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      2. 畫(huà)畫(huà)五年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-09-15 17:19:34 五年級(jí)作文 我要投稿
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          今天晚上,我來(lái)到江濱,那里有許多人。我看見(jiàn)一個(gè)攤,那里擺著許多畫(huà)夾,畫(huà)夾上夾著畫(huà)。我挑了一張“大耳朵圖圖”的涂色的畫(huà),老板將顏料調(diào)好,我就開(kāi)始涂了。

        畫(huà)畫(huà)五年級(jí)作文

          我先將圖圖圓圓的腦袋的邊緣涂好,然后就慢慢地往中間涂。剩下眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵、頭發(fā)時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“真正考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)候到了!苯酉聛(lái)我更細(xì)心了,我涂眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵、頭發(fā)等,都先思考后涂色,功夫不負(fù)有心人,我將他的頭部畫(huà)得漂亮極了!

          接著我給他穿上大紅色的短袖,胸前有顆黃色的星星,接著我給他穿上綠色的短褲,黃色的襪子,綠色的鞋子。圖圖身旁有一朵太陽(yáng)花,一座彩虹橋和三朵不同顏色地小花,還有一顆星星和一個(gè)草莓味冰淇淋,天上還有一顆流星劃過(guò),這些我都用不同的顔色涂好了。

          你們覺(jué)得這幅畫(huà)美不美?我覺(jué)得很美。

        畫(huà)畫(huà)五年級(jí)作文2

          我有一個(gè)同學(xué),叫沈采飛揚(yáng),他可愛(ài)畫(huà)畫(huà)了,不信,你瞧!

          他呀,只要有時(shí)間就畫(huà)畫(huà)。他愛(ài)畫(huà)畫(huà)的程度絲毫不亞于老鼠愛(ài)大米的程度。就拿今天的數(shù)學(xué)課來(lái)說(shuō)吧,歐老師正在教室里“巡邏”,他正好在津津有味地畫(huà)一個(gè)蘋(píng)果的標(biāo)志。!不好!歐老師馬上就巡邏到他的背后了!可他還在若無(wú)其事地畫(huà)著。這時(shí),歐老師已無(wú)聲無(wú)息地站在了他的身旁,用她那極其生氣的目光注視著沈采飛揚(yáng)?蛇^(guò)了差不多一分鐘,他還是毫無(wú)反應(yīng)。這時(shí)歐老師快步走上前去,在沈采飛揚(yáng)的頭上敲了一下,這時(shí),沈采飛揚(yáng)才意識(shí)到事態(tài)的不妙,立刻以麻利的動(dòng)作,收起那畫(huà)滿大作的畫(huà)畫(huà)本,做認(rèn)真聽(tīng)講狀。

          他不光上課時(shí)畫(huà),下課時(shí)也有畫(huà)的時(shí)候呢!我百般請(qǐng)求,他好不容易才把寶貝畫(huà)畫(huà)本亮出來(lái)。這時(shí),“小熊衰尼”、“自由衰神像”等栩栩如生的圖畫(huà)出現(xiàn)在我的眼前。我都被他畫(huà)上的滑稽形象逗得哈哈大笑,同時(shí)也被他高超的畫(huà)技給震住了,真是個(gè)天才!

          對(duì)了,在我的一個(gè)小本本上也有他的“神筆”留下的`痕跡哦!我的小本本上的那幾個(gè)文字,被他設(shè)計(jì)得多姿多彩,形態(tài)各異!我真服了他了!

          你喜歡這個(gè)小畫(huà)蟲(chóng)嗎?

        畫(huà)畫(huà)五年級(jí)作文3

          今天,胡老師說(shuō)我們來(lái)做一個(gè)游戲,就是閉著眼睛畫(huà)畫(huà)。同學(xué)們一聽(tīng),都吃驚地叫起來(lái):“啊?”

