迷人。因?yàn)樗腥硕紝?duì)我笑，夕陽(yáng)也在對(duì)我笑。
傷心五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇27
一個(gè)寧?kù)o的夜晚，小浩正坐在地上，擺弄著他的玩具槍。突然，她媽媽走了過(guò)來(lái)，抄起一個(gè)玩具就往垃圾桶里扔
“哇！”房間里傳來(lái)了他的哭聲，瞬間打破了久違的寧?kù)o。很快，哭聲就好像火山爆發(fā)般越哭越響�！澳憧纯茨�，又犯了個(gè)驚天大錯(cuò)不給你個(gè)教訓(xùn)，你就好了傷疤忘了疼！”媽媽重重地把一輛積木車(chē)往地上一砸�！扒竽懔�！不要��！”他趕緊跑到汽車(chē)邊，可車(chē)卻已經(jīng)碎成了一塊塊積木。他跪在了一塊塊積木前，瞪大了眼睛，看著“車(chē)禍現(xiàn)場(chǎng)”淚如雨下：“我的積木車(chē)！我的積木車(chē)�。 �
他倒在了地上，又踢腳又甩手，像個(gè)沒(méi)奶吃的娃娃，眼淚也一滴一滴地從他的臉頰上滴下來(lái)。他的眼睛瞇成了一條線(xiàn)，仿佛是一條小溪的源流，從里面不停的淌。出來(lái)，媽媽又拿起了一架直升機(jī)，準(zhǔn)備往垃圾桶里丟。他慌忙爬起來(lái)，抱住了媽媽的腿：“求你了！不要再扔了！”可媽媽卻一腳把他踢開(kāi)了，往垃圾桶走去
沒(méi)過(guò)多久，他的眼睛就哭紅了，顯得有點(diǎn)腫，好像被人打了似的。
窗戶(hù)內(nèi)的哭聲和窗外的寂靜顯得格格不入，大樹(shù)上沒(méi)有一點(diǎn)兒亮光，在風(fēng)的吹動(dòng)下，就像一個(gè)張牙舞爪的怪獸，那樣的陰森可怕。
他原本整齊的劉海，也變得縱橫交錯(cuò)，雜亂不堪。
媽媽又扔掉了幾個(gè)小玩具才停了手：“看你還敢不敢！下不為例！”他顫抖著身子，摸了下臉上的淚珠：“我一一知道一一錯(cuò)了！我一一再也一一不會(huì)了。”
他傷透了心，本來(lái)能言善辯的他，一整天都沒(méi)說(shuō)一句話(huà)，只在那不停的嗚咽著。
傷心五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇28
窗外微風(fēng)拂過(guò)，片片落葉上下翻飛……
他被淘汰了，欲哭無(wú)淚，一臉茫然，坐回位置上。
教室里，他原本迷茫的眼睛逐漸變得紅了，抽屜里又添了幾張被浸濕的面紙。放學(xué)了，同學(xué)們紛紛離開(kāi)了教室。教室里空蕩蕩的，桌子無(wú)聲，椅子無(wú)語(yǔ)，陪伴他的只有陣陣涼風(fēng)。
他低頭看看手上的一道道傷疤，那仿佛成了失敗的標(biāo)志。他不禁眉毛擰成了疙瘩，撓撓后腦勺，推了推眼鏡，嘴巴一咧，倏然，他淚潸潸了。
天色灰暗了許多，窗外的涼風(fēng)越刮越猛，只聽(tīng)“嘭——”的一聲響，對(duì)面的教室房門(mén)在風(fēng)的“指使”下重重地關(guān)上了�！班剜亍迸赃叺拈T(mén)又被風(fēng)接二連三地關(guān)上�？耧L(fēng)更得意了，咆哮著向窗門(mén)撞擊，不時(shí)發(fā)出低沉的“嗚嗚”聲，連大地都仿佛在顫抖著。他整個(gè)身子縮成了一團(tuán)，有點(diǎn)兒發(fā)抖……
就這樣持續(xù)了幾分鐘，狂風(fēng)徹底怒了，近乎瘋狂地怒吼著。疾風(fēng)帶雨，果然，大雨來(lái)了……他抹了一下眼淚，挺直了腰，向雨中走去……
在綠油油的草叢旁，他抬頭望著天，任雨水從他的臉頰劃過(guò)，讓淚珠和雨混為一體。
