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獎勵自己五年級學(xué)生作文
生活并不總是完滿,十分必要給自己一些獎勵,力圖做到更好。
第一個獎勵已不知是在何時了。鄰伴父母熱情的第一顆糖,第一只胡桃人兒,第一次有幼兒園老師在小本上畫上三顆果子,以及游戲時的第一個自問自答。孩提時代的獎勵領(lǐng)著我在贊揚中行走,是一個幼小而喜欽羨的旅人;又只在街巷里走,沒有自己的目標(biāo)所在。
獎勵一直都有。漸漸成為不要緊的事。開始有那么多這樣或那樣的人,不再僅僅是街頭巷尾,他們說更多了,試圖評判一個逐漸生長的孩童。終于開始有了逆耳的雜聲,除了熱情鬧鬧的獎勵。于是有了更多的不認可,也有了懲罰。
每做了錯事總想飛去偏僻山谷里幽藍的`一面湖,大雁也飛,燕子也過,風(fēng)平浪靜。伸手浸過清澈的湖水,沾濕衣袖,搬弄色澤蒼翠的小石、揀拾落下的果實……沒有誰會前來阻止,叫你頑皮,急你不安全。短小的手心里林林總總的小物件,是自己的細致,是給自己的。
我學(xué)會了獎勵自己。
不再只是依靠別人獎勵前行。面對獎懲,是非爭議,有則改之,無則加勉。生活并不總是完滿,十分必要給自己一些獎勵,力圖做到更好。
這些獎勵,被身邊人議論或認為是對自己的滿足,盲目而看不清自己。
也只有在自己被知會的瞬間,于暗中發(fā)出微光,如同只有在夜色里才能被發(fā)現(xiàn)的螢火,這時才能明白,自身微小的閃光,只有心知道;獎勵自己,應(yīng)是如魚飲水,冷暖自知。
周圍人的獎勵,亦能會及深處,但很多只是寫在水面上,寫在灰塵和光亮里,寫在回聲和沉默中。這不如獎勵自己,是一面鏡子,映照人對春日,花鳥遷就;是一條道路,劈開大海,屏息前行,踏過之后,注定是新的彼岸。獎勵自己在最初,亦不過是一種紀念,為了更好地認識自己,為了迎接新的開始,重新描下選定的色彩,自在坦然。一切繼續(xù),一切都無恙,看著自己成長起來,有了自己的目標(biāo),似乎又如同最初。
如今春華年少。日后青春轉(zhuǎn)眼落根結(jié)果,不見了花影繚亂,濃烈黯然已成過往之時,時間里只剩流水泠泠,青山深深。昔日的旅人已不再幼小,世間風(fēng)景千般萬般熙攘過后,旅人依舊在行路。
生活并不總是完滿,獎勵自己,力圖做得更好,走得更好。
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