          老師給我們每個(gè)人都發(fā)了一張白紙,讓我們用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,說(shuō)開(kāi)始!我們馬上畫(huà)了起來(lái),我覺(jué)得頭暈暈的,眼前烏黑一片,我想了想,就畫(huà)了下去。我先畫(huà)了一個(gè)紅紅的太陽(yáng),我很想把紅領(lǐng)巾拿下來(lái),老師說(shuō),不能拿下來(lái),要不就沒(méi)有一點(diǎn)意思了,等畫(huà)好了再拿下來(lái)。我只好耐著性子繼續(xù)畫(huà)下去。我畫(huà)了一片草地,又畫(huà)了兩棵樹(shù),又畫(huà)了一棟房子,又開(kāi)始畫(huà)鳥(niǎo),我以前經(jīng)常畫(huà)鳥(niǎo),所以畫(huà)鳥(niǎo)的時(shí)候不是很緊張。我又感覺(jué)自己才畫(huà)了那么少的東西,有點(diǎn)單調(diào),可是又想不出東西來(lái),只好不畫(huà)了。我拿下紅領(lǐng)巾一看,不自覺(jué)得笑出了聲,呀!我把房子遭到了圖里,把大樹(shù)畫(huà)到了天上,把白云給畫(huà)到了一起……陳海濤一看我的畫(huà),就哈哈大笑,我很不服氣,一看別人的畫(huà),我就把怒氣趕走了,別人的畫(huà)跟我差不多。原來(lái)有的人畫(huà)的更好笑,樓海洋把樹(shù)和房子畫(huà)到了一塊,宋柯妮把窗戶畫(huà)到了房子的外面。

          這個(gè)只不過(guò)是一個(gè)游戲,可是它告訴了我們眼睛的重要性,明白了沒(méi)有眼睛,我們什么事情都做不好,更別說(shuō)畫(huà)畫(huà)了。我們一定要珍惜眼睛,就像珍惜生命!這節(jié)課真的很好!

        畫(huà)畫(huà)五年級(jí)作文4

          我一直都非常羨慕那些畫(huà)家,也想有一雙那神奇的手。終于,我也有了學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)的機(jī)會(huì),學(xué)的還是中國(guó)畫(huà)。

          那是一年夏天,我實(shí)在按捺不住我那小性格,跟爸爸商量了一下想去學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà),誰(shuí)料爸爸竟然一口答應(yīng)了。

          第一天去,老師先讓我畫(huà)簡(jiǎn)單的花鳥(niǎo)畫(huà),我一動(dòng)毛筆,手就開(kāi)始抖,毛筆剛一碰宣紙,墨水馬上在紙上散開(kāi)了,一張紙就這樣廢了,我心里有點(diǎn)沮喪。老師對(duì)我笑了笑,摸了摸我頭說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,剛來(lái)的學(xué)生都這樣,有的比你還糟糕,努力,你會(huì)畫(huà)好的!”有了老師的鼓勵(lì),我又來(lái)了一次,按著老師教的一筆一劃地畫(huà)著,這幅明顯好看多了,我心里都有了滿足感。等畫(huà)干了后,老師又教我如何調(diào)色,上色!凹t加黃等于橙色……這一幅畫(huà)完成后我整個(gè)心情都變好了,也不怕失敗了。

          回到家,我用鉛筆在家里到處畫(huà),書(shū)上畫(huà)一畫(huà),本子上畫(huà)一畫(huà),連桌子上也都有我的畫(huà)。

          再一次去到書(shū)畫(huà)班,今天該畫(huà)山水畫(huà)了。教我們畫(huà)山要學(xué)會(huì)如何使用淡墨,如何讓淡中帶濃,濃中帶淡。這次老師講的話我都一字不漏的聽(tīng)著。一動(dòng)筆就沒(méi)有了第一次的失誤,老師夸我有了明顯的進(jìn)步,于是我就更愛(ài)畫(huà)畫(huà)了。我的畫(huà)畫(huà)生活也在這時(shí)候誕生了。

          后來(lái),隨著時(shí)間就來(lái)越久,我的畫(huà)畫(huà)水平也提高了,已經(jīng)可以畫(huà)更難的東西了。在此之后,我畫(huà)得一幅“龍”成了我的得意之作。

          畫(huà)畫(huà)真讓我著了迷,我為了學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà),經(jīng)歷了多少了多少艱辛,不惜看著一張張廢棄的畫(huà)紙,但正是這些畫(huà)紙讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持下來(lái)的毅力。