他自言自語(yǔ)道：“這次落選沒(méi)關(guān)系，我還有機(jī)會(huì)的，明年還會(huì)選拔隊(duì)員的！”
回想剛剛過(guò)去的淘汰賽，他落選了，沒(méi)能入選區(qū)小學(xué)生籃球隊(duì)員的事，他認(rèn)了，決定不再難為自己。
他閉目沉思，極力讓記憶清零，可還是有幾顆滾燙的眼淚不由自主地流下來(lái)。
路上，雨依舊“嘩嘩——”地下著，那滴滴雨珠似乎敲打在他心上。
傷心五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇29
有一只鳥(niǎo)兒受傷了，飛進(jìn)我家，我和弟弟收養(yǎng)了它。弟弟對(duì)它很好，天天給它喂食，還高興地對(duì)它講述自己的故事�？赡且惶�，我犯了一個(gè)大錯(cuò)，讓弟弟傷心了。
那天，我放學(xué)回家，弟弟還未回來(lái)。我估計(jì)鳥(niǎo)兒的傷好了，就打開(kāi)籠門(mén)，把它放走了�？粗B(niǎo)兒飛向藍(lán)天，我感覺(jué)心情從所未有的好。
弟弟放學(xué)了，照例奔向鳥(niǎo)籠，當(dāng)他看見(jiàn)空空的鳥(niǎo)籠，一下子呆住了。我見(jiàn)狀，忙過(guò)來(lái)解釋?zhuān)骸鞍パ�，我把它給放了�！彼崎_(kāi)我，嘟著嘴：“我……我是要自己放的!”說(shuō)著，他的眼里已噙滿(mǎn)了淚水，我要為他擦，他別過(guò)臉，不理我。我只好嘆一口氣，走開(kāi)了。
我看向弟弟，他呆呆的，眼神黯淡無(wú)光，完全不像平日里那調(diào)皮可愛(ài)、活潑歡快的他。窗外的美景，他似乎看不到;廚房的嘈雜，他似乎聽(tīng)不到。突然他笑了，眼睛里放出光彩，輕聲歡叫：“鳥(niǎo)兒，它回來(lái)了，還沖我叫呢!”可窗外，只有高高的樹(shù)冠、蔚藍(lán)的天空，哪來(lái)的鳥(niǎo)兒，哪來(lái)的鳥(niǎo)叫?這時(shí)，他從幻覺(jué)中清醒了，目光一下子又黯然了。他開(kāi)始沉重地踱步，低下頭，低聲念叨著：“我的鳥(niǎo)兒，它還會(huì)回來(lái)嗎?鳥(niǎo)兒啊!”此時(shí)的他，根本不像小孩子，倒像一個(gè)心事重重的大人，讓人發(fā)笑。
但我可沒(méi)心思笑。我走上前去，拍拍他的肩，對(duì)他說(shuō)：“鳥(niǎo)兒是屬于大自然的，當(dāng)然要放它回去啊!”可他根本聽(tīng)不進(jìn)去，目光癡癡地望著窗外。
見(jiàn)他那么傷心，我沉思了一會(huì)兒，心想：下次我再也不能不經(jīng)過(guò)他同意就自作主張了，害得他這么傷心，還得去哄，唉……
傷心五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇30
有一天，我和星星到郊外去游玩，美麗的鮮花讓我們情不自禁地拍手叫好。
可是，一聲悲慘的`叫聲打斷了我的思路，使我?guī)е话驳男那橄虬l(fā)出聲音的地方走去。
發(fā)出聲音的是一只受傷的小鳥(niǎo)，它被一群小男孩捉弄后丟棄。它身上的羽毛是那么鮮艷的金黃色，可它那雙烏黑的小眼睛是那么無(wú)助，讓鐵石心腸的人也會(huì)產(chǎn)生同情。
我小心地捧起小鳥(niǎo)，用一塊隨身攜帶的餐巾紙包好，心想：把它帶回家，好好照顧它吧！
回家后，我和星星在我奶奶家的院子里找了一棵枯死的樹(shù)樁，為小鳥(niǎo)準(zhǔn)備了一個(gè)溫暖的窩，讓小鳥(niǎo)住在里面。就這樣，我們陪小鳥(niǎo)度過(guò)了一些快樂(lè)的時(shí)光。
可是，好景不長(zhǎng)。一天我在寫(xiě)作業(yè)，聽(tīng)見(jiàn)媽媽接電話(huà)時(shí)的談話(huà)聲。一開(kāi)始，媽媽的口氣很平靜，可是，后來(lái)媽媽偷偷地看了看我，對(duì)奶奶說(shuō)：“時(shí)間不早了，媽?zhuān)阆人桑 蔽乙?jiàn)了，大聲說(shuō)：“是誰(shuí)來(lái)的電話(huà)？是不是奶奶？”說(shuō)完一把搶過(guò)電話(huà)，只聽(tīng)電話(huà)那頭果然是奶奶的聲音：“文文，奶奶跟你說(shuō)，你別哭啊！昨天小鳥(niǎo)被貓咬死了。”聽(tīng)完奶奶的話(huà)，我的眼淚如同斷了線(xiàn)的珍珠一樣掉了下來(lái)，不管媽媽怎么安慰，都無(wú)法排除我的憂(yōu)傷。
日子過(guò)得飛快，可那憂(yōu)傷卻像釘子一樣，釘在我的腦海里。雖然后來(lái)經(jīng)歷了很多開(kāi)心的事情，但卻無(wú)法擺脫憂(yōu)傷的追逐。
也許，這種心情還會(huì)繼續(xù)，但是，我和星星的好關(guān)系卻會(huì)一直保持下去。
傷心五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇31
一條受傷的小魚(yú)，游到岸邊，看見(jiàn)柳樹(shù)上坐著一只胳膊上纏著繃帶的小猴子。
他們見(jiàn)到對(duì)方，都非常傷心。小魚(yú)傷心的問(wèn)：“小猴哥哥你怎么弄成這個(gè)樣子了？”“我，我�！毙『飩牡目奁饋�(lái)，“我被一個(gè)小男孩扔石頭打的，你呢？”小魚(yú)傷心的說(shuō)：“人們只想著自己的方便，往清澈的河水里扔臟東西，我們美麗的家園，都臟了。”“是呀，人們還追殺我們的朋友，把我們的朋友都弄得死的死、傷的傷，害得我們寢食不安，我們多想過(guò)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的好日子呀！”小魚(yú)說(shuō)：“我這幾天總是心神不定，夜不能眠，我感到這太憤憤不平了�！毙『镒诱f(shuō)：“我媽媽以前就說(shuō)過(guò)要帶我離開(kāi)這里，可是我舍不得這，一直都沒(méi)有走，現(xiàn)在我媽媽、爸爸都死了，我追悔莫及�！毙◆~(yú)說(shuō)：“我真希望人人保護(hù)環(huán)境�！薄皩�(duì)呀！保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)！我們?nèi)フ邑?fù)責(zé)這里衛(wèi)生的人，聯(lián)系我們的好朋友，做好宣傳，讓大家一起愛(ài)護(hù)我們的生存空間，把我們的家園建設(shè)得更好吧�！�
難道我們不應(yīng)該好好愛(ài)護(hù)環(huán)境嗎？
傷心五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇32
我一個(gè)人走在燈光輝煌的大街上。汽車(chē)的喇叭聲尖銳刺耳，就像媽媽指著我不停地責(zé)罵著；一陣微風(fēng)吹來(lái)，涼冰冰的，就像媽媽把我冷落了一樣；天黑著臉，好像是在生我的氣。在路燈下的我無(wú)比內(nèi)疚。
想起了爸爸。他在公司辛辛苦苦地工作，每天很晚才回家；爸爸知道我是個(gè)“小饞嘴”，所以經(jīng)常會(huì)帶給我一些好吃的小食品或者好喝的飲料，看到我快樂(lè)地享受著他帶給我的美味，爸爸也很開(kāi)心；如果我遇到傷心的事情，爸爸總是會(huì)過(guò)來(lái)安慰我，鼓勵(lì)我……