        畫(huà)畫(huà)五年級(jí)作文5

          從教室傳來(lái)一陣陣歡樂(lè)的笑聲,這到底是怎么回事呢?這明明是課堂,怎么會(huì)有一陣陣笑聲呢?原來(lái),是陳老師在帶領(lǐng)同學(xué)在做游戲呢。

          陳老師一公布要做游戲的消息我們就激動(dòng)得不得了,也開(kāi)心得不得了。陳老師說(shuō):“誰(shuí)先上來(lái)做一個(gè)示范!蔽覀儼嗟墓坝率俊迸e手了。郭“勇士”的眼睛被布蒙上后,便開(kāi)始畫(huà)了,他先畫(huà)一個(gè)“小豆王”,他畫(huà)得還真不錯(cuò)呢,特別是頭上那一顆五角星,和睜眼畫(huà)的沒(méi)有什么區(qū)別。他又畫(huà)了兩根柱子,上面各有一顆寶石,那寶石還真不錯(cuò)呢,畫(huà)得栩栩如生。

          他緊接著又畫(huà)了一只末影龍,龍畫(huà)得更好,可是,金無(wú)足赤,人無(wú)完人,他把龍尾巴畫(huà)歪了,但是,以他的水平已經(jīng)很牛了。后來(lái),我們才知道,他已經(jīng)畫(huà)了成千上萬(wàn)次這種小人和龍了,真是只要功夫深,鐵杵磨成針。

          終于輪到我上場(chǎng)了,我的心緊張得怦怦跳,想我會(huì)不會(huì)畫(huà)得很丑。我坐到了椅子上,準(zhǔn)備好了。陳老師把布蒙到了我的眼睛上,我的眼前一片漆黑,什么也看不見(jiàn),我拿起筆,摸到了紙。我心中就想畫(huà)一個(gè)金泰宇,因?yàn)閯倓偹?huà)了我。

          跟著感覺(jué)和腦子中的想象,我畫(huà)好了,也不知道畫(huà)得怎么樣,這時(shí)我沒(méi)有聽(tīng)到什么嘲笑聲,還有幾句贊揚(yáng)。我自信滿滿,心想肯定沒(méi)畫(huà)錯(cuò),要不然同學(xué)們?cè)摮靶ξ伊。我便想再?huà)一棵樹(shù)在金泰宇邊上,很快,我把樹(shù)畫(huà)完了,很期待自己究竟畫(huà)得怎么樣呢。我拿開(kāi)眼罩,發(fā)現(xiàn)眼前的畫(huà)還不賴呢。

          從這一次活動(dòng)中,我體會(huì)到盲人生活的不易,我們要照顧盲人,不要嘲笑盲人。

        畫(huà)畫(huà)五年級(jí)作文6

          我是一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà),愛(ài)藝術(shù)的小男孩。特別是畫(huà)畫(huà),我非常非常喜歡畫(huà)畫(huà)。

          別的我不敢說(shuō),但是說(shuō)畫(huà)畫(huà),那么我就是天才。為什么說(shuō)“天才”?因?yàn)槲液苄〉臅r(shí)候就開(kāi)始畫(huà)畫(huà),不過(guò)畫(huà)什么不像什么,但是我依然堅(jiān)持努力。

          一開(kāi)始,我是上幼兒園中班時(shí)報(bào)的兒童畫(huà)班,老師都說(shuō)我基礎(chǔ)打得很好。之后,我報(bào)了素描,一直學(xué)到現(xiàn)在還在學(xué)。不過(guò)我不是一級(jí)一級(jí)的學(xué),中間我跳過(guò)了中級(jí)班,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)我的水平可以學(xué)高級(jí)班。我畫(huà)畫(huà)其實(shí)就像玩一樣,想畫(huà)什么就畫(huà)什么。我記著有一次,我畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,和我一起學(xué)畫(huà)畫(huà)的周爍看到我畫(huà)的畫(huà),驚訝地叫了一聲,把我嚇了一跳,他說(shuō)我畫(huà)得太好了。

          有一次,我在臨摹黑板上的畫(huà),老師熱情地指導(dǎo)我。畫(huà)完了,老師說(shuō)我畫(huà)的素描有立體感,還把我的畫(huà)拿上去展示,頓時(shí),全班只能聽(tīng)到“哇”這一個(gè)字!