想起了媽媽。她天天在家里做著繁重的家務(wù)活，照顧我著我和爸爸的飲食起居；有時(shí)候媽媽還要忙工作上的事情，也很辛苦；如果我生病了，媽媽總是悉心照顧我；如果我學(xué)習(xí)遇到困難，媽媽還要抽時(shí)間來(lái)輔導(dǎo)我……
想到這里，我禁不住哭了起來(lái)。淚水像斷了線(xiàn)的珠子一樣直往下掉——我只考了66。5分，哪還對(duì)得起父母的一片苦心呢？淚水在燈光的照耀下，從白到黃，像一把鋒利的劍，刺進(jìn)了我心靈的深深處；又像一顆顆決心的種子，在我幼小的心田里扎了根……
傷心五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇33
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，發(fā)生了許許多多的事，隨著時(shí)間的流失，許多事我已經(jīng)忘記了，但有一件事卻深深刻在我的腦海里，那是我最傷心的一件事。 記得那是上學(xué)期，學(xué)校要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我想?yún)⒓犹K比賽，但老師說(shuō)只選十個(gè)同學(xué)參加比賽，當(dāng)時(shí)，我的心就懸到了半空中，我想：我要是沒(méi)有被選上怎么辦？ 經(jīng)過(guò)一輪的初賽，結(jié)果我被選上了，我高興極了！老師又說(shuō)：比賽時(shí)要穿校服。這時(shí)我想：我的校服的褲子光往下掉，回去一定要讓媽媽給把褲腰弄得緊一點(diǎn)�？赡翘煺脣寢尲影鄾](méi)回來(lái)，所以也就沒(méi)有幫我收拾好。 第二天，該跳繩比賽的時(shí)候，我的心里緊張的要命，雙手緊緊握住跳繩，等待比賽的開(kāi)始。聽(tīng)老師喝3、2、1開(kāi)始的時(shí)候，我就拼命的跳，耳邊只聽(tīng)到跳繩的嗡嗡聲和同學(xué)數(shù)數(shù)的聲音我擔(dān)心的事還是發(fā)生了，褲子總往下掉，我提好了，剛跳幾個(gè)，又松了，真討厭&&當(dāng)聽(tīng)到老師說(shuō)3、2、1停的時(shí)候，我只跳了95個(gè)。再聽(tīng)聽(tīng)別的同學(xué)，都一百多個(gè)呢。我傷心極了，眼淚止不住往下流。心里覺(jué)得沒(méi)有為班級(jí)爭(zhēng)光，對(duì)不起老師的同學(xué)。
老師和同學(xué)們都說(shuō)沒(méi)有關(guān)系，可我 雖然沒(méi)有人怪我，可每當(dāng)想起這件事，我就很傷心！
傷心五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇34
秋雨是纏綿的，不像冬雨的凄苦和夏雨的奔放。在這樣令人多愁善感的日子里，我時(shí)常會(huì)想起在夏天發(fā)生的那一件往事。
在那一個(gè)夏天時(shí)，我正在拼命的做作業(yè)。做到一半多的時(shí)候，奶奶正在看一部電視劇的大結(jié)局，演的是一個(gè)年輕的小伙子，被車(chē)給撞犧牲了，他的家人們斷了一個(gè)超大的白事。
在大結(jié)局中，小伙子的家人們，哭的那叫一個(gè)慘。那個(gè)慘呀把我奶奶都給帶動(dòng)了，等我也被他們的慘叫聲帶動(dòng)了，我也在做作業(yè)的時(shí)候默默地流淚，可是奶奶就不一樣了。在電視劇的大結(jié)局中，馬上就要播完的時(shí)候。奶奶忍不住哭了，而預(yù)先傷心，一邊抹著眼淚地叫道：“兒啊，兒啊，你就這樣丟下了我們倆奶奶在這個(gè)世上讓我們?cè)趺椿钛健蹦棠桃恢笨拗⑶也粩嗾f(shuō)著這句話(huà)。她一直念叨著這句話(huà)并且在房間中走來(lái)走去，讓我也回想起老爸在一起的美好時(shí)光，比如在床上用平板電腦看古裝電視劇，一直看到9點(diǎn)半才睡覺(jué)，還有和老爸比武功，雖然我打不過(guò)老爸但我的認(rèn)輸技術(shù)是一流的，一個(gè)人不會(huì)猶豫一下。
我轉(zhuǎn)過(guò)頭，她流滿(mǎn)面地看著我，一個(gè)勁的說(shuō)：“以后你要好好讀書(shū)，改變自己的命運(yùn)，過(guò)上一個(gè)好日子。說(shuō)完她的眼睛閃著思念的目光，嘴不停的叫著：“兒啊!兒啊!我好想念你……”她根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)電視劇里的聲音，整個(gè)世界對(duì)她來(lái)說(shuō)好像都消失了似的，仿佛身在自己的專(zhuān)屬空間里一樣。
原來(lái)，奶奶是那么的思念爸爸，而她，把這份思念轉(zhuǎn)化成希望，寄托在我的身上。
傷心五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇35
小明是我的好朋友，我們經(jīng)常一起玩，他的性格很開(kāi)朗，每天都是蹦蹦跳跳，神氣活現(xiàn)的�？墒墙裉焖麉s垂頭喪氣，唉聲嘆氣，他傷心落淚了。
原來(lái)他今天在學(xué)校參加數(shù)學(xué)考試，沒(méi)考好，居然只考了75分，這對(duì)他而言，簡(jiǎn)直就是個(gè)天大的打擊。他的成績(jī)?cè)诎嗌弦恢北３智懊�，今天他怎么可能�?huì)不傷心難過(guò)呢?
他無(wú)精打采的背起書(shū)包，仿佛書(shū)包有千斤重，要一下將他壓垮。他無(wú)力的邁出腳步，以前那個(gè)昂首挺胸，現(xiàn)在變得垂頭喪氣，眼神里充滿(mǎn)著悲傷。他走到紅綠燈旁靜靜地等待著紅燈，他無(wú)力的依靠在路邊的電線(xiàn)桿上，眼神黯然無(wú)光，當(dāng)綠燈亮起的那一剎那，只見(jiàn)他慢慢的站立起自己的身體，緩緩的轉(zhuǎn)過(guò)身體，吃力地走著，手還不時(shí)的撫摸著路邊的電線(xiàn)桿，時(shí)不時(shí)的仰望藍(lán)天，慢慢的穿過(guò)了馬路。我走過(guò)去安慰他，小聲的說(shuō)：“沒(méi)事，不就一次小測(cè)試嘛，這次考不好，下次努力考好唄�！闭l(shuí)知他聽(tīng)完后更加傷心了，晶瑩的淚珠從他通紅的臉頰上緩緩流下，他努力的控制自己的情緒，告訴我說(shuō)：“這次都怪我太驕傲了，審題不清，連最基本的計(jì)算題都算錯(cuò)了�！闭f(shuō)完他抬頭看看天空，努力的不讓別人看到他流下的眼淚。我拍著他的肩膀說(shuō)道：“記住今天的教訓(xùn)，從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)。正所謂失敗乃成功之母嘛!”聽(tīng)了我的話(huà)之后，他緊緊握著我的手說(shuō)：“謝謝你，好兄弟。我會(huì)記住你今天所說(shuō)的話(huà)，我會(huì)加油，我會(huì)改正!”