          所以我畫(huà)畫(huà)只追求完美。

        畫(huà)畫(huà)五年級(jí)作文7

          我從記事時(shí)起就愛(ài)涂涂抹抹后來(lái)在爸爸的引導(dǎo)下,我漸漸走進(jìn)了美術(shù)的大門(mén)。在畫(huà)畫(huà)中,我從各種不同的材料中體會(huì)了不同的美感。我認(rèn)為素描是最神奇的,他僅僅依靠幾枝不同硬度的鉛筆盒一張紙,就可以把一件物體明畫(huà)的有虛有實(shí),有亮有暗,看上去生動(dòng)自然,特色鮮。它可以把襯布畫(huà)得軟而細(xì)致,仿佛你可以摸得到它,看那一張張栩栩如生的人物肖像,把神志刻畫(huà)得入木三分,好像畫(huà)上的人要活過(guò)來(lái)一般,從紙上與你對(duì)話。同樣色彩的感覺(jué)也不一樣,無(wú)論是充滿童真的兒童畫(huà),還是有著超寫(xiě)實(shí)的油畫(huà),都是注重色彩的表達(dá),就拿水粉來(lái)說(shuō)吧。它沒(méi)有素描的基礎(chǔ)是畫(huà)不出來(lái)的,它的塊面感和明暗變化決定于一幅作品的好壞,它沒(méi)有油畫(huà)寫(xiě)實(shí),但它可以讓人感到它的細(xì)膩,尤其是靜物,它可以畫(huà)出罐子的古老滄桑。也可以把一個(gè)普通的蘋(píng)果畫(huà)的鮮嫩誘人。它可以把花畫(huà)得嬌艷欲滴,十分美麗。而寫(xiě)意

          畫(huà)寥寥數(shù)筆,卻又氣韻生動(dòng),躍然紙上。

          畫(huà)畫(huà)的風(fēng)格不同,給人感覺(jué)也不同,有的工整仔細(xì),有的瀟灑奔放,有的氣勢(shì)雄偉壯闊,有的意境恬淡幽靜。畫(huà)畫(huà)豐富了我的思想,陶冶了我的情操,它伴我快樂(lè)成長(zhǎng)!

        畫(huà)畫(huà)五年級(jí)作文8

          我喜歡畫(huà)畫(huà),只要一有空閑時(shí)間,我就會(huì)畫(huà)畫(huà),因此,媽媽說(shuō)我是個(gè)小畫(huà)家,而爸爸則說(shuō)我是個(gè)小“坐”家。

          !一份三明治與一杯奶茶打開(kāi)了我的早晨,多么美好的早晨!“嘀——嘀——”哦!我的鬧鐘響了,要開(kāi)始畫(huà)畫(huà)嘍!“小“坐”家!走,我們跑步去!卑职指吲d地呼喊我。坐在畫(huà)架前的我一口回絕了他:“不!我還要畫(huà)畫(huà)呢,現(xiàn)在很忙喲!”“那好吧,”爸爸泄氣地說(shuō),“我只能一個(gè)人去跑步了。”

          時(shí)間很快流逝了,轉(zhuǎn)眼間,到了下午!靶‘(huà)家,媽媽帶你去歡樂(lè)谷玩,去不去?”媽媽愉快地喊我。我心想:歡樂(lè)谷!那么好玩的地方,等等,我不去!我要留在家里畫(huà)畫(huà)!皨,我不去了,我要留在家里畫(huà)畫(huà)!蔽腋呗暫艉皨寢。媽媽一臉疑惑地看著我:“你真不去,行!那么好玩的地方你居然不去,別整天坐在家里,怪不得你爸叫你小“坐”家!眿寢屝α!俺鋈ヒ部梢裕贿^(guò),媽媽,我不想去歡樂(lè)谷,我想去看畫(huà)展,可以嗎?”我問(wèn)媽媽。媽媽仿佛受到了驚嚇,半天沒(méi)有回答我,過(guò)了一會(huì)兒,她回答我說(shuō):“可以!正好我發(fā)了工資,我們走吧!蔽腋吲d極了。終于,我如愿以償?shù)乜吹搅水?huà)展。

          你們說(shuō),我是不是個(gè)畫(huà)畫(huà)迷呢?