西邊的太陽(yáng)緩緩而下，但是此時(shí)此刻我卻覺(jué)得它更加的明媚，更加的燦爛了!
傷心五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇36
我們每個(gè)人都有過(guò)許許多多的經(jīng)歷，也發(fā)生過(guò)許許多多的事。
在我6歲生日那年，媽媽送給了我一只小貓叫“小丁”，我高興極了，一把將它奪過(guò)來(lái)，放入我的懷中，可又有點(diǎn)兒害怕，但我想：肯定會(huì)慢慢習(xí)慣的。
我慢慢的撫摸，想著怎么給它安一個(gè)小屋，我花了三個(gè)小時(shí)給“小丁”做了一個(gè)小屋。小屋做好后，小丁在里面呼呼睡大覺(jué)。
日子一天一天過(guò)去，小丁越來(lái)越大，一切都好，我按時(shí)給小丁喂飯，它也會(huì)吃完，我也會(huì)按時(shí)帶它去散步，可不知怎的，在一個(gè)星期天早上，我吃完飯后，準(zhǔn)備去給小丁喂飯，可小丁就是躲在小屋里不出來(lái)，我準(zhǔn)備抱它出來(lái)，�。⌒姨澪叶愕每�，否則，差點(diǎn)被小丁咬到手指頭了，我去找爸爸媽媽?zhuān)o他們把事情的來(lái)龍去脈都講了一遍，可他們卻一副滿(mǎn)不在乎、愛(ài)理不理的樣子，我以為他們認(rèn)為小丁根本沒(méi)事，不用擔(dān)心，就沒(méi)那么緊張了。
可在第二天早上，我再次去給小丁喂飯，根本沒(méi)有半點(diǎn)兒動(dòng)靜，我小心翼翼的將它抱出來(lái)，使勁地?fù)u晃，可它就是醒不過(guò)來(lái)，我傷心極了，小丁已經(jīng)走了，沒(méi)有人再能見(jiàn)到小丁了。
我因?yàn)樾《〉氖�，傷心了好一陣子，小丁你不在的日子里，我好寂寞�?/p>
傷心五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇37
每天都看見(jiàn)姥姥用撲克牌擺，說(shuō)是能算出來(lái)一天的運(yùn)氣，我抱著一種好奇的心理，想試試看。
我照著姥姥的樣子也擺了一次，姥姥一看，說(shuō)：“你今天有七分氣。”我不以為然，想：這都是迷信，迷信是不對(duì)的，我才不信呢！
不信歸不信，有些時(shí)候不信也得信，這不，讓姥姥說(shuō)中了，果然，今天挨了七下。
唉，話(huà)還得從頭說(shuō)起，每個(gè)周六周日的下午我都得寫(xiě)一篇日記再畫(huà)一幅畫(huà)。日記是寫(xiě)完了，但因?yàn)槲也幌氘?huà)畫(huà)，所以心不在焉，一會(huì)把圓形畫(huà)成橢圓形，一會(huì)又把正方形畫(huà)成長(zhǎng)方形，媽媽看出來(lái)我的心思，說(shuō)：“快點(diǎn)畫(huà)，畫(huà)完了還得做十道拓展題呢！”我不想畫(huà)畫(huà)，更不想做拓展題，于是我說(shuō)：“我不畫(huà)畫(huà)！”
“憑什么不畫(huà)！”
“畫(huà)畫(huà)又不是作業(yè)，我為什么要畫(huà)畫(huà)！”
“沒(méi)有為什么，因?yàn)槟惚仨毬?tīng)我的！”媽媽開(kāi)始不講理了�！澳憔偷卯�(huà)，不畫(huà)不行！”
我本來(lái)就心情不好，加上再畫(huà)畫(huà)，心情就更不好了，但媽媽不分青紅皂白，抓過(guò)來(lái)就把我打一頓，打完后，我還是心里窩著火被迫的畫(huà)了畫(huà)。
常人說(shuō)罰了不打，打了不罰，而我呢，我又挨打又挨罰，這件事太令我傷心了。
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