        畫(huà)畫(huà)五年級(jí)作文9

          畫(huà)畫(huà)是我人生中不可缺少的一部分,因?yàn)樗屛议_(kāi)心了起來(lái),是它讓我的人生豐富多彩了起來(lái)。

          我的理想就是成為一個(gè)偉大的畫(huà)家,給所有人都帶來(lái)幸福和快樂(lè)。

          說(shuō)到我第一次畫(huà)畫(huà),這還得回到我以前二三歲的時(shí)候了,那時(shí)我還沒(méi)去幼兒園,就開(kāi)始用家里那些五顏六色的水彩筆開(kāi)始作畫(huà)了,我還給那些形態(tài)各異的畫(huà)起了一個(gè)個(gè)有生動(dòng)有趣的名字。

          還記得有一次,我的心情非常難過(guò),那是因?yàn)槲业拈L(zhǎng)笛考試沒(méi)有考過(guò),我的心就如同被火燒了一般,剛踏出校門(mén),整個(gè)人就開(kāi)始垂頭喪氣,一點(diǎn)精神都沒(méi)有,這時(shí),我拿出了一張白紙和鉛筆,開(kāi)始在紙上龍飛鳳舞地畫(huà)起了畫(huà),十分鐘過(guò)去了,頓時(shí),我不再難過(guò)了,而是自信了起來(lái),開(kāi)始練習(xí)長(zhǎng)笛,就在下一星期,我果然通過(guò)了,畫(huà)畫(huà)的力量可真是神奇。

          畫(huà)畫(huà)不僅讓我開(kāi)心、自信、還可以把自己想表達(dá)的東西表達(dá)得淋漓盡致,也讓我在平時(shí)不再孤獨(dú),就像找到了自己的知心朋友一樣,我喜歡畫(huà)畫(huà)!

        畫(huà)畫(huà)五年級(jí)作文10

          在上幼兒園大班的時(shí)候,我家樓上有一家畫(huà)畫(huà)班?粗切┖⒆用刻煨χ鴣(lái),笑著去,回家的時(shí)候手里還拿著自己的“作品”,我心里充滿了“羨慕”“嫉妒”“恨”。于是,我求爸爸送我學(xué)畫(huà)畫(huà),可是,爸爸竟一口回絕了。從此,我便天天纏著爸爸,想說(shuō)服他。

          最后,在我的死纏爛打之下,老爸終于把我送到了三樓去學(xué)畫(huà)畫(huà)了。

          那是一家叫“七彩畫(huà)室”的畫(huà)畫(huà)班,一進(jìn)門(mén),客廳是用來(lái)學(xué)素描的,桌子上擺滿了圓柱體、球體、正方體、長(zhǎng)方體等,畫(huà)板靠在墻邊,一些高年級(jí)的學(xué)生,坐在椅子上,專心致志的盯著雕刻品,一絲不茍地在紙上畫(huà)著。

          里面有兩個(gè)房間,都是低年級(jí)小孩子學(xué)畫(huà)畫(huà)的地方,我就在里面學(xué)畫(huà)畫(huà),剛開(kāi)始的時(shí)候,老師手把手的教我,到后來(lái),就是自己看著墻上的畫(huà),自己畫(huà)。

          從畫(huà)邊框,到用黑筆勾線,最后的上色,每一步都至關(guān)重要,如果有一部不對(duì)的話,那么,這張畫(huà)就前功盡棄了。

          在那里,我交到了許多朋友,學(xué)到了許多畫(huà)畫(huà)的技巧。

          后來(lái),我搬家了,畫(huà)畫(huà)也隨之放棄。

          現(xiàn)在,每當(dāng)看到別人拿著自己的繪畫(huà)作品時(shí),我都懊悔不已。

          “當(dāng)初,為什么要放棄呢?”